校园悲和喜作文500字6篇

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作文的结构安排合理,可以提升文章的逻辑性和可读性,让人一目了然,学生在写作文时,应该勇于表达自己的观点,学会尊重和包容不同的声音,美篇巴巴小编今天就为您带来了校园悲和喜作文500字6篇,相信一定会对你有所帮助。

校园悲和喜作文500字6篇

校园悲和喜作文500字篇1

一直以为,学习是一件无聊的事情,没想到我竟然渐渐爱上了学习,爱上了那忙碌、充实又快乐的校园生活。

一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教室,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。

早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟地叫声,格外动听、整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声朗读,成了清晨校园里不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀。

上午第四节课下课了,同学们的肚子饿得呱呱叫,于是都兴奋地跑出教室去拿饭盒。个个笑嘻嘻的,你争我抢时还不忘开玩笑。但同学们友谊却是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教室里一下子热闹非凡。

吃饱了肚子,又该开始一下午紧张的学习了。在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,大家个个精神抖擞,谁也不落谁。

辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。值日组的同学们都忙了起来,擦窗的擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,分工合作。一会儿就把教室打扫得干干净净,让大家有个良好的学习环境。

说完了“拜拜”,同学们三三两两地结伴而行,并讨论着自己的事。

我们每天都会这样度过,就像工厂的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学们在一起的快乐时光却是难忘的。

我爱校园生活,不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息。更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

我爱校园生活,虽然紧张、忙碌,却是那么地充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了,多想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!

校园悲和喜作文500字篇2

校园生活是一首欢快的歌,让我们欢乐吟唱。校园生活是一条清澈的小溪,架着我们欢乐漂流。校园生活像一幅美丽的画卷,让我们细心观赏。

这节课上“哗哗”的流水声伴着“快啊!”的喊声,原来是班上举行了“水漫金山”的运水比赛。

“3-2-1”,我的心不禁紧张起来,手里的水杯颤抖起来。“开始”!随着老师一声令下,我迅速从水盆里盛了一杯水,顿时间平静的水面“波涛汹涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水对准水盆一倒,哗哗的水声响彻教室,好似为我们加油,我迅速跑到我方阵上,把水杯递给下一个同学。

接着同学们一个个你追我赶,全然不顾水有没有倒在地上。整个教室地面好比“水漫金山”一般。墙上水珠点点,好似曾有瀑布从上面倾泻下来,落入深涧,有如银河落九天一般。

第一轮比赛结束后,同学们焦急地等待结果,突然鸿辉往自己阵营添了一杯水,“红牌警告”直接罚下场,把胜利判给了我们一方,同学们欣喜若狂,每个人原本紧张的心情,一下子都松懈下来。

第二轮的计时赛马上开始了,到底鹿死谁手呢?

这回我们的心再次跑到了嗓子眼。老师再次一声令下,我眼疾手快的盛了一杯水,冲刺似的朝水盆飞奔而去,那速度好比两肋生翅,脚底生风。我对准水盆奋力一倒,水花四溅。水从水盆上空倾泻下来,一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。

一杯,两杯,三杯……同学们焦急地数着,对方一共数了五杯,我心想这场比赛可能输了。我们目不转睛地盯着我方的水杯,一杯,两杯,三杯……我的心再次悬到嗓子眼。“快五杯了,快。快”,我们死死地盯着每一滴水。“五杯,耶!”我们第二轮打成平手,一胜一平,我们赢了,我们欣喜若狂,高兴得好似春天里的红山茶。

校园悲和喜作文500字篇3

我爱美丽的校园,在这里愉快学习的过程中,给我留下了灿烂多姿的知识和文化,但在校园里,唤醒我童年的梦还是那迷人的校园美景。伴随着书声琅琅,我踏进了五彩斑斓的校园,最先看到的是“元音”这块大石头。继续往前走,便是清澈见底的“假山流水”,那造型奇特的假山正傲然挺立着,又高又细的水流一刻不停地从它顶冒出来,滑落到下面的水池里,溅起一串串晶莹耀眼的珍珠似的水花。

在骄阳的照射下,清凉的水变得五光十色,格外醒目。那些在水里游来游去的小鱼也在快乐的玩耍——有的在打打闹闹捉迷藏;有的在养生健体,要有的正三五成群窃窃私语……望着这副良辰美景,我不由自主也想变成一条小鱼,和它们一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢!向左望去,刹那间,我的眼前出现了一片绚丽多姿的世界——“紫藤绿茵”。

微风吹来,枝叶摇摆,风声里又夹着阵阵花香。一株株紫藤纵横交错、密不透风,淡绿色的树干弯弯曲曲,盘根错节,东拉西扯织成一张绿色的大网。树枝上盛开着紫色的花朵,微风中透着淡淡的幽香。我被这幽静而神奇的仙境陶醉了,好像在梦中走进了神话里龙宫的大花园。紫藤默默无闻为校园奉献美丽的精神是多么值得我们学习呀!离开了“紫藤绿茵”,请跟着我的脚步沿着一段崎岖的小路,我们就来到了科学老师们辛勤种植的“硕果园”。

看!海棠果正摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;看!那红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,它们扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;葡萄们也争先恐后地亮相,像一颗颗紫幽幽的玛瑙在比美;金黄色的大柿子们则把树枝压弯了腰……好一派迷人的景色,真要让人“口水直下三千尺”啊!我们在这美丽的校园里勤奋学习,天天向上。我要校园,更爱它那些美不胜收的景。

校园悲和喜作文500字篇4

最近总觉得时间飞快,一转眼,一个星期又过去了。我非常喜欢我所在的这个班级,分到小荷班,真是我自己的荣幸。

坐在教室里,窗外的风轻柔的抚在我的脸上,心情甚好。我发现,课上老师总是从第一排开始提问,然后一个一个往下说。坐前排,在老师的眼皮下,你能自在得起来吗?小嘀咕,小动作,毫无遮拦,一览无余。后面的同学特别感激他们这种“造福后人”的'精神。

我敢保证,在我之前,没有人会闲着没事去“研究”教室里的座位问题,我是第一个。中间的座位是块宝地,这里聚集了不少厉害和有意思的人才。有时,他们讲起笑话来,总会引得前排同学转过头来。靠窗户的地方是我最喜欢的,就好像坐在车里,往外一看,就是美丽的风景,累了还可以倚在墙上休息一会儿。最后排的全都是大个儿,当然,也有因为犯错误被分派到那儿的。我们班各种各样的人就好像构成了一个平衡的生态系统。

在我们的班级里,图书角下,摆放着一些花,它们就好像是班级里的净化师,不仅净化了空气,也净化了我们的心灵。再加上上面的图书,简直就是一个让人放松的优美环境。教室里,四面八方都贴满了名言名句,让人对校园生活充满了向往。讲桌,位洞,桌椅,教室里的每一个角落都很整齐,每一个角落都代表着我们班级的荣誉。我的窗外正对着的墙上,有一朵荷花,这不就象征着我们这个班吗!只要我们大家团结起来,共同向前,就像荷花一样迎阳光不惧,出淤泥不染,也正如人生如同取经路,从这个班级走出去,我将会知道如何面对困难,险阻。

校园悲和喜作文500字篇5

在我们的校园里,有一个宽阔的操场,操场对我来说意义非凡,因为这里有着我许多回忆。

春天来了,万物复苏。阳光照耀着大地,大雁也从南方飞回来了。两棵高大挺拔的大树守在操场的大门前,仿佛它们就是守护操场的卫士,永远不会离开,小鸟就站在树枝上欢快地唱歌。

夏日的到来,让同学们无比地快乐。“叮铃铃……”下课了,同学们如衣服着火了一样,飞快地向操场跑去。到了操场,有很多人在操场里玩。有的在沙池里扔沙包;有的在草坪上玩跳皮筋;有的则坐在观看台上,津津有味地吃着冰淇淋,可开心了!

夏姐姐在孩子们的睡梦中偷偷地离开了,而秋哥哥也一声不吭地到来了。秋天的操场犹如一片红色的海洋,叶子都掉落到了地上,周围到处是枯枝败叶。菊花却盛开了,可真漂亮啊!它们一个个艳丽多姿、竞相怒放,看上去是多么的优雅。

冬天,操场里雪花飞舞,犹如一片片白色的羽毛,又像身穿白纱从天而降的小仙女,非常漂亮。

记得有一个冬天,我和朋友在操场上打雪仗,我不小心在地上滑了一跤。这时,我的朋友把我从地上扶起来了,突然有一股感动的暖流涌出了我的胸口。老师及时把我送到了医院,原来是脚崴住了,不过我并没有感到疼痛,因为,友情战胜了身体的疼痛,我为拥有这样的朋友而感到骄傲。

这就是我的校园,我喜欢它,更喜欢校园里的操场。因为,这里蕴含着我与朋友们的欢乐、痛苦、欢笑和泪水。

校园悲和喜作文500字篇6

九月,凉风习习,金桂飘香。我紧紧地握着录取通知书,满怀着希望,踏进新的校园,开启了新的旅程!

跨进校园,放眼瞧去,四幢洁白的教学楼屹立在眼前。辽阔的操场,四百米的跑道,我不禁暗叹:真宽广啊!如果能在操场上打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,该有多好哇!绿化带上,一棵棵小树如士兵一般昂首挺胸,自豪地保卫着可爱的学校。一阵轻风吹来,树叶像一只只五彩缤纷的蝴蝶,投入秋风的怀抱,在风中玩耍着,舞蹈着。同学们新奇地四下张望,蹦跳着,奔跑着,小脸上洋溢着兴奋快乐的笑容。我也不例外!看着这美丽的校园,心中不住地惊叹,听着鸟儿宛转的曲子,兴冲冲地奔进了校园母亲的怀里。

窗明几净的教室里传出琅琅读书声,喔!是同学们正在早读呢!调皮的阳光,偷偷地从窗外将头探进来,被精彩的课堂所吸引,一不留神溜进了教室,一会站在黑板前,一会干脆贴在墙上,金灿灿的,将教室镀上了一层金,到处都是暖烘烘的。

最开心的就是课间十分钟了。铃声一停,大家都从椅子上蹦起来,笑着跑着,操场上,走廊边,楼梯口,处处都活跃着同学们欢快的身影,一切都是这么热闹。

树叶“沙沙”响着,白玉兰悄悄绽放,它们跳着舞蹈,欢迎着我们的到来。

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