我跟这位小姑娘还发生了一件很有趣的事，上回我下课着急去上厕所，于是下课铃一打我就跑去厕所，出来时还没有直接回教室，而是在外面玩了一会儿才回去上课了，我发现我现在的钢笔不见了，老师进来了，上开始讲课了，我还是没找到，可是我哪有心情听课呀，我把文具盒里的笔全部倒出来。还是没有找到，这时我恨不得把书包全都倒出来，我的心里就像有个兔子一样害怕，因为那个是我最喜欢的比亚，最后我翻了翻书，原来夹在书里呀。

我喜欢我的钢笔，我向天发誓，以后一定要好好保管它。

我的年级作文400字篇2

我是一个男子汉，在镜前叉腰一站，帅气中带点清秀。眉毛又粗又浓，活像抹上了两撇墨汁，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。一个小小的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，常常妙语连珠。肤色吗……有点黑，但俗话说“黑的健康”，所以鄙人觉得这不是什么缺点了。本帅哥一笑起来两颊就会出现一对小酒窝，这样又为又增添了几分魅力。

我很爱读书，因此妈妈给我买了一个小书架，里面堆满了书。我常常会捧起一本好书，津津有味地读起来。捧着书的我常常因为沉浸其中，忽略了桌上的美食，冷淡了有趣的动画片，忘却了精彩的游戏6868书，让我忘记了时间，忘记了烦恼，忘记愁闷，在读书中我找到了属于自己的快乐。真是“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”啊!

我特别喜欢运动，经常和小伙伴们一起踢足球、跳绳、打口袋……其中我最拿手的是跳长绳，我的最高成绩是一分钟跳100个，所以我自以为身上运动细胞还是蛮多的。

我是个“小学霸”，在班里的成绩也算是名列前茅了。如果有同学遇到不懂的问题，我一定会耐心地给他们讲解。

嘿嘿，我只顾着说自己的优点了，现在我来说说自己的缺点，我最大的缺点就是太马虎了。有一次我上学居然忘记带了铅笔盒，还有一次数学考试，我把“61+30”写成了“61+36”，因此只考了99分。

这就是我，一个聪明伶俐、喜欢集体生活、爱好广泛的我，你愿意和我交朋友吗?

我的年级作文400字篇3

你喜欢漫画吗?漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象。如果要画一幅“漫画”，想必是一件很开心的事。今天，我想给我们的班主任张老师画幅“漫画”。

张老师，一双又浓又黑的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，一头黑白相间又梳理得一丝不苟的头发，一身洁净的衣服，让人一下子就发现张老师做事严谨认真。

张老师是非常幽默。有个同学三番五次不完成作业，他严肃地说：“昨天放你一马，今天放你一马。可我是教书的，不是放马的!”全班同学都哄堂大笑起来，那个同学不好意思地低下了头。有一次，有两个同学讲俏俏话，张老师盯了他们一会儿，说：“你俩，可以出去讲话了。”吓得那两个人赶紧闭上了嘴。

张老师上课可有意思啦!他会根据课文内容，模仿动作，让我们加深印象。讲《白鹅》一课时，老师双手往后一剪，抬起头，眼睛看天花板，趾高气扬地走着，惹得同学们一怔，紧接着爆发出一阵会心的笑声。这下子，同学们把白鹅高傲的特点深深地记在心里了。又有一次上《搭石》一课，老师在过道上用粉笔画上一些圆圈，然后，一蹦一跳轻松走过，他让我们也试试，几个人分成一组一起过，让我们体会走搭石的心情和感觉。就这样，在老师和同学们一起讨论的说笑声中，不知不觉领会了课文内容。

张老师也是一个“开心果”。一下课，同学们“呼”一下子就围了过去，你要是慢了，那只能在外围听声音了。张老师好像也非常喜欢我们围着他一样，这时，我们教室里总是笑声不断，课间总是这样很快过去了。

张老师最吸引人的是他那浑厚的男中音。老师读诗词时抑扬顿挫;读散文时声情并茂;读记叙文时沉稳浑厚。如今虽然是在假期里，但那声音还时时在耳边响起，那画面和笑容每每浮现在我的眼前。

张老师身上还有很多的特点，我用这稚嫩的笔为老师画“漫画”，真的很难画全画好。

我的年级作文400字篇4

从古至今，“老师”这个词的含义有很多，从“传授知识的人”这样单纯的，到“人类灵魂工程师”这样复杂的。

王老师是个挺幽默的老师。她经常在闲暇时光给谈话加进笑点，让我们轻松地笑一笑。记得一个中午，教室里只有女生，王老师就深得天一内传一般，用手支撑靠在阳台上就朝下面疯跑的男性大喊让他们快些上来，他们就这样差着天一样的距离交涉。当他们都进了教学楼才回过身来喃喃“老人家老了，不明不白呀!”这样的话语，随即问我们：“你说他们这样子疯跑有意思吗?”我们稀稀拉拉你一言我一语地回答着，只听得跑得快的炳宸嘴快：“当然有意思啦!不然为啥要玩咧?”王老师就又一次扶额，表示老人家——不理解。

像这样没有隔阂的谈话我们经历了数次，倒是相敬如宾的谈话只在初见的几次才有。她就像老朋友一样，她不像一个老师。

她不仅是个幽默得如同老朋友一般的人，她还是个认真负责的老师。当我认识到她的认真是因为那件的发生，我也真的意识到“老师”的重量。

那是一节正常且普通的语文课，但又稍有些不同。我已经大约猜到要上什么课什么内容了。前一天晚上，偶然得知老师让家长传些成长历程，——明天要上《背影》。当老师像平常一样上完了知识性的课程，神秘地拿出了信封。我猜那里面就是信，而且我知道那里面没有我的一份，因为我的父母没有空写这个，他们很忙。但当王老师叫我的名字时，就知道我的猜测其实挺蠢。那是一个印着碎花的信封，打开它，里面有两页白纸。随着耳边《父亲》的回响，一字一句地读着手中的文字。那是王老师写给我的信。内容不算太多，只是把平时一点一滴写了进去。里面有很多我自己都不曾发觉的，属于我的闪光点在王老师轻松地笔中流露。不知是为什么，潮水来得迫不及待，连忍一下的时机都不给，从脸上划过。王老师也断断续续地说着她自己的亲情，她自己的父母。她这个年纪的亲情与我们的不太一样。从话语，或哽咽声中听到的，是她作为女儿不自觉的依赖。这时，终于停住的泪水又不自主地夺眶而出。

我的老师姓王，是一个可爱的老师。

我的年级作文400字篇5

我长得瘦瘦的，妈妈老说：“太瘦了不好!”因为体质差，很容易生病。我说：“太胖了不好，每次跑步都得不了第一。”

我有一双浓浓的眉毛，像弯弯的月亮;两只水汪汪的眼睛，像两颗圆葡萄，闪烁着智慧的光芒!高高的鼻梁，小小的嘴巴，一笑就会露出可爱的酒窝。

妈妈说我是一个听话懂礼貌的孩子，但我认为我是一个“两面派”的人，在外人面前我会害羞，也从不主动和别人打招呼;但在熟人面前，那就大大不同了，则会滔滔不绝地讲个不停。

我是一个粗心大王!因为性子急，我嘛!总是会犯错误的，我最大的缺点就是：遇到问题像热锅上的蚂蚁团团转，抓耳挠腮，一点儿也不冷静，慌里慌张的。记得有一次要进行口算比赛，妈妈在头一天晚上特别叮嘱我：“一定要细心，认认真真的做好每一道计算题!”当时我信心满满的，心想妈妈放心吧，我肯定会考100分的。结果可惨了，我竟然错了一道题。唉!这就是我粗心造成的后果，我正在努力克服这个坏习惯。

我还有一个特点，那就是爱幻想!脑子里经常想一些稀奇古怪的事，有时候幻想自己穿越了时空，来到了古代，我变成了皇上，住在皇宫里，控制着整个天下，一会儿又幻想来到了未来的世纪，看到了许多稀奇好玩的东西……你们说我是不是一个超级幻想狂呢?

这就是我，一个粗心大意、还有点爱幻想的“两面派”小男孩，同学们，你们有没有喜欢上这样子的我?

我的年级作文400字篇6

大家好!我是可爱又大方的陈欣瑶，是一名四年级的小学生。你想了解我吗?接下来听我说一说。

我为什么叫欣瑶呢?“欣”的意思是高兴，“瑶”的意思是像宝玉一样珍贵、美好。这两个字合在一起，就是爸爸和妈妈对我的期望：希望生活快乐、永远美好、漂亮!

我有一头乌黑光亮的秀发，一对淡淡的眉毛下，是一双炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的，就像两颗晶莹剔透的葡萄。我的鼻子略大，下面是一张能说会道的嘴。我喜欢穿休闲的裤子，因为这样很舒适。

我喜欢画画。有一次，老师在上美术课时让我们画圆形的.东西，如西瓜，车轮，方向盘……我选择了画鸡蛋。画完之后，老师表扬了我：“陈欣瑶同学画的鸡蛋真是栩栩如生，特别是颜色，不浓不淡!大家要向她学习。”

我的体育不太好，也很懒惰。妈妈说：“不仅要语文、数学、英语好，还要体育好，你说还有什么比身体健康重要呢?”妈妈说话的意思我明白，就是让我早点起来锻炼身体。可是我早晨喜欢睡觉，就是不想起来，妈妈催了几次，也无可奈何了。如今我还是怕锻炼。

我也很调皮。下课，经常和男生一起嬉闹，男生就像一个个缩头乌龟，每次都躲得远远的。我想我要文静一点儿，作为女生怎能嘻嘻哈哈呢?

这就是我，一个调皮又可爱的女生，你愿意和我交朋友吗?

我的年级作文400字篇7

“捧着一颗心来不带半根草去”，讲的不就是张老师您嘛!您用您伟大真诚的心面对每个学生，也在幽默风趣中，把一个个知识和人生道理传授给我们。

在幼儿园少言寡语的我，头一次走进您的课堂，就被您独特的教学风格深深吸引了，入了迷，突然从一个陌生的环境里变得亲切许多，又在您温暖的鼓励下变得大胆起来，举手次数一次比一次多了，每当听到其他班在一遍一遍读，一遍一遍背那个陈词滥调，这时我心里就感到无比的自豪和幸福，因为张老师您总是把每一篇文章扩展开来，告诉我们好多引人入胜的故事，实在太美妙了不知不觉中，我们不仅懂了，也会背了，听了还想听，总感觉下课铃来得太快了。

期末考试是所有人最紧张的时候，可恰恰相反，复习是我们最快乐轻松的时候，与其他老师相比，张老师更看重的是我们的品德。每到期末时，她不仅作业布置的少，还会津津有味讲《增广贤文》给我们听，每一篇都是一个历史故事，要知道我最喜欢历史了!总期待着下次期末快来呀!不过我们也没放松学习，在快乐、轻松中完成了漂亮的答卷!

张老师不仅在教育上匠心独运，也特别关心同学。记得有一次，我手坏了，缝了三针，一动也不能动，张老师一会儿嘘寒问暖，“疼不疼啊!要不要紧啊……”;一会儿过来帮忙，比我还要关心我的手，上厕所时会陪着我，上体育课时留心着我，还帮我端饭……而她自己却毫不介意自己的身体。一年寒冬，张老师的脚骨折了，需要休养一段时间，从此我们换了一个临时班主任，大家开始不适应，直到……“同学们好!”那熟悉的声音又在耳畔响起，我们睁大眼睛不约而同的站起来大声喊“张老师好!”，掌声与欢呼声在班里响起久久不息!张老师担心我们不适应，她不怕冷，不怕疼，拄着拐杖提前来给我们上课，作笔记时，她跪在椅子上认认真真写着字。此时我心里酸酸的，虽然那次笔记很多，但我一点儿也不敢马虎。

这就是我们的张老师，一名普通的语文老师，但她有个不普通的心，那是一颗伟大、无私、真诚的心。张老师，谢谢您!

我的年级作文400字篇8

大家好，我叫贺怡彤，人见人爱花见花开的一个小女孩儿。我个子不高不矮，有一双水汪汪的大眼睛，两条柳叶似的眉毛，樱桃小嘴，圆圆的小脸。

我是一个活泼的小女孩。在学校我就是个开心果，经常笑眯眯的，如果有的同学难过了，我和同学聊两句话，同学就被我逗开心了。有一次，我的闺蜜被老师训了一顿，她很伤心，我刚忙过去安慰她，对她说：“老师批评你就是关心你，让你把这个错改了，变得更优秀，不要难过了……”没一会儿，她就不哭了，反而开心的笑了起来。

虽然在班里老师经常表扬我。但我并不是个十全十美的小女孩，而是十全九美。有一次，数学考试我只考了99分，本来我是非常开心的，但我看完错题，好心情立马烟消云散了，因为这是再简单不过的题了，居然没有写答语！我心里像一块石头砸上去了似的，也怪我太骄傲自信、粗心大意了，我以后一定要改掉这个坏毛病。

我的理想是当一名医生，去救死扶伤，让那些看不起病的穷人们免费看病，让每位病人都开开心心的从医院走出去。但我也知道，医生是需要有许多的知识的，我会好好努力，争取早日实现我的理想。

大家认识这个活泼又有点粗心大意的小姑娘了吗？

镜子里那么矮矮的男孩是谁？那个瘦瘦的男孩是谁？不要猜了！就是我！

“勤谨致密，轶类超群。”我的名字就在里面，我叫密轶。家里的长辈希望我成为一个出类拨萃的人，所以取名为“密轶”。

我今年10岁，哪都好，就是太瘦了，不过也很可爱。在家时，妈妈总说我的手臂像树枝，细长长的。就像小孩儿版的“孙悟空”。不过我瘦还是有好处的，我跑步快，每次运动会时我感觉我比风都快呢！我也很可爱，在乌黑的眉毛下躲着双小眼睛，但最特别还是我的鼻子到嘴巴一侧有一条线，仔细观察看看，其实两边都有，大家想一想，我像什么？对了！我像一只提线小偶，妈妈总这样说我。我是不是很特别？

我喜欢拼乐高，每次我做完一件作品时都会有不同的感受。当拼成一辆小汽车时，我就感觉我正在环游世界。当我拼成一栋别墅时，我就会感觉像一个土豪。每天晚饭后，我都会和爸爸比赛拼乐高。我们会出一个主题，不管是拼飞船、大桥，还是别的什么我都会和爸爸一次雌雄。拼好后，我也喜欢分享展示。当然我每次也会迎来热烈的掌声，我也会暗自高兴。

拼完乐高后，只要时间还早，我就会做我喜欢的下一件事情——下棋。围棋、象棋我都喜欢。下象棋时，我就感受在打一场仗，我们会在楚河汉界上对战，我们会像将军一样指挥千军万马。在下围棋时，我会黑白子打出更大的江山。我和爸爸水平不分上下，我们会用自己的方法和对手一比高下。有一次，妈妈和一个朋友去外地玩，我写完作业后，和爸爸下了起来，结果不知不觉下到了12点。太入迷了，呜呜呜！

你们看，这就是我的“自画像”，如何呢？喜欢的人记得点赞哦！

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