记得还有一次，寸老师正在绘声绘色的给我们讲语文课，而我却开了小差，老师讲得课文我一句话都没有听进去，下课后，老师把我叫到办公室去，对我说：“司晔榕，今天上课我们讲得内容非常重要，希望你下次认真听讲，有不会的问题要及时来问我。”听了寸老师的话，我的脸红到了耳根。从此以后，我每节课都认真听讲，上课再也没有走过神。

寸老师把自己献给了粉笔和黑板，擦净了我们的错误，也擦老了自己的容颜，她就好像一盏明灯，永远照亮我们前进的道路。

心中那盏灯作文600字篇2

我曾听过这样一个故事：有一个盲人，他晚上走路事总是提着一盏灯笼，别人疑惑不解，他说：“我点亮一盏灯，别人就能看见我，不会撞在我身上，照亮了别人的同时，不也就照亮了我前进的路吗?

这个故事触动了我的心灵，那个盲人说得多好啊!他告诉我们一个平凡的道理：那就是在生活中应该多多为人着想，点亮心灯，在帮助别人的同时也帮助了自己。

“人人为我，我为人人”，我们的社会需要人们的互相帮助，谁都不能孤立于群体之外，要想求得自己的良好发展，不为别人着想怎么行呢?如今许多大公司在招纳人才时，都非常注重他们和别人合作的能力，著名学者拿破仑。希尔说：“在这个社会上，我们要牢记一点，多帮助你周围的人，这对你大有好处。”日常生活中，你推我一把，我扶你一下，我们就能快乐地前行，只要心灵的灯还在亮着，我们的心就有了希望。

非洲有一种小鸟，专门钻进狮子的口中替它啄食寄生虫，让狮子不被这些虫子破坏机体，同时，小鸟也因此可以轻松觅食，大大减少了饥饿的威胁，连这些动物都懂得互相帮助，更何况作为万物之灵长的人类呢?你有一个苹果，我有一个苹果，交换过来每人还是只有一个苹果，你有一个思想，我有一个思想，交换过来每人就有两个“思想”，这两种“交换思想”从一个侧面说明了合作的好处。每个人心中都有一盏明灯，关键在于肯不肯点亮它。

天堂和地狱里都有一口美味饭食的大锅，每人都有一把长长的勺子，地狱里的人围锅而坐一筹莫展，天堂里的人则用勺子舀起饭给对面的人吃，这就是地狱和天堂的区别。

点亮我们心灵的灯，照亮了别人，帮助了自己，在合作中求得双赢，助人即助己，这个简单的道理世人皆懂。所以，赶快点亮自己心中的灯，让世界更加地灿烂，何乐而不为呢?

心中那盏灯作文600字篇3

每当夜幕降临，华灯初上，给城市带来了光明，无数的点点灯光，和满天的星光交相辉映。每到这时，我总会想到那盏灯，它既不明亮，也不华丽，但是，它给了我温暖……

记得那天晚上，我上完课，独自一人回家。小街上没有路灯，伸手不见五指。

在这时，我总会想起以前看小说里的妖魔鬼怪，看着这黑漆漆的街头，我越想越害怕，只能够快速的往前奔跑，希望快点到家。可这样依然驱散不了我的恐惧，我觉得那些妖魔鬼怪就好像一下子就蹦出来，或者朝我扑来。

就在这时，一束黯淡而又温暖的光驱散了我心中的恐惧与黑暗，那是一位老爷爷，他靠卖早点、夜宵为生。爷爷的头发花白花白的，衣服总是干干静静的，他既慈祥又幽默。

爸爸和妈妈总会在那儿买一杯的香喷喷的面包或热乎乎牛奶。我总觉得，老爷爷是个贪财的人，因为，那么晚他还不回家，是想等晚归的人来买一些吃的吧！

我虽然知道，但是还是问了问老爷爷：“爷爷，您这么晚怎么还不回家？”

“就回去了。”爷爷微笑着对我说。

我继续往家奔，突然觉得道路亮了起来。我回头一看，只见老爷爷费力地踮起脚，为我照亮了回家的路。这束明媚的阳光既照亮了我回家的路，又温暖了我的心。

我现在才明白，老爷爷不是贪财，而是等每一个晚归的人，为他们照亮回家的路。

世界上有各种各样的灯，可是永远也比不上你心中的那盏灯。这盏灯，是那位老爷爷为我点燃的，它一直停留在我心中，照亮了我的人生。

心中那盏灯作文600字篇4

照亮我人生之路的是灯。孤独寂寞是，陪伴我的是朋友;考试不好心情低落时，给我讲解的是父母;上课被批评是，开导我的是老师。正是因为这些“灯”，是我踏上了艰苦但却成功的路途。

爸爸是我的知识灯。我们每周作业不论有多少难题，他都会想我一一地讲解;如果我做错或是没理解题意而错了的题，他不会严厉地批评我们，而是会捧腹大笑，然后再仔细地为我讲解。每次讲完题，他总是会自我夸奖一番才肯罢休，比如：我真聪明啊，我真棒啊等等，、听得我耳朵都生茧子了。

妈妈是我的照明灯。她主要辅导我英语，每天晚上她总会催促我们预习下一课。不懂的，耐心讲解;不会的，查找电脑或询问老师。有时我们会发生一些“冲突”……晚上，我正在甜甜地睡觉，一阵磁带的嘈杂声打扰了我的美梦。我气极了，打开房门，三步并作两步地“飞”出屋外，寻找着声音的来源。我发现了，原来是妈妈在认真地听课文。看着他疲惫的身体，我的眼湿润了，悄悄地回到了自己的房间。

老师是我的指路灯。老师的艰辛是我们所不能体会的。当体育课不能上，而被占用为数学或语文时，同学们总会不停地抱怨，但是有什么可抱怨的呢?难道老师不知道在办公室里多休息一阵吗?老师还不是为了我们好，想让我们多学一些知识，可以考出好分数啊!

如今，这些“灯”一直照耀着我，使我走向辉煌的道路，一直到永远……

心中那盏灯作文600字篇5

每个人心中都有一盏灯，在我的心中也有这样一盏灯，它既不是长明灯，也不是台灯，但它同样也需要一个将它点亮的人，而我这盏灯，同样也需要一个将它点亮的人。而我这盏灯，是升入小学高年级是点亮的，点亮它的人正是我的启蒙老师。低年级时，我是一个几乎没有任何优点的怪孩子，不仅上课从不发言，下课时，发言也极少讲话，既不是各科老师眼中的宠儿，也不是父母眼中的乖乖女。生命的转折点，从这儿起。那是一篇曾令我为它哭了无数次的文章，被我小心翼翼地送到了了老师的面前。它真的很险，如果老师是以成人的眼光去看待这篇文章的话，那必定会让我被骂一顿。幸运的是，许久之后，这篇超水平的文章不仅令老师对我刮目相看，还多次被老师在同学们面前表扬一番。如今，小时看来遥远的中学生活已向我敞开大门，但我永远不会忘记老师在我走之前对我说的那句话：“不要自卑，这样，只会使你永远变成自己、同学们眼中的丑小鸭。” 他，是我从小到大最喜欢的一位老师，也许，你会说我“忘不了小学”，从某种意义上讲，的确。但忘不了的，还是那位喜欢讲道理的刑老师。多年后，母亲感慨道：“你小学的那个语文老师真是不错啊！”我心说：“的确。”

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