清晨，迈着欢快的步伐，和妈妈小手牵大手，走在上学的路上。妈妈告诉我说：“今天你们校园里会传来朗朗的读书声哦!”我带着疑惑的小眼神看着妈妈。这时妈妈微笑地告诉我：“因为每年4月23日，是世界读书日。这是大家喜爱的节日，每到这天，都会举行关于读书的各种活动，鼓励大家读书。”我激动地给妈妈说：“我知道，我知道为什么大家都喜欢这个节日，都喜欢读书，因为书籍是人类进步的阶梯呀!”

阅读快乐，快乐阅读。依稀还记得毛老师当初让同学们每周坚持阅读两篇《语文读本》之时我们的内心世界。由于我们刚刚学习拼音，学习识字，大家都有阅读障碍，读得磕磕巴巴，甚至有点抵触和排斥每周阅读这件事儿。不过，毛老师并没有对我们大发雷霆，而是耐心温柔地鼓励我们慢慢来，不着急，还说，汉语拼音是阅读的好帮手，我们不但要学好它还要用好它!为了培养大家的阅读兴趣，有时候，毛老师会给我们做一些绘本ppt边看边讲，有时候还会将大家录制的绘本配音在班级里进行交流分享。瞧!大家坐得多端正，听得多认真!在短短一学期阅读的过程中，我和我的同学们都结交了很多文字新朋友呢!

记得假期和妈妈一起阅读老师推荐的绘本《猜猜我有多爱你》，我突发奇想地问妈妈：“你能猜到我有多爱你吗?”妈妈说：“哦?我可猜不到呢。”我说：“妈妈，我爱你到外婆家，然后，从外婆家再到爸爸妈妈家这么远。”妈妈紧紧地抱抱我又亲亲我，温和地说道：“我的小宝贝长大了，读的书多了，居然可以用这么文艺又浪漫的话哄妈妈开心了!”

阅读，使我快乐;阅读，使我成长;阅读，使我睿智。品书香，悟道理，我们班里组织的每日阅读打卡活动唤起了同学们对阅读的兴趣与激情。这一年里，感谢尊敬的毛老师带领我们走进知识的海洋，我们在这里茁壮成长，感受老师的哺育，校园的温情。在以后的学习中，我会坚持阅读并积极主动学习，勤思考、多动脑，争取更大的进步。

成长类作文900字篇2

在我的成长故事中，有着许多后悔的事：做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔;和要好的同学吵架了，很后悔;由于粗心大意，错怪、冤枉了别人，很后悔……数不尽的后悔事，大多已经变成了灰色的记忆，隐隐的躲在心中阴暗的角落里，终不见得光日，可能已经忘记了，忘记了;但，那一件成长的故事，却永远，永远的在我心中烙下深深的印。

记得三年级的时候，在一个美丽和谐的春天，周末，我正帮着忙碌而去工作的妈妈擦着家里布满灰尘的瓷器，心中不禁乐滋滋地想着：等爸爸妈妈回来，肯定会夸我是“小大人”。于是，我心里乐开了花，边勤奋地擦着手中的瓷器边快乐地哼着歌儿。在擦一只漂亮的花瓶时，由于我太自以为是而粗心大意，“啪”的一声，糟糕，妈妈最心爱的花瓶似乎为了惩罚我一时的松弛与疏忽，而“牺牲”了!我急得就像热锅上的蚂蚁，团团转，心想：咋办咋办咋办呀!妈妈回来肯定二话不说摊起手掌打我的。怎么办呀!我急得眼泪都快掉下来了。

于是，我手忙脚乱地清理了花瓶的“坠落现场”。没过多久，“叮咚”一声，开了大门一看，妈妈回来了。妈妈往四周看了看，这使我全身紧崩。“真干净，不愧是我的好儿子!”妈妈含笑说，并没有发现什么。

我苦笑着，揪着心想：怎么办?待会儿妈妈发现了的话，肯定会“晴天霹雳”，狠狠地让我挨一顿饱骂。果真，过了一会儿，妈妈发现花瓶“失踪”了。于是，响起了她的问话：“花瓶去哪儿了?”

“花瓶……花瓶……”我结结巴巴，半天吐不出话儿来。

“花瓶到底怎么了?快说呀!”妈妈有些着急了。

我望着妈妈那张着急又似乎有些可怕的脸颊，心中产生了恐惧。情急之下，我撒了一个天真的谎：“花瓶……花瓶被老师借用了!”

“被借用了吗?”妈妈似乎有些将信将疑。

“是的!”我用快速而用虚假的口吻坚定地回答。

暂时逃过了一劫“。但我还是心情沉重的回到了自己的“小窝”，屁股轻轻地垫在椅子上，心静静地想着：“我撒谎了，真的撒谎了!这是铁定的事时，可妈妈……妈妈曾不顾一切地来照顾、来疼爱弱小而稚嫩的我啊!可我却如此的撒谎!”向着向着，脑子里浮现了妈妈对我的关心和爱护……突然，我有了去对妈妈说出事实的念头。可是，说着简单，做时难，我始终无法向房门踏出一步。窗外，春风丝丝，花草在春风的召唤下，舒展了久久未动的身子，在阳光的沐浴下，路出灿烂的笑容。我望着窗外，望着它们。他们似乎对我微笑，鼓励着我说：“快去，快去做个诚实的孩子!”这时，我全身涌出一股力量，勇敢地来到妈妈面前，说：“花瓶是被我打碎的!”

“那你当时为什么不承认，为什么?”妈妈责备道。

“我……因为害怕。”我有些紧张。

“得了，就因为害怕。作为一个男孩子，更要勇敢、坚强，下不为例!”

后悔，这一段成长故事至今仍然不可磨灭地留在我的心中，依然是灰色的记忆，依然在阴暗的角落。

那时的后悔，那时的教训，画成了心中所领悟的一个道理：做任何事情，都得认认真真，仔仔细细，不可粗心大意，马马虎虎。即使犯了错，也要勇敢地去承认，去面对。

成长类作文900字篇3

成长路上，我们一直奋斗着，拼搏着，一直追着我们属于自己的梦想。而在这四味陈杂的成长路上，我们的体验也是多姿多彩的，一路上有甜，有酸，有苦……

“甜”

在我们成长的路上，只有付出，就一定有回报。看着那一柜子的“荣耀”，我的心里好似吃了蜜一般，甜滋滋的，而那一柜子的“金黄”却也离不开我自己的努力。“优秀学生奖”，那是我考试成绩理想而获得的；“三好学生”，那是全班同学所选出的；“优秀主持人”，那是属于小学毕业典礼上的“我”；“英语口语竞赛一等奖”，那是……每过一段时间，我总是抽出一些时间来看一看它们，这些都是我自己挥洒过泪水，奋斗过，拼搏过，努力过的成果！

“酸”

说到“酸”，我的成长中怎么可以少了它呢？我的手上就留下了酸的痕迹，一共起了三个小包，一到写字时，这手呀，就十分痛，使得我现在都能用两种书写形式写作业了。哦！还有我的近视眼，度数一直在增长着，眼球也更加突出，一拿去眼镜，我就好似变成了盲人，正如“五米以外，人物不分，十米以外，人畜不分”。

“苦”

说成长路上是苦的，这一点儿也不错。在这曲折、漫长的成长路上，有着许许多多的困难和挫折，而我们就应该勇于面对它们，战胜它们，才能迎来成功的喜悦。在我上小学五年级时就一直也考不好，次次考试，次次被批评，就连父母都开始担心，这孩子再不努力，恐怕上个好初中，都难！我的信心也被这成绩逐步压下去，直至六年级期中考试过后，我好朋友的一句话才使我重新开始奋发图强，那句话，我现在还记得：“加油吧！我的好友，你学习是你自己的事情，谁也不能替代你，学习也是为自己而学，不是为了父母，更不是为了老师，难道你就想让父母和你身边的人一直为你担心下去吗？”她这一番话使我十分震惊。是啊！成长路上虽然苦，但我和别人都站在一个起跑线上，我为什么就不能赢，我为什么只站在原地而不动呢？自此，我开始奋发图强，每天不再偷懒，每天都录学习视频，来看看自己今天收获了什么？是否进步了一点点！毕业后，我成功考入了我做梦都能梦见的中学，来到一个团结进取的班集体。

成长的路上确实多姿多彩，体验也是各种各样，而在当下，我们要把握机遇，紧压时间，把每一分每一秒都利用起来，坚持学习，一年半后的中考将是成长送给我们最好的礼物。加油吧！成长路上的少年！

成长类作文900字篇4

时光匆匆，如今我已是一名高中生。经历多年岁月的洗礼，使我成熟了许多。紧张的学习，不免让我勾勒起以前的记忆。

小的时候，为了上学，爸妈为我买了一辆自行车。那时父亲把自行车推到我身边，我的心情既欣悦又忧闷。欣悦在自己能有一辆属于自己的自行的，忧闷在于自己不懂骑。父亲安慰着我，后来经父亲的教导，我学懂了骑自行车，忧闷的心情也随之散去。

父亲在我不懂骑之前，每天都会挑时间来教我。起初他教我一些自行车的工作原理和某些操作的结果。父亲教的明白，我也懂得快。父亲就让我尝试去骑。父亲用手固定自行车后椅，使自行车只在手的固定下，平稳的停在地面上。父亲鼓励我尝试去骑，我推辞的.登上了车，但我此时手忙脚乱，完全不知道举措，差点从车上摔下来。父亲在后面叫我用手控制住车头，眼睛朝前看，用脚去踩踏板来带动轮轴使车动起来。我听着父亲的话，自行车动了起来。如果没有父亲用手在后面支撑，我一个人无法控制得住它，反了会因为它受伤，哪里能骑得动它。每当我尝试去骑时，固定后椅的双手就变成了一只手，另一只手就放在我身后，无时无刻不跟着我。每当我控制不住车头，刚要摔时，父亲的一只手很快的把我稳住，另一只手稳住车头。

渐渐的我熟悉了它。一个人可以控制好它了。我不需要父亲的帮忙了。我每天都自己去骑它，让自己的动作更加熟练。渐渐的，胆子也大了，快速骑，找一些突陡的小山丘骑，因为是在草皮上，不用太担心会摔伤。难免有时会操作失误，但总是笑笑而过，然后有接着骑了。在小学这几年的学习日子里，都是自行车陪我上下学。直到上了初中，住校才渐渐疏远了自行车，不过每次见过自行车总有一种亲切感，可能是它一直陪伴我度过童真的生活，让我对它有了一份情感。

还清晰的记得，我的自行车车胎破了。我就坐我哥的自行车去学校，就在过天桥(连接高速公路两边而修建的“梯形”路基)下坡时，擦车失灵了。速度太快，车头难以掌控。我俩摔车了。幸好的是摔到草皮里了，人没有大碍，

只是擦伤了点皮。不幸的是自行车的车链断了，不能在骑了。我和我哥只能推着自行车，走路去学校，回家也是如此。一路上，我两有说有笑……

有时，我真的会愿意去相信一些讲述时光倒流的电影，可幻想终归幻想，现实是如此无奈。

成长类作文900字篇5

书中虽然没有实实在在的.千钟粟，但它可以满足饥渴的心灵，书中虽然没有梦寐以求的黄金屋，但它可拥有高贵的品质，作文好书伴我成长。好书就犹如知识的海洋，扬起求知的风帆，乘风破浪，你会发现，彼岸，不只是梦。----题记

“我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。”多么形象的比喻。从懵懂开始，我便进入了书的殿堂。从书中我纵观古今，从书中品尝人世百味。我们了解古代名贤的广阔胸襟，浩然正气，鸿鹄之志；了解当代作家的恬静闲适，宁静淡雅。书是一味药，修身养性，陶冶性情。我爱读书，读社会，读生活，读人生，拥有书，拥有智慧，拥有飞翔的梦。

书是人类伟大智慧的结晶。好书，能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋，了解古今中外的趣事奇谈；好书能使我们明辨是非，分清美丑；好书能教给我们做人的道理，陶冶我们的思想情操。

小时候，游弋书海就成了我生活的一部分。俗话说“腹有诗书气自华”，我不奢望自己成为一个妙语连珠、出口成章的学者，但我深知，读书可以使人思接千载，通古知今；使人明智，聪慧，启迪心智，培养高远的境界和坦荡的胸怀；读书能引导我们悟彻人生真理，永远保持一颗进取之心。

书犹如人性的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟。书伴我走过了六个春秋，已成为我生命中不可缺少的一部分，读书给我带来了无限的乐趣，让我受益无穷。自小我就喜欢沉浸在静谧的夜里，沉浸在书的馨香中，安静的去思索，去与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流……

歇洛克·福尔摩斯讲过：“我认为人的脑子本来像一间空空的小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去，小学六年级作文《作文好书伴我成长》。只有傻瓜才会把它碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。”因此，我们就要“读好书”。读好书就像和许多高尚的人在谈话，而读坏书却为人的堕落搭起了跳板。那些内容级荒诞的书籍会像毒药一样，毁灭人的一生。

书能够向我提供宝贵的人生经验，可以向我展示人才成功的秘密，为我指出通往知识顶峰的胜利道路。那么，我们就要读好书。名人传记，那些使人敬佩的成功者的经验，能给人以很深的启示；童话，能引导人们追求真、善、美……其实，各种门类的书籍都看看很有好处：历史使人明智，古诗使人灵秀，数学使人思维缜密，逻辑修辞使人能言善辩。广泛读书，就会使自己变得更充实，更聪明，更能干……

“书犹药也，善读可以医愚。”走进书屋，我不再烦恼，我不再是幼稚的孩童，不再遇难而逃，遇难而止。当我徘徊于前行之路时，书使我懂得“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；当我取得优异成绩时，书使我知晓“会当凌绝顶，一览众山小”；当我失意时，书又使我明白“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”走进书屋，弥漫着清新淡雅的书香；踏入书海，散射着智慧聪颖的光辉，步入书的世界，萌生我对知识的渴求，对人生的憧憬。啊！读书真好！

在茫茫人海的路上，有苦难，有荆棘，有坎坷，我们会痛苦，会无助，会绝望，但我始终不会忘记，我并不孤单，我有最好的朋友，前行之路有书与我相伴……

成长类作文900字篇6

成长是无边无际的路，走走停停，停停走走。一路上，注定历经坎坷，注定磕磕绊绊。在这条路上，我学会了很多，成长了许多。伴着我一路走来的，除了亲爱的爸爸妈妈等家人，便是阅读。

读书之乐何处寻，数点梅花天地心。阅读，是一个艰难不易而又轻松愉悦的事。若全心全意地爱上了阅读，可以废寝忘食、不顾一切；反之，将痛苦万分、如坐针毡。只要肯抱有求知欲，大量地阅读，皇天不负有心人，一定可以有收获。

日本作家岛田洋七的《佐贺的超级阿嬷》，是第一本深深震撼我的书，书中我的阿嬷是一个生活困窘的清洁工，有时甚至连饭都是吃了上顿没下顿。但她不向生活低头与屈服，而是坚强地活了下来，独自抚养了七个子女长大成人，都有所作为。我和阿嬷生活在一起八年，她的乐观与开朗都言传身教地感染着我，使我一生都受用不尽。这个孩子其实就是洋七本人。其实阿嬷的乐观也感染了我，每次我遇到困难和挫折，都会想起阿嬷那乐观向上、积极进取的性格，都会想起她说过的笑对人生的苦难，没有什么过不去。这便是阅读的力量，是阅读引领我、教会我乐观向上，笑对磨难。

?震动》是《儿童文学》金牌作家书系的作家王巨成的代表作，以生动细腻的语言娓娓道来，在汶川大地震时六个原来本有些互相仇视的少年因为地震建立起了坚不可摧的友谊，令人为之动容。当时我看完这本书，也是从头到尾哭完了一本书。是《震动》告诉了我友谊的`宝贵与重要性，使我明白了友谊是千金万银也无法买到的，只有将心比心，用真诚与信任对待他人，才会收获到他人的友谊。阅读像一个用心良苦的老师，竭尽全能地为我讲述为人处事的道理，使我懂得了珍惜友谊，这正是我成长路上的必修课。

当我越来越大，接触的书籍越来越多，我在书店偶然地看到了丁立梅的《遇见》。只是扫了一眼，它便攫住了我的目光，打开书，上面的文字细腻柔软，像是香醇的咖啡，滋润着我的心扉，缓缓流过心田的娴雅，使我回味无穷。她的文字很淳朴、很简单，但是都充满了哲理与深度。正是这样富有含金量的阅读，使我能够提升自己，丰富自己。亦是它让我深切体会出真正的诗意不是文字有多么华丽，意境有多么灿灿生辉，而是铅华洗尽后它是否禁得住岁月的洗礼，是否能为人们传递蓬勃的能量。

阅读，大量的阅读，是我的良师益友，却从不炫耀，默默无闻地坐在角落注视着你我的喜怒哀笑。它伴随、引领我成长，使我乐观向上、拥有友情，也学会诗意。

在任何时候，请相信阅读。

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