融入真实感受的作文能够让读者更加深入地理解和体验作者的情感世界，优秀的作文是我们写作技巧和修辞手法的生动展示，下面是美篇巴巴小编为您分享的我生气了作文300字作文6篇，感谢您的参阅。
我生气了作文300字作文篇1
星期五晚上，妈妈回家洗衣服去了，我留在了奶奶家里。我自愿帮老师制作课件，但课本在家里。因为电脑没上锁，所以我打开电脑，想搜集一些电子书来完成课件，可很长时间都没有找到。当时妈妈不在，心想：“好长时间没玩了，是该玩一次了。”我开始玩游戏，从八点半一直到十点才结束，以致于数学作业落下了一大半。
星期六早晨，我又开始查资料，但这次的结果却和上次一样。于是我又开始玩了，使得本来就落下的数学又落下了一截。
下午六点，妈妈回来了，随着开门声，我心想：这次是真的完了……“暴风雨”即将来临。果然，妈妈见我没有写完作业，便大发雷霆，脸上晴转多云，从“春风女士”变成了“北风女士”。只见妈妈一脸怒气，不停地给我讲一些道理，然后又恢复常态。
但我还要对自己进行反省，趁妈妈不在，偷着玩电脑不对，写不完作业不对……我曾多次控制欲望，但总是控制不住……现在，要小升初了，玩的劲头先减一减，放暑假再玩吧，要以学习为主！
我生气了作文300字作文篇2
广播里正在说五色星级班的评比呢。“三年三班，99分。”听到这里，全班同学都怔住了，为什么？自从五色星级班开始评比的时候，我班同学斗志上来了，每天表现都很出色，怎么得了99分？
正当我们大惑不解的时候，邰老师说：“实际上咱班同学得的是100分。有一个二年四班的同学没有系红领巾，就说是我们班的。”
过了一会儿，体育老师进来了。
“邰老师，真对不起。二年四班的那个孩子还没抓到呢。快给老师道个歉！”
“对不起老师。”值周生说。
“没事没事。”老师回答。
唉！这是一个永远抹不掉的99分。不管那个孩子是谁，作为一名少先队员，要自觉戴红领巾，更何况小小年纪就学会骗人。为什么你要这样做？我觉得你还是认了会更好。
这件事真让我气恼！
我生气了作文300字作文篇3
我生气时的表现非常厉害，不信，我给你举3个例子。
事例一：篮球比赛时。
一次，我们班和五三班比赛，我们敌不过他们，眼看就要输了，我一生气，做着动画片里才有的动作，渐渐超过了他们，最后以12：6大胜五三班。
事例二：和同学下围棋时。
还有一次，我和同学下围棋，对方已经吃我五个，我才吃掉他两个，我一生气就飞快的吃子，最后，我终于超过了他。
事例三：在世界杯比赛的时候。
我在看世界杯时，看到我最崇拜的贝克汉姆和小罗失败时，我无可奈何的时候，想起了我以前的绝招，那就是生气，我就生气起来。奇迹出现了，电视屏幕上的贝克汉姆竟会漫画书里的高难度动作，终于打败了对手，我高兴起来。可是裁判却说是贝克汉姆的对方赢了，我又生气了，裁判员又说是贝克汉姆那一队赢了。
你看我这生气的时候真是很神奇啊！
我生气了作文300字作文篇4
昨天天气很凉爽，没有太阳，下午妈妈带我去吃了麦当劳，还给我买了好吃的面包，我觉得这一天好快活。
傍晚回家时，我和妈妈经过广场，看见了我的小伙伴们。于是我让妈妈停车，我下来，跑去跟小伙伴们玩。
我们玩了当老师的游戏，玩着玩着天就黑了，好几个小伙伴就回家了，只剩下我和其他三位小伙伴。我看见有个小伙伴拿了一个玩具，我也想玩，就问他可不可以给我玩一下，他说：这是我姐姐的，你不能玩！我小心地说：我也有，但我没有带，就给我玩一下呗！他更加厉害了，说：要玩，回家玩你自己的去！说完，他就把玩具给其他小朋友玩，我只能眼巴巴地在一边看着他们玩。
过了一会了，我实在看不下去了，气得对妈妈说：不玩了，回家！
在回家的路上，我想：怎么会有这么小气的人，不给我玩玩具就算了，还让我看着他们玩，太过分了，下次我带玩具也不给他们玩！
一天的好心情全都没有了，生气！
我生气了作文300字作文篇5
三年级上学期考试成绩出来了，我考得很不好，没有达到爸爸期望的目标：数学95分以上，语文90分以上，英语96分以上。因为我的成绩是：数学87分，语文81分，英语98.5分。语文数学距离期望值太远，只有英语达到了目标。晚上回家后，可想而知了，爸爸大发雷霆，非常生气，我当然也就不可避免的哭了。
怎么办呢？也不知道是哪里做错了，因为试卷根本就不会发下来。数学应该能考95以上的，但是不知道怎么回事，居然只考了87分，也许是粗心吧。语文肯定是作文丢分太多了，作文一直以来都是我的弱项，一直以来我都没有阅读课外书，导致了写作能力弱。
继续努力吧啊，没有其他的途径了，只有努力了，争取下学期能考到爸爸的期望分数，担任也是我的目标。
我生气了作文300字作文篇6
我们班要举行元旦励志联欢晚会，让大家报个节目。我以前在班上用口风琴吹过一曲，老师建议我这次再表演吹奏口风琴。吹奏什么呢？我想来想去，决定吹奏儿歌中的经典《歌声与微笑》。今天中午，我开始练习。刚吹完前半部分时，爸爸忽然喊道：“停！吹奏这首歌时，必须吹得悠扬，不能一顿一顿的，听起来像在跺脚！”说着，他走过来抢过口风琴吹了起来，听起来比我吹得好像要慢些。我听了后，就学着爸爸的样子吹了几下，爸爸摇头道：“不行，吹得太不连贯了，重吹！”我很不服气，便问他：“你一会儿说我吹得不悠扬，一会儿说我吹得不连贯，到底怎么样才行！”爸爸又示范了一下。就在这时，上学时间到了，我们只能先上学去了。
上学的路上，我边走边想：“爸爸干什么非要我按照他的要求吹，我怎么觉得自己吹得还可以呢？真让人生气！”
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