姐姐一本正经说要把我用不到的书和本子拿去卖废品，还说要把我整盒的奖励币扔了，我顿时感觉天要塌下来了，我着急地对姐姐说：“这些奖励币是我开学以来努力得到的，也是各位老师对我的鼓励，并且还可以换好多礼品呢！”姐姐睁大眼睛问：“可以换什么礼品啊？”有活动橡皮，铅笔，闹钟，乐高……我兴奋地回答到。姐姐笑眯眯地说：“那请你换一个小闹钟吧，这样我们每天早上就可以准时起来了。”我愉快地点了点头。

我们用湿布沾上了去污神器五洁粉，从左到右，来来回回仔细擦了两遍，桌面一下子露出了洁白的皮肤，一条条木纹像是一张张灿烂的笑脸，好像说：“洗好澡了，洗好澡了，好舒服啊，谢谢你们！”接着我们打开抽屉，扔了好多没有用的东西，清理好了抽屉。

看着干净整洁的桌子，心里喜滋滋的，心想：我要每天及时整理，保持干净，我和桌子一定会更加友好，更加快乐！

书桌作文篇2

我的书桌上有许多精美的小物品，但我最喜欢的却是那张发黄的照片，因为那是外婆留下的唯一一张照片。照片里的外婆穿着那套她最常穿的旧衣服，戴着她最常戴的`袖套在菜地挥汗如雨地锄草。每当我看见它，就会想起敬爱的外婆。

因为父母工作忙，我从小跟外婆生活。记得那时的外婆很勤劳，每天清晨，天还没亮，外婆就打落满地的露珠，下地干活了；晚上，常常是我睡醒一觉了，外婆才披着满天的星星收工回来。春天，外婆用粗糙的大手把寂寞的田野播绿；秋天，外婆用喜悦的目光把热闹的田园染黄。

也记得，那时的外婆很节约。屋子里堆满了她给我买的玩具，自己却永远穿着那两套旧衣服舍不得扔。她经常给我买很多好吃的，却总是捡起我掉在地上的饭粒说：“这是养活人的粮食啊，不能浪费。”

还记得那时的外婆是慈祥的，是健康的，是快乐的，一切都是美好的！

但这一切都被可恶的病魔夺走了，我再也看不见外婆忙碌的身影，听不见外婆开心的笑声，喝不上外婆那香喷喷的油茶；我再也不能坐在外婆的背篓里拉尿，不能躺在外婆怀里睡觉，不能挂在外婆的脖子上撒娇……

妈妈说，外婆到另一个地方享福去了，那里的人不用辛苦的劳动，不会生病，没有痛苦，只有快乐，可我还在痛恨病魔夺走了我的外婆。所以我要努力学习，争取长大当一名出色的医生，不让更多的人因为病魔而失去亲人！

书桌作文篇3

这张桌子已经伤痕累累，可我却不愿丢掉它。它陪伴着我，给我留下了最珍贵的记忆……

记得小时候，我喜欢爬高，这张桌子就成了我的玩具。每当我爬上它时，就会骄傲地说：“我爬上来了！高高！”

我上小学了，桌子成了我做作业的地方。可桌子太高，我坐在椅子上，勉强露出个头。我拍打着桌子，气愤地说：“变矮！变矮！”桌子没有变矮。妈妈给我买了一把高高的椅子，我能够着桌面写作业了。可我一点儿也不爱惜它，一会儿在它身上涂一涂，一会儿用剪刀在桌面上划几下。妈妈见了就批我，可我却仍旧我行我素。

我渐渐长大了，知道不该在桌子上乱画，让好好的`桌子毁了容。有时，我会摸着它的伤痕，轻轻地对它说：“请别怪我，我把你弄伤了。”

送走了一个又一个春秋，我上了四年级。有一次，做作业，读到一篇文章，写的好像是珍珠和沙子。文章的最后一句话大概意思是，如果你是个珍珠，即使被埋在沙堆里，也总有一天会被发现。我看了倍感激动，想起鲁迅先生在书桌上刻了个“早”字，我就在桌子上认认真真地写下：“我要成为一颗珍珠。”我想，每次做作业时，看着它能激励自己。

现在，我上了六年级，是我在小学阶段的最后一年了。这张桌子陪伴了我这么多年，看着桌面上的刀痕笔印，觉得它是那么宽容，那么任劳任怨。而我似乎从来没有真正珍惜过它。突然，想到我的妈妈。她就像这张桌子，接受我的无知和任性，默默地陪伴着我成长……

感谢我的这张书桌！感谢陪伴我成长的妈妈！

书桌作文篇4

我的书桌……唉，怎一个乱字了得！

书桌面上：铅笔、橡皮、尺子、书、本子、就连垃圾都一股脑堆在上面。

书桌里面：怎么形容呢？这样跟你说吧，如果需要某本书，只有一只手握着要拿的书，一只手摁着其余的书，才能将所需之书取出来。不然，拿一本书，会嘟噜噜掉下一堆书。可谓“一石激起千层浪”，绝对让你见识见识什么叫“连锁反应”。嘻嘻……因为书桌邋遢，我经常找不到自己想要的学习用品。

有一次数学课，我们需要画图，可我明明有尺子，却怎么也找不到它的踪迹。这全是拜我的书桌所赐！最后，还是借了别人的尺子才躲过老师的一顿猛批。下课后，我赶紧找寻尺子。先找桌面，语文练习册，数学练习册，英语练习册，报纸，试卷……一一拿起来，不见尺子的踪影。蹲下身子，再找位兜里。啊！横放着的，竖放着的，斜放着的，像刺猬一样蜷缩在里面的…。形态各异，我真是无从下手。如果您在，您一定要怀疑人生了——这样一个干干净净清清爽爽的小女孩，怎么会……

乱作一团的书桌，可真让我火了一把。那天，我们班进行卫生突击检查，而且是全方位的。这一检查，我的书桌成了后来很长一段时间，大家津津乐道的谈资。——全班有五个同学的书桌冠以“脏乱差”的“美名”，独我是一名女生。

嗨，不说了不说了，我要去整理书桌呢！

书桌作文篇5

嗨。同学们好。我是来自2090年的常博士，我发明了一款多功能课桌，现在给大家介绍一下，希望你们能够喜欢！

这种课桌上面设置有4个按钮，通过这四个按钮和一个检测区形成了一套自查自纠的多功能系统。要是你在课桌上完成了作业后，把作业放到检测区内，按下一个代表检查的按钮，书桌就会启动智能系统帮你检查你的作业完成情况。出现错误就会发出提示，让你修改；如果你正好一道作业题不会做，那么你就按下代表讲解的按钮，详细地给你讲解做题思路；如果你想查找一些资料，那么按下代表资料的按钮，就会出现一个虚拟的屏幕。上面都是适合你查找的一些资料和课文；上面还有一个按钮你可以启动它让书桌变大或者变小。最终成为你需要的大小。同学们，你们是不是觉得很有趣，想迫不及待的使用呢？

对了。还有一个功能哦，那就是你无论是做作业还是考试都不能作弊，一旦你作弊那么将会发出报警声来警告你，及时纠正你的错误行为，是不是很尴尬呢？

同学们，在你们使用这一款产品的同时也希望你们在学习中能够多学习科学文化知识，在未来。在不久的将来。你们能够发明出更多更好更实用的科技产品，让你们的智慧发挥光芒吧！

书桌作文篇6

科学的发展日新月异，我相信科学家们在未来一定能研制出这种书桌。现在废话少说、言归正传，我来跟你讲讲这神奇的未来书桌吧！

这张书桌减去了主人的许多麻烦，上面有按钮，主人如果需要语文书，就点一下“语文”按钮，书就会自动升上来。

它还带有防作弊的装置，里面看不到外面，只有监考老师看得到里面，同时在考试时，书都是密封的，无法打开，学生们无法偷看。

它还会移动，当所有同学都回家后，书桌就都统一移动到老师的.讲台里，等同学们来上学了，书桌又会自动移到同学们面前。

书桌是有智能的，如果它发现主人心不在焉，就会轻轻电一下主人，迫使主人专心致志，目不转睛地看着老师和黑板。同时，电流是经过精密控制的，不会伤人，只会让人觉得轻微疼痛，而偶尔有些反应过激的是因为犯的“罪行”比较严重，需要“严加惩处”。

老师有一个跟所有书桌连在一起的手表，而书桌又都跟它主人有联系，如果某同学作业错了，老师只要在手表上一点同学的名字，他的书桌就会立刻通知主人，让主人回来改作业。

书桌的作用还有很多，在这我就不一一叙述了，这就是神奇的未来的书桌，你们想不想拥有呢？

书桌作文篇7

时光荏苒，转眼间，我们来到了2050年。那个时候，有很多先进的东西。比如，我们的书桌。那么，未来的书桌到底是怎么样的呢？

这是一种智能书桌。在书桌的左上角有四个按钮。这四个按钮各有各的功能。比如，当你按下红色键的时候，就会从一个小盒子里跳出你所需要的学习用品。等你用完的时候，再按一下这个键，学习用品又会自动退回，隐藏在里面。当你遇到生字，不知道怎么读的时候，你可以按下黄色键，这个时候，会跳出一个屏幕，并且还有一支笔，你只需要在这个屏幕上写下这个字，它就会告诉你这个字的正确读音，以及它的解释，组词等。在屏幕的右上方还有一个语音功能，你只需要轻轻按一下，它就会告诉你读音。你瞧！是不是很方便呀！当你要朗读课文的时候，你就按下蓝色键，这个时候，就会跳出一个书架，你只需要把书放在上面，你就可以很轻松的朗读了。书桌上还有一个绿色键，这个键的功能就是提醒你，作业时间太长了。它会自动提醒你休息一下，注意保护眼睛。

未来的书桌不仅功能多，而且还很美观。小朋友的书桌还特意设计了卡通图案的哩！目的是让小朋友们能爱上写作业，让小朋友们都爱不释手。怎么样？你们想拥有这种书桌吗？

书桌作文篇8

我是生长在银杏叶大街一棵树上的一片银杏叶。时光荏苒，我已换上了金色衣服，脚也站得不太稳了。

所有的银杏叶们都换上了一件金光灿灿的衣裳，站立在枝头上。远远看来，竟有些似金树。一阵风吹过，树上有许多的叶子，站不稳，“哗啦——”如雨一般落下。许多人欣喜地摆出许多姿势，在一声声的“咔嚓”声中定格了这一刻。

我看见满地的金色银杏叶，“呼——”一阵风吹来，树叶们摇摇身子，纵身跃下树枝，我一个不稳，便掉了下去。

我先是在空中旋转了一会儿，随后往前飘去。伴随着我的，还有一群银杏叶。我们训练过似的'，有规律地飘然飞过，徐徐的微风是我们的方向盘，左拐、右拐，直至风吹不到的地方，我们才自在地轻轻落下。

从另一个视角看，那棵老树果然不一样。它真高啊，粗壮的枝杆上，满是银杏叶。我看见一只不知名的鸟儿落在一个枝头上“啾啾”。那只鸟儿，欢悦地唱着歌，我的腿也轻轻颤动。

“嚓——”一个男孩狠狠踢了老树一脚，许多叶子都“跳楼”了。“喂，你干什么？”一个可爱的小女孩阻止了他。我看到老树的皮都蹭掉了，不禁心疼起来。

忽然，一双温暖的小手将我捧了起——是哪位姑娘，她手上还有几片银杏叶。“哦，又来了一片完好的银杏叶！”她高兴地将我拢了起来，用一根头绳束起来，“我要拿回去做头花。”

地上，是一大片银杏叶。

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