作文的选择应与个人的兴趣和经验相结合，才能写出真情实感的作品，清晰的是优秀作文的基础，让读者更容易理解，以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的读《春》有感作文优秀6篇，供大家参考。
读《春》有感作文篇1
对于交通安全，我们天天讲，可是就有某些人“左耳朵进，右耳朵出”.没有关系到自家生命安危，或许就觉得与己无关。难道非要有惨痛的教训才会醒悟吗？
当你横穿马路不走斑马线时，当你闯红灯时，当你骑车违规时，当你开着奔驰，不系安全带时------够了！！我感到可怕的事就会在我们的身边发生。新闻里一个个触目惊心的案例，难道还不能让你感到注意交通安全的`重要性吗？
那么，我再给你讲一个发生再我身边的事。就在去年的“安全生产日”,我家发生了讽刺性的一幕。我表舅出了车祸，住院半年多，右脚五级残废，所受的痛苦，那是不可言喻的。再加上人力、财力，精神与物质的双重打击------
据统计，330国道线，经过我县仅有70多公里，但日夜有1万多车辆经过，再加上两旁的行人及非机车辆流动，这里是全市的交通事故重灾区。2003年，我县就有109人因交通事故而死亡，554人受伤多么可怕的数据啊。
仅仅我县就有那么多起交通事故，那全省、全国乃至全世界呢？多少无辜的生灵，就此丧失了宝贵的生命，多么不值得呀！生命属于每个人的只有一次，我们有什么理由再违反交通规则呢？
读《春》有感作文篇2
月亮从东方悄悄露出笑脸，她像一个文静含羞的姑娘，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。我坐在书桌旁，随手翻开语文书中的第1课《窃读记》，不禁细细地品味起来。
?窃读记》一文主要讲了林海音童年时代因无钱买书，所以只好在书店里窃读，窃读的滋味让林海音感到快乐、惧怕。其中使我感动、深有体会的句子很多，下面就由我来和你们分享分享吧！ 课文中有这样一段话，“急忙打开书，一页、两页，我像一只饿狼，贪婪地读着……”林海音将满怀读书渴望的自己比作一只饿狼，一页页贪婪地阅读，犹如饿狼扑食，写出了林海音强烈的求知欲和对读书的渴望。
看看作者，再想想自己，觉得十分惭愧。有哪位同学能说，你要买对学习有帮助的书而家长不同意呢？没有。家长一听，就会立刻去买，一分钟也不会耽误。可我们有林海音那样热爱书籍、渴望读书吗？看书，不是走马观花，简简单单看一看，就是只看头、不读尾，还有的是书买回来后，连翻也不翻；甚至有时候是家长逼着看书。看看吧！我们与林海音的差别多大啊！ 记得有一次，我回到家，早早地做完作业，以飞快的速度跑到电脑前，将电脑打开，玩起了电脑游戏。一玩就是一两个小时，丝毫不管书架上的那些书，白白浪费了时光，现在想起来，真是后悔莫及呀！ 朋友们，让我们记住课文中国文老师的一句话吧：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”是啊！吃饭能提供我们物质营养的，而读书是给我们提供精神营 养的。这两种营养都不能少，只有这样我们才能健康成长。
读《春》有感作文篇3
在南极这个恶劣环境的地方，方圆几百里都没人居住，因为那里常年寒冷，整年的平均气温都在零下二十摄氏度，所以那里被称之为“死亡地区”。听到这一个名字，不时令人毛骨悚然。然而，就在这个连人都不敢踏入的地方，却有一群勇敢的勇士将要进入这个常年寒冷的“死亡地区”经受考验，这一群勇敢的战士便是四十一条小狗。
面对如此恶劣的环境，这四十一条小狗将会与六名探险员一起进入到南极考研，这真是令我感到十分震惊。这四十一条小狗能够经受得起这样的考验，可想而知要付出多么大的勇气和毅力，这可是一件不简单的壮举，我实在是太佩服他们的勇气了。
在充满危险的南极里，这四十一条小狗身兼重任，将会把六名的探险员叔叔带到终点。在这一过程中，小狗们时时刻刻都危险重重，这真是让人心惊肉跳，忐忑不安。在南极这个冰雪雪地的世界里，小狗们要面临的是脚下那成千上万米厚的冰雪，各种各样的雪洞，要是还有什么意外还会碰上雪崩呢!你们每走一步，便会增添多一点危险，虽然如此，但你们和探险员叔叔们都没有放弃的念头，而是选择勇敢地向前探索，克服了一道又一道的困难。在茫茫的白雪世界中，你们就是探险员叔叔们的方向盘，为探险员叔叔们带路。不仅如此，你们还会寻找食物，一路上有了你们的陪伴，探险员叔叔们都平平安安，顺顺利利。你们用强壮的身体拖着沉重的雪橇一路向前奔跑，你们从来都是这样不知疲倦，因为在你们身上肩负着一个十分重大的任务。
在你们出发了一段时间后，我从报纸上便得知了你们的消息，不过这是令人担心的消息。报纸上讲到，在一天里，那无情的风暴把你们刮得面目全非，你们不能抬起头，只能低着头向前赶路，由于恶劣的天气，所以电台一度和大本营失去了联系，因此你们的任务也变得更加困难了，但你们还是一如既往地坚强，一直都是顽强地向前。或许是走得太累，你们的伙伴终于承受不了严寒，有一部分被送回了温暖的国度，剩下的一部分还是顽强地抵抗着风暴，继续向目的地前行，这样你们的担子就更加沉重了。我真希望你们能够顽强地坚持下去，虽然面对的是重重的困难，但我希望你们能够有信心把重重的困难全部化解，把六位探险的勇士安全地送到目的地。
身兼重任的四十一条小狗们啊!我衷心地祝愿你们能够顺利完成任务，把六位勇敢的探险员送到终点。
读《春》有感作文篇4
今天，我读了法布尔所写的一—《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世做出了很大的贡献，使人类社会迅速走近了现代文明。
法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，就是在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊！然而，平时我连做数学题都不认真，不刻苦。总是这多一个小括号，那落一个小数点什么的。同法布尔相比，我感到羞愧不已。
读过《昆虫记》和法布尔的`生平，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
读《春》有感作文篇5
我的班主任，一个平凡的老师，她虽然没有惊天动地的伟业，也没有如雷贯耳的名声，但在她身上，我发现了令人感动的闪光点。
我们班是一个特殊的班，男生人数是女生的2倍，常常“大闹天宫”，把班里搞得乱七八糟的。这天早上，我刚要进教室，门口横倒在地板的扫把挡住了我的去路，我心想：这一定是他们“大闹天宫”的杰作，老师来了肯定会骂的，到时候可有好戏看了！我没有把它立起来，而是若无其事的跨过去。接着，同学们陆陆续续的来到教室，看到扫把也都置之不理。
这时老师来到教室，看到扫把，就问：“是谁弄的？”同学们面面相觑，相互指责道：“是他，不是我…”老师说：“如果有同学没看到，就会被绊倒的，以后要放好！”于是老师把扫把拿起，正要放好，但她看到旁边有垃圾，又顺手清扫起讲台。我们看见了，心里都有一丝愧疚，一位同学站起来，对老师说：“老师，这是我负责的清洁区，我来…”话还没说完，老师就摆摆手，说道：“你还是抓紧时间学习吧，这里的垃圾也没多少，我来就行！”大家心里都不知是什么滋味。
看着讲台上打扫教室的老师，我不禁陷入深深的沉思中……
朋友，你是否记得今天是什么日子？可能你忘了，也可能你还记得这感恩的日子今天是9月10日教师节。今天一大早，校园里到处飘着花香。同学们手中拿着贺卡、鲜花说说笑笑地走进校园，准备送给自己的老师。当然，我也不例外。
春风化雨，引万道清泉润祖国花朵；润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂。春去秋来，您们迎来一张张稚嫩的笑脸，放飞一颗颗坚实的心灵；年复一年，您们传递着人类文明的成果，造就着祖国未来的栋梁。
当我们把今天用信念埋葬了我们的明天是否能够破茧成蝶让梦想在未来淡蓝色的时空里自在翩跹，就是这样的思潮和简单的守望催促着我裂变改变，然后是更深的沉迷和奋斗今生，我的青春属于这一方天地今生，我的歌谣属于这样的调调今生就这样过......
读《春》有感作文篇6
有人说，这本书是文学巨匠的“温馨的回忆和理性的批判”；有人说，这是一部家喻户晓的回忆文集；还有人评价作者说：“他是我们伟大的精神导师。”不错，这本书名叫《朝花夕拾》，而它的作者正是鲁迅先生。
?朝花夕拾》是鲁迅于1926年所写的回忆性散文集，其中共收录了十篇散文。分别记叙了鲁迅童年时期的生活和青年求学的历程。而我最欣赏的是鲁迅所写的儿童时期的散文。作者用最童真，最质朴的语言。记叙了那些令他难以忘怀的人与事，生动的描绘了清末民初的生动画面。
而在这十篇散文中，令我最难忘的却是《琐记》。文章的开头描写了一个心术不正，令人憎恶的衍太太的形象。而更为主要的是回忆了作者离开了自己的家乡绍兴前往南京求学的种种经历。文章描写作者曾经在此求学过的两个学堂：江南水师学堂，矿务铁路学堂。作者强烈批判了这两个学堂办学的种种弊端，并记叙了作者求知的艰难，描绘出了作者急于探索新知识的强烈愿望。曾记得幼年时还满是稚气。阅读这篇文章时还不知所以然，现在的我以一个较为成熟的心态去阅读这篇文章，才明白作品表现出的并不仅仅是作者探求真理的强烈愿望，更歌颂了在当时的社会中积极进取，奋发向上，不满社会现状，那内心充满一腔热血的革命青年！
读了鲁迅先生的文章，再来回顾我们现在的学习生活，你是否有所感悟？你在对待学习态度这个问题上是否有所改变？是的，们学习的过程中，我们不能过于死板的去学习。问问自己，在学习的过程中，你仅仅只是为了成绩单上的几个数字而学习吗？在我们的心中应该都有一个学习的目标，我们应该为了这个而去默默的努力。在鲁迅先生的身上，我们看到，他强烈的探索欲，求知欲是多么的强烈啊！
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