日常工作中，他不断加强政治思想学习，努力提高个人政治觉悟和政治素质，坚决拥护党的基本路线和方针政策，坚持用重要思想指导日常工作，认真学习中央和各级关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，深入学习、理解和领会工会的各项制度，在工作中把每一位老党员、优秀党员当作他的折射镜，对领导及工会交给的每项任务，他始终以大局为重，团结同事尽早完成，工作之余积极参加社会公益帮扶活动，在平凡的岗位上为建立现代化医院贡献他应有的力量。

服务职工，甘当职工与工会联系的“纽带”

工会是职工的大家庭，日常工作中他本着对内“服务于职工，对外服务于医院”的宗旨，只要职工在工作中遇到大小事，遇到难事，他总会想办法与工会主管部门及时沟通协调，将职工反映情况及时反馈给工会组织，同时将工会的决定及解决办法，及时传达至每位职工，帮助职工解决遇到的困难。沟通到位，解决问题及时，工会与职工的联系更加紧密，工会作用愈发突出，全院上下心往一起想，劲往一处使，医院凝聚力、向心力空前高涨，在刚刚结束的二甲复审检查中，医院以第一名的好成绩顺利通过复审。

认真负责，积极主动做好工会各项工作

在工会组织的各种活动中，他都能够按照要求，不折不扣地完成。自市委、市政府开展新农村建设工作以来，他严格按照工会部署安排，结合各级要求及医院实际，认真制定包扶计划，及时联系包扶村确认帮扶重点，同时积极协助包扶村做好各项建设及改造工作，针对包扶村筛选的帮扶对象，他更是不定期进行走访慰问，有效确保医院包扶工作顺利开展，医院也多次获得“包扶工作先进单位”荣誉称号。此外，在工会组织的趣味运动会、筹备职代会会议以及各类社会公益性活动中，他都积极踊跃参与并充分发挥个人的主观能动性，积极献计献策，工作成绩赢得同事及领导肯定。

我们相信，在今后的学习、生活和工作中，他会更进一步加强学习，在平凡的岗位上，充分发挥一个共产党员的模范带头作用，

树立一个工会工作者的良好形象，为医院发展和工会工作奉献更大的力量。

引才工作事迹材料模板篇2

在生活中，我们会遇到许许多多的问题，这款科技产品能解决你极大部分的问题。这款光子芯片外表很普通，和硬币差不多，但是它的厚度让人预料不到，仅仅只是一微米，让人多惊讶。光子芯片会陪伴你一生。从你一出生，它就会被放置在你的手腕内，这个位置非常方便。想要拿掉它，必须经过监护人的同意。光子芯片有很多功能。如“定位功能”。你在未成年之前，你的位置由你的监护人实时掌握，假如你走丢了，你有危险，光子芯片都会向你的监护人传递信息，告诉他你的位置，这样，世界上就不会有走失、坠湖和被陌生人拐走的儿童了。如“体检功能”。

如果你的身体有异常，芯片就会变成黄色，如果你的身体有大事，芯片就会变成红色，请尽快就医，如果变成灰白色，说明无生命特征。又如“通讯功能”。只要你对它说打电话给爸爸、妈妈，它就会自动打电话给爸爸、妈妈，非常方便。再如“拍摄功能”。只要用光子芯片对准要拍摄的物体，然后说拍照、录像，拍完视频后说结束，你就得到了一张美照、一个精美的视频，怎么样，是不是非常棒，操作也很简单顺畅呢? 没有光子芯片做不到，只有你想不到，光子芯片里可是藏了百科全书呢!你问问题，光子芯片会回答。你想挣钱，光子芯片会为你推荐职业。你想学习，光子芯片早就把老师教课的视频录下来了，即使你请假了，也可以在光子芯片发出的投影上学习。如果你流血了，光子芯片会告诉你处理方案。如果你没定闹钟，光子芯片会按照平时的生活习惯自动定闹钟。如果你要付钱，把要买的东西的条码对准光子芯片，它会给你自动付款…… 光子芯片这样的科技产品，谁不想要呢?我相信，未来即使没有这样的光子芯片，也会出现更多的高科技!

引才工作事迹材料模板篇3

本人现任县教育工会副主席，在教育局党委的领导和各位校领导的支持下，本人能够立足本职，扎实工作，积极主动完成领导交给的各项任务。

在学习方面：加强政治学习，不断提高政治素质，坚定正确的政治方向，从思想上、认识上、理论上、行动上保持了与党中央的一致性、统一性，党性观念进一步增强，为指导自己的工作和实践奠定了良好的基础。加强业务学习，不断提高工作水平和能力。着重学习了工会法和工会章程等相关知识，对教育工会的性质、职能、作用都有了比较好的了解和掌握，通过学习，拓宽了知识面，增长了才干，大大提高了工作质量和效率。

在工作方面：加强民主管理和民主参与工作，抓好教育系统校务公开工作，根据校务公开工作的要求，今年各学校及时公开，公开内容丰富，切合实际。维护好教职工的合法权益，通过互助互济来解决职工的燃眉之急。为提高教职工教育教学技能，我们进行了中小学教师多媒体课件大赛、十佳教学能手大赛，以上活动的开展对于推动师德师风建设，提高教职工教育教学技能，提高教职工队伍整体素质起到了促进作用。加强学校工会自身建设，增强工会活力。进一步健全学校工会组织，依法进行学校工会的换届选举，培养出了一支热心学校工会工作，有较强服务意识，无私奉献精神的工会领导干部队伍，为促进学校工会的工作，建立了考核机制和激励机制，通过对工作的目标责任书的考核验收，评选出优秀基层工会、优秀工会干部，支持学校工会工作的好领导。坚持、规范、完善教代会制度，我们要求每所学校必须坚持每年至少召开一次教职工代表大会制度，每个学校的教代会，我和教育工会的同志都能及时参加，并认真指导，依法制定、修改、完善学校各项规章制度，切实做到“行动起来，源头维权、服务群众”。大力开展献爱心，送温暖活动，每年帮扶100余名特困教职工，把党的温暖，组织关怀及时送到了急需帮助的人们手中，增强了广大教职工的凝聚力和向心力。特别是今年开展向地震灾区献爱心活动中，各学校工会积极组织教职工捐款，全县教育系统累计捐款100余万元。积极开展教职工文体活动，提高教职工文化素质和身体素质，开展丰富多彩的活动，活跃教职工文化生活，组织各种活动为载体，调动发挥基层工会的主动性和积极性，我们经常性组织教职工健身操、乒乓球、篮球比赛活动，每年组织举办一场全县教职工教师节广场文艺晚会，增强了教职工的体质，展示了全县教师的良好形象。

在作风纪律方面：始终以党员的标准严格要求自己，自觉抵制各种不良思想的影响和腐蚀，自觉做到个人利益服从党和人民的利益，服从单位的大局，发扬艰苦奋斗的传统，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，始终保持端正的工作态度和严谨的工作作风，较好地保持了一个共产党员的先进性。

在廉洁勤政方面：牢记共产党的职责，保持共产党员的纯洁性，做到清正廉洁，不谋取个人私利，把心思放在工作上，把本职工作做好，向党和人民交一份满意的答卷。严格要求各基层工会大力开展校务公开活动，规范校务公开的内容，及时进行了校务公开的检查评比。目前我县中小学校务公开工作已经做到了制度化、规范化、科学化。我较好完成本职工作，县教育工会连续四年被县总工会评为优秀工会，我本人也多次评为市优秀工会干部。

引才工作事迹材料模板篇4

__作为__单位的支会主席，一年来能够紧密联系群众，热心为职工服务;能充分发扬民主，诚恳听取会员意见;能坚持原则，及时反映职工的意见和要求，敢于和善于为职工说话、办事，维护职工的合法权益;能勇于创新，秉公办事，不谋私利。主要成绩有：

一、不断构建、完善各项工会管理制度，使单位民主管理落到实处。

几年来，__在工会工作中不断探索、汲取经验，根据实际情况制定了单位工会各项管理制度。如《班组民主管理制度》、《单位互助互济会管理制度》、《单位事务公开制度》、《单位学习奖励制度》、《单位“六必访”制度》等等。20__至20__年，__通过多次召开职工代表会议，将各项制度进一步完善，从而使单位在民主管理和关心职工工作上有了进一步的加强。

为把民主管理工作落到实处，__广泛与单位领导沟通，切实加强了职工代表的权利和作用。在他的努力下，如今单位各类关系到职工切身利益的决定和制度都经过职代会审议，单位充分尊重职工的意见和建议。2021年，职工代表先后审议、修改、通过了单位计件工资相关制度调整方案、职工工资考核管理办法等四项重要单位制度，制度的合理性和可操作性得到了领导和职工的一致好评。

二、关心困难职工，热心为职工服务。

身为单位工会主席，__平时在工作中紧密联系职工群众，尽全力为职工排忧解难。他通过与职工谈心及走访职工家庭，充分掌握了单位困难职工的不同情况，建立了单位困难职工档案，形成了职工困难“六必访”制度。逢职工生病住院、家庭受灾、家属重病、亲属去世、家庭纠纷、家遇急事，__都会偕同单位领导一起前往慰问，帮助解决实际困难。

三、积极调动职工工作、学习热情，有效服务生产。

__在工作中能够不断创新，积极调动广大职工的工作和学习热情。根据单位当时的实际情况，__每季度都会有针对性的以班组为单位组织一次以上的岗位练兵或技术比武活动。如2006年开展的班组劳动竞赛，包括了电气、制冷、气焊等三个工种，单位每个班组都分别进行了理论和实作的比赛。活动有效调动了职工的学习热情，提高了职工的业务技能，从而使单位检修质量获得攀升。

去年__单位经营状况严峻，__带领全体会员大力开展节约降耗活动。“节约挖潜1000元，我为内涵发展作贡献”活动以修旧利废、技术攻关、小改小革等多种形式全面展开，为单位降耗指标超额完成及扭转经营被动局面做出了突出贡献，得到单位和工厂的一致肯定。

单位由于进车秩序不稳定经常出现生产进度告急的状况。__能够急单位所急，带领工会委员、工会小组长、会员骨干组成生产突击队，哪里需要支援哪里，哪里困难帮助哪里。先后开展了十多次的生产突击，坚决保证了生产进度，得到单位多次表扬。

四、投其所好、形式多样，丰富职工业余文化生活。

引才工作事迹材料模板篇5

“耳听为虚，眼见为实!”瞧，那不就是我们班新来的“大家伙”——等离子多媒体吗?它可是我们老师上课的好帮手哦!

一个银灰色的多功能讲台，里面竟然安装着一台电脑，真是神奇，一个正方形的中央控制器嵌在桌面中间，拉开多功能讲台左面的拉手，里面竟然藏着一个白色的实物展示台，别提多奇怪了!这套多媒体的显示器是一个高50厘米，宽45厘米的49寸的等离子电视，一个黑得发亮的外壳外面还套着一个水晶似的履膜框，真是气派!

它不但外观精致，内部构造新颖，还挺实用，大大提高了我们上课的效率。记得有一次学一篇课文《圆明园的毁灭》，我无论如何也想象不出圆明园被毁灭之前是怎么样的，所以觉得这篇课文也没什么意思。谁知上课时裘老师神秘地打开了它，不一会儿，大屏幕上竟然出现了一幅幅美丽的画面：有金碧辉煌的殿堂、玲珑剔透的亭台楼阁、富丽堂皇的宫廷、仙境般的蓬莱瑶台……同学们看得一次又一次地张大了嘴巴!当然学课文也变得津津有味，甚至到了下课还意犹未尽呢!本来不喜欢上语文课的同学，现在也天天盼望上语文课，期待着这个“大家伙”的精彩亮相。

当然那个实物展示台也能发挥不小的功能。在欣赏同学写的优秀作文的时候，老师会用到它;在展示班上同学的`书法作品的时候会用到它;数学老师也经常会用它跟我们讲解一些关于图形的数学问题……

我们班的“大家伙”犹如一位“大神仙”让我们感到神奇。没想到我们农村小学也能用上高科技，同学们还天天盼着用它呢!

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