运用象征的手法,可以让作文的更加深刻,给读者留下深思的空间,从平常的互动中发现人性,可以为作文增添深度,下面是美篇巴巴小编为您分享的干部作文推荐5篇,感谢您的参阅。
干部作文篇1
班干部这一个职位,对一个班级来说非常的重要,班干部就相当于老师的助手,老师不在时,班干部就要代替老师总领全班。
上午数学课时,我们就竞选了班干部。方式是民主投票,想当班干部的可以主动站起来,或是被别人推荐。我们一共有七个班干部职位,分别是:班长、学习委员、体育委员、文艺委员、纪律委员、劳动委员、生活委员。老师又一一细说了各个班干部所要履行的职责。
首先是竞选班长,没想到当老师说完谁愿意当班长后,部分同学一直高呼我的名字,没想到我的呼声还很高呢!其中有我原五年级同班的同学的呼声最烈,老师让推荐的同学站起来,于是我和另外两名同学一同站了起来。老师说:同意王启涵当班长的同学举起手!刷的一下,后面几排几乎都举起了手,我数了数,一共有28票。接下来是第二名同学,他的`票数不多,只有十几票。然后是第三名同学,他直接大声拉票,因为是可以重复举手投票,所以同学们都踊跃举手。最终结果是29票。我想,既然能重复投票,那么我再试一次行不行?因而我向老师又申请了一次拉票机会,这次的人数可是很多,足足有34票。于是老师就选取了我当班长,而那个同学当副班长。
接着,老师又选取了各个班干部,一些班干部是两名同学,一些是三名同学?
就这样,班干部全部竞选完毕。我既然当了班长,需要履行好职责,因为同学们的眼睛都是雪亮的,既然选了我当班长,我就要当好老师的助手,管好班级!
干部作文篇2
随着暑假的结束,我们迎来了新学期,也迎来了新的班干部竞选。
星期五的第一堂课,老师对我们说:“下节课班干部竞选。”“这下可怎么办呀!我的竞选稿都还没准备呢!”我焦急地想。第一节下课,我赶紧拿起笔在纸上写竞选稿,可是我越着急,脑子就越糊涂,我静了一会儿心,又开始写。正准备动笔时,上课铃声响了,我只好停下笔。
任老师进来了,宣布:“班干部竞选开始。”老师先让我们挨个上来,只见他们有的信心十足,有的十分紧张,只有我在座位上绞尽脑汁地写我的竞选稿。前面几组的竞选人都已经演讲完了,轮到我们这一组了,我赶紧拿起竞选稿,在心里排练了几遍。轮到我了,我紧张地走上台去,深深地吸了一口气后,大声地读出了我的竞选稿:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好……”等到一个接一个竞选人发表完自己的演说后,任老师让我们开始举手投票。我心里忐忑不安,我到底能得多少票呢?票数公布后得票高的同学得意洋洋,得票低的同学就已经耷拉下了头。我的票数也不高,我非常沮丧,为什么只有这么点同学支持我呢?
中午,我失魂落魄地回到了家,连中饭也觉得很没有味道。我躺在床上仔细得想了想,确实,我做得不够好。有很多人比我更关心同学,比如一年级时扎诗农布会经常把受伤的同学送到校医室。王亦如会在一些同学不会时教他们解题……虽然我这次的得票数不够好,但我会做得更好,下学期让同学们都能支持我。
干部作文篇3
亲爱的老师们、同学们:
你们好!
我是五(4)班的黄蕴琪,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。
我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?
假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的“小老师”,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。
记得屠格涅夫说过“先相信你自己,然后别人才会相信你。”是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的黄蕴琪。
干部作文篇4
今天下午,老师面带笑容地走进来,说:“同学们,新学期开始了,今天我们就来竞选班干部,班干部竞选。”我从同学们眼里看到了他们的兴奋,他们的喜悦,可是我却怎么也高兴不起来。
从上学开始,我一直是班里的班干部,当班干部不仅学习成绩要好,还要有管理的能力,当老师不在时,要当好一个小老师。一直以来,我都非常努力的向着这个“标准”靠近,可是班里总会有几个调皮的同学,不论我怎么劝告,他们还是不听,而且我还因此得罪了不少同学呢!所以这学期我不想当班干部了,一方面我可以更加专心的去学习,一方面还可以让别的同学多一些机会……正当我心潮澎湃、胡思乱想的时候,同学们已经一个一个上台了,我也听到了他们面带微笑充满信心的演讲。
因为我没有上台竞选,我看到了老师对我投来的鼓励的目光,也看到了同学们惊讶的表情,而我的脑子却一片空白,就在这个时候,我听到了同学喊道:“傅雨萱、傅雨萱……”顿时,我的心情更加复杂了,不争气的眼泪也流了下来,可是最终我还是没有上去竞选这次班干部。
竞选结束了,可是我却后悔极了,我辜负了老师、同学对我的期望,我多么希望老师能再给我一次机会啊!
大家好!很高兴参加这次班干部改选活动。这次的班干部都要重新改选,我还是想竞选数学课代表。我在班里,是同学们的好伙伴,也是老师得力的小助手。学习成绩很优秀,但又不是一位只会死读书的人,做起事情来认真负责。我全面发展,喜欢的.事情很多,比如:阅读课外书、画漫画、还有酷爱体育活动……。
我已经连续两年担任数学课代表了,谢谢大家对我的信任!在这两年期间,我积累了很多的经验,什么时候收作业、搬作业、发作业、布置作业……,大家都说我有责任心、爱心,我也特别的高兴能为同学们服务。假如我再次竞选上数学课代表,我会努力改正自己的不足之处,更加努力虚心,更好的为同学们服务,成为一名更加优秀、负责的数学课代表。我们大家要以挚友之诚相待,团结起来共同把班级建设好。
因为团结,才需要合作,才会有没有什么事情办不到的力量,而且还可能做得非常好;假如没有合作的话,我们意见分歧、各行其是,那什么事情也办不好。让我们携起手来,把五(2)班建设得更美好,更温馨吧!请大家给我这个自信的男孩,投下珍贵的一票!谢谢大家!
干部作文篇5
部会。”老师说完,同学们议论纷纷、窃窃私语,你看看我,我看看你,看谁能选上班干部。
丰老师把应聘项目写在了大黑板上:“卫生委员、班长、副班长、图书管理员、体育委员、小组长、音乐委员、语文课代表、数学课代表、英语课代表、美术课代表和黑板报主编。”
一时,教室里鸦雀无声,好一会儿才有人去应聘,是喜琳,她说:“如果我当上班长,会帮助老师抱书本,帮同学们讲题,希望大家支持我。”她刚一说完,许多同学都投了喜琳一票。
接下来许多同学都开始应聘了,有应聘小组长,有应聘图书管理员,有应聘体育委员等等。
我想,我也要为班级做些贡献,于是我就应聘了音乐委员,专门是抱琴,发书收书的,我应聘完,坐在座位上,心里忐忑不安,不知道能不能应聘上,这时,叮铃铃下课铃声响了,老师只好让下节课继续投票。
第三节上课,投完票后,老师宣布了投票结果,我真的当上了音乐委员,我非常高兴,我想:“我一定把这个工作做好,不辜负老师和同学对我的信任。许多同学都如愿以偿的应聘了自己的职位,这次竞选班干部会开得非常成功。它增强了我的自信心,对我以后的成长起到了很大的帮助,他使我明白了一个道理:”只要自己想干一件事,不胆怯,不畏缩,就一定会成功。
怎么样,我们班的班干部应聘活动开的不错吧!
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