通过写作文,我们可以更好地表达自己的内心世界,作文主题明确有助于读者更好地理解文章的核心意义和作者的意图,从而更好地理解和欣赏作品,以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的仪式作文优质6篇,供大家参考。
仪式作文篇1
每个星期一的清晨,空气中就会有丝丝紧张的气氛,因为每个周一是我校升国旗的时间。每次这个时刻,我都会比平常早到半个小时。穿上醒目的红黄颜色相间的校服,吃完妈妈准备的香喷喷的早饭,我就马不停蹄地直奔学校参加升旗仪式。
我们学校一共有五个年级,升旗的队伍很庞大,大约有四千多人。国旗台后面是管乐队,管乐队呈弧形围着国旗台。管乐队后面是一年级的队伍,他们穿着五颜六色的衣服整齐地站在那里。二、三、五、四年级分别站在国旗台前的大操场上,身着整齐鲜艳的校服,远远看去,就像一片绚烂的红黄色的海洋,十分有朝气!
升旗仪式开始了,伴随着鼓号队的音乐声,由七名女生组成的护旗队守护着鲜艳的国旗向男升旗手走去。庄严的国歌响起,一位男升旗手用力甩动国旗,国旗开始冉冉升起,此刻我的心中也腾起了一团爱国的火焰,心中充满激昂和自豪。响亮的国歌声久久回荡在校园中,全校师生都注视着高高飘扬的五星红旗,此刻是那样的神圣和庄严!升完国旗,老师们开始国旗下讲话,有的老师讲怎样爱护环境;有的讲怎样保持好的习惯或者关于读书的;有的老师还讲关于感恩的。我们认真倾听,学习的同时也在反思,让自己改正不良习惯、保持好的习惯。接下来是才艺展示,每个班级轮流展示,有的同学吹小号;有的同学打架子鼓;还有的同学演奏小提琴或者电子琴。最后一项是颁发流动红旗,有卫生红旗、纪律红旗和课间操红旗,每个班级都希望在升旗的时候得到流动红旗。如果自己班级得到流动红旗,你就会听到一片欢呼声,如果没有得到流动红旗,就会发出低低的叹气声。
升旗仪式结束后,一年级的队伍向后撤,四年级的队伍走到前面的教学楼,二、三、五年级分别走向中、左、右三个楼道,整个队伍都在有序退场。五分钟后,整个校园恢复了往日的宁静。值日的同学开始打扫教室,朗朗的读书声传遍校园的每个角落!
仪式作文篇2
今天,对我来说是非同寻常的一天,在凌晨一点半时我从家里出发到学校和同学们一起坐大巴车前往天安门观看升国旗仪式,这是学校组织的一次爱国主义教育活动,也是我第一次在天安门观看升国旗仪式。
到天安门后,我看到天安门广场已经聚集了很多人,为了观看升国旗仪式一直在天安门前的空地上等待那一刻的到来。我们在学校的统一组织下,一起来到了天安门的观礼台,整整齐齐地站好,虽然,刚开始同学们因为很激动而窃窃私语,经过老师地提醒,很快安静来。
终于,我们在天安门观礼台上等到了升旗仪式开始,我看到国旗护卫班的依仗人员穿着漂亮的礼服,迈着铿锵有力的步伐,昂首阔步地向从金水桥走过,前面三人是护旗人员,同学们也发出阵阵地惊声!
随着那雄壮的国歌响起,鲜艳的五星红旗缓缓地向上升起。同学们一起举起右手,向国旗行少先队礼,全体人员跟着也唱起来了国歌,我也高声唱起来,五星红旗迎着朝阳随风飘扬。
此时此刻,我心潮澎湃,因为五星红旗是祖国的象征,无论在任何地方只要有五星红旗,在就有了依托,有了力量。今天,我们继承革命先烈的遗志,努力学习,为建立一个强大的祖国而发奋图强。
仪式作文篇3
大家都知道,星期一是一个独特的日子,它是一周的开始。在我们三官庙小学每周一上午第二节课后都会举行隆重的升旗仪式。
到了这一天,同学们都会穿上校服带上红领巾,参加升旗仪式,这也是对国旗的尊重,也是对那些为了革命事业而献出生命的叔叔阿姨们的怀念。
叮叮叮……第二节下课了,同学们各各喜气洋洋,精神抖擞。只见老师井井有条的指挥者同学们。同学们陆陆续续地从教室里走出。顿时,同学们仿佛一股股的水流,同时涌向操场。足有一个篮球场大的操场也被同学们挤得满满的,就在一瞬间,整个操场变得人山人海,真像一波未平一波又起的海水。
升旗仪式开始了,一个班一个班并排站着一起,组成了一个个方阵,井然有序。仪仗队迈着矫健的步伐,大步向前走,大队委在中间边走边喊着“一二一,一二一”。匀速的打着节拍。仪仗队各各神情严肃,可以看出他们对五星红旗的热爱。大队委在中华人民共和国国歌声中,将五星红旗缓缓升上天空。我们仿佛看到了,刘胡兰为了祖国而死在敌人的手中。她是我们的骄傲。如果没有那些先烈,也不会有我们今天的幸福。
还有一位同学十分令我敬佩,那就是在国旗下演讲的那位。在全体师生1000多名面前演讲。他的神情流露不出来任何一丝紧张。他演讲的题目是“为什么而读书”,是,少年周恩来曾经说过“为中华崛起而读书。”现在,中国强大了,他的诺言实现了。而我们是为了中国更加强大而读书。他的演讲是那么的生动,那么的精彩。赢得了师生们的阵阵掌声。
这就是我们学校的升旗仪式,把你们学校的也分享一下吧。
仪式作文篇4
在一个阳光灿烂的早晨,我听见鸟儿在树上叫听见大公鸡在窝里叫好像。再叫我去上学。我就洗洗脸就去上学了。
我快到学校对面滴马路上看见那威武的交警在认真地指挥觉得很帅气。
我到了教室外面滴走道上有学生带打扫卫生,还有。同学读书的声音,那声音整齐响亮的交织在我的耳际,我走到教室。回到位子上开始早读读过后就。听见广播让我们去操场升国旗我们。有序地听老师的指挥盛下楼来到操场广播声又响了起来,第一项。初期几位同学就抬着国旗走到了旗杆旁边把国旗挂在了旗杆上。第二项。升国旗奏国歌,五星红旗徐徐升起,我们看着五星红旗唱起了国歌。让我想到了毛主席在当年。按下电影让红旗升上。旁观者也唱了国歌,那可真壮观呀。第三项听国旗下演讲,我有一个同学走向主席台上开始自己的演讲等那个同学讲完了主席台下我们就立刻鼓起了掌声,第四项,请主任讲话主任学会宣布班级和德育大家。可见,红旗等公布完时,台下就会有一阵掌声
这就是我们的升国旗。是不是很壮观。
仪式作文篇5
一天,我们刚上课,马老师就说:“这一个星期轮到我们班升国旗了,我们来选一选升旗手好吗?”同学们都很高兴。“大耳朵,你去吧。”老师突然叫到我。“我去?”我该不是听错了吧,班里还有许多比我优秀的人,怎么会选到我呢?再看看同学们,都向我投来了羡慕的目光,看来是我没错了。我的心里非常激动。
下午放了学,我和那两名护旗手就去练习升国旗。我请教了大队委员李佳浩,怎样扛旗,怎样走步。接着开始练习最重要的环节——升国旗。升国旗最重要的就是掌握节奏,国歌放完时国旗正好升到顶。练了几天,我还真有几次升的正好,看来真升的时候肯定能升得不错。
到了周一早晨正式升国旗了,我早早地扛着国旗站在操场上,等同学们下来集合举行隆重的升旗仪式。我一直都在想,如果走路时摔了一跤怎么办,挥旗子时,旗子伸展不开怎么办?这时,广播里喊:“升旗仪式开始,出旗。”音乐一响,我抬头挺胸迈开步子,向国旗台走去。我的腿开始不听使唤,不停地抖动,特别紧张。登上国旗台,平时熟悉的旗杆显得特别陌生。我把国旗拴紧,全神贯注,等待国歌的奏响。广播响了声:“升国旗,敬礼。”国歌奏响了,我把手中的国旗用力向天空一挥,接着,开始不停地升起国旗。我也许是想快点把国旗升完,结果,快了一点儿。我站到旗杆前,但身子开始晃动,几乎就快要站不住了。最后,还是挺了过去。
升国旗虽然很辛苦,但是很有意义,我为我能够升国旗感到荣幸。
仪式作文篇6
每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。
长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。
八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“……,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。
“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理,有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台,开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标,并对我们朗读自己的感悟,教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。
老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。
介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。
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