一星事迹材料8篇

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一篇有效的事迹材料可以产生宣传典型,引导良好风气的效力,在动笔写事迹之前,我们要端正自己的态度,以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的一星事迹材料8篇,供大家参考。

一星事迹材料8篇

一星事迹材料篇1

xx,男,xx岁,铁力市第一小学五年三班学习委员,现任学校少先队副大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生,连续三年被评为铁力市优秀学生干部。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。

xx是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。

他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。

xx爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。

xx不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次获得校一等奖,令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了他的参与,布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。他同时还是校鼓号队的员,参加了大型运动会的开幕仪式。

xx还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他当得知汶川地震的消息,却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友,玉树地震,他不但自己捐钱,还号召周围的亲戚朋友捐钱,他以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。

他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来,xx同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

一星事迹材料篇2

我叫xxx,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于xx区xx小学五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。

一、做先进少先队员,起模范带头作用

我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的”极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。

二、用实践磨练品格和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。

三、勤奋好学、成绩优异

我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严

格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。

四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获xx市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、xx区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

以下是我这五年获得主要荣誉

主要荣誉

校内荣誉:

xx-xx学年度第一学期被评为综合评价优秀生

xx-xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生

xx-xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生

xx-xxxx学年度第一学期被评为综合评价优秀生

校级读书节展示活动中荣获三等奖

学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖

xxxx-xxxx学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生

学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵

学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵

学校学科竞赛中连续两次获得优胜

xxxx-xxxx学年度第二学期被评为校级“楸树娃”

被评为奥运小使者

被评为兴趣小组优秀学员

xxxx-xxxx学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生

被评为三好学生

被评为四好少年

被评为合唱小组优秀组员

被评为三星级阳光体育少年

学校科技节“亲近植物”主题中被评为种植小能手

校外荣誉:

光荣地参加首都各界庆祝中华人民共和国成立60周年庆典活动

剑桥少儿英语一、二级证书

正在学习新概念英语

xxxx-xxxx第二学期剑桥学校英语类优秀学员

xxxx-xxxx第一学期剑桥学校英语类优秀学员

xxxx-xxxx第一学期剑桥学校文化类优秀学员

xxxx-xxxx第二学期首经贸培训学校文化类优秀学员

xxxx-xxxx第二学期首经贸培训学校英语类一等奖

xx区营造环保创意生活-环保袋设计与制作活动中荣获三等奖

xx区中小学生科学知识竞赛活动中荣获个人优秀奖

xx市第十三届学生艺术节中荣获校园剧展演三等奖

xx区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖

古筝六级证书

xx市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖

高山安可仰,徒此揖清芬。近日,由中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样5》专题节目,在中央电视台综合频道播出。榜样的事迹是谱写英勇奋斗的诗句、践行人民至上的初心、履行敢于担当的誓言。作为新时期的青年党员,要以榜样力量为精神养料,续写自己的青春之歌。

青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。青春是最具有朝气的时段,同时也是最需要打磨奋斗的阶段。“生命守护人”张西京,在除夕之夜毅然逆行出征,在重症监护室,用与死神“扳手腕”的勇气,成功救助一名重症老年患者,大大鼓舞军民抗疫的信心。“生命摆渡人”汪勇,在武汉抗疫期间,主动搭建起医护人员的“爱心保障线”,志愿出车接送医护人员的上下班,贴心解决医护人员工作中的需求。广大青年党员要以奋斗为青春的底色,传承榜样“逢山开路,遇水搭桥”的奋斗精神,不断厚植家国情怀,铸牢爱国精神,将“小我”融入国家复兴事业的“大我”之中,传承好奋斗“接力棒”。

人民至上,是中国战胜疫情的力量源泉。在疫情防控期间,正是亿万人民心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,书写了“人心齐,泰山移”的华美篇章。“微笑天使”张宏,穿梭于“红区”的传染病房,为重症患者擦洗、护理大小便、采集咽拭子、给压疮患者清创换药。“全能书记”杜云,发挥专业优势,提前防疫,科学战疫,成功保人民一片“芳草”。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。青年党员要始终铭记“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”。在工作中,要敢于并善于推出更多叫得响、立得住、群众认可的硬招实招,把一件件民生实事办成办好。在生活中,要时刻秉持人民情怀,想百姓所需,急人民所难,解群众所困,不断增强群众的幸福感、获得感。

“平凡铸就伟大,英雄来自人民”。中央组织部和中央广播电视总台联合制作的《榜样5》专题节目3月22日晚在央视播出,给广大党员干部以精神洗礼和触动。一个个榜样就如一面面旗帜,指引我们坚定目标,逐梦前行;又如一只只“头雁”,引领我们坚守平凡,奋斗征途。党员干部要让榜样的精神内涵入脑入心、化为动力、砥砺前行,在平凡中铸就不平凡的业绩。

节目播出的榜样中,有“敢与死神掰手腕”的军医张西京,有“党员就应该先上”的护士张宏,有芳草社区“全能书记”杜云,有舍小家顾大家的人民警察达娃仓决,也有守护医护人员的快递员汪勇……他们职业不同、角色各异,来自不同的工作岗位,都是人群中不扎眼的一份子。但他们在平凡的岗位上,铸就了不平凡的业绩,成为星河中璀璨的“明星”,为广大党员干部导航引路。我们每名党员干部都是浩瀚星河中的一颗星辰,虽然从事的具体工作不同,承担的职责任务不同,但只要我们立足岗位、踏实付出、尽职尽责,就一定能够发光发亮、彰显价值,在平凡的岗位上书写出不平凡的人生华章。

“功崇惟志,业广惟勤”。在疫情排查前期,达娃仓决每天睡眠不足5小时,她的孩子不到5岁,但仍毅然坚守在疫情防控一线,默默贡献力量;杜云扎根社区,提前行动,构筑防线,守护一方安宁;汪勇用快递员风雨无阻的职业操守穿行于大街小巷,为医护人员“快递”吃、穿、用等各式“包裹”;还有为早一分钟建成,就能早一分钟收治患者而风餐露宿,夜以继日赶工的火神山、雷神山医院施工单位党组织和在疫情一线筑强“战斗堡垒”的浙江省援武汉抗疫前方指挥部临时党委。他们都勤恳敬业、无私奉献,坚守每个岗位,做好每次任务,将自己的分内事干好、干实,向党和人民递交了一份满意答卷。

它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家带来的5篇《2022红领巾奖章一星章主要事迹简介材料》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在一秘。

一星事迹材料篇3

xx,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

一、能力突出,工作出色,她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。

二、待人热情,尊敬师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。

三、学习勤奋,成绩优秀,xx同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的`学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。

四、爱好广泛,素质全面,她不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学习的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。

xx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

一星事迹材料篇4

xx同学是中庙小学五年级学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀学生,一直担任班级班长、中队长职务。她一直都很优秀,德、智、体、美、劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩:在舞蹈和学习中多次被评为优秀学员,并在合肥市舞蹈比赛中获得银牌。

一、学习勤奋,成绩优秀。xx同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。经过辛勤的努力,她的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为优秀学生。

二、待人热情,尊敬师长。xx同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。她发自内心地尊重与敬爱老师,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

三、能力突出,工作出色。xx同学从一年级开始一直担任班级班长、中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了并参加多次中队活动,不仅丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。

xx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。

一星事迹材料篇5

我叫xx,是五年级八班的中队长。

我非常关心集体,班级或学校得到了荣誉,我比自己得到了荣誉还要高兴。可以说,集体荣誉高于一切。

我能够模范的遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头作用,如:不滑楼梯、不打架、不往学校的建筑物上乱写乱画不破坏公物......如果有同学不遵守纪律,我会严厉批评,并给予相应的惩罚,我绝对不会因为个人恩怨去惩罚某一位同学的;老师交给我的任务我一定会一丝不苟的去完成;如果上课了,老师还没有来,我会立即下楼去找老师......

所有的活动,所有的比赛,几乎都有我的身影,你可知道,我为什么要参加这些比赛吗?因为——我想为班级争光!每次大扫除,干得最卖力的总是我们有数的几个,我会把角落里收拾的利利索索,我会将墙壁擦得一尘不染,我会把桌子摆放的整整齐齐,我还会把地板拖得又亮又滑......因为我希望我能给老师们创造出来一个优良的'上课环境,这样老师就可以安心的给学生们上课,同学们听课听的认真了,知识学得多了,才可以为班级、学校争光。

我也会和同学们和谐相处。同学们用什么困难来找我了用什么困难来找我了,我绝对不会不管,但是我拿不准的事情也不会轻易但是我拿不准的事情也不会轻易向他(她)们做保证,记得有一次记得有一次,我的一位同学由于粗心把保温杯忘到学校门口外的小卖部里了学校门口外的小卖部里了,而她怕门口的人不让他出去,于是她便请求我和她一起去于是她便请求我和她一起去。我二话不说,拉起她的手从四楼直冲下去拉起她的手从四楼直冲下去,然后飞一样地穿过操场和林荫道然后飞一样地穿过操场和林荫道,终于到了校门口,我给看门的老大爷说明了情况我给看门的老大爷说明了情况,然后才去拿水杯的,过了好大一会儿过了好大一会儿,我们才气喘吁吁我们才气喘吁吁的回来。

敬爱的老师,请您将“尽责奉献美德之星尽责奉献美德之星”的称号颁发给我吧的称号颁发给我吧!我真的觉得我可以担任这个称号我真的觉得我可以担任这个称号。

一星事迹材料篇6

他的名字叫小明,现在是高三(3)班的学生。随着他步入高中,他逐渐地走向成熟。他热爱生活,热爱阳光,期待生活像阳光一样美好。可是阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见到彩虹?他相信,只要他坚持克服学习的困难和挫折,就一定能达到自己理想的目标。

在平日的生活中,他刻苦学习,成绩优异,爱好广泛,喜欢各类活动。他有较强的责任心,认真完成老师布置的每一项作业。一旦有空闲时间,他会复习上课所讲的内容和提前预习下节课的内容。他也乐于帮助有困难的同学解答他们的疑惑之处,和同学们的关系也保持得较好。有时,他也会和同学们去打篮球和下棋来放松自己。

他在学习上有偏科的现象,英语一直是他最糟糕的科目,但他从未放弃过英语。他认真背诵英语单词,积极练习口语和听力,努力提高英语成绩。他也会去找老师补课,争取英语有一个好的突破和发展。

在学校里,他高二的时候曾参加过宿管部管理。他十分珍惜这次机会,认真努力的向学长们学习。他会和宿管部成员一起管理宿舍卫生和纪律,给同学们创造一个良好的学习环境和干净健康的休息空间。

他在学校里曾获得高一下半学期期末测试进步

一星事迹材料篇7

只要您了解湾甸子中心小学三、二中队,你定会认同:这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。湾甸子中心小学三、二中队拥有38名成员。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、树立良好的班风、学风

良好的班风是班级教学工作顺利开展,班级健康发展的前提。因此我们提出“中队是我家,我们都为她”的理念,靠中队里每位同学的悉心经营,同心同德,为中队争光,以此增加同学们的集体荣誉感,自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这便强大的集体凝聚力。没有规矩不成方圆,一个优秀的集体要有一套完善的制度来管理,为此,我们常常组织召开班会,共同讨论班级建设计划和存在问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的管理和建设当中。我们共同制定了《中队文明公约》、《班级日常行为规范细则》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为中队建设顺利前进打下了坚实的基础。一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的.学风,才能营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。慢慢地,孩子们都相信“一份耕耘,一份收获”的道理,每一次考试中,孩子们都能在每一次考试中有所进步、提高,这深受家长们的好评,让老师们深感欣慰。优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。是啊,这世上最大的敌人不就是自己吗?

二、培养优秀的小干部

一个成功的集体,必须有一支能干的队伍。小干部作为联系老师与学生的桥梁,作为老师的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个集体的精神面貌与学习风气。我们的小干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生,在老师的培训指导下,现在的小干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为集体建设做出了自己的贡献。

三、注重班级文化的建设,延长“爱”的主线。

“爱”是一个永恒的主题。新世纪、新时代的到来,更需要加强爱的教育。日常的文化建设中,应该注重“爱”的教育,通过班会课,我们发现了人生的“爱”,探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;班级里的黑板报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的手抄报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。

四、开展多彩的班队活动

1、主题活动中学生受到了教育

为配合“学会感恩”的主题教育,湾甸子中心小学三、二中队举行了一次名为“感谢父母让我如此幸福”的主题中队会。全班同学都在精心的准备:诗歌朗诵,歌曲演唱,短剧表演……那一天,我们请来了家长,我们一同坐在观众席观看着孩子们的表演:孩子们把与自己父母的合照做成电子相册,写下了真情的告白;高昂情深的朗诵;深情的演唱……当孩子们为爸爸妈妈送上自己亲手制作的感恩卡时,孩子们都哭了……这堂队活课取得了意想不到的效果,使我们意识到,孩子们的心灵是稚嫩的花朵,要用真实的情感去激发他们对善良的事物受到的鼓舞和钦佩的情感。

2、活动中学生展示才华

平时,学生还积极参加各项活动,努力地展现自己的才华,如:设计制作海报、英语会话、英语小组唱等各项活动,学生们的英语表达能力提高了,表演能力得到了充分的展示;学生还积极参加合唱、舞蹈、课本剧……等节目表演,阵阵的喝彩与掌声便是他们最大的鼓励。

湾甸子中心小学三、二中队,一棵正在茁壮成长的幼苗。我们用团结向上弥补我们的不成熟,我们用朝气蓬勃弥补我们的不完善,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力,改进不足。过去的成绩是我们往后工作最大的动力,往后的路上,我们还要培养出更多更多的幼苗。

一星事迹材料篇8

她们来自八年级一班,分别是洪xx、洪xx、洪xx、洪xx、郭xx。

她们在三月份的红领巾争章主题活动中,细心探究,认真制作,表现优异。在一次次的讨论中表现出了团结的精神。

制作时,她们会聚在一起商讨,然后列出大纲,再分工合作,认真仔细地搜寻、观看、分析每一个材料,最后结合组员意见确定最终成果。即使疫情来势汹汹,阵地被迫转移至网上,她们仍尽心尽力在线制作,为无法参与制作的组员制定方案,确保没有任何一位组员缺席。并在分享之前,认真排练,争取呈现出最好的状态。

因为她们每次都认真完成主题班会,所以她们带给同学们的,是精彩的视频以及演讲。她们相信,她们会在一次次的主题班会中,不断创新,不断突破自我,呈现给同学们更好的结果。

乌云永远遮不住太阳,新冠疫情无法让中国人民屈服,只会让人民倍加笃定跟党走的信念。3月22日晚8点,央视综合频道和_等实时播出《榜样5》,“一石激起千层浪”,万里神州一时尽赞榜样。榜样的功绩永载史册,榜样的精神历久弥新。当前,面对新发展格局的时代呼声,党员干部当学榜样、做榜样,深学细照,得“三分”、践“三牛”、使“三劲”。

党旗所向,众力所聚,更要“不待扬鞭自奋蹄”。我们看到,榜样面对最重的担子,面对疫情的生死考验,在最短时间内克服对未知的恐惧,毅然决然冲锋在前。他们是“敢与死神掰手腕”的张西京,是用心守护患者的张宏,是社区居民“当家人”的杜云,是“舍小家为大家”的达娃仓决,是那个“你们都不要和我抢”毅然冲在最前方的护士长。在他们身上,我们看到了革命先辈大无畏精神的红色传承。榜样身上“跟我上”“敢于斗争,敢于胜利”“愈是艰险愈向前”的可贵品质,是共产党人永不褪色的印记,让我们信心百倍,增添无穷力量。我们无比确信:无论是面对新冠肺炎疫情,还是其他任何困难和挑战,这份“逢敌亮剑”的精神永不过时!这份“黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还”的决心永不过时!有了这股子闯劲,就没有我们爬不过的山、迈不过的坎,就没有我们成就不了的伟大事业!

原本常规需要两年时间的工期,结果在10天左右时间,一举建成两座容纳2600个床位,展现“中国速度”“的火神山雷神山医院。从施工单位党组织的先进事迹中,我们看到重大灾厄面前,以习近平同志为核心的党中央一声令下,无数无名的勇士步调一致、义无反顾地投入到紧张的施工过程中,没人叫苦、没人退缩,因为战壕后面是国是家。没日没夜的科学施工,换来的是拯救一座城、振奋一个国家的“中国效率”“中国奇迹”。就像浙江省援武汉抗疫前方指挥部临时党委先进事迹介绍中的一句话,“我们不是来等待春天的,我们创造春天”。是的,一切奇迹和伟大,从理想到现实从来不是靠敲锣打鼓实现的,不是在等待中、观望中、彷徨中迎来的。

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