教师的美作文优质5篇

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通过不断阅读优秀的作文范文,我们可以提高自己的写作水平,在写作文中,我们可以将心中的迷茫与困惑化为清晰的思考与表达,以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的教师的美作文优质5篇,供大家参考。

教师的美作文优质5篇

教师的美作文篇1

老师,您是否还记得那个沉默不语的我呢?两年多了,无情的岁月是否冲淡了您对我的印象呢?

老师,您知道吗?在我得知成绩的那一天,心里有多么地激动,多么地高兴!我为自己取得好成绩而开心,而更让我欣喜的是,我没有辜负老师您的辛勤培育!那时,我多么希望能够对你说一声谢谢啊!但我没有勇气也没有机会。老师,谢谢您!是您孜孜不倦的教诲,我才能取得好成绩,成功并不属于我一个人!在那时间,我想对您说的除了谢谢还是谢谢!

但自从进入初中之后,我迷茫了!昔日的好伙伴都离我远去,只剩下我孤零零一个人。我在学海里奋力拼搏过,而换来的是一次次的失败,我心灰意冷了,开始放纵自己,成绩更是一落千丈。我没有信心去面对学习。每当我徘徊在绝望边缘时,是您一次次向我伸出援手。您亲切的话语总在这时候萦绕在我耳际“任何人都可以对别人失望,就是不能对自己失望!”是您让我一次次重拾信心。老师,对不起!学生将您传授的知识一点点侵蚀!每当看见毕业照,每当抬头看到以前用汗水换来的奖状,心里总有一种说不出的愧疚!现在,我想对您说的除了对不起还是对不起!

今年上初三了,我很清楚我即将面对的是中考。今年,我被分到新的班级,再一次孤单备战。我不知道即将迎接我的是成功还是失败!老师,学生一定会竭尽全力的,我相信只要我努力,坚持,迎接我的一定会是绚丽的彩虹,对吗?老师,您会相信您的学生,对吗?

明天就是教师节了,老师请您原谅学生的怯弱,学生没有勇气亲口对您说一声:“老师,教师节快乐!”

教师的美作文篇2

中华民族是一个尊师重教的民族,这,相信没有多少人会反对。全世界遍布的孔庙威严地告诉世界,这个我们共同的老师,给了我们传承数千年的儒家文化。

在我看来,毫无疑问,教师节的目的是宣扬尊师重教的理念。让整个社会尊重教师,弘扬中华民族的这种传统美德。

但是今天,让我们看看现状,说实话,当我们回忆起小时候的老师的时候,我们却可能没有多少温馨感,没有多少快乐的回忆,因为我们想起的往往可能是被老师殴打,被老师处罚,成绩差的时候被老师鄙视嫌弃的神情。以及老师家访的紧张,考试成绩公布时的抓狂。我们没有多少幸福感,却庆幸自己已经离开了那个校园。

我们看看如今的教师节,有文化意蕴吗?

没有,“尊师”其实也是一种文化,只是今天慢慢被人丢掉了,或者说,正是从设立那时开始,才慢慢丢掉的。随着经济的发展,教师队伍的职业操守发生了很大的变化,有一部分老师开始为物质迷惑,让原本光辉的教师形象一落千丈,而一落千丈的原因十分简单,一个品质败坏的教师,足以毁掉教师一个群体!

按理说,一个属于全体教师的节日,原本应该得到教师的欢迎,即使欢迎不热烈,也有至少的欢迎,事实并非如此。今天的教师节,成了可有可无的节日,根本谈不上欢迎,要说欢迎,就仅剩下得到一点教师节慰问,而且,这慰问,也有不少让教师反感的地方。

例如,只慰问优秀老师,而且优秀老师评选也存在诸多人为因素。同时,政府只在这天慰问,而且慰问的时候也多为自己的教育政绩贴金,或者干脆就吹牛,说自己怎样关心教育关心教师,身为教师的人,难道不知道今天政府是怎样关心教师的吗?因此,身为知识分子的教师都不喜欢自己的节日了,教师节又怎么会有文化的因素!

其实,可悲的是,教师节二十多年了,当我们谈起教师的时候,没有比二十多年前多一份尊敬,相反,却有很多人多了很多不屑。

教师的美作文篇3

昨天是教师节,我们该送什么样的礼物好呢?哈哈,其实一周前曹文馨就和我们商量好了,她让我们写给老师的赠言,然后这些赠言打到电脑上,制作一个幻灯片,然后还让四个同学读一首关于教师节的小诗。

昨天下午的第一节课,我们想给老师一个惊喜,所以我们就趁着老师还没来,忙碌了起来:有的`擦黑板,有的擦教桌,有的练习读小诗,有的还在修改幻灯片······就在这时,孙崇朕告诉我们李老师来了,我们都冲出门外,想尽一切办法阻拦李老师,不让李老师进教室,所以我们都七嘴八舌地和李老师说起来,李老师有点好奇,想进去看看,可是我们偏不让李老师进去,我们有的问李老师问题,有的还在和李老师聊天。这时,幻灯片改好了,我们这才让李老师进教室,李老师发现没什么不同,就坐下看作业了。

上课了,曹文馨在上面打开了幻灯片,是祝老师教师节快乐的,然后曹文馨打开了同学们的赠言,我们一个个念了起来。第一个是我的赠言,我有点紧张,开始读了起来,读着读着,我有点想哭,鼻子酸酸的,可是我还是忍着读了下来,但是有很多错的地方,当我读完的时候,我看了看老师,老师的眼圈红了。当都读完了赠言时,我发现了老师在用着擦着眼泪,最后那四个同学读完了那首小诗后,我们全班同学一齐说:“老师,您辛苦了!”老师再一次感动得流下眼泪了。

这一次,老师被我们深深地感动了!

教师的美作文篇4

今天的晨曦,天还是浅蓝一片。“铃……铃……铃!”一年一度感恩老师大会的铃声响起来,全体师生浩浩荡荡向宽阔的操场方向奔跑,同学们脸上洋溢着灿烂的微笑,像朝阳一样。

路过二楼的楼梯转步台,我的目光望向有为广场的异木棉树,初秋时分,树上挂满了一颗颗花骨朵儿,圆圆的,非常饱满,微风轻轻一吹,仿佛要和我们一起冲到大操场,在今年的感恩会向全校的老师绽放它们的美丽,感谢老师们辛勤的付出。跑在我前面的同学们,每个人手上拿着礼物,有的是一朵鲜花,有的是一张贺卡,有的是一颗小星星,他们要把最心爱的礼物,在感恩会上赠给最爱的老师。我呢?准备了贺卡,里面写着我最想和我最爱的老师说的悄悄话。

操场的音乐声更响亮了,同学们都聚集在自己的位置。老师站在班级前面,就像阳光一样温暖的。我听着《感恩有你》的旋律,学着领舞的.样子比划手势,轻快的旋律,温暖的歌词,蕴含着老师无数的师恩。当手势动作从心向外释放的时候,我眼前闪烁出无数画面。我仿佛看到王老师不怕辛苦,时常深夜仍坐在教室后面批改作业的身影;期末时,dolly老师时常带着一幅沙哑的声音,依然站在讲台不停讲课的身影;生活黄老师每天带我们穿梭在宿舍与教室之间的身影,吃饭时怕我们挑食营养不均衡大声吆喝的身影。老师,是这个世界上唯一和我们没有血缘关系,却希望我们每天都进步的人。教师节到了,我比划着感恩的手势,比划得更认真,更专致了。感恩所有的老师,因为他们,我才懂得更多。

音乐声结束了,我们异口同声向我们的老师道一声:“老师们,你们辛苦了!”每个人都拿着自己手上的鲜花、礼物、贺卡兴奋地跑向自己的老师面前,他们面带微笑,向老师道谢。有的同学说着说着,眼眶噙着泪花,扑进了老师的怀里。远远的,隔着人群,我有着依偎在老师怀抱的同学同样的感受,老师的怀抱就像母亲的怀抱一样,温暖了我们的童年。我把贺卡送给我最爱的老师,他们笑了,像花儿一样灿烂。我知道,用最好的成绩,成为最懂事的人,让自己成为一个适应时代发展的有用的人,报答父母,报效国家,就是给老师最大的感恩。

感恩会结束了,同学们陆陆续续走回教室,操场恢复了清晨的宁静。天空依然湛蓝,有为广场的异木棉花迎风摇曳,正努力给校园的秋天增添一份绚丽缤纷的色彩。而我,也在用自己的努力,绽放不一样的光芒。师恩难忘,感恩我的所有老师,藉教师节之际,我还想在我的周记里对你们说一声:老师,您辛苦了!

教师的美作文篇5

9月10日是教师节,是老师们的节日,祝老师们快乐,老师们我不会忘记你们,因为你是我心中的好老师,多苦多累你们都会为了我们撑下去。

还记得一开学的第一天,我刚进这陌生的学校,是陈老师给我的笑容,我一进学校就喜欢上了陈老师,我介绍完自己后,就这样在陈老师的教导下在学校学习进步。很快就到了一年一度的教师节,我马上送了陈老师一句话:“老师我永远爱你,请你不要离开我。”

慢慢的两年过去了,三年级的开学,是韩老师教我们的,韩老师说:“因为陈老师来上班的路太远了,每天都要骑半个多小时的车来,很辛苦!”虽然陈老师不教我们了,但我们还是很爱陈老师,我心里想:这个韩老师一定是个漂亮的,会用心教我们语文的好老师。到了三年级的时候我用行动先给老师礼物,再跟老师说了同样一句话:“老师我永远爱你,请你不要离开我好吗?”这一天一天的日子过得也很快,一转眼我已经到了四年级。

我又想起了三年级的秋游,韩老师领我们去,再路上我们见到了陈老师,很多人都叫“陈老师,陈老师。”可我却问:“老师你会回来吗?”陈老师没有回答,我们就一直这样走着,我心里想,为什么陈老师不回答我的话,是没听见,还是回答不出来。

到了运动会,我发现我们是和文苑比的,那里好像是陈老师的班级,枪令一开,我放慢了动作,800米只得了第八名,到了座位,我的眼泪好像要流下来了,我往天看,不让眼泪流出来!

我虽然换了老师,但我只想说一句“世上所有的老师我永远爱你们!”

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