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优秀作文读后感篇1
读了《西游记》这本书后,我知道了做任何事情只有诚心诚意,永不放弃,才能实现最终的愿望,就像唐僧师徒那样,克服了千难万险,最终取得了真经。
这本书主要讲的是唐朝高僧玄奘在西天取经的过程中收了大闹天宫的齐天大圣孙悟空;天蓬元帅下凡的猪八戒;卷帘大将下凡的沙和尚,分别为自己的大徒弟、二徒弟、三徒弟。他们在去西天灵山的途中克服了重重困难,一共经历九九八十一难,最终取到真经,功德圆满,修成正果。唐僧被封为功德佛;悟空为斗战胜佛;八戒为净坛使者;沙僧为金身罗汉。
其中,我最喜欢的人物是孙悟空。因为他不但本领高超、能言善辩、尊师重道,而且有猴子的天性、顽皮可爱;我对唐僧有意见,因为他人妖不分,悟空好心救他,唐僧不但不感激,反而多次误解悟空,还时不时念念紧箍咒惩罚悟空,直到看到了妖怪的真面目才想到了悟空的种种好处。
读了这本书,让我知道了什么叫坚持就是成功,正是唐僧师徒的真诚和坚持感动了上天,这才取得了真经。我不禁联想到了我自己,经历了一点点的困难,就不愿意继续了,不是主动去找解决的办法,而是直接放弃或生气了;师徒四人在取经的路上遇到多少比自己厉害的妖魔鬼怪,碰到多少威力无比的武器,当然也有很多享福的机会,他们没有放弃继续西行,每一次都通过师徒四人的团结和智慧找到了解决方案。
读了这本书后我暗下决心,一定要向唐僧师徒那样朝着目标努力,永不放弃,并给自己写了座右铭:不达目标决不放弃!
优秀作文读后感篇2
书,人类智慧的源泉;书,人类灵魂的导师;书,使我们生活变得美好,变得有声有色;书,给我们的生活带来无穷无尽的乐趣。在书中遨游,让我体会到无限的快乐。所以书一直陪伴我成长,十二个春夏秋冬是书让我度过充实的每一天。
索溪峪已被列为全世界自然遗产保护对象,列进了《世界自然遗产名录》。张家界位于湖南省西北部,以其得天独厚的旅游资源闻名于世。景区内三千座岩峰拔地而起,耸立在原始旷野之上,八百条溪流蜿蜒曲折,穿行于莽荡峡谷之中,“五步一个景,十步一重天”,是全国重点风景名胜区。它吸引了成千上万的中外游客,是天然的国家级森林公园。
当我读了《索溪峪的野》这篇文章时,才让我体会出了“野”的真正含义。索溪峪的山,是野的。它不仅是惊险的美、磅礴的美,还是一种随心所欲、不拘一格的美。作者把山写成热恋的情人,窈窕的淑女。把水写成栩栩如生的野孩子,逗人喜爱。动物更是野到了家。成千上万只猴子一会儿和游人亲亲热热,一会儿又弄起了恶作剧,竟敢在游人面前撒尿,吓得游人慌忙而逃。在这样的环境之中,人渐渐地也变野了。城里的姑娘,一边攀岩一边吃着玉米棒。在这样的山水中,人们返璞归真了。“索溪峪的野”自然没有一丝杂质,没有一点做作,它的野是美的写真。
读了《索溪峪的野》才让我真正体会到了家乡山水的野,磐安山清水秀、鸟语花香、风景如画,人杰地灵;磐安的水,清澈见底,不时有鱼儿探出头来,望望世间,望望天空;磐安的山,无边无际的辽阔,一片片绿色尽情地流进我的眼帘,流进我的记忆,让我开阔了眼界。小动物们在山中蹦蹦跳跳,好像说:“山,我爱你!”这样的山围绕着这样的水,使得磐安的山更绿,水更清,人更美。每一次的阅读就有一次的收获,书永远是我的挚友。
书就是路标,为我们指明了前进的方向;书就是我的朋友,一位形影不离的朋友;书就是知识的源泉,是她给我知足,是书赐予我强大的信心,用之不竭的勇气,让我的心灵有了灵魂。
优秀作文读后感篇3
说起《儒林外史》,可能非常多人听说过,但不知道它的内容。其实它是有清代的吴敬梓在实际生活的基础上进行艺术加工的精品,是他独特思想与艺术构思的产物。
它主要讲述了 元末明初的一段 断 考场官场趣事,用了幽默诙谐的笔触进行讽刺,鞭棘了科举制度和封建礼教。
不仅如此,作为一部讽刺小说,吴敬梓不是简单的直接叙述自己对人物的好恶,进行讽刺或赞扬,而是通过白描的手法,把人物的形象用他生动的语言直接展现在读者的眼前,让读者自己明辨是非,这样做也更好地发挥其作用。
作者在全书中塑造了许多读书人的形象,其中给人印象最深,也是作者最想突出的无疑是那些深受科举制度毒害的书生。如进了几十年考场,后来侥幸考中又出尽洋相的周进;因为考中喜极而疯的范进;获得名利地位后就无恶不作的严大位 ; 虽为女流却热衷八股的鲁小姐等等。儒林中人为了地位,为了财富而废寝忘食地读书。
读完全书,虽然作者在其中列举了许多反面人物,也深刻批判了这些疯狂地追求金钱和地位的愚蠢的读书人,但除此之外也作者也列举 众多古代优秀读书人的形象 如 庄绍光、虞博士等人,以杜绍卿最为突出。杜绍卿才华超群,却蔑视八股,仗义疏财,迁居南京后,宁愿过贫寒生活而不愿征召为官。这些人构成了《外史》所写“儒林的”中坚。 所以我觉得 “文行出处”尤其“德行” 也 是全书关注的中心,这些人物形象也都被寄托了作者的人格思想 ,借这些优秀的人才来匡扶德行。在我看来作者对封建科举制度持反对意见是非常明显的 , 但他反对的也 只是“世人一见了功名富贵,便舍着性命去求他”,《儒林外史》并无教人一定不科举,不征辟,不做官,不要“功名富贵”的意思。 只是过分的追求这些外物会造成精神上的负担,让人奔溃。他在批判这些的同时,其实也颂扬了人的德行,它作为“人生立命”的根本,时行时止,而决不为“功名富贵”和科举、征辟等所奴化、异化,成为“没品行”的人。
读完之后才发现《儒林外史》犹如一首“凄清婉转”的长歌,其内涵深微的感伤情味 ……
优秀作文读后感篇4
孔子是一个怎样的人呢?我认为最好的方法就是从记载孔子言行的《论语》中来认识他。
这学期读了《论语》,我发现,孔子给弟子教学时,常常会在很自然的气氛下,诱导学生抒发自己的理想抱负。孔子从不以圣人、仁者自居,却能好学不厌,诲人不倦,安贫乐道,尽量做好自己本分内的事情,并且能随时勉励自己达到更高的修养境界。
眼看时局纷乱,孔子有心出仕济助世人,但他却绝不肯违背道义和原则,绝不委屈求官。虽然屡屡受到只求洁身自好的隐者嘲讽,他毅然不消极,仍抱持积极进取的精神态度,努力推行正道。
在日常生活中,孔子态度谦恭而温和,言行平实而得宜,待人亲切而有情,对物也取之有节。也正是孔子的这些优秀品质,使他深得弟子们的推崇和敬仰。从中让我看出来孔子的梗概,让我获得很大启示,也丰富修养了我的身心。
孔子让我懂得,在日常做学问的时候,要有端正的学习态度,要有踏实的求学精神,要有善于向一切人学习的谦虚品质。“学而时习之,不亦说乎”、“温故而知新”让我懂得要有勤奋学习的精神,学习上要经常温习;“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我思考和学习同样重要,让我懂得做学问要有求实的品格,要善于反思和总结,更应该有谦虚的态度,并且要讲究方法和技巧,这对我的高中学习有很大的启发意义。
读了《论语》这本经典著作,让我对孔子有了更多的崇敬,我深深地感到,孔子和《论语》,不仅对封建中华文化做出了巨大贡献,其中的智慧和思想对我们中学生,乃至对我们整个社会和人类文明都具有极大的感染和指导力。
以后,我会花更多的时间去搜索更多关于孔子的知识,我会努力学习孔子的优秀品质,我会以此来丰富自己的学识。
优秀作文读后感篇5
?正面管教》是美国教育家,心理学家简·尼尔森写的一本关于儿童教育的书。正如封面上写的,这本书的主要内容是教与孩子打交道的家长、老师如何运用正面管教的方法让孩子学会自己解决问题,学会生活技能。
作者定义正面管教用的是数学中的公理定义法,即以下四个问题的答案都是肯定就是正面管教:1是否和善而坚定;2是否给了孩子价值感和归属感;3是否长期有效;4能否培养孩子良好品格。
看到这里你可能就会问了,我也想这样啊,怎样才能做到呢?在这本书里,作者以阿德勒的心理学为基础,通过大量例子,说明怎么才能做的正面管教,作者作为“正面管教协会”的创始人,教会了大量的家长、老师正面管教的方法。
给我印象最深的有以下几点:
一、和善而坚定
大人在教育孩子的时候一定要做到和善而坚定。如果熊孩子让你气得火冒三丈,这时你就要暂时退出冷静一下。人生气时是很难做出理智的决定。我觉得这里可以用在《非暴力沟通》中学到的四个步骤“
1、描述一个事实;
2、说明自己的感受;
3、解释原因;
4、提出自己的要求”。
千万不要说“我跟你说了多少遍”,你说了一万遍都没用,孩子可能不会当回事。怎样要让孩子重视,就要说的下一条:让孩子自己学会解决问题。
二、让孩子自己想办法解决问题
本书花了大量的篇幅介绍如何用开班会和家庭会议的办法,让孩子自己想办法解决问题。这种教育方法肯定是满足正面管教的四条公理化定义的。首先,你只有做到和善而坚定才能让孩子们和你达成共识;其次,让孩子们参加解决问题,而不是处罚和说教,带给孩子价值感和归属感;再次,孩子自己想出的办法,他也愿意长期遵守;最后,能够培训孩子积极解决问题的良好品格。那问题来了怎么做的到呢?
三、大人该如何做
首先要认识到孩子可能有的四种不正确的行为及其正确处理方法,其次要改变以前靠吼、靠打取得短期效果的方法,按本书中所讲的解决问题的和善而坚定的方法,比如鼓励、具体指导、自然后果、家庭会议、班会等等;最后,家长也要反复练习,即使有时实在控制不住发了火,也要及时向孩子道歉,还是回到正面管教上来。
总之,这本畅销全球的经典真不是盖的,让人耳目一新,我是先收听《樊登读书会》的节目接触到本书相关信息,就找了电子书看了一遍,发现电子书不过瘾,无法随时翻阅,就又找来了纸质书读了两遍。我明显感觉我冲小孩大喊大叫的频率明显减小,但在让小孩自己解决问题的招数还没学会,所以还要继续磨练。
优秀作文读后感篇6
一天,我到新华书店买了一本书,名叫《小王子》,因为觉得书名很有意思,所以就买下它。
看了简介我才知道,原来这本书在全国都十分有名,我又接着读下去,小王子是个外星人,他住在一个很小的星球上,每天给他种得玫瑰浇水。后来小王子到别的星球上去旅行,见到很多奇怪的小行星人,直到他来到地球,见到一个飞机坏了的飞行员,他俩结下深厚的友谊,可是小王子非常想念他的玫瑰花,为了离开地球,小王子不惜被毒蛇咬,后来飞行员再也没见过他了。
读了这本书后,我明白了纯洁的心灵是什么。小王子爱着他的玫瑰花,为了不让玫瑰花被绵羊啃食,他请飞行员给羊画了只口罩,对小王子来说,他的玫瑰花和别人的不一样,如果没有花,就像所有的星球失去了光芒,这种感情多么真挚!
?小王子》这本书里很多故事都蕴含了道理,如,那个一个手下都没有的国王的故事告诉我们,不能自欺欺人,也不能自高自大,那个每天不停数星星的商人的故事告诉我们不能在没有意义的事上浪费时间;而那个不停点灯熄灯的灯夫的故事告诉我们是尽职尽责,忠于职守……
我非常地喜欢这本书。读了这本书,我懂得了许多做人的道理,也知道大人也会做许多蠢事,大人不一定什么都是对的。
优秀作文读后感篇7
寒假期间,我读了《波丽安娜》这本书,是我很受教育。这是一本如何寻找“欢乐”的书,欢乐时财富,欢乐时幸福。
故事的主要资料:讲述了性格十分开朗、活泼的小女孩——波丽安娜。她是一个孤儿,小小的年纪就失去了父母,可是她没有被苦难吓到,用欢乐去战胜,去应对。并且还帮忙了很多不欢乐的人,一齐加入到欢乐的队伍中。如:波丽姨妈,她是一个整体都不欢乐,刻板、孤僻,笑道掉在地上,关门的砰砰声都会皱眉的人;约翰·彭德尔顿是个异常自私、孤独、整天发怒的人;双腿残疾的斯诺太太,她是个整天抱怨生活对她太残忍,事事都不顺眼,十分失望的人;还有最悲苦的寡妇本顿太太,她是一个认为生活是黑色的人……这些人在波丽安娜欢乐的感召下,一一加入到欢乐的“游戏法”中。从此,他们的生活欢乐起来。祸不单行,灾难又一次降临到波丽安娜的身上。在一天放学的路上,她被车撞了,从此,两腿不能站立,应对灾难她没有悲伤,用“欢乐法”使自我欢乐起来,与命运抗争。她每一天都想着欢乐的事情。奇迹最终出现,她真的用“欢乐法”站起来了!所有的人都为她流泪,为她鼓掌!
多么了不起的小姑娘,真让我感动!这本书使我懂得:生活的道路上总有坎坷,不管遇到多么大的“坎”,必须要坚强、乐观地应对它。相信曙光就在前面!
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