事情安排妥当，比赛正式开始。林楷皓将球一传，我一跳接住后猛冲上前。可是伍志华首先冲上前，拦住了我。我立即猫低身子，左右手来回快速运球，快得看不见影。突然，伍志华伸手上前，欲断我手中的球。而我不慌不忙地将球往右手一推，从右方运球过人，接着又用标准姿势一投，篮球便在空中划了一条美妙的弧线，在铁框上旋转了几下，进了！现在比分2：0。

第二对局开始。只见何承轩将球一传，冲入内线。我紧跟着何承轩，让他难以与伍志华接近。伍志华被林楷皓防的过紧，无可奈何之下他传给了何承轩。扑！在旁的我一下子接住了球，冲出三分线，接着运球急冲入内线。突然，左方何承轩向我冲来。我先运球小步后退，欲变向过人。但何承轩防得太紧，根本过不了。于是，我在他出手抢断之时向右把球推给了林楷皓。林楷皓接到球后就势一投，漂亮！空心球！

这就是我的拿手好戏——篮球。你们觉得它有趣吗？快去学一学吧！

我的拿手好戏篮球作文篇3

我小时候就为打篮球时帅气的动作而着迷，自此我也一直对打篮球有着很大的兴趣，也让它变成了我的拿手好戏。

刚开始练习篮球，我是在专业篮球训练营学习了基本功，我着迷于那些帅气灵活的花式运球，所以我先跟教练一起学习了各种运球的招式。等我的基本功练得差不多了，我就开始抱着球来到篮筐下尝试投篮。起初，我只能在距离篮筐比较近的划线区域里投篮，渐渐地我开始去尝试和挑战更远一点的投篮点。在我尝试投第一个三分时，妈妈给我拍下了一段视频。只见我运球来到三分线上，一蹲，瞄准，往前跳，再投出去，镜头随着那颗球划出了一道完美的弧线，只听那皮球略过球网的声音，我举高了双臂，笑容满面地呼喊着，“球进了！球进了！”

在班上我的投球技术第二，和同学玩球时，我常常为自己得不到球而感到苦恼。这种心态很多时候都会消耗我展示自己拿手好戏的积极性。又是天气明媚的一天，一场篮球比赛让我明白了这是一个团队的运动。在班级组织的篮球比赛中，我为自己队伍的比分落后而感到焦急，我也愈加热衷于单打独斗，在频频失误之后，我努力使自己内心平静了下来，我开始与队友沟通交流，我们商量着你控球，我投球，他后卫，每个人都尽力做到最好。这或许就是篮球的魅力吧，我们在合作的快乐中收获了比赛的胜利，我也收获了队友们的赞扬，队友们都说：“打篮球真是你的拿手好戏，我们下次还一起做队友！”其实我也是这样想的：无兄弟，不篮球！

这个拿手好戏让我收获了自信，也懂得了团队合作的重要性。我要把打篮球练得更好，成为真正的“灌篮高手”。

我的拿手好戏篮球作文篇4

球场上队友们在球场上欢呼，声音在球场上回荡。

有一次我在公园散步，我路过一个篮球场，我往左一看，几个大哥哥在我眼前秀着他们的技术，我不禁佩服起来，回到家，我对妈妈说：“妈妈，我也想学篮球，妈妈见我一门才艺也没有便答应了。”

我来到篮球训练营，果然再好的天赋也要努力训练，我来到的十天都是练基本功和控球，经过我的努力训练，我从普通班升为了精英班，精英班的努力难度更高了，我要更加努力才行。

有一次我在练球，一个高个子的同学朝我走来，想要跟我单挑，我觉得这个人太嚣张了，我一定要跟他比一比。

比赛开始了，高个子一直绕圈脚，一步一步慢走着，他一个冲锋，我冲到他那边防守，可他一个转身冲到两分线，一个三步上篮球，不偏不移地掉进了篮筐，他还走过来，眼里充满了不屑，走过时还撞了我一下，我气愤极了，心想这个家伙太狂妄了，我要用实力来证明给他看我发球，我和他对视了几秒，一个冲锋，他伸出双手拦住我，我来到他面前，眼睛在周围左右看来看去，我找到一个突破口，突然一个假面相，他被骗到了左边。我一个转身从他右边突破过去，一个三步上篮，球进了，我们双方打平决赛的时刻到了，我拿到球，他直接朝我的球扑过来，我一个假转身，刚想投球，他突然挡在我面前，我们站在原地，谁也不敢动一步，这时他一个拍球，我一个后撤步一投，球进了！我喜出望外，队员们也跑上来抱住我，台下响起雷鸣般的掌声，我终于尝到了成功的滋味。

我的拿手好戏打篮球，它给了我自豪的感觉，谢谢你，我的拿手好戏——篮球。

我的拿手好戏篮球作文篇5

我的拿手是什么呢，不是唱歌跳舞，不是读书写字，而是篮球。

我能够和篮球这项运动结缘，还要得益于去年暑假的篮球训练班。

去年暑假，我和几位同学一起来到了小区里的篮球训练营进行专业培训，在这里我们起早贪黑的训练，一直训练了一个多月，终于，功夫不负有心人，我终于掌握了篮球这项运动的“精髓”，我进步神速，把动作和技巧运用得活灵活现，惟妙惟肖。

但过分自信也分让自己栽跟头，这个观点我一直深信不疑，为什么呢，因为我亲身试过水深啊！看了下面我的糗事，你大概就明白这毋庸置疑的人生哲理了。

在一个阳光明媚的下午，我们训练营和另一个培训班的学员展开了一场激烈的比赛。

一开始，双方都斗志满满。对方很厉害，但我们也不弱，双方一开始比方咬得很紧。奈何我们比他们训练的时间少，再加上体力逐渐下降，慢慢的我们落了下风。

这时，我却闹了一个大乌龙。中场休息后，双方互换场地，比分又很接近了，第三场比赛仅剩10秒，我抢到一个球，但我一时紧张，竟然忘记我们互换了场地，我持球左突右奔，过了一个又一个防守队员，直奔对方球门，最后奋力一投，球进了，对方球员却在欢呼，我顿时傻了眼，在我方队员惊异的目光下，我才知道，自己犯了一个严重的错误。原来我投了一个乌龙球，呜呜……

从此，我在球场上就一举成名了，我的队友给了我封了一个叛徒的“爱称”！

我的拿手好戏篮球作文篇6

360行，行行出状元。每个人性格不同，喜好就不同，有喜欢弹钢琴的，有喜欢画画的，还有喜欢下棋的，而我刚好喜欢那酷炫的篮球儿，这也成为我的拿手好戏。

我刚开始学篮球时笨手笨脚，打比赛时总是犯规，比如走步、跳步、双抢……，但是在教练的细心训练下，我终于知道了如何掌控力度，如何判断球是在哪个位置，如何让篮球准确地投进篮筐，我成为一位“篮球高手”。

上学期我参加了学校举办的一个篮球比赛，我们班对战隔壁四班。比赛开始了，我方发球。小吴把球传给了我，我先做了几个“变向”，超过几个对手，我再做两个胯下，弄晕了几个敌人。几个高大的敌人围住了我，我站在三分线，想传球给队友，但是敌人紧紧地盖帽，没办法了，我跳起来，用出九牛二虎之力，把球向球篮扔去。我不由得心慌了，这个必须进去，这个是取胜的关键。我闭上眼睛，祈祷着。球在篮筐上弹了四下，我的心绷得紧紧的。球进了！同学们欢呼声直冲云霄，跑过来抱住我，说：“你太棒了，你真是我们班的篮球天才！”

我的脸上也露出一丝微笑。在去年的篮球比赛中，我荣获了一等奖，同学们都对我赞叹不已，都管我叫“小篮球运动员”呢！现在呀，打篮球成了我的拿手好戏。

自从学篮球以来，我体会到学篮球不仅可以让我们身强体壮，而且还能锻炼我们的意志力，这使我在今后的学习和工作中，哪怕有什么困难，也能坚强地克服它。

我的拿手好戏篮球作文篇7

其实，如果说拿手好戏的话，我现在也只有一个，那就是打篮球。

记得有一次，我在操场上玩篮球，只是随便拍拍，没有打比赛。打（拍）着（拍）打着，一抬头，哇噻！怎么这么多人瞅着我呀？我先愣了一会儿，之后假装什么也没看到，继续打球。过了一会儿，我又一抬头，（这些人）还在这里呢！我只好先放下球，去询问一下，他们为什么要看着我。原来是一群幼儿园的小弟弟们到我们学校来参观，哼，原来如此。

我咳嗽了两声，摆出了帅气的造型，说：“小孩子们，我告诉你呀，打篮球是一个非常有趣的运动。我就这么告诉你们吧，我都参加过多次的大赛。”哈哈！我心里知道，只是吹牛而已，请不要介意。

那些小弟弟用羡慕的眼神瞅着我，我得意地笑了起来：“等你们到了上小学的时候，我就收你们为徒弟，好不好？”小弟弟们开心地跳了起来：“太好了！”

“那么下面我就让你们见识一下，什么叫做真正的高手。”我准备一个打板外，还加一个大跨步，最后一个佛山进球，来给他们看，好，说干就干。“看着点，千万不要眨眼！”我先飞快跑到篮球场三分线里，之后一个打板，哇，去！不好，啊，一块石头绊倒了我！

最后，我对小朋友说：“这次不算，这次不算，再来一次。”我一个打板，一个大跨步，最后一个佛山，球进了！

快看，这才是我的真正技术。

我的拿手好戏虽然只有篮球，但我一定会把篮球练好的。

我的拿手好戏篮球作文篇8

跳舞，唱歌，画画，助航楼，玩魔方…………十八般武艺样样是好，我的拿手好戏就是打篮球。

一天，我的体育老师拿着篮球走过来，老师走到篮筐下，在我面前大显身手，当时我看到体育老师打篮球打得很轻松，看得我直拍手叫好。回到家里我兴冲冲得跑到妈妈的跟前对她说：“妈妈，妈妈，我要报篮球课。

星期天我到了那个学校学篮球，然后篮球老师一来，就教我们那些基本的动作，每个星期天我们都练这个动作基本功，我突然觉得好无聊啊，大概因为我已经熟能生巧了吧！

上学了，今天刚好又是体育课，也有自由活动，我真想跟同学们打个比赛，同学们看我很“嚣张”的样子，于是想与我一决高下。我说我感觉以我的能力是可以打败你们的，同学们听到这句话二话没说，结果来一个转身，躲过一个人，一个篮球的抢夺，然后突然有三个人围着我，我一个假动作就把他们三个人给端了过去。哦，我差点忘了我还有三个队友，我可不能只顾着自己打，这还需要团队的合作能力，我传给队友，我叫队友赶快投篮，他没投过去，转了个身抛给了我，我再继续投，最后我不负众望的投进了。周围的同学看得目瞪口呆，看我的投篮技术都在说哇，这个人好厉害啊，几乎都是一个人在对付四个人，我也好想学，大家对我称赞不绝，这让我乐此不疲。

我感受到了以前这些课程我都没有做无用功，如果面对一门绝技，你有恐惧感，不知如何去应对，你一定不要害怕，一切的付出都是值得的，要用微笑去面对恐惧，坚持就是胜利，加油。

我以我的行动证明了“冰冻三尺非一日之寒”，一件事情要想让他饱满的果实，我们就必须要努力坚持着水去浇灌他们，我也为自己能打一手好篮球感到了自豪。

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