出色的作文是体现个性和自我表达的绝佳表现,为了避免作文的内容的散乱和离题,我们一定要认真审题,以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的慢为话题作文最新7篇,供大家参考。
慢为话题作文篇1
等待,等到那一刻。
等待的时刻,我百无聊赖。我单肩背包,另一只手拿着帽子。站在路边,低头踢着一旁的小石子,时而回头,看看眼前的楼道口。无果,我低头继续我的小游戏。
空气中的雾气渐渐散去,微风拂过,我不禁打了个冷颤。身后花圃,叶子上的露珠在初日的微曛下慢慢变小,蒸腾,挥散在空中,和雾气融合,再散去……我不禁看得出了神,关掉耳机,蹲在一旁仔细观察。
身后的世界原来如此多彩,人类尽管还在酣睡,动植物的乐园却热闹不凡。我看见,新发的芽,在松软的泥土中探了头,黄黄的嫩芽初次见到这个缤纷的世界,还娇羞地蜷着身体;昆虫们早已伺机出动,忙忙碌碌,开始了新的一天。我忽然感到一丝惭愧,发觉现在的我似乎在浪费时间,与其干等,不如做点什么。
我离开了乐园,转身来到了后边的鹅卵石小道,正好有一把长椅,尽管上边还有未蒸发的露水,但是并没有关系。我拿出手帕擦了擦,放下背包,将帽子放进去,拿出了我的随身记,我坐在椅子上,开始了阅读。
阳光渐渐变高,雾气早已散去,天空一片澄澈。
我忽然想起了什么,抬手看了看手表,时钟已经又绕了一圈,楼道门前已经陆续有人出门了,但是却一直没有找到我的等待,心中疑惑,是不是没有看见我就先走了?抑或是还没有出来?我期待是后者。我起身,收拾好我的东西,背上包,来到我之前待着的地方,日光已经变得烫起来了,我随手戴上了帽子。
眼前的道路人来人往,我不禁往后退了退,靠在了路沿,索性站了上去。即便如此,人流量依旧大了点,我时常被碰到,有些碍事了,我走了。
等不到我想等的,不如先慢慢走吧,也许会赶上,也许会等到,原地待着,只有停顿,而我想要的,却不是一刻,是永恒。
先走吧,也许待会儿就遇见了。
慢为话题作文篇2
鸭妈妈带着一群小鸭子上台阶。身强力壮的鸭妈妈一步两步地就爬上有三级的台阶,这对鸭妈妈来说易如反掌、非常轻松,可对后面跟着的小鸭子来讲可就难了,难如上青天。
一群小鸭子奋力地往台阶上跳呀、跳呀。刚开始时都无一幸免地从台阶上滚掉下来。但是小鸭子们并没有气馁,而是鼓起勇气继续跳,一次、两次、三次……终于有一只身体健壮一点的小鸭子率先成功跳上了第一级台阶。紧接着,那只小鸭子又跳上了第二级台阶,这只小鸭子再接再厉,继续跳呀跳,“奇迹”般地跳上了第三级台阶,得到了鸭妈妈深情的拥抱和亲吻。
那只小鸭子从台阶上向下望,仿佛在说:“同伴们,快来呀,只要努力一下,就会成功的!”受到鼓励后,其它的小鸭子也不甘落后,争先恐后地奋力往上跳,纷纷跳上了第一级台阶,接着又继续跳上了第二、三级台阶。终于,除了一只最小的鸭子,其它的鸭子都跳上了三级台阶,依偎在鸭妈妈的身旁。
落后的那只小鸭子长得小小的,看上去非常弱不禁风。此时,鸭妈妈焦急地望着那只落后的小鸭子,时不时地走来走去,朝着小鸭子叫几声,似乎是在鼓励小鸭子,又好像是在传授方法。那只小鸭子拖着疲惫的身躯,依然在拼命地跳呀跳,只见那只小鸭子使劲全身力气奋力一跳,眼见就要跳上去的时候,突然脚一滑,“噔”一声又掉下来了。小鸭子从地上爬起来,又奋力一跳,“扑通”一声摔了个四脚朝天。小鸭子挣扎着爬起来,最后使出了吃奶的力气纵身一跃,终于成功了。那只小鸭子兴奋地“嘎嘎”叫着,仿佛在说:“妈妈、哥哥姐姐们,我成功了,我成功了!”
看到小鸭子们都成功了,鸭妈妈也欢快地唱起歌来。
慢为话题作文篇3
曾经,有过几度迷茫,我踽踽独行;
曾经,有过几多彷徨,我踌躇满志;
曾经,有过几许忧伤,我步履维艰。
……
曾经,我一度地与你错过、失之交肩,我的恋人——文学。
你纤细、娇柔的性情,陪我走过了、辗转了多少万世千秋?可是,某一天,就是那么一天,我惊愕地发现,在我原本粗放的笔尖下,不知从何时起,一些悲天悯人、自怜自艾的文字,被我信手捏来。——不,我不想这样!
于是,我永远忘不了那天,我愤懑地把笔杆折断——我们就此分手!你泪眼惺忪,柔腻的细发在风中苍白无力地摩挲摇曳,我听见,你低声的啜泣,说“我不怪你,只要你能在想到我的时候,回来找我诉说,我还是会原谅你的……”从此,我的世界,再也没有你的笑靥如花了。
“今夜西风凋碧树,独上西楼,望断天涯路”。此时此刻,月牙和浮云勾勒出的水天一色,能否与你共享?——我真的想你了,好想、好想,好像你的细语温声,好想你的嘘寒问暖。
寻梦路上,我几经彷徨,没有你的相伴,确是有种“无可奈何花落去”的怅惘。可我并没有放弃,只是沿途的风景,好美、好美。小憩片刻,蓦地里,“柳暗花明”,在这山花烂漫的寂寥里,你在丛中笑!
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯花阑珊处。”那笑,一如当初,纯洁而没有瑕疵,让人不可亵渎她的美丽动人。你望见我,向我招手,一如我们上次的美好邂逅。山间有一泓清泉,蜻蜓点过,泛起层层叠叠的涟漪,向四周扩散着它的欢快、愉悦。幽深的树林里,树叶婆娑摇曳,是风儿掠起的微微颤动。我们手牵手、肩并肩走过,鸟语花香充盈在彼此的心房。春草蓦地里向我们微笑,夏虫沉默间为我们吟唱,秋叶飘逸中为我们播撒幸福,冬雪沉寂中为我们铺成一件厚实、温暖的大衣——和你走过的四季轮回,那些看门前溪水潺潺流过的日子,我都未曾忘记。
呷着一口清香,升腾的热气弥漫了整个庭院,手摇一把大蒲扇,和你一起看庭前花开花落,望天上云卷云舒。怡然自得地吟上一句:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”你用木讷的眼神看着我。掺和一句:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚?”我沉思片刻,用沉缓的口吻说道:“没关系,我们已走到了路的尽头……”
你矜持了一会儿,从开了我的手,滑腻的说道:“这路,哪有尽头?”
一句,似曾相识,我又开始沉沦,几经颠簸,试图寻觅着“雁归来”的惬意、悠然……
慢为话题作文篇4
总有一位拾荒者出现在小区,每次,我都无视于他。但一次偶然,让我无法忘记他……
一天午后,太阳暖洋洋的,让人感到非常舒适。我踏着金色的阳光,去楼下倒垃圾。这时,我的眼前出现了那个我已熟悉的身影:背微驼,一件打了补丁的灰大衣,落满灰尘的裤子和破旧的解放鞋。他正仔细地在垃圾桶里寻找值钱的东西。由于他正好站在中间,导致我没法把垃圾扔进垃圾桶。于是,我小心翼翼地问:“老爷爷,您让一下行吗?”他听见声音,慢慢转过头。我忽然呆住了,那是一张怎样的脸啊!
额头上布满皱纹,记录着那饱经风霜的的日子;一双充满疲惫的眼睛深陷在眼窝里,那眼神有些迷茫;腮帮上的皮肤失去了弹性,松松地搭在肉上……他看见我,有些惊讶,也许我是第一个这么称呼他的人吧。他慢慢走到一边,我刚刚把垃圾扔进去,又看到了让我吃惊的一幕:那苍白的手上有一块大疤,很显然,那是重度烧伤的标志。我匆匆离去,再回头——依然是在寻找东西。
之后,一想到他,我就会有说不出的心痛。他已是夕阳之年,却依然要出来养家糊口;他本应该在家享福,却依然要到处奔波……
让我们行动起来,帮助和关爱身边有困难的人,让他们感受爱的力量,用爱温暖人间!
人间温暖作文六:人间温暖
慢为话题作文篇5
10月17日上午,“安全自护教育”大型专题展览暨“龙之志?爱心书屋”活动走进了我们的校园。
活动中,老师带领同学们兴致勃勃地参观了“安全自护教育”的相关展牌。展牌从“校园安全自护”、“交通安全自护”、“消防安全自护”、“地质灾害安全自护”、“生活安全自护”、“气象灾害安全自护”六个方面,用图文并茂、知识问答的方式,向我们介绍了一些自护自救的知识和一些应变逃生的技能,从而使我们能够果断正当地进行自护自救,在遇到各种异常情况或危险时临阵不乱。据了解,我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天有一个班的学生在“消失”。特别是多起集体安全事故在国内的发生,不仅给家庭造成了无法弥补的伤害,也给社会带来了不安定的因素。可见,要珍惜生命,珍惜健康,就要学会安全自护。只有树立和强化安全意识,养成遵守安全规范的良好习惯,自觉培养对生命安全、对家庭幸福的责任心,我们的人生才会阳光灿烂,我们的生活才会多姿多彩,我们的校园才会洒满欢声笑语……
我们得到过社会的关怀、集体的温暖、父母的关爱、老师的培育……我们得到过太多的理解、关心和爱护。在感恩中,同学们知道了“关心别人,快乐自己”,大家不约而同地用自己平日里省下的零用钱购买了“爱心书屋”的课外书籍,还为“龙之志?爱心书屋”助学基金注入了一元钱,为资助失学儿童重返校园出了自己的微薄之力,这是多么温暖人心而又有意义的一件事啊!看着同学们用善良的言行,去帮助那些需要帮助的人,我不由想起那句歌词“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
此次活动把安全自护教育和传统读书活动融为一体,让我们在学好知识、热爱生活、读健康书、做文明人的同时,也为我们营造了平安、健康、和谐的成长环境。同学们,安全是幸福的保护神,让我们在日常生活中重视安全自护,记住心中有规范,平安在身边。最是书香能致远,让我们不忘传递爱心,把每一份付出都当做快乐来分享,快乐自己,幸福他人,相信我们的家园定会芳香四溢。
慢为话题作文篇6
爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。
——题记
娇媚的花儿渴望在春日中绽放;自由的鱼儿渴望在大海中游泳;灵动的鸟儿渴望在云巅之上翱翔如今,“物质生活”丰富的我们,更渴望“精神”上的富足“被尊重”。
尊重,是人们内心的一种追求。在这个快速发展的时代,我们需要尊重他人。尊重他人,让他人感觉自己被接纳、被理解、被信任、被平等对待时,你自己也会获得相应的满足感及一定的机遇。古时,张良拾履,尊重老人,终得到一本兵书《太公兵法》,最后成为一代杰出谋臣。有一位商人买了一个商贩的书,并对他说:“我们都是一样的商人。”这种尊重终促成书贩也成为一位成功的商人。若是没有商人的尊重,书贩就没有被尊重的渴望,恐怕就永远只是一个书贩了。
尊重,是人与社会间最好的桥梁。宋濂若借书不按期归还,这样失信不尊重他人,又怎能积累出渊博的知识。尊重他人后,他人也会尊重你。在求学阶段,我们若如“立侍左右、援疑质理,俯身倾耳以请”“遇其叱咄,色愈恭,礼愈至”一般,那么老师不是很乐意指导我们吗?我们从老师学的不仅是知识,还要学习如何尊重他人。如果,我们对老师无尊重之心,那么老师又怎将知识相授于我们?若皆如此,那么我们便会被整个社会所孤立。
尊重,是人类打开进步之门的钥匙。在这经济全球化、政治多极化的时代,需要国与国之间的尊重。20xx年初,个别国家不尊重中国的研究成果,终造成三十多万条鲜活生命的离去,几十万的家庭陷入了无尽的悲伤。中国的“一带一路”尊重每一个国家,平等地与其进行交往,终促进周边国家和地区的发展。未来,我们应与其它国家平等合作,共同完善人类命运共同体,让人类进入一个新的时代。
核心价值观中社会层面的“平等”,就是尊重的一种体现,也是国家鼓励人与人之间应该互相尊重的体现。
尊重,存在于内心;尊重存在于社会中;尊重,存在于国家之间尊重,存在于世界的每个角落,生活的方方面面。
在“尊重”无处不在的世界中,我们尊重他人,也会满足自己的渴望被尊重。
慢为话题作文篇7
小时候,我是在外公怀里长大的。外公爱大海,我也爱大海。外公说:“大海,可以告诉你如何做人。”那时的我似乎无法理解这深奥的语言。
大海还是那片大海,只是站在海边的祖孙俩,一个老了,一个长大了。外公给我讲贝壳项链的故事:仙女们为了实现自己对大海的承诺,化成了一串贝壳项链。多美的项链啊!我也想要一条,外公答应我,今后做一条给我。
贝壳的承诺刚许下不久,外公因工作远调去了,去了一个我叫不上名来的地方,很远很远。听说那里没有海,自然也没有贝壳。我也只好把贝壳承诺深深藏在心底。这也许是外公唯一无法实现的诺言了。
后来,我离开了大海去上学,而外公却因重病回到了大海,他真的不能实现许给小孙女的承诺了。算了,忘记吧,只要他可以好好活着。
一个紧急电话将我召回外公身边。当我冲进病房,他已无法说出完整的话,只是用颤抖地手将一个白色的小盒子递给我,还未来得及到我身边,便重重地垂了下去,盒子也滑落了,东西洒落一地,那是二十多个已凿好洞眼还未来得及串起来的贝壳。
白色的贝壳,白色的床,白色的脸上带着如释重负的笑容。我默默的拾起贝壳,用一条线穿起,穿成一条美丽的项链——一串象征着承诺的项链,一串外公最后送给我的承诺。
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