作文是会伴着我们一生的一种重要文章,也是我们每个人都应该要掌握的一项写作技能,掌握写作文的基本法规和方法是十分必要的,下面是美篇巴巴小编为您分享的玩风车的作文600字5篇,感谢您的参阅。
玩风车的作文600字篇1
小朋友们,你们做过风车吗?你们在做风车的时候感到哪些步骤有趣?哪些步骤难?那就跟我来吧!
我们要用到图钉、彩纸、木棍和剪子。
第一步,准备一张正方形的彩纸。第二步,把纸折成一个三角形,再折成一个三角形,打开纸沿着折痕剪,剪到距中心点三厘米的地方。我没有尺子,这怎么量?我想可以用手指呀!于是我用小拇指量,量完了我用笔画了一下做记号。我小心翼翼地剪,剪到了我画的那个点,我一看,兼得歪七扭八的,因为我太紧张了。第三步,我们要把三角形的一个角放在中心点,再用图钉固定上,可每次都掉。我想,可以先用图钉依次插进一个角,再插进中心点。可我没有对准中心点,我一看,就又扎了上去,又没有插上中心点,我插了很多次,都快插成马蜂窝了。我只好又做了一个风车,我又小心翼翼地扎了上去,我一看很开心,因为我终于扎到了中心点。我用木棍固定,这个步骤很难,我把扎着纸的图钉钉在木棍上,可一个图钉掉了下来,我插上又掉了下来。我扎了无数次,也费了很多图钉,只有最后一个图钉了,我用力摁了上去,终于插上了,我太开心了!
这时老师说:“先给风车起个名字再出去玩。”老师说完,我也起好了叫“风车王”,其他同学起的名字有的很搞笑,有的很威武,老师说:“大家都起好了吗?“大家齐说:”起好了。”老师说:“那我们出去玩吧。”我们纷纷出去,在操场上有的走,有的跑,大家的风车都可以转,就我的不能转,我看了看,原来是图钉太紧了,转不动。我调了调,然后跑了一下,我的风车终于转了,我很开心呢,这次冠军就是我!
我发现自己做的玩具更有趣!在做玩具的过程中我学会了好多知识,也明白了不少道理!
玩风车的作文600字篇2
今天,大风车音乐学校举办了野外大课堂活动。
在老师的带领下我们来到了新甸铺镇津湾村的千亩大桃园。一进入大桃园,就看到一望无际的桃花,我们仿佛进入了花的海洋。粉红的.桃花,一朵朵,一簇簇,犹如孩子们烂漫的笑脸。春风荡漾,花香弥漫.......
就在这花的海洋里,我们举行了丰富多彩的活动:野外音乐会、野炊、拔河、放风筝、沙滩运动会、赏桃花、诵唐诗.......其中,最让我感兴趣的是放风筝比赛。
我们来到一个宽阔的沙滩上,各个参赛队准备了两个风筝。老师一声令下“开始”,14个风筝缓缓升起,放风筝的孩子个个卯足了劲,不紧不慢地拽着风筝的线,都想让自己的风筝独占鳌头。我是放风筝的能手,边徐徐放线,边用手抖一抖线,我的风筝迎着风儿,像一只鸟儿飘飘悠悠地飞向了高空,我的心里别提有多高兴了。可是好景不长,突然有两只风筝冲了上来,超过了我的风筝。我不甘示弱,连忙放线,可放了没多久,没线了,我只能眼睁睁地看着那两只风筝高过我的风筝,内心干着急也毫无办法。我们队另外一只风筝不知什么原因一直飞不起来。我的心里焦急万分,突然,一阵大风吹过,竟然把我的风筝线刮断了。我心急火燎地追,好在风筝线是在下面断的,风筝跌跌撞撞地在沙滩上跳舞,我用脚踩住了风筝线,把断的线迅速接上,我的风筝在我的牵引下又一次坚强地飞向了高空,可是无论如何也高不过那两只风筝,只能屈居第三了。
虽然放风筝比赛我没有得第一,但是我玩得很过瘾。从这次野外大课堂活动中,我收获了许多许多......
玩风车的作文600字篇3
今年九月初,我们全家趁着g20放假到北方自驾游,见到了很多平常没见过的风景。最难忘的,要数去看大风车了。
那天早上,我们继续赶路,云黑压压的,快要下雨了。爸爸忽然叫起来:“快看,大风车!”我和妈妈向车窗外看去,只见无数的大风车错错落落地矗立在山坡上,缓缓地转动着,显得非常壮观。爸爸一时兴起,说:“我们去看大风车!”
于是,爸爸一转车头,往大风车的方向开上了碎石子路。路上到处是坑坑洼洼,车子不停地晃动,妈妈被颠得有点心慌起来,喊着:“别开了,别开了!”但是爸爸看准方向,勇往直前。有好几次我们觉得前面都没路了,爸爸就拐个弯继续开。经过了好长时间,我们终于在一个巨大的大风车脚下刹住车。
那是我平生第一次零距离地观察大风车。大风车好大啊,柱子的直径比我们的车子还要宽;大风车好高啊,爸爸说大概有一百米高呢!我抬起头仰望大风车,帽子都掉到了地上。看到那么高大的风车矗立在眼前,真有点担心会砸下来!大风车缓缓地转动,每一片叶子经过我们头顶都发出“哄”的一声巨响,我捂住耳朵但还可以听到。我和爸爸非常激动,拿起相机从各种角度拍了很多雄伟的大风车。过了一会儿,乌云越压越低,好像要向我们扑过来一样,风越刮越猛,很快就下起了雨。我们赶紧躲进了车子。我从车窗望出去,大风车毫不畏惧,依旧挺立在风雨里,越转越快。
我不由感叹:大风车真是人类的伟大创举;人类真是聪明,懂得用自然的强大力量来构造现代文明的生活!
玩风车的作文600字篇4
我是一个处女座的女孩,按星座上来说,我应该是最忧郁的,我不否认,因为我也这样认为。
我最喜欢做的事情是下雨,那仿佛成了我生命的一部分。我曾试着变坚强,但却无法改变,只要有一丁点的心酸,眼中就会闪烁着晶莹的东西。这也许是环境所致,也许是性格所致,也许是星座所致……
蓝色,是我最喜欢的颜色。说不上为什么,就是喜欢它。那淡淡的蓝,是天空的颜色,也如天空一样明净。天空代表着心情,而那天空中的一抹蓝色,在我看来,是调节心情的最好药剂。所以我很喜欢天空,它让我看到希望,让我感到和谐,让我快乐!但是,我同时也认为蓝色代表着忧郁,同样是说不出为什么,感觉就是感觉。也许是我认为蓝色是最适合我的颜色吧!所以,我同时也爱着自己的忧郁,好像很神经的样子。
水,——一潭蓝色的幽幽水!这是水的深沉。那种蓝,很深,冷静沉着的,仿佛是生活的最高境界。
水,——一杯透明的清澈水!这是水的平凡。那种水,很清,晶莹剔透的,这是我真实的生活。
不需要任何事物的装饰,我的心只要如那水一样清澈深沉,——心如止水!
金星,虽不是我最爱的星,但据星座上说,处女座的守护星是金星,所以我开始狂爱金星。不过也有说是我最爱的水星的。算了,不管了,金星水星一个样。况且前面还有个“水”呢,“水金星”,哈,不是更好吗?
我渴望自由,我向往那种生活,而又极度地追求自然。因为自然之色能让我感到充实,一种浓浓的生命气息,体现出一种愉悦的生命价值。
不必如流星一样放出耀眼但短暂的光,也不必如恒星一样放出永恒但微弱的光,我就是我!只做自己——蓝色水金星!
玩风车的作文600字篇5
在我的学习桌上放着一个大风车,那是去年我过生日时妈妈送给我的礼物,我非常喜欢它。每当看着它就会有一股暖流涌进心田,因为它代表着妈妈对我的爱。
大风车的造型很别致,上方是一个转动着的风车,下方坐着一大一小两只熊,其实是一对母子。你看,熊妈妈正在给小熊宝宝温习功课呢!熊妈妈用手抚摸着熊宝宝的头,好像在说:“孩子!加油啊!”小熊宝宝甜甜的笑着,他的眼睛眯成了一条缝,真可爱!只要转动熊宝宝头上的大风车,还可以听到美妙动听的音乐呢。
慢慢地,大风车就成了我生活中不可缺少的一部分。在我遇到困难时,看一眼大风车就像看到了妈妈,耳边就会响起了妈妈的叮嘱:“孩子,无论你遇到什么样的困难,都要保持清醒的头脑,认真思考战胜它的办法,并且坚持下去,那么胜利就离你不远了。”当我获得成功时,我也会向大风车轻轻地诉说我的喜悦,此时我仿佛又听到了妈妈的鼓励:“孩子,你真棒!相信你会做得更好。”我就会暗暗下决心争取获得更大的成功。在我的学习和生活中是大风车给了我信心和鼓励,其实我知道更多的是来自妈妈对我的爱呀。
现在想一想,大风车下的那对母子,不正像我和妈妈吗?我爱妈妈,也爱大风车,她们都是我人生中不可缺少的一部分。
“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,您的儿子已经长大、懂事了,我不知道用怎样的方式去感谢我的妈妈,即使是世界上最美的辞藻也显得苍白无力,我只想轻轻握住妈妈的手,用快乐的眼神去看她的眼睛,轻声对她说:“妈妈,我爱你。”
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