几年前，吉林省吉林市中的百商厦发生了一场特大火灾事故，这场火灾事故造成了54人死亡，70多人受伤，财产损失400多万元，让无数原本幸福美满的家庭陷入了无限的哀痛中。这场造成如此惨重代价的火灾是由什么引起的呢？一个小小的烟头，一个没有被完全踩灭的小烟头！百商厦公司至始至终都在强调生产厂区内禁止吸烟，可是百商厦中的一位员工不仅无视公司的规定——在生产厂区内吸烟，还把吸完的香烟随意扔在某一个角落踩几脚便离开了，他没有注意到那烟头没有被完全踩灭，那烟头一闪一闪的火光，正闪着狰狞的面孔，他更没想到，一场令人类梦魇的特大火灾事故就因此发生了！

细节决定成败，有时候，细节也能决定生死。因为在一个排插上插满了插头，导致电量超负荷使用引起的火灾；因为一个没熄灭的烟头引起的火灾……这都是生活中的小细节，但是正是因为没把这些小细节做好，所以，灾难发生了。

无规矩不成方圆。如今每个地方都有每个地方的规定，比如：在商场中，可以看到"禁止携带宠物""禁止吸烟"；在森林中，可以看到"禁止携带易燃易爆物品"……可是，有些人却对这些标语置之不理，仍然我行我素，最终就有可能导致悲剧的发生。比如，百商厦的那位员工正是因为对公司的规定的置之不理，才导致了那场火灾的发生。那些标语贴出来，必定是有道理的，有用处的。只有每个人都用心按标语上的做，才可以有效地减少安全隐患，避免灾难的发生。

作为一名中学生，我们应当注重生活中的小细节，善于发现生活中的安全隐患，学习并掌握一些消防安全知识；认真对待每一次学校举行的`火场逃生演练。只有这样，当火灾真正发生时，我们才可以从容面对，提高生存下来的几率。

让我们从身边的小事做起，把"消防安全"这四个字牢记在心，真正做到"消防安全伴我行"！

消防演练作文篇2

生活处处离不开知识，知识可以告诉我们在某些特殊场合发生了特殊情况，我们应该怎么办。每个学期学校都会定期做消防安全讲课、消防安全演练等让我们提高自身的消防安全意识，但我却觉得我们缺少发现消防隐患的慧眼。

在来来往往的马路中，上学放学我们来回穿行于各种建在居民楼下的小店或酒店，在那里是一个个安全隐患的集结地。在那里，只要稍有不慎便会引起大火的吞嗜。例如：酒店煤气泄露或led广告牌短路，小店里的小型电器引燃周围着火点低的物体等，都会引起熊熊大火造成不可小觑的后果。

发现这些隐患时我们应当向有关部门反映。当然，我们也应该了解学会火灾发生后的应急手法。

1、沉着冷静：根据火势实情选择最佳的自救方案，千成不要慌乱。凡火灾幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根据火势、房型冷静而又迅速地选择最佳自救方案，争取到了最好的结果。

2、防烟堵火：这是非常关键的，当火势尚未蔓延到房间内时，紧闭门窗、堵塞孔隙，防止烟火窜入。若发现门、墙发热，说明大火逼近，这时千万不要开窗、开门，可以用浸湿的棉被等堵封，并不断浇水，同时用折成8层的`湿毛巾捂住嘴、鼻，一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代，其除烟率达60%~100%,可滤去10%~40%一氧化碳。另外，应低首俯身，贴近地面，设法离开火场，以避开处于空气上方的毒烟。

3、设法脱离险境：底层的居民自然应夺门而出。楼上的住户若楼道火势不大或没有坍塌危险时，可裹上浸湿了的毯子、非塑制的雨衣等，快速冲下楼梯。若楼道被大火封住而无法通过，可顺墙排水管下滑或利用绳子缘阳台逐层跳下。

4、尽快显示求救信号：发生火灾，呼叫往往不易被发现，可以用竹竿撑起鲜明衣物，不断摇晃，红色最好，黄色、白色也可以，或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品，或敲击面盆、锅、碗等。

消防知识应谨记，出行安全全靠它。

消防演练作文篇3

这个星期我们有举行了一次防火演练。

开始前，老师教导我们，说：“用湿毛巾捂住鼻子，猫着腰，迅速撤离。不要拥挤，看见到了的小朋友，赶快扶起他们来，以防发生踩*事故。要做到：男生帮助女生，高年级帮助低年级。明白吗？”“明白了！”我们齐声说道。

忽然，传来急促的报警声，防火演练开始了！我们捂着鼻子，弯着腰，有秩序的从教室的前门、后门分别向楼道里小碎步跑去。走到楼梯口，烟越来越浓，为了让低年级的弟弟妹妹先走，我们只好停下，蹲下，等一等，他们走完后，我们紧跟其后，迅速撤离，到了一楼大厅味道更浓了，我们从后门出去，跑到指定地点，快速蹲下。

终于穿过烟雾达到指定地点了，我们正大口大口呼吸着新鲜空气。突然，我听到小喇叭说：“本次防火演练到此结束，用时不到三分钟，请各班按秩序带队回班”。听到这个消息，我们兴奋不已，用时不到三分钟！短短三分钟，一千人左右的'队伍顺利从教训楼跑到安全地点，太不可思议了！

通过这次演练，我明白了：面临危险时，要沉着，要冷静，不能慌张，要听从老师的安排，不能拥挤，以防挤到一些低年级的小同学，只有这样，我们才能安全撤离。

消防演练作文篇4

为了增强同学们的自护能力，我校在星期二下午举行了一次消防演练，并请来了县消防中队队长和医院急救人员为我们讲解消防和急救知识。

“呜……”刺耳的警报声响起，同学们迅速的蹲下，并用湿毛巾捂住口鼻。当第二声警报声响起时，我们在老师的指导下，弯着腰、猫着步，手扶墙壁，迅速、有序、安全撤出教室，到达指定的安全地点集合。当我们庆幸地认为全校已全部安全转移时，张博老师却对我们说，四五班的同学们还被困在教室里。朝着四五班的方向一看，四五班的窗口正冒出滚滚浓烟！四五班的师生们真的还被困在教室里！这可怎么办？大家的心顿时提了起来。有的同学向老师要求到教室里去救被困的同学，被老师阻止，因为我们英勇的.消防官兵们带着专业的消防工具已经到达现场。我们的心稍微放了一点，默默在心中祈祷，希望消防员叔叔快些把被困的同学们和老师救出来。只见穿戴整齐消防员叔叔们快速地把水管接到救火车上，飞奔上楼，去营救被困的师生。这时，救护车也及时来到现场，抬着担架上楼去抢救伤员。火渐渐被消防队员们扑灭，护士阿姨也顺利地把伤员抬到主席台上进行抢救，四五班的师生也被营救到安全场所。

随后，学校邀请县消防中队的队长给我们讲授了“发生火灾怎么办”、“如何报警”、“报警的方式方法”、“如何使用灭火器”、“如何在火场进行逃生自救”等与学生们生活密切相关的各类消防知识。并让老师们尝试着用灭火器扑灭一堆点燃的木柴，在消防员叔叔的指导下，老师们顺利地将火扑灭。医院的急救人员也对一些紧急伤员的现场处理方法进行了讲述。至此，消防逃生演练圆满结束。

这次活动让我们增强了在出现危急情况下的自我救护的意识，掌握了在灾害中迅速逃生、自救、互救的基本技能，也提高师生抵御灾害和应对突发紧急事件的能力。在整个活动过程中，同学们都表现的很优秀，每个人都在专心地看，认真地听，我们学会了如何安全逃生，如何灭火，也深深的明白了，遇到任何事情都要镇静，不要慌张，真是受益匪浅。

消防演练作文篇5

上周星期六下午，我们学校举行了避震及防火演练，全校师生都积极的参加，学校还请来了消防队的叔叔做现场演练。

演练之前，我们按老师的要求，准备了湿毛巾，两点半钟，我们坐在教室里安静的等待，心里又好奇又紧张。

两点五十分，一阵急促而刺耳的警报声传来，我们立即双手护头，躲在课桌下，这是避震演练。由于我们没有经常训练，同学们的动作不规范，有些同学躲在桌子下面悄悄地讲话，而也有些同学躲在桌子下面嘻嘻哈哈地笑，还有些同学由于个子太大，躲在课桌下面，还露出半个身子，老师不住的在旁提醒。三十秒之后，警报声解除了，我们又重新回到各自的位子上，等待下一项演练。

过了一会，老师让我们排成两路纵队，分别从前后门出去做火灾逃生演练。又是一阵警报声响起，我们赶紧用左手拿住湿毛巾捂住口鼻，右手拧着头，弓着身子，沿着指定的楼道跑步去中操场安全地带，有序的蹲在地上。这时操场上有很多同学在讲话，显得很嘈杂很混乱。校长宣布演练不成功，让我们重新做一次，原因是我们的速度慢，不守纪律。

我们只好又回到教室，重新做一次。这次，仅用了两分多钟，就圆满的成功，完成了任务。

紧接着，全校师生整齐的排列起来，观看消防队叔叔演示灭火器的使用方法。旗台上燃起了熊熊的大火，消防队叔叔提起了灭火器，摇了摇，拔出安全栓，用手压阀门，然后拿起管子对着大火喷射，一股巨大的了浓烟顿时把大火扑灭，随后又请来了几位老师和部分同学上去做实践，他们都掌握了。

通过这次的演练，我们学会了室内避震及大火逃生的方法。这次真是一次有意义的活动。

消防演练作文篇6

今天下午第一节课，学校全体师生参加了消防安全演练，先在小操场听了消防演练动员讲话和消防安全演练的步骤安排，紧接着进行火灾逃生演习。

随着一声清脆的哨音，消防安全演练开始了，我们在老师的指挥下迅速地离开教室，同学们用手捂住口鼻，弯下腰，一个班接着一个班有秩序的迅速冲到操场上，安静、整齐地排成纵队，站到指定的位置，清点人数，所有同学全部逃离到安全地带，只用了两分五十七秒，老师对我们的表现进行了表扬。

紧张的逃生演练刚结束，接着是灭火演习。老师一边讲解灭火器的使用方法，一边示范用灭火器灭火，从六年级选了一位大哥哥进行现场操作灭火器灭火，火点燃后，火苗飞窜，只见这位大哥哥沉着地操作着灭火器，很快就将火喷灭了。

演练结束后，我们回到了宽敞明亮的教室，老师再次为我们讲解了预防火灾的重要性，要求我们不带火源，远离火灾。

这次防火演练让我学习到了许多消防安全知识，我们年纪小，缺乏自我保护能力，所以平时一定要做到：

一、充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩火。

二、打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品，平时不要在身上携带这类物品。

三、同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应立即制止，并报告老师和家长，对他们进行。