有一次，我在街上买了一根冰棒，当我正准备吃的时候，突然，我发现一个小孩在路边上哭，我跑过去问道：“小弟弟，你怎么啦？”他哽咽着对我说：“我本来想买一根冰棒，但我的钱掉了。”我想了想，便把自己正想吃的冰棒递给他，并对他说：“来，小弟弟，不哭，这根给你吧！”小弟弟马上开心了，笑着说：“谢谢你，大哥哥。”我说：“不用谢，赶快回家吧！”

礼让他人

还有一次，我坐公交车去音乐培训学校上课，这时，发现一位老爷爷上了车，却没有座位坐了，我赶紧站了起来，对老爷爷说：“老爷爷，来我这儿坐吧。”老爷爷笑着对我说：“真是个懂事的好孩子，谢谢你!”我微笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”

虽然这只是几件平凡的小事，但是它时刻让我明白：帮助他人，让他人快乐，也会让自己快乐，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。

帮助别人作文篇2

那是一个黄昏，我放学回家。快进小区时看见前面走着一位满头银丝，步履蹒跚的老太太，提着许多东西。她行走缓慢，看似七旬的老人，每走一步都很艰难，还不时把东西方在地上休息。我不觉快步向前想帮助她，可没走几步又停下来，因为我不但还有许多作业要写而且今天还是我的生日，爸爸妈妈还在家等着我呢！如果回家太晚她们会担心的想到这就转身向家的`方向走去。但老奶奶吃力的样子在我眼前总是挥之不去你不能这莫自私，它需要帮助我心里责备自己如果每人都这样冷漠，不去关爱别人帮助别人，那社会将会怎样？

我赶忙跑到老奶奶身边对他说；‘奶奶，您提的东西沉，我来帮您，我的力气可大了。奶奶慈祥的眼光略带感激，对我说：“谢谢你，小姑娘，还我家住最后一排，可远了，东西又沉别把你累坏了。我歇歇就行了，还是让我自己来吧！没关系我说着提起了东西。好沉啊！我心里暗暗叫苦。背上的书包好像也欺负我似的变得重了起来。我瘦弱得像小柴棒的胳膊已是酸的要命，手也被勒出了深深的印儿，但我没有放弃。有一个信念支撑着我，让我坚持到底。一路上，我与奶奶有说有笑，努力不让她发现我的力不从心。终于奶奶到家了老人不住地向我道谢，我只冲他一笑，转身离开了。

到家后，天色已晚。父母不住的埋怨我。我虽然很委屈，但并没有解释，心里反而喜滋滋的。把这个小秘密藏在心中。虽然这只是举手之劳的关爱，但是我很快乐。爱也许就藏在某个角落等着你，但需要你的真诚给予，热心关爱。这也许就是“赠人玫瑰手有余香”的真谛吧！

帮助别人作文篇3

人们总说：我们是生活在集体中的，我们都要去帮助他人，也能获得他人的帮助，帮助别人，快乐自己。

我们陈老师经常在黑板上写道：要想成为尖子生，就要争当小老师。当每个人将问题弄懂后再教给别人，自己也能从中获得快乐与进步。而每当想起这些，我便想起了我自己，因为懒得做这些题而不愿将这些知识传授给他人。

在我小学的时候，我总是最快将作业做完，心中也很少有些疑惑。但有许多同学不像我这样，他们总是有数不尽的问题要请交往，但我总是很不耐烦地将作业拿给他们抄。

时间久了，干脆动真格的了，十几个人围在我的桌子前将我的答案翻来覆去捣弄了很久，直到我的作业已“面目全非”他们才肯罢手。但每到考试的时候，我总能考出一个好成绩，而那些平常抄我作业的人呢？——几乎没有考得好的。当他们拿到试卷后才醒悟：这种方法竟是害了他们啊！

也有许多与我十分友善的朋友，他们有问题一就来问我，我也是很爽快的向他们解释了一遍又一遍，我们在互帮互助中成长、进步，都得到了应有的回报。

在我从前的脑海中，有着这样一个想法：别人将他的知识授予了我，我得到了一份知识；我不将授予他人，他人的不到我的知识。以此相衡量，我们赚了，他人仍是保守以前，他们亏了。正因如此，我才没有帮助他人。

但我先进却看到了另一番现象：同学们仍在互帮互助，共同进步着。而我，却像是一只离群的孤雁，独自一人徘徊在清冷的天空。我看到了他们奋斗的景象，他们正欢乐着、快乐着，这份愉悦，却是我换不回来的。

正因我很少帮助他人，自己也寻不回从前的欢乐，我此时才明白，老师说得不错，正是要互帮互助，自己才有提高。我要将老师的话发扬，在我的心底用心去感受，体会从中的真谛！

帮助别人作文篇4

在春秋战国时期。梁国和楚国在自己国家的边境上种瓜。梁国人很勤劳，他们日夜培养着瓜。每天都要为之除草、浇水，所以梁国人所种的瓜长势一天比一天好。然而，在楚国却截然相反。楚国人很懒，他们不愿意为瓜勤劳工作。所以，楚国的瓜越长越差。

楚国人看见梁国人所种的瓜时，很是嫉妒。便在一天夜里把梁国的瓜大都弄烂了。第二天，梁国人看见后很是生气。便找县官宋就说理。宋就说：“不要那么小气，你们每天夜里都为楚国的瓜除草、浇水，你看楚国会怎样。”于是，梁国人便照做了。出国人得知后，很是后悔。最终，这件事到了楚国君主那里。出国君主很是感动，便与梁国建立了关系。

可见，帮助别人就是帮助自己。为他人着想，去帮助他人，他人定会滴水之恩，当涌泉相报。所以，我们不应当想着帮助他人，自己会损失多少。因为，帮助他人就是帮助自己。

在一次激烈的战争中，一名战士发现敌机向阵地俯冲过来。按理，他本应立即我倒。然而，他却发现四、五米外的一名小战士还站着。他没有多想，便冒着危险冲了过去，紧紧地压在小战士身上。“轰”地一声，被炸起的泥土纷纷盖在他的身上。这名战士爬起来拍拍身上的泥土，回头一看，他惊呆了：自己刚刚站的地方，被炸出了两个大坑！

帮助别人，就是帮助自己。帮助别人，必然会得到回报。我们应向需要帮助的人伸出援助之手，帮助他们。

帮助别人作文篇5

春天到了，小鸟在天空中歌唱，草弟弟探出了头，花姑娘也露出了笑脸。

星期天，哥哥小明翻了翻日历，对弟弟小军说：“今天是植树节，我买了一颗小树苗，我们一起去公园种树吧。”弟弟兴奋地说：“好呀，我最喜欢种树了。”于是哥哥小明找了一个小车，征求了妈妈的同意，哥俩就开开心心地离开了家。

路上，小明让小军坐在小车上，小军手里拿着小树苗，哼着欢快的歌，逗天上的小鸟儿玩，非常高兴。走着走着，哥哥小明的小车停了下来。弟弟小军问：“哥哥，怎么了？”哥哥伸手指向前方，只见一位老爷爷背着一个沉甸甸的袋子，弯着腰，满头大汗，看起来非常地吃力。

“我们应该去帮帮他。”哥哥说道。“当然啦！”弟弟小军边说边往车下跳。于是，哥哥就拉着车边跑边喊：“老爷爷，让我们来帮您吧。”老爷爷回头一看，哥哥忙说：“老爷爷，把您的大米放到我们的小车上吧！我们帮您拉回家。”

老爷爷喘着粗气说：“谢谢你们，小朋友。”小哥哥用力地拉，小弟弟也在后面用力地推。老爷爷原来还满头大汗，这会儿也露出了笑容。终于，他们把大米推到了老爷爷的小区。

老爷爷一个劲儿地夸小哥俩，说：“你们真是乐于助人的好孩子。”小哥俩听了，像喝了蜜糖似地乐开了花。最后，小哥儿俩干脆就在老爷爷的小区，种下了最难忘的一棵树。

我们要像小明和小军一样，做一个助人为乐的好孩子。

帮助别人作文篇6

“帮助别人，快乐自己!”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话，却不去践行，对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地以助人为乐，经常帮助别人。

毫不谦虚地说，我绝对属于后者。实话说吧，不是我自夸，连我的母亲和朋友也公认我是一个助人为乐的人。在学校里，有同学作业不会做，向我请教时，我会耐心地讲告诉他们解题方法和过程，让同学听了豁然开朗;下午放学后，有时老师会把我留下来帮她做一些事，事后往往天色已晚，我便以“志愿者”的身份帮助值日生做好打扫卫生工作，尽管那天不是我值日;有一次，刘林洋同学的手骨折了，我就在每天放学时帮他提书包，还受到老师的表扬呢。

在日常生活中，我也同样喜欢帮助别人。出外购物或带回来的很多大包小包，我一定要抢着承担一些，否则我的手就会痒;朋友身上要负担很多东西时，我一定要帮他/她一把……我周六上午去老师家上二胡课。放学时，只有肩上、手上有很多东西，我才会有一种踏实感(帮女生背或提乐器)。另外，当别人有困难时，我会竭尽全力帮助。比如，在5。12汶川大地震中，我从电视中看到地震灾区群众面临的困境，我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款，先后捐了三次共两百多元;还有一次，我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶，她靠捡垃圾废品过日子，还收养了两个弃婴，并把她们抚养大。我非常感动，回到家和妈妈一起，带好衣服和一些书本，拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐!

帮助，简单的两个字，字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”，我的解释是“让别人受益，给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情，我们为什么不快快乐乐地去做呢?俗话说：滴水之恩，涌泉相报。就让我们时刻准备，帮助别人，做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧!

帮助别人作文篇7

给予别人帮助是一件幸福的事，我曾亲生体验过，那就像棉花糖一样甜美、柔软。

这是一个阳光明媚的下午，我和妈妈在超市里购物。挑选了一大堆之后来到收银台排队，我对妈妈说：“我先出去买个甜筒吃，你在这边排队吧。买完我来找你。”“好的'，去吧。”

买完甜筒回来后，妈妈还在收银台那里排队，前面只有一位妇女了。我在旁边等妈妈出来。

只听见收银员说：“十五块八毛。”那位妇女拿出了十五块，然后在包里使劲找八毛钱。收银员在那边等待着，找到五毛了。还差三毛，收银员有点不耐烦了，说：“小姐，你有一块吗？给我一块就行了。”“哦，让我找找。”妇女把包放在收银台上，每个袋子都找遍了却都没零钱了。这是妇女拿出张100元说：“还是付100吧。”收银员很无奈的说：“好像没那么多零钱了。”“那你就别收我三毛了呗，我找不到了。”“不行！这个公司要查的。”“那怎么办呢？三毛我反正是没有的，100元你又找不开。”收银员不知道怎么办了，没有再理会那位妇女，两人目视前方没有说话。

一直僵持着，我想起了刚买甜筒有找零钱，可是要不要给呢？我手里攥着这些钱，想伸出手去，但又缩了回来。

只听见后面顾客说：“快点啊。”我看了看那两个人，似乎都不肯让对方，我走上前去，对那位妇女说：“我有一块钱，给你吧。”我缓缓抬起手将一元钱给了收银员。“谢谢你哦小妹妹。真是解围了这件事，真的很谢谢你小妹妹。”我被夸地脸红了起来。手不停地出汗，不过还是很开心，我说：“不用谢，再不拿出来，恐怕你们要吵架了，我可不想看到吵架发生。”大家都笑了起来。

回家路上，阳光照亮了我，我吃着那甜甜的冰淇淋，被妈妈牵着，那感觉真好！

给予别人帮助对我们小孩子来说是一件很幸福的事，特别是得到所帮助人的赞扬后，有一种飘飘欲飞的感觉。

帮助别人作文篇8

有人说，得到爱最幸福，有人说成功的一刹那最幸福，也有人说成为亿万富翁最幸福。：“不，帮助别人最幸福。”我毫不犹豫地说。

这件事，犹如宇宙中的一颗渺小的星星犹如沙漠中的一粒沙子，犹如树上的一片叶子，却让我记在心里。

那是一个烈日炎炎的中午，太阳炙烤大地，我们似乎成为太阳正在烧烤重的食物。大家急忙“逃跑”，——回家吃午饭。看他们争先恐后的，犹如被“太阳”打败的逃兵——落荒而逃。我刚要走，突然，一个声音着急地说：“敏敏，怎么做啊?”原来，数学老师把错题没改完的同学留下来了，那位女同学只能恭恭敬敬的把错题改完，要不然，她永远逃脱不了老师的魔爪的!!

我走了过去，问了一句：“怎么了?”“咳，有什么办法，老师太苛刻了，连一道题都不放过。”她抱怨着。“你太倒霉了!”我替她感到悲哀。“这题不管我怎样绞尽脑汁都想不起来，你教教我吧——”她愁眉苦脸地说。“看你就像热锅上的蚂蚁——团团转!”我读完题，说：“你看一下上一题和这一题的关系。”“上一题的三分之一没有单位，而这一题有单位，可这有什么关系呢?”“上一题没有单位，它是分率，所以用对应量乘对应分率，就行了，这一题有量，就像它们的地位相等，问题让求出剩下的，直接用减就行了，不用乘的。”“哦——明白了。”她连忙挥动手中的笔，把任务完成。“写完了——太谢谢你啦!!非常非常非常非常感谢你!”她一边奔向办公室，一边感谢我。这声音一直在教室里回荡着，永远永远……

这时，已经很晚了，哎呀，糟了，我这么晚回去会被骂的。我飞奔回家，一路上，心里还是美滋滋的，被感谢的滋味真好。这是，我听见旁边的大人说：“咳，以前雷锋需要老奶奶，可现在老奶奶需要雷锋啊。”是啊，我们应该乐于助人!做一个人见人爱的小雷锋，其实这是一件幸福的事!

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