《美好的童年》作文精选6篇

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Gourmand
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通过排比的修辞手法,我们能够增强作文的节奏感,使表达更加有力,当笔尖在纸上游走时,作文便成了连接内心宇宙与外部世界的秘密通道,下面是美篇巴巴小编为您分享的《美好的童年》作文精选6篇,感谢您的参阅。

《美好的童年》作文精选6篇

《美好的童年》作文篇1

童年的美好回忆其实有很多,这些美好的回忆大都藏在我们的脑海里。当我们在日后回想起来的时候,我们都会忍不住的一笑,心里也都会感到一阵温暖。

那是一次我与我的朋友们去公园里放风筝,我们在前一天约好了在公园的一个广场上碰面。那天当我到达的时候,已经有几个朋友将风筝放了起来,在清风中飘飘荡荡的风筝自由无比。我见着朋友们将风筝放出了老高,于是,我也立马将自己带过来的风筝拿了出来。

我带来的风筝是一只燕子,春天的燕子是很可爱的小精灵。在我的努力之下,我的燕子风筝也随着风在半空中缓缓的飘荡起来。在我的风筝飞起来后,我其他的朋友们都陆陆续续到场了。后来的朋友们看着我们已经将风筝放出了老高,也立马的取出了自己带来的风筝,然后在天空中放飞起来。

很快的,这一片天空上就飘荡起来了不少的风筝。我与朋友们的风筝都不同,形状不同,颜色也不同。我们的风筝飘荡在天空上也极其好认,随手指着一只风筝,我们就能说出这只风筝的主人是谁来。

原本我们同学们很和谐的各自放着风筝,却不想突然一阵风吹了过来,这一吹将我们朋友们之间不少的风筝都吹到了一块。一开始,我们朋友们还在焦急的想着办法让这风筝一一分离开,但随着风越吹越猛,反倒让加入的风筝越来越多,这一下我们朋友们一个望着一个,最后决定,既然我们不能分开来放风筝,那么我们干脆就一起放一只大风筝好了。

这只大风筝在我们的努力之下也飘得越发高了起来。只不过最后等到风散去,这只相互缠绕在一起的大风筝也缓缓的落下了地来。

这一天里,我与我朋友们都玩得很开心。

《美好的童年》作文篇2

每个人都有一个童年,而童年趣事就像那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,五彩缤纷,而如今,我的手上还握着那颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。

记得小时候,我和外婆生活在一起,外婆家的村口,有一棵和我差不多大的柳树。我总是把它当做好朋友和它诉说开心事,我也经常拿小刀在树干上刻个记事来测量自己是否长高,看着一条条横线,我真希望自己能长高得更快一点,有一天,我兴高彩烈地拿着小刀,跑到柳树前测量身高,可是,我一看,咦,今天的`记号怎么比上次矮?我揉了揉眼睛,再定睛一看,天啊,我真的变矮了,我飞快地跑回家,心中充满了恐惧,各种猜测涌上心头,我跑得更快了,一到家就连忙告诉外婆:“外婆,不好了,我摇着外婆的大腿,“变矮了!变矮了!”“什么变矮了?”“我!我变矮了!”外婆蹲下,对我说:“为什么说自己变矮了呢?”我忙拉住外婆的手,什么也不说往外跑,把外婆拉到村口,指着那棵小柳树,气喘吁吁地说:“我几天就用小刀在树上刻下我的身高,可是,我今天的印子比以前的印子矮了!”我指着今天的印子和上次的印子,一本正经地对着外婆。外滩听了我的话,又看了看那两条歪七扭八的线,先是愣了几秒,后来,就莫名奇妙地大笑起来,外婆捂着肚子,眼泪都笑出来了,我十分不解,插着腰问外婆:“有什么好笑的?”外婆摸了摸我的头,止住笑说:“傻瓜,不是你矮了,是小柳树变高了,以后可别再做这种傻事啦!”这时,我才悄然大悟,也摸摸后脑勺,跟着外婆一起傻乎乎地笑,哈哈,哈哈,哈哈……

随着笑声,我又想起了那段童年生活,那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的……我要收藏这些闪光的贝壳,让它们在我的记忆长河中永存。

《美好的童年》作文篇3

“叮铃铃,叮铃铃。”,上课铃响了,我们飞快的跑进了教室,老师来了。

今天的作文课是郭老师给我们上课,她为我们带来了一个神秘的盒子。郭老师把它拿在手上,让我们猜一猜盒子里装的是什么。同学们七嘴八舌地议论开了,有的说是卡片,有的说是文具,有的说是奖品,意见各不一样。就在这时,一位同学举起了手,对老师说:“我觉得应该是棉花糖,看起来好像有弹性。”说完,老师用怀疑的眼光望着他,“哦”了一声。看着我们这么迫不及待地想知道结果,老师请了两个同学上台品尝,然后下面同学根据这两个同学的表情再来判断盒子里装的'到底是什么。一下子教室里沸腾了!

第一个同学上台后转过身去,把东西放在口里咬呀咬,开始好像很好吃,慢慢的他做出一副很难吃的样子,最后实在忍不住了,用手捂住嘴巴,硬吞了下去。老师让同学们接着看,第二个同学吃着吃着猛点头,让大家看得直流口水,最后忍不住还跳了起来。一些同学似乎看懂了什么,把手举了起来。老师叫了一位同学回答,她说:“肯定是棉花糖,因为跳起来是有弹性的。”

“没错,今天我带的就是棉花糖,给你们讲个我小时候的故事吧。”这时,同学们都把身子坐直了,全神贯注地听老师讲话:“小时候的我喜欢幻想,躺在一大片草地上,望着蓝天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩,我就喜欢上了棉花糖,如今它成了我的至爱。”郭老师饶有趣味的说:“有时候你的一个不经意的举动,一句简单的话语,就会使人感动,给人勇气,也许还会改变人一生的命运呢!”

老师的话语在我心头久久萦绕!棉花糖似的美好童年,要问感觉是什么,就是那淡淡的、甜甜的糖香,也是快乐的真谛所在!

《美好的童年》作文篇4

记忆中的童年是美好的时光,所有的一切,总是回味无穷,像进入幻想般的天堂。童年又似一幅多姿多彩的风景画,把童年中发生地往事一一勾勒,历历在目。

记得那天,阳光明媚,晴空万里,清爽的像加了柠檬片的凉水。每一根草,每一片树叶,都绿得发亮。蓝得透明的天空中,布满了鱼鳞般的白云。我的心情也像在飞哥摇舞。好事要来,你想挡也挡不住。一贯严肃的王老师像中了魔一样,变得温柔善良,居然用语文课来让我们玩游戏,真叫人意外。

王老师说:“今天,我们玩一个游戏,叫男女大pk。”这是中了神仙魔的王老师讲的话,“游戏规则:男生躲起来,让女生来找,在规定的时间内,谁找到的人最多,谁就获胜。”王老师话音刚落,男同学已经跑得无影无踪了,真像兔子被老虎捉捕一样。我们女生不管三七二十一,横冲直撞,像猫捉老鼠一样,非把男生捉住不可,个个温顺的女生此时都变成了野人,东找西找,就是很难找到男生,有些眼看就要被抓到了,但又从你的身边逃窜。这可不行,我们女同学没有抓住一个男生肯定会被笑话。我灵机一动,学男生的“狡猾与奸诈”——骗男同学王老师要我们回教室了。我把这想法告诉给了所有的女生,果真,这个办法十分有效,短短几分钟内,就把男生“骗”出一部分来。被逮住的男同学鬼哭狼嚎,把魂都叫出来了。最后只剩郑彬彬一个人没找着了,我们利用地毯式的搜捕,终于在一个车棚里找到了他,他走出来时,全身都是灰尘,黑白相间,像只大熊猫,笑死人了。当我们把所有的男生都找出来后,男同学宣布投降。王老师也招呼我们回教室了,这游戏也告一段落。

这是我们在学校难得的童年快乐!

《美好的童年》作文篇5

童年是一首诗,它有许多有趣的情景;童年是一张画,它有令人陶醉的美意;童年是一支歌,它有优美的旋律;童年是一个梦,它如一个五彩的泡泡,无声地来,又无声地去。童年固然美好,可有又充满了令人开心、悲伤、气愤……的事。

儿时,我是一个地地道道的假小子。每次到乡下去看外婆,不玩得一身泥是不会回来的。可莽撞的我也有冷静下来,认真思考问题的时候。

有一次,我和姐姐到小溪里去游泳。不,应该是去过泼水节吧!我们俩你泼我,我泼你;一会儿钻到水底下去,躲避对方的攻击;一会又把小脑袋露出水面,展开激烈的战争。正当我们俩战斗到关键时刻时,一个问题出现在我的小脑袋中:水是从哪里来的呢?我转身过去,刚想开口,就被姐姐扔过来的“导弹”击中了。我赶紧“投降”,说:“我认输!我认输还不行嘛!不过,你得先回答我一个问题;水是从哪里来的?”这可把姐姐难住了。过了半晌,姐姐才支支吾吾地说:“这个嘛,这个……我也不知道!”我听了,像一朵打蔫儿了的花,没了精神。突然,一个想法从我的小脑袋里蹦了出来:自从孙悟空不做弼马温后,就在天界到处乱逛。逛着逛着,他内急了,可有没有厕所,只好就地解决。排泄物直线下降,正好落在了正在人间玩耍的嫦娥身上。嫦娥的身上十分干净,还散发着淡淡的幽香。排泄物刚落在她身上,就被净化成了一股干净的水流——水。水落到各个地方,就形成了小溪、河流、泉水……我把这个想法告诉了姐姐弄的姐姐哭笑不得。可她又想不出答案,就点头默许了。

一串串脚印,一串串笑声,勾起了我的留念和思念。我一个人站在一望无际的田野中,自由地回忆着我的童年,还有童年的水。

《美好的童年》作文篇6

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”每当听到这首歌我都禁不住想起我的童年时光。

我一直很怕狗。我老家有很多狗,而且个头都挺大,走在路上总会碰到几条。

有一次,我在乡下老家,老爸在一边打电话,我在他旁边吃桃子。咬着咬着,桃子吃完了。我看见不远处有一个垃圾桶,就走过去扔桃核。但是,正当我快走到垃圾桶旁时,突然有两条狗从小道里了出来。我的心跳突然加速,“咚咚咚”的,好像马上要穿过胸膛,跳到外面。我记得之前看到一篇文章上面说:看到狗千万不要跑,不然会引起狗的注意,让它追着你。想到这里,我就假装没看见那两只狗,并努力让自己平静下心情。可心情好像并不听我大脑的指挥,反而越来越紧张了。

我战战兢兢地走到垃圾桶旁,轻手轻脚地把桃核放到了垃圾桶里。然后又不断深呼吸,一边呼吸一边走。糟了!那两条狗好像看到我了!我赶紧用最快的速度一口气跑到了家里,然后用力把门一甩,“呼,终于安全了。”我敢说,这绝对是我有史以来跑得最快的一次。

童年,紧张而有趣的时光。

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