漂流作文500字5篇

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Animai
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作文是一种通过文字传递思想火花的艺术表达,作文中要避免使用过于口语化的表达,保持正式的语体,下面是美篇巴巴小编为您分享的漂流作文500字5篇,感谢您的参阅。

漂流作文500字5篇

漂流作文500字篇1

今天,我们全家一起去漂流。刚开始漂流的时候,我非常紧张,担心会掉到水里去,后来才知道其实玩漂流并不可怕,还非常有趣呢!

我们检完票,迫不及待地来到了起始点——河岸。妈妈买了几把水枪,想着等会要为玩水上大战做准备。工作人员给我们穿上救生衣,爸爸点了点那艘大船,说:“我们就坐这船了。”我们上了船,我的心一直在“扑通扑通”地乱跳,像一只小鹿在撞我的心脏一样。我害怕会掉下去,弄湿了衣服怎么办?呛到水怎么办?……但我看到别人光着脚丫子在水里玩,我又很羡慕。我渐渐放松了,慢慢的,我发现漂流其实并不可怕。于是我试着把一只手伸下去,另外一只手一条小金鱼在手心里插间而过,滑滑的,好玩极了。

妈妈提出让对面的家庭跟我们一起玩打水仗(水上大战),对面的`家庭非常赞同。其中一个小男孩,拿起水枪就打,水溅我一身。顿时,我心里气急败坏,连打五枪,小男孩马上后退,我们紧追不舍,大人们也参与其中了,玩得不分上下。就这样,我们相互“攻击”,乐在其中。过了一会儿,我们玩累了,我们的船却被一块大石头卡住了。爸爸和爷爷想了一个好办法。只见他们光着脚站在水里,接着手在船上一搭,使劲往前推,只听一声响,“船”获得了自由,终于又驶向了前方。

时间过得真快,当我们还在嘻嘻哈哈讲笑话时,船已经到岸边。下了船,我发现妈妈和我的衣服湿透了,可能玩过头了吧!这次的漂流真是带劲!

漂流其实并不可怕,只要你敢尝试,就能感受到很多的乐趣!有机会,我还要去漂流!

漂流作文500字篇2

星期五的时候,我们学校在操场上举行了图书漂流活动。就是以书换书,把自己的书捐出来换一张图书漂流劵,再用劵去换一本自己没看过的书。

各个班级在自己的场地上张粘了班级海报,以吸引大家来我们班挑书,我紧紧捏着图书漂流劵,在其他班的图书漂流站看着,总觉得这些书都太好了,拿了这本,又觉得那本好,拿了那本,又觉得另外一本好。左挑挑,右挑挑,真想把这些书全部抱回去,可是只有一张漂流劵呀,只能选一本书呀,我想起一起以前老叫爸爸给我买一本笑猫日记,可爸爸总忘记,今天不如就趁这个机会,换本笑猫日记吧。于是我在二班的书堆里找到了两本笑猫日记,咳,两本全都想看,放弃那一本呢?我看了一下内容简介,觉得还是《那个黑色的下午》比较喜欢,于是就把漂流劵交给二班的王老师,捧走了书。

换好了书,回到自己的漂流站,当起了管理员。我又把漂流劵一张一张的收起来。我站在前面,等有人选定了书,我就把他的漂流捐给收起来,我一手拿着漂流劵,一手随时准备结果同学递过的劵,真像一个财务员呢,不一会儿,桌上的书就剩下几本了,袁老师拿着书给其他班同学推荐,呵呵,我们班的书全被换完了,二班的书还剩下好多呢。

希望学校以后还能开展这样的活动,以书换书,让我们读上更多的书。

漂流作文500字篇3

今天,是一个特殊的星期天,也就是我到张家界游玩的第一天。

早晨,阳光明媚,天气晴朗,我们乘坐着金龙客车赶赴盼望已久的猛洞河漂流地。

一路上,我们看见了许多穿着奇怪衣裳的土家族的人向温暖招手,我的心不禁一颤,多么友好的手啊,虽然我们不认识他们,但他们像老朋友似的向我们热情地招手,我马上想起刚学过的《五十六个民族是一家》那首歌,不觉轻轻地哼了起来……

车子相骏马一样飞奔,不一会儿,猛洞河漂流地就出现在面前,啊!真壮观呀!那远处高大挺拔的群山,郁郁葱葱,倒影在清澈的猛洞河上,美丽极了。河面上停满了五颜六色的漂流筏,我们都迫不及待地下了车,买好水枪,准备达水仗了。我们兴高采烈地乘上漂流筏,穿上橘黄色的'救生衣,漂流筏就顺流而下了。也不知道是谁先挑起战斗的,不知不觉地就相互发起猛烈的攻击。我左躲右闪,避开了“敌人”猛烈的炮火,来了个声东击西,突然攻击,打得他们落花流水,只好打起白旗投降了。我高兴得差点跳到猛洞河里,感觉像一个打了胜仗的大将军。渐渐地,河水急起来了。船老大刚叫我们抓好拉手,只听见“哗”的一声,筏好似飞一样穿过急流,真爽啊!筏漂流到猛洞河最壮观的瀑布下,抬头望去,真要“飞流直下三千尺”来形容。筏从瀑布下过,那冰凉冰凉的水把我冻出了鸡皮疙瘩,但心里却火热火热。

我们穿过了两个瀑布,征服了一个个急流,人人像打完胜仗的战士,凯旋而归。

漂流作文500字篇4

“图书漂流”大家应该听说过吧。我有个梦想,可以根据学校的实际情况,设计智能化、人性化的移动图书馆,让好书尽情漂流起来,让同学们共享喜爱的书。

首先我想设个移动图书馆,我们学校的图书馆在综合楼,“嘿哟嘿哟”看看,想看个书都要专门爬4楼,多不方便啊!我想要建设一个“移动图书馆”可以建在校门口、小花园等很多地方,不仅是班级里,饮水机旁也可以,喝杯热水看看书,多好啊!坐在草地旁看看书,多美啊!在校门口等妈妈来接送的时候顺手就可以翻翻书,多方便啊。我想建一个就在一层体育办公室边上设个“移动图书馆”,同学们运动累了,就可以去看看书了,劳逸结合!童话、历史等书,哒哒哒!一个“移动图书角”多方便啊!大家一定都会喜欢。

其次,我想设个图书漂流海,为什么叫“图书漂流海”呢?举个例子,4年级的同学们要升5年级了,她们可以把4年级的书捐到“图书漂流海”中,这样,从3年级升4年级的弟弟妹妹就可以看书了!包括老师也可以用哦!就这样,个人图书变成了“共享图书”,大家都可以来看书啦!并且大家就可以不必买那么多书了。看看,一举两得!其实所有的课本都可以这样漂流起来。如果学生爱护书籍,家长配合支持,设想能成功实施的话,全国可以省下不少纸张、油墨、运输、人工等等费用啊。

最后,我想设个“爱心漂流书屋”,每个同学把家里看过的不需要的图书捐到“爱心漂流书屋”里,捐一本可以换一本自己喜欢的图书回家看,这样让所有的图书漂流起来,发挥出最大的价值。为了大家好,我愿意建设一个这样的图书漂流。让图书漂流起来吧!

漂流作文500字篇5

“跳楼大甩卖啦!跳楼大甩卖啦!每本书只要两元钱!”各种各样的叫卖声在解放南路小学的后操场上回荡。他们在干什么呢?哦!原来学校里正在举行一年一度的“蒲公英图书漂流会”。现在,就让我们一起去看看吧!

这次的漂流会也是我校读书节的开幕式,所以格外的隆重。首先,校长致辞,接着同学们分年级朗诵爱国诗词,最后是宣誓。做完这些工作后,最激动人心的图书漂流活动就开始了。

这次,我也尝试着做了一回小老板,我学着老板的样子,背了一个小包,把卖书挣的钱都放在里面。有同学来到我的摊子前看书的时候,我真想一下子把我的书都给他推荐个遍,说到他心动为止。可这个人左挑右选,好不容易选中了一本,我心里高兴极了,他问我多少钱,我笑眯眯地对他说:“4元!”他一下子放下了书,说:“大姐姐,太贵了。”我连忙说:“不贵不贵,这可是我花15元买来的呢。”最后经过一轮轮讨价还价,这本书以3.5元的价格成交。看着这笔“巨款”,我心里美滋滋的,拿着到处去闲逛,无意间,我在旁边的摊子上发现了一本《红楼梦》,我连价格都没问就放进了自己的包里,居然才3元,巨便宜!

往后的几分钟里,接二连三的人来我这里买书,把我的书都买走了,我就开始帮助朋友卖书,当我们的书只剩下三四本的时候,活动结束了。

看着自己的钱包鼓鼓的,包里的书满满的,我不禁喜上眉梢。同学们,书籍是人类进步的阶梯,让我们永远记住这次读书节的口号:与好书相伴,让良习相随。让我们的校园,永远浸润着书香。

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