远远望去就看见一个大风车随着风呼呼地转动着。走进一看那风车后面还有许多神奇的东西呢？我急切地跑上前去想一看究竟。“这是不是商店？怎么这么多人？”我不解的问爸爸。爸爸说：“自己去看一看吧！”我走上前去也没有看见什么呀！便向后面到退了几步，我惊讶的发现，那个墙上还贴着几个字呢：世界最大的厕所。这居然是厕所，我真的很难想象呀！

往左望去那一栋栋左斜右歪的房子，着还真有趣呢！我们接着往前走，就看见了水上乐园，我和姐姐就想去玩耍一翻呢！我和姐姐进入了那个充气球内，我们便开始了我们的水上之旅。我们就在那个大球内跑啊，跳啊，在里面无忧无虑地玩，似乎全世界都在跟我们一起高兴。不知不觉时间就像我们脚下的流水一样流向远方。虽然我有一点热了，但是高兴已经漫过了热。接着我们又玩了：投篮等游戏。

今年春节的趣味乐园，让我欢乐，让我发热，也带给了我欢乐。

写关于书的作文篇2

明天就是圣诞节，圣诞老人今晚给我送礼物了。礼物有两枝自动铅笔、一个麦当劳鸡腿堡、几本书和杂志。

晚上，我回家后看了会儿杂志，觉得很有意思。忽然“叮当”一声，8点到了，我赶快找出习题做了起来，习题和手表也是我上一个圣诞节的礼物哟！今天，我收到了不少礼物，感到很快乐!最后我告诉大家一个秘密，文中说的圣诞老人就是我妈妈!

写关于书的作文篇3

在生活中，人难免都会经历挫折。对于我的人生来说，(.)这些挫折充其量只是生活里一点小小的浪花。记得在初一刚入学考试的时候，本以为我的成绩很好。但是当成绩下来的时候，才得知我的`语文没有及格，才得了45分。在老师发试卷的时候，也对我说卷子上的好多知识都不应该错，我看起来是一个很聪明的小女孩，但是为什么会考这样一个成绩。当我走下讲台的时候，泪水在我的眼眶里打转。当我做回自己的座位的时候，实在是忍不住了，眼泪从我的眼眶里流了出来。看到我这个成绩，我真的很难受。下课的候，罗雯和李媛欣都来安慰我，说这次考试都已经过去了，就不要在想了。这次没考好，再哭，那成绩也补不上来，下次考好点不就行了，继续努力。听了这话，他们说的也没错，我擦干了眼泪，和她们一起去吃饭了。在前几周的一次选校三好的时候，我又落选了，但这次我没有哭，因为我还记得郭红利说过的话，我其实并不比他们被选上的人差。这就

是我，从一个爱哭的女孩慢慢变得坚强起来。路在脚下，生活教会了我坚强，生活让我体验了挫折。

写关于书的作文篇4

在这学期活动中，我最喜欢的是学农。在学农活动中我们学种盆栽，学采茶叶，学着做饭……最有趣的是在学农中，我和同学们一起来了一场“混水摸鱼”。

“混水摸鱼”，其实就是在“学农基地”小小的方塘里抓鱼。辅导员讲完注意事项后我们便跃跃欲试了。“开始抓鱼！”指导员一声令下，大家纷纷跳入泥潭。我也一样，我刚跳下去，就感觉小腿上滑滑的，有麻麻的触感。“难道是鱼？”我赶紧弯下腰，迅速把手伸进水里，一抓，一条水草被我抓了上来。唉，我就说没那么简单。旁边的姜天霖笑了起来：“你抓得是什么物种，新型鱼类？“我听了，哈哈大笑起来。

突然，有女生大叫起来：有鱼。我一听，赶紧蹚水过去。仔细一看，水底确实影影绰绰地，像是有一条鱼。我看准了那模糊的影子，抓了过去，就要碰到鱼的一瞬间，鱼突然轻轻一蹿，钻入水里，只留下一圈圈荡漾的波纹，不见了。我不罢休，抹掉了脸上的水，着在原地一动不动，瞪大火眼金睛，仔细找着小鱼的芳踪。过了一会儿，我发现小姜的退后有细细的波纹，似乎有鱼。我弯下腰，双手张开，慢慢伸进水底，合拢又手，抓到了——沾满泥的一只脚。唉，又落空了。就在这时，我看到离我不远处，有一条鱼，我几乎能看到它的白肚皮啦。这时，我的手竟然快过我的大脑，快速一捞！哈，终于抓到一只了鱼。现在，它可以在我们班的盆子里享受日光浴了。

再看看身边的同学们，换着裤脚，身上溅满了泥巴，活像一个个丐帮弟子。我们笑着，闹着，结束了“混水摸鱼”活动。

写关于书的作文篇5

我最喜欢看书，每个星期都要读一本。这个星期，我读的书是全世界最伟大的美国发明家爱迪生。

看完了这本书，我对爱迪生有了进一步的了解。

1847年的一天，美国俄亥俄州小小的米兰镇上，一个婴儿哇哇落地了。他就是19世纪末20世纪初最伟大的发明家托马斯、阿尔瓦、爱迪生。爱迪生发明了电话，给人类带来了方便，小朋友家里的电灯都是他发明的。但你知道吗，爱迪生小时候可不听话了，他看到鸡可以孵小鸡，他也去孵，结果半天都没孵出来；他看到煤会燃烧，他也去试，结果着火了但爱迪生为什么可以成为这样

伟大的发明家呢？因为，爱迪生有很多很多的问号，很多为什么，然而每次问为什么的时候，他都要打破砂锅问到底。

我喜欢爱迪生那勤奋、好学、爱思考、努力、坚持和勇敢的本领，我也很佩服他是那样聪明。看完这本书，我得出了一句话，这句话，我将一生都不会放过它，这句话就是：不懂就要问!

写关于书的作文篇6

今天的上午，我们班的音乐课在音乐教师上。

做完眼保健操时，张老师突然发话了：“今天，我非常开心，今天的音乐课改为游戏课，怎么样？”“好哦！好哦！”全班欢呼声响彻天花板。“但是不要说话哦！”张老师提醒了正在欢呼的我们。大家听了，都连忙闭上了自己的乌鸦嘴，静静地，全班鸦雀无声。

张老师见我们已安静下来，便说：“游戏的名字叫‘真假司令’，游戏规则就是我选出3名同学，分别当侦察员、真司令和假司令。侦察员要站在前面，挡住眼睛；假司令也要站在前面，而真司令坐在自己的位子上做各种动作，其他人都模仿真司令的动作，但略有差别的动作。最后让侦察员猜谁是真司令。你们听懂了吗？”“听懂了！”我们异口同声地答道。

陆潘乐是侦察员，徐月童是假司令，钟成是真司令，一声令下，我们开始玩了起来。钟成先做了拍手的动作，我们便也做起了拍手的动作，接着钟成又做起了奥特曼的动作，我们也学着做了起来；（这个动作太幼稚了，全班哄堂大笑），钟成又跺起了地板，我们也跺起了地板……由于我们和真司令做的很相似（几乎一样了），陆潘东总是猜不出来。这时，陆潘东大叫一声，“我猜出来了！”我们都笑了起来，指着钟成说：“他！”接着又起哄：“陆潘东，来一个！”陆潘东只好唱了一首歌，还不错。

这是一节好玩的音乐课！

写关于书的作文篇7

懒惰是什么？它是在你心灵深处的恶魔。

勤奋是什么？它是在你心灵深处的天使。

从懒惰变成勤奋，从恶魔变成天使，从小小的我长大。嘿，我不在懒惰。“妈妈，给我倒杯水。”“爸爸，给我拿过来那本书。”“妈妈，给我检查作业。”在家里，我就像个“小皇帝”，每一次“命令”，恶魔就跳出来说：你做得很对。唉，我就这样听了恶魔的话，变得懒惰起来。语文课从不提前预习，数学卷也从不提前做做，只是老师催一步爬一步、骂一步走一步；每每完成作业都以为万事大吉，向妈妈告个别，就下楼去叫同学玩耍；自己的事情还用父母帮忙，被子也不叠，袜子也不想洗。

我真懒呀，别人就说我是个小蜗牛，事实如此，我像个蜗牛，爬呀爬，没个完，走呀走，没个头。小小的我在这时悟出一个道理：人生就如一条跑道，没有止境。每一个人都在赛跑，敢于拼搏的人往往在第一，获得了成功；懒惰的人往往在最后，一事无成，反而毁了自己……

后来，我看了一篇文章叫《养成好的生活习惯》，其中就讲到懒惰与勤奋——懒惰这个坏习惯要影响你一生。这时心中忽然跳出一个天使——勤奋天使。噢，她来解救我了！

现在，我已不再懒惰。其实懒惰就是一种心理，千万不能让懒惰控制了你的思想；现在，我已不再懒惰，我变得勤快起来。

写关于书的作文篇8

步入初三，也步入烦恼。生活平淡如白开水，喝在嘴里，品不出什么滋味。

也是正是这样的生活，才会促使我对曾经的生活回味无穷。

早晨匆刷牙，头顶着可爱的阳光上学去，几米阳光泻下，直射心田，温暖洋溢着全身。

到了教室，叽叽喳喳的喧闹，从未消退。同学之间笑脸相赠，温馨之情油然而生。

“叮——”上课了，正襟危坐，细细品味教师的教导，不时幽默地话语和随之而来的欢笑声划破宁静的面纱。

下课了，珍藏这美好的十分钟，干什么呢？唱歌、聊天、看书、还是欢笑？如此难得，如此美妙！冲出教室，站在走道，与邻班好友共同快乐，与同班同学分享美好。

午间习题从老师手中来到，飘着油墨的芳香和那熟悉的味道，拿笔开做一一干掉。被难题梗住低头请教，同学也是不知如何是好，他有他的理由，我有我的高招。为那道题争得面红耳赤，无奈之下只好向老师讨教。老师眯眼微笑，不吝赐教。我们恍然大悟，相视会心一笑。

放学路上，疯逗打闹，岔道路口，分道扬镳，回忆着同学的笑脸，口味着回家的愉悦，一禁不番傻笑。