一次，学校进行学科能力竞赛，我的心很紧张，怎么也安定不下来。妈妈走了过来，问道：“怎么了，什么事这么紧张？”我回答：“明天要进行学科能力竞赛，我好紧张啊！生怕考不好！”妈妈抚摸着我的头发，说道：“没事，加把力，一定能考出好成绩！”我能清楚的听出与看出，妈妈这是在鼓励我，为我加油，打气呢！看到了希望的我，马上拿出书复习起来。心想：绝对不能失败，一定要成功，考出理想的好成绩！不能让妈妈失望！第二天一早，妈妈又鼓励了我一番，说不能放弃！几天后，考试结果出来了，我竟进了前十名！虽然是第十名，但我已经很开心了！要知道考到前十名有多么不容易啊！

要不是妈妈的鼓励，我准不能进前十名，是妈妈的鼓励，才让我奋发图强！

谢谢你，妈妈！给我的鼓励！

谢谢你给我的作文篇2

每个人都有被鼓励过、表扬过、批评过……今天我就来给大家讲一讲，我那一次被妈妈鼓励后，终于做出了难题的故事吧！

那时我有一道非常难的应用题不会写（是一道数学题）。我非常喜欢思考这种题目，于是先把后面的题目全做完，然后开始思考起了这一道应用题。可是这一道应用题实在是太难了，我一直都没有想出来答案。

正当我准备要放弃的时候，妈妈突然在后面打了一下我的凳子，我被她突然出现在我背后和那突然出现的凳子声音给吓了一跳，一时半会没有回过神来，但是还没等我回过神的时候，妈妈就开始说话了：“我在这里看了你很久了是这题不会做吧？想了那么久，来，在我这里做一道选择题：a、告诉老师，你不会做让老师教你。b、你自己继续独立思考。不过我劝你还是继续独立思考，因为坚持就是胜利嘛，而且自己想出来的答案更容易理解一些。”“我选b。”我终于回过了神来，坚决的告诉妈妈。妈妈说：“那你继续努力吧，我相信你会想出来的。”经过妈妈的一番鼓励，我更加自信了，于是继续思考了起来，不知过了多久，我总算是想出来了这一题。

妈妈，谢谢你鼓励我、支持我，如果那时你没有鼓励我，我肯定放弃了，而且不止这一次，你鼓励过我多次，都是因为你的鼓励，我才得到成功的。

谢谢你给我的作文篇3

每天早上来到学校，同学们都会微笑着给我打招呼并说声“老师好”，每当这时候，心底就会油然生溢出无比的自豪和感动。是啊，现在的我成了一名实习教师，受学生的`爱戴和尊敬。这让我想起儿时的一位启蒙老师，姓汤，如今退休在家的她还经常帮助那些学习有困难的孩子，真是’零落成泥碾作尘，还有香如故”。

说汤老师是我的启蒙老师，是因为是她让我懂得爱，懂得奉献，懂得付出。用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”形容汤老师的教学生涯一点都不为过。儿时，我异常的调皮，不爱学习，甚至很自私。对汤老师我是厌烦的，因为她每当我欺负女同学时，总是把我叫到办公室，婆婆妈妈的唠叨半天，讲一些深奥的道理，而我是风雨雷电任叱咤依，旧是我行我素，屡教不改。耐心善良的她还总是抽星期休假的时间把我叫到他家里给我补落下的功课，所以虽然我贪玩愚笨，但在汤老师的关怀下成绩还是稳步前进，每当这时候汤老师总是微笑着抚摸我的头说：“你很聪明，老师真的很喜欢你”。我似懂非懂的望着她，满脸的迷惘。

懂她，直到我深深体会到他给我的爱。那次，调皮的我穿着凉鞋爬树，不小心把脚趾甲给弄裂了，里面的血流了出来，疼得我泪水直流。是汤老师把我从树上抱下来，把我扶到办公室的椅子上，用它的洁白的手帕拭去我的泪水，变魔术似的拿出一块糖塞到我的嘴里说：“乖，不哭了！”然后撩了一下长裙，蹲下来轻轻地抬起我的脚，缓缓的褪下我的鞋，细心的用纸巾擦去我脚上的泥巴，又耐心的清理脚趾甲旁的血渍。最后把我的脚放到他的膝盖上，拿出指甲刀小心翼翼的减去裂开的指甲，还不时地抬头望望我，生怕弄疼我，稍后他用纱布给我包扎了一下。然后站起身转动了一下酸痛的腰，伸伸蹲麻了的腿，拍拍我的头对我说：’好了，放学后老师送你回家，休息几天，等到星期天的时候老师再给你补课”。说着又帮我抹去眼角溢出的泪水，转身去上课。当时的泪水不是因为疼痛，而是因为感动。望着汤老师的背影觉得它是如此的美丽动人，如此的和蔼可亲。虽然这时她的长裙已被弄得有些脏乱，但至今我仍然认为当时站在我面前的是一位高贵典雅的女神。

从此我变了，变得乖顺、刻苦，别人有些莫名其妙，可我明白，是汤老师让我明白了什么是无私的爱，什么是幸福的滋味儿。他的爱总是陪伴在我身边，他知道如何安慰失败时得我，如何指点迷茫茫时的我。她的善良和同情总是不惜一切代价的付出着，他无私的让我们共享她的爱，不求回报。随着年龄的增长，我看强烈得意识到她总是充满智慧，善解人意。他永远为我们守候着，我们从未感觉到孤独，当我犯了错，他会告诉我昨天的过错已随风而逝，知错就改，善莫大焉；当我意气风发时他会分享我的喜悦；但我跌入低谷时他会分担我的忧愁。无论我是否叛逆或不顾她的劝告，他都不会说那句可怕的话“你让我很生气”。

“长大后我就成了你”如今为人师表，是汤老师让我懂得了爱背后的力量，是他让我找到了自己的方向，我会努力像他一样无私的去爱、去奉献、去付出。汤老师，谢谢你的爱。

谢谢你给我的作文篇4

鼓励是一幅美丽的图画，是一杯纯正的葡萄酒，使人陶醉。谢谢你啊，给了我鼓励。

第一次去上学，我总是离不开你，哭着喊着说不要去上学，是你把我抱进怀里，鼓励我，说：“其实上学可好玩了，不仅可以学会很多知识，而且还会交到许许多多的好朋友呢！”话音刚落，我就答应了你的要求，擦干眼泪，高高兴兴地上学去了。回到家后，我告诉了你我开心的事，还把那一天学的内容全部讲给你听，你高兴得合不拢嘴，还更加起劲地鼓励我，说：“只要你上课认真听课，高效率地完成作业，成绩一定会好的！”后来我用了你告诉我的方法，成绩果然更好了。

那次，我的一次小考只考了七十几分，原以为你会严厉地批评我，没想到你竟然没有批评我，还面带笑容来鼓励我，说：“不要灰心，很快就会更好的。”说完，你就叫我进房间，把试卷的错题全部给我讲了一遍。那些鼓励的话语，让我在以后的考试中更加努力。

我每次暑假都要出国去参加舞蹈比赛，临走前，你也会鼓励我，总是会说“加油”，每次你的鼓励都会跨越重洋，让平凡的我展现辉煌。

鼓励是什么？是一种让人再接再厉的语言！妈妈，当我在生活、学习中稍稍有些倦怠时，我就会想起你的鼓励，于是就会再一次振作起来，兴致勃勃地投入到生活、学习中去，你的鼓励就似我生活的强心剂。

谢谢你给我的作文篇5

是你的鼓励，让我战胜了那些火龙，让我知道世界上没有无可战胜的事，只有鼓足勇气，勇往直前，就能战胜一切，谢谢你对我的鼓励。记得小升初时的那个暑假，我和几个朋友来到济南训练。第一天晚上六点，我们被召集到总部的楼底下军训，老师让我们站军姿三十分钟，同学们啊！的一声，老师发威了，把那个喊声最大的同学叫了出去，给大家当反面教材。

这时，同学们静了下来，大气都不敢喘。老师在几百人中穿梭，有时趁老师不注意，蹲下来休息一下，当老师来到我们这边时，就猛地站起来。但是这个环节为下面几个环节做了铺垫。这时，身后一阵热气流，呼的一下扑过来，大家都忍不住回头看，原来是燃起了一把熊熊大火，教练们正在往里面添加木柴，火势越来越旺了，大家都以为是要开party，其实则不然。后来听老师说是要光着脚在火上走。天哪！着哪是普通人干的事啊！这时木柴已经烧成木渣，星星之火附着在上面。

另外一边是一条路，上面就放着这些小木渣。刚开始，是五米，每一个同学都要挑战，嘴里必须要嘟囔着冰凉，冰凉，并且眼要往前看。我鼓足了勇气，小步往前走居然成功了。接下来是十米，我的心里有点发憷，我跑到老师身旁，说：老师，这个我能不挑战了吗？我怕我不行！老师说：你要相信自己，别人都能走过去，你肯定也可以，一会儿，我在旁边陪着你一起喊冰凉冰凉，好吗！我带着老师的鼓励同意了。到我了，老师说：别害怕，相信自己，我们与你同在！我下定了决心，走了过去。耶，我成功了，我战胜它了。谢谢你的鼓励，让我战胜了它！

谢谢你给我的作文5篇相关文章：

谢谢你给我的作文5篇