《尊严》作文优秀6篇

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《尊严》作文优秀6篇

《尊严》作文篇1

她,从小失去父母,却不失自己的尊严;她,经常受其虐待,却总是在反抗;她,虽然身受痛苦,却总在努力追求平等。她,就是夏洛蒂笔下的“简·爱”。

“简·爱”是小说《简·爱》的主人公,这本书为我们讲述了女主人公简·爱因从小失去父母,所以寄养在舅母家。她经常受到虐待,因此萌发了反抗的意识。进入劳渥德学校毕业后,来到了桑菲尔德庄园当家庭教师,与男主人罗切斯先生之间互相产生了爱慕之心。最后,当简·爱经过困难之后,毅然决定与罗切斯幸福地生活在一起。

我为简·爱受到那么多挫折和痛苦而感到悲伤,又为简·爱那永不低头、敢于向恶俗势力反抗的精神而感到敬佩。

我向大家推荐这本书,书中那曲折、精彩的故事深深地吸引了我。读了这本书,内心里既有甜,又有酸。这种滋味让我有了一种欲望,使我也想变成像简·爱一样,学会敢于争取自由和平等地位。

在这本书中,最令我记忆犹新的就是简·爱懂得维护自己的尊严,懂得什么是善,什么是恶。在我们的生活中,有些人为了自己的利益,不惜牺牲自己的尊严来获取自己想要的东西。还有的人,善恶不分,他认不清谁是好人,谁是坏人,所以,他永远也不会知道世间有多美好。

?简·爱》这本书,令我悲,令我喜。它告诫我,一定要维护自己的尊严,要像简·爱那样,把人世间的一切都看作是平等的,这样,你才会获得更多的机会与成功。

《尊严》作文篇2

有人认为,尊严是寺庙里神圣的佛像,让人们信仰;有人认为,尊严是一座古老的钟,让人感觉到它的庄重;有人认为,尊严是一座矗立在顶楼的雕塑,让人抬头仰望。而我却认为,尊严是生活中的点点滴滴,像朵不起眼的花,在举手投足之间悄然无声的绽放,化作耀眼的明星……

有一次,我和外婆坐公交车回家。在车上,有个老爷爷大约六十来岁,满头银发,脸上的皱纹挤到了一起,手上拄着根拐杖,戴着老花镜。过了一会儿,那位老爷爷的手机响了,他连忙掏出手机接听。天哪!他的嗓门儿真大,全车的人都被这声音吓住了,纷纷扭过头去看。他不但不知情,反而还更大声地说话了。大家的目光也渐渐由惊讶转为憎恶。

下车后,我想:这个老爷爷如果没有那么大声说话,那大家也不会讨厌他,可他大声说话时,大家受到了影响,自然就对他产生了厌恶情绪,他在大家心中的形象一下子就从一株小草变为一粒种子,遭大家的白眼,同时,也失去了尊严。如果他控制一下自己的情结,那他就拾回了自己的尊严。

一位小有名气的女影星到一个偏僻的小山村拍摄电影,见那里的孩子非常贫穷,连饭也吃不饱。女影星十分可怜这些孩子,便一身丽装地走下车,招呼去媒体记者一通狂拍,并微笑着走向那群孩子时,由山民们组成的欢迎队伍瞬间散去,热闹的村口顿时静了下来,只剩下女影星和媒体记者站在那儿发呆,发愣……

看了这则故事,我久久地沉思着一女影星的爱心不可否认,但她忽略了一个事实:尊严比关爱更重要!在这个世界上,有损于尊严的关爱是没有几个人肯接受的!这群山区孩子,虽然贫穷,但他们不贫贱!他们有尊严!

尊严,就是寒风中傲骨的梅花,让人敬佩,让人崇敬。

让我们一起开放在凛冽的寒风中,做个有尊严的人吧!

《尊严》作文篇3

几年前,一件不算大但却使我记忆犹新的事浮现在我的脑海中……

那天是暑假中的一天,我和几个好朋友约好一起到我家来玩。我和谢淑雅一起准备去超市买点水果,我出门时带上了我家小狗,谁知超市是不让带宠物进去的,我只好带着小狗在门口等谢淑雅出来。

就在这时,发生了惊心动魄的一幕,只听“咣”的一声,在旁边路上的拐角处,一辆雪佛兰小轿车和一辆人力三轮车撞在了一起。开小轿车的中年男人气呼呼地从车上下来,用手摸了摸车上的擦伤,张口就骂:“你是怎么骑车的?没长眼睛啊!看把我的车碰坏了你说咋办?”骑三轮车的爷爷本来就已经很害怕的样子,听了这话赶忙满脸堆笑的道歉:“对不起,对不起,您看,我的车也撞坏了。”没等老人把话说完,中年男人就恶狠狠地说:“你那车才值几个钱,我的修车费起码得好几百,你得赔!”老人继续哀求:“可我真的没钱呀!”

看老人这个样子,中年男人恼羞成怒,对老人吼道:“没钱,好,那你给我跪下求我,我就饶了你。”

我十分气愤,心想,有钱了不起呀!人的尊严可是无价的,那个老爷爷才不会给你下跪呢!围观的人群中也有人在指责那中年男人。

可没想到,那个老爷爷真的慢慢跪了下来。我和旁边的人都看的目瞪口呆。

那个中年男人可能也没想到会是这样,只好尴尬的说道:“算了,算了,你走吧!”说完,开车就走了。

“谢谢,谢谢,慢走。”老人如释重负也起来默默地推着车走了。

事情结束了,人群也在议论声中散了。可我还是很气愤,虽然我不知道那个老爷爷是怎么想的,责任也完全不在他一个人,但是就这样为了几百元钱一个老人的尊严就被践踏了……直到谢淑雅从超市出来,我还没回过神来。

我想:那个开车的富人损坏了别人的尊严,应该得到社会的谴责。那个老爷爷为了钱践踏了自己的尊严,还应该得到同情吗?如果每个人对社会上的穷人少一点鄙视,多一点同情,那么这个世界将会更加美好!要知道,尊重别人就是尊重自己!

《尊严》作文篇4

我觉得尊严对于一个人来说是无价的,尊严是很重要的,它意味着一个人的人格和底气,我们都需要有尊严。

在生活中我们其实都是看重尊严的,比如就算当我们很穷的时候,身上没有一分钱,我们也不会向那些欺负过自己或者是自己很讨厌的人借钱,我们都会觉得那是没有骨气的向他们借钱,我们就是没有尊严的。也或者是有一些人总是欺负我们,压榨我们,然后他会让我们做一些事情就放过我们,这个时候我们大多数人也不会妥协,因为我们觉得我们每个人都是有尊严的,他这样欺负我们,我们就显得很没有尊严,如果真的像他说的这么做的话,那就说明自己服输了,是没有尊严可言的。

其实回眸历史也是有很多人很在意尊严的,比如当时在抗日战争时期就有很多人被日本人俘虏,那个时候他们总是会被说,如果告诉他们了这些情报,那些日本人就放过他们,但是他们大多数人都不会屈服,不会做汉奸,因为他们爱着自己的国家,他们有一颗爱国的心,觉得他们自己也是爱国的人,这个时候他们就不会放掉自己的尊严和国家的尊严去屈服那些小人。甚至我们可以在电视剧里面看到有的日本人想要一个俘虏跪下,那个俘虏也不会跪下,因为在我们中国的习俗里,只会跪天跪地跪父母为别人下跪就是一种屈服的行为,是一种非常没有魄力,没有尊严的行为。有一些爱国之事,甚至愿意失去自己的生命,也不要屈服于日本人,出卖自己和国家的尊严。还比如汉朝的司马迁,他受到小人的体会被送到牢狱之中,当时有人对他说,如果他继续写史书就会被做宫刑。虽然她放弃了自己的尊严,但是他当时是为了让我们的史书更加真实,我们的历史能够得以延续,我觉得这个时候放下尊严的人也是很有尊严的,也是很伟大的,有些人虽然在表面上放弃了某方面的尊严,但是他其实也是一个很有魄力,很有底气,很有尊严的人。

《尊严》作文篇5

每个人都有自己的自尊和尊严,可是为什么,有些人要糟蹋别人的自尊和尊严?

就好像今天,上完科学课,我们一班人走回班去。那是,我们看到了一个马来男生。他虽然有双手,可是右手却少了手指。我们看了不忍再继续看下去,怕他感到自卑。可是,我班的一位印度女同学却指着他,跟她的朋友一起对他指指点点的,虽然不知她们在说他什么,可是这样也是很不礼貌啊!结果,心里莫名的燃起熊熊烈火,很生气!回到班上,我和几位同学指着了她们,说她们不应该这样,很伤别人的自尊!唉,为什么残缺的人就必须活受罪呢?难道这是他们想要的吗?不是,有谁想过要自己残缺,让别人对自己指指点点?每个人都有自己的自尊和尊严,我们不应该因为不同种族就可以鄙视别人,甚至侮辱别人……

如果那个人是你,别人对你这样,你心里是怎样的?所以我们不可侮辱别人、鄙视别人、糟蹋别人……

反之应该帮助他们重建信心,有活下去的能量,明白人间处处有温情!#感恩老师、及所有人,教会我自尊和尊严及善待自己和别人……

《尊严》作文篇6

尊严是自己的,正如孟子所说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈!”尊严,是一个人支撑信仰与生命的精神食粮,我也有挽回尊严的时候。

有一次在期末考试前,老师让我们做一套数学卷子,我考了很不理想的成绩。看着同学们都面带笑容为自己取得好的成绩尔高兴,我的脸都丢光了。我把头低着,都快要钻到桌子下了,简直狼狈不堪。就连课间出去活动都要低着头悄悄的走过。生怕同学知道我考的不好。看着他们抬头挺胸的从我身边走过,我只能羡慕的看着他们。我知道大家不愿意和学习成绩不好的同学交朋友,会影响到自己。同学们带有讽刺和嘲笑的眼神让我丢掉了自己的尊严。我默默的在心中说道:“这不是我真正的水平,我一定要加油,努力考出好的成绩来。”

于是,我准备用自己的一言一行来维护我的尊严,再也不会把自己的尊严踩在脚下。上课时老师讲课我认真去听,该做笔记的做笔记,同学上课和我说话,我假装听不见,继续听老师讲课。在期末考试前我一直保持着这个态度,把最后几个星期的复习时间好好把握,争取考出属于我最好的成绩给大家看。我的作业我也不自欺欺人,认认真真的去写,把作业上不会的题找老师在给我讲一讲。老师对我说:“你这段时间的学习态度很好。只是你平时不去努力,你要是肯认真去学习,一定会考出优异的成绩,证明给大家看。”

期末考试结束后,我的成绩老师很满意,在班上得到老师的表扬,同学们都对我刮目相看。看来我能用自己的一言一行来挽回我的尊严,让大家看到我是可以做到的。

我用自己的行动证明了自己,让我在同学们面前抬得起头,我相信我是一个有自尊、有骨气、有尊严的人!

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