作文是培养逻辑思维和条理性的有效途径，让我们的思想更加清晰明了，在写作文时，我们要注意文章的逻辑性，确保观点之间的衔接流畅，以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的校园小景作文8篇，供大家参考。
校园小景作文篇1
啊！又是这么清爽的早晨，我又闻到了校园中微微的桂花香的气息。我突然发现，我的校园——龙池中学，是那么的美丽。
雨 后
在小石子路旁，大大小小的泥洼被“突如其来”的雨姑娘莫名奇妙地灌满了水。往被青得发亮的小草围绕着的小水洼中一看，哇！像极了那无瑕的翡翠。那爱美的小树也想在这面小巧的镜子中瞧瞧自己是否在雨姑娘的梳理下变得更加美丽！
天 晴
太阳公公终于露出了他喝醉了的脸蛋，映着小树、教学楼，以及我们的宿舍。
那小树上的叶儿呢！也都像太阳公公一样红彤彤、金灿灿的，我想，他们这些小家伙大概被太阳公公给“传染”了，被他给染了颜色！那一栋栋教学楼，办得规规矩矩的，似乎可以和布达拉宫相媲美了呢！在我们的宿舍，也就是女生宿舍，干干净净，整整齐齐。其实我不说，你们也应该知道，因为女生都是有些“小洁癖”的。
噢！对了，还有我最爱最爱的那个小凉亭，似乎也醉了。
彩 虹
说起小凉亭，那确是个美妙的“人间仙境”“世外桃源”，至少我是这么觉得的。
那个“人间仙境”也挺大的，说它是个亭吧！其实也不是，那是一个布满树枝藤条鲜花翠柳的长长的走廊。说来也怪，那里是我心中的“世外桃源”，也是我第一次见到彩虹的地方，也就是今天。我坐在那里，在那梦想起飞的地方，享受着雨过天晴后风的吹拂，猛地，我看见了世间最美的东西——彩虹。
这就是我的校园，那美妙的，那写意的，充满诗情画意的秀丽长卷。
校园小景作文篇2
朵朵桂花淡淡香
一缕清香不请自来，惊扰了正在埋头写作业的我。我动了动鼻子，嗅出了窗外的冷空气披着桂花香的外衣。我起身看向窗外，却无意想起了校园里那几棵桂花树。
校园里的桂花树比家门外的桂花树高大、粗壮许多。点点桂花缀亍繁密的枝叶间，既茂密，又不让人感觉到杂乱，荧黄色的桂花清新淡雅，橘红色的桂花热烈深沉。无论是绿意盎然的叶片衬托英黄色桂花，还是纵横交错的枝叶与橘红色样花相辉互映，都是一幅色彩鲜明、天下独绝的画作。
每当我从桂花树下走过，或跳起来顽皮地折下一段桂花枝把玩，或弯下腰随意拾起几朵桂花打量。虽然桂花的形态总在“十字形”与“五角星形”之间徘徊，但在我看来，每一朵却截然不同。每个人活出属于自己的人生，每朵桂花绽放出属于自己的花生。她可以在树枝间平淡地度过一生，也可以乘着秋风去校外闯荡。桂花也有决定选择的权力，供人欣赏只是选择之一。
一阵微风拂过，桂花香似乎浓烈了些。我回过神来，窗外早已下起瓢泼大雨，雨滴虽猛烈，却没有要伤害桂花的意思，雨落在水泥路上的声音，和落在石板路上的声音真像啊，我撑着伞从桂花树下，经过雨水的中剧，颜色再浓烈的桂花，此刻也显得娇艳欲滴、楚楚动人。我挺到了雨失手打落桂花的声音；我挺到了桂花掉落在伞上的声音；我听到了桂花降落到地上的声音。当我闭上眼，变得更加专注时，却听不见这些声音了，但能感受到雨滴包裹了桂花，凭借风势，携带着桂花从空中飘落，形成了一场桂花雨。
我零落到了雨中桂花的美。等我从食堂回来，天空中乌云俱净，太阳再绽光芒。我收起伞，抬起头，桂花树的颜色更鲜艳了，仿佛重新上了一层色彩。这便是雨后桂花的美了吗？我顿时感觉收货颇丰。
记忆的长歌已激起了层层涟漪，我已停不下来回忆的脚步。此时的我心中思绪万千，感慨万分，激动地拿起桌上的手机，点开微博，逐字逐句地在键盘上敲击着：“我深知桂花不比菊花、牡丹美丽高贵，但我就是深深喜欢着桂花。每一棵桂花树的美丽与芳香，都是由每一朵桂花汇聚而成。会因为少了几朵桂花而感觉这棵桂花树的美色少了几分；会因为少了几多桂花而感觉这棵桂花树的香气淡了几分。”写到这儿，我想起了学校的校训：“让每个生命都发光。”每棵桂花树即一个平华无实的舞台，舞台因每一朵姿态各异的桂花而闪耀。
此时窗外的雨依旧下着，我的思绪也已平静下来。重新拿起外壳冰冷的笔，那朵朵桂花，依旧泛香。
校园小景作文篇3
我们学校又大又美，设备齐全，是学习圣地。“美”体现在了我们学校的几各地方，下面就让我一一为大家介绍吧！
美，体现在我们学校的花坛。那花坛圆圆的。从近处看，那花坛就像一个孩子摆放着花而没有什么吸引力的普通花坛。从高处看，可以说是有大变化，令人惊呆了眼。那黄色的花组成了一朵大黄花，旁边红色的花围绕着那朵花，那代表着：我们是祖国的花朵，要在方圆这里读好书，到外面要读好书，长大要报效祖国。
美，体现在我们学校的游泳池。当夏天时，我们热乎乎的身体都要和它们接触。水非常清凉，跳下去时真想说一句：“爽！”那泳池很大，呈长方形。那些游泳队员可以在里面练习，这个泳池可练出了一批游泳健将哦！
美，还体现在我们的“风雨操场”。我们的操场很大，操场中间可以容得下我们全校的师生。旁边有一个规范的200米跑道，呈椭圆形。操场的旁边还有一个沙池，这沙池也培训出了一批跳远选手。沙池前面有一个空地，是让我们跑步时做准备动作的地方。操场的左右都有一些翠绿的大树，碧绿的小草，美丽的花朵做装饰，让人一看，心情非常舒服，让人心旷神怡，遍体生凉，
我们的学校因为这三处地方变得更美了，你们说是吗？
校园小景作文篇4
清晨，我在校园里呼吸新鲜空气。花儿向我点头，小草向我弯腰，身边的景色格外吸引人。
调皮的风儿一吹，一切植物都动了起来，如同天生的舞蹈家一般，在翩翩起舞。没过一会，风儿静悄悄地停了。舞蹈家们好像跳累了似的，它们抬头望着阳光，如在晒阳光浴呢！又或是盼望着雨姐姐快点来吧！刹那间，天空真的下起了蒙蒙细雨，我想是花草树木的盼望成真了吧！我马上跑到教室拿伞，接着小心翼翼撑着伞来到它们旁边，我把伞撑在花儿小草的上空，为它们挡雨。可是花儿草儿不开心了，它们耷拉着脑袋，仿佛在说：“干嘛不让我们喝水啊！”我不禁笑了笑，把伞拿开了。
中午，那太阳如大火球一般，烘烤着大地，小花小草变得更加鲜艳动人了。我抬头望着天上洁白的云朵，有的像小狗在睡懒觉；有的像千万匹白马在奔腾；还有的像一位小姑娘坐在石头上弹琴呢！云朵真是千姿百态啊！更像是一朵朵棉花糖，在等待小朋友伸手摘取。但如果你揉揉眼睛再仔细看，你就会发现云朵姐姐离你有百尺高呢！
天色渐渐暗下来了，转眼太阳要下山了。我再看着天空的云，但它已不像中午那样洁白了，它变成了橙色的云，我捂着嘴巴惊喜地说道：那不就是书上写的火烧云嘛！它是那样柔和、可爱啊！
到了傍晚，草丛旁的小灯开了，夜间的景色实在太美了。而小花小草已经睡了，它们欣喜地等待着明天的到来。可大树似乎还没睡去，像母亲在给孩子唱催眠曲，树上传染阵阵“沙沙沙”“沙沙沙”的声音。
真是美丽的一片校园风景呀，你想不想和我一起欣赏呢？
校园小景作文篇5
夏天来了，热热的风吹蓝了天空，吹绿了大地，也把我们的校园吹得热不可耐，但是校门口的池塘却永远四季如春。
池塘上方是一座雄伟的石拱桥——传承桥。这座石拱桥弯极了，就像半个月亮露出水面。这座桥还很宽，可以并排站下24个小朋友，也可以让两辆汽车同时通行。传承桥很美，桥面是黑乎乎的柏油，两旁的青石护栏上刻着精美的图案，摸起来滑滑的，想必是无数学子经过这儿，走过这座桥……
桥在上方将池塘一分为二，左边是个大大的“感叹号”，右边是个大大的“逗号”。此时，池塘里挤满了穿上了碧绿衣裳的荷叶，把池塘打扮得像一块翡翠一样。荷花悄悄地露出水面，像一个个粉红的小姑娘，娇嫩的粉色点缀在碧玉盘上，特别惹人喜爱。塘边的水莲蕉高两米多，长得密密麻麻的。水莲蕉的叶子又大又宽又绿，就像一把把巨大的芭蕉扇。它的花是紫色的，小而多，仔细一闻，有一股醉人的香味。
池塘里的动物可多啦！有小鱼小虾，有鸭子。鸭子们一会儿吃吃浮萍，一会儿玩起追逐的游戏，鱼儿跃出水面，将水面上的浮萍搅入了水中，过了一会儿，小虾从水里探出头来，好奇地望着眼前的一切……
塘里最引人注目的当属一大一小的水车，涂着棕色的油漆。它们慢悠悠地转着，每当我们走过这儿，都要好好地看上一会儿，在我眼里，这两个水车就像两个大车轮滚来滚去。
虽然我们天天都从传承桥上经过，但是每天放学时我还是依依不舍地回头望，因为它记载了一校学子的欢乐与希望，是一校最美丽的风景。
校园小景作文篇6
要说校园里最有特色的东西，一定是我们操场上的一棵树。
先说它的外观。它是一棵又高又粗的树，树枝有几米长。它的树干也很粗，两个学生抱在一起都伸不出去。
说着外形，我就想到了它的各种奇怪的外号。
它有一棵豆芽树的名字，因为当它的树枝像豆芽一样长出芽来时，它就有了它的名字。
它还有个外号叫绳毽树。之所以叫绳毽树，是因为很多绳子和羽毛球被踢到树上，挂在树上。
了解它奇怪的外号，然后给我看它在四季中的表现。
春天，当你走进校园时，第一片绿色一定是这棵树，它让你愉快地走进教室。
春女伴着炎热的天气走下舞台，夏姐姐一步步走上舞台。在这样炎热的天气里，这棵大树给你提供了一个很好的环境：你可以坐在树荫下，品尝它的花心，心就凉了！
夏天变得凉爽，迎来了秋天的洗礼。这时，树上的叶子变成了金黄色，随风飘落，为大地母亲换上了金色的衣服。
天气越来越冷，雪花飞舞，冬天来了！因为太冷了，它变成了白色的外套，所以我们放假了。
通过上面的描述，你应该知道这是一棵什么样的树，就是槐树，一年四季无私奉献一切。它的道德品质的种子在我们心中发芽生长。
校园小景作文篇7
秋风送爽，我来到了学校的植物园，啊！这里的景色真美呀!
首先映入眼帘的是那如火般的枫树，简直就像《西游记》里的“火焰山”。风轻轻一吹，枫叶抖动起来，如同一团团熊熊的火焰在燃烧。这时，树上慢慢飘落下来一片枫叶，我连忙跑过去把它接住,如似珍宝地玩了起来，爱不释手。这片枫叶美丽极了，像一只鸡爪子，颜色红的漂亮又可爱。我高高把他举起，透过枫叶看那刺眼的阳光，枫叶把那阳光变成了很柔和的“红光”。
我们的校园内还有一片“竹海”，这“竹海”里有高大挺拔的楠竹、雍容矜持的罗汉竹、娇柔华贵的湘妃竹、奇异瑰丽的人面竹，真是五花八门。一到春天，还会长出许多鲜嫩的竹笋。如果站在这“竹海”中，倾听竹的话语，感受竹文化的源远流长，让你有一种“返璞归真”的感觉！
我们的学校其实不止有这些美丽的植物，还有飘香十里的桂花、挺拔的茶树、有八个角的八角金盘、号称“痒痒树”的紫薇、矮小的小叶女贞和花朵又大又圆的月季花等等的植物。让我流连忘返，忘记了学习的疲倦，反而精神百倍，心旷神怡。
啊！我们的校园真美！怪不得我每次都会陶醉其中，又不是上课铃声响了，我逛一天都不会觉得累！
校园小景作文篇8
虹实中有桂花树，有池塘，有长廊，有晚霞，有鸟儿，还有，爬山虎。
或许，你会认为爬山虎只是一种很渺小的植物。我以前，也曾这么认为，但来到虹实中后，学校的办学理念影响了我——让每一个生命都发光。这是一句十分普通的话，但却又意义深刻。让每一个人都绽放出属于自己的光彩，或许，这渺小的爬山虎也能绽放出属于它的，独特的光彩。
一开始，我并没有注意到学校有爬山虎。还是一次吃完饭洗手后，不经意间的一个转身后，不经意地扫了一眼，看到了那爬满了一墙的爬山虎。远远望去，一墙绿油油的爬山虎覆在墙上，像绿色的绒毯挂在墙上，还会不时随风飘荡。
还记得小学一二年级时，旧的教学校旁有许多爬山虎，上课时偶尔抬头看向窗外，看到那片爬山虎的藤蔓在树上绕了一圈又一圈，硕大的叶子重重叠叠，一阵微风吹来，那叶子依次翻腾着，跳跃着，是碧绿的波浪，是爬山虎的海洋。
那一刻，耳旁不再有老师在台上讲课的声音，只剩下爬山虎涌起波浪后推出的“呼——”的声音，这不是秋风扫落叶的寂寥，也不是小溪跳上石头的欢快。它低沉，却又活泼，它和我们一样，都有压力，都有困难，却也和我们一样，活泼，天天笑脸朝天。
走进那片绿色的墙，爬山虎的叶子一片紧紧地挨着另一片，十分厚实，你挨着我，我挨着你，互相推着挤着。它的嫩叶是嫩红的，长了许久，就会长成绿色的单片叶子。它像一个个小孩子的手，它绿得新鲜，绿得舒服。叶尖一顺儿朝下，它们一片挨着一片，
在墙上铺得很均匀，没有重叠的，却仿佛也没有空隙。
叶片下，就是爬山虎的脚。它的脚是圆的，巴住墙，一动也不动。如果你认真地观察，会发现它的脚长得像蛟龙的瓜子，虽没有它锋利，可是非常地牢固。如果它不慎脱落，那会在墙上留下一个黑黑的痕迹，这仿佛在告诉我们再渺小的事物也会留下痕迹。
一株爬山虎不能爬满一面墙，但多株爬山虎就可以。爬山虎也有花语，它从发芽到老化都是一心向上，一生为了向上而努力。
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