目前年头，大部分环境都需要使用到发言稿，上班族一定要遵循发言稿的要求来撰写发言稿的全部内容，美篇巴巴小编今天就为您带来了发言稿学生范文推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
发言稿学生范文篇1
尊敬的各位领导，老师，同学们:
大家好!
我是来自于……的。今天我很荣幸能够在此代表优秀学生发言，首先，请允许我向所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺，并代表所有同学，向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢。
今天我的发言有两个关键词，一个是成长，一个是感恩。
先说成长吧。有一句话这样说:donsquo;t grow old ,.but grow up!，意思是不要变老，而要成长。转眼间，我已度过了大学的一半时光，现在就谈下我成长的感受。在我看来，大学生活是由三方面组成;学习，工作和活动。
首先谈学习。我认为，大学生的首要任务就是学习，像在世界顶级名校哈佛大学中，就广为流传着这样一句格言:忙完秋收忙秋种，学习学习再学习。 关于学习的理论有很多，我不想重复，只想谈及一点。记得我以前请教过一个学习很好的同学，他的学习秘诀是什么，他只告诉我非常简单的八个字:关掉电脑，出去自习。
是的，大学生活以自由著称，但自由的环境中最容易使人产生惰性，迷失自我，所以才会涌现出很多所谓的宅男、宅女，在玩游戏或者是看韩剧中消磨了宝贵的大学时光。这个时侯，我就建议大家把电脑关掉，出去自习，至少应该每天给自己规定一定的学习时间，划出一个学习时段，比如早晨早起，晚上自习，让自己沉浸下来，安心学习功课，也许刚开始你会觉得难以适应，但是只要持之以恒，一切都会习惯成自然。
接着是工作。大学生活除了学习，还应该有各种五彩缤纷的活动让你乐在其中，增长才干。在班级活动中，我曾担任团支书和组织委员，提高了组织能力。在学生会，我加入过院外联部和系实践部，写过策划，拉过赞助，摸索着社会百态，使自己不至于在象牙塔中自满自足;现在我又担任了08级的辅导员助理，协助老师工作，引导新生们更好地适应大学生活。在我看来，大学生活的丰富多彩是需要每个人勇敢走出自我限制，努力争取而来的，没有人可以替代你亲身经历的那份精彩。
当然，大学活动众多，我并不赞同逐个尝试，因为过多的活动必然会影响你的学习。我的建议是，你的成长一定要找准你的比较优势，何为比较优势呢?就是只要你在一方面比大多数人出色，你就有一直走下去的希望。
举我自身的例子吧，因为我比较喜欢朗诵，所以参加了学院举办的第一届兰亭杯诗歌朗诵比赛，得到了二等奖的成绩，这个时侯我就确定了自己的比较优势--朗诵，并主动抓住了了第二次机会，参加由厦门大学举办的建行弘毅杯诗歌朗诵比赛，经过比赛的打拼，我学到了很多，也掌握了一些比赛技巧，最终拿到了一等奖。接下来的是省里的比赛，然后是最近参加厦门的青春歌会活动。我说这么多，目的并不是吹嘘，因为我知道在座的很多同学有更加出色的成绩和经历。我只想表达一个理念，那就是:你只要一件事做得好，你就有下一次机会。即使没有成功，在这个过程中，你也会得到一种宝贵的经历，那就是成长。
终于到了第二个关键词，感恩。当我得知自己得到了中国银行奖学金时，我做的第一件事情就是打电话给我的父母，告诉他们，女儿没有让他们失望。正所谓儿行千里母担忧，我到现在还记得两年前临别时妈妈在机场留下的泪水。独在异乡学习，有时困惑有时迷茫，都是家人的鼓励和鞭策支持我走到现在，试想，如果不做出一点成绩，怎么能回报父母对我的关爱?取得了一点成绩，又怎能忘记父母对我的培养呢?
在此，我还要感谢学院，感谢所有辛勤培育我的老师，感谢她们在人生路上给我的指引。仍然记得，大一开学之初，系主任苏新春教授就告诉我们中文系的成长目标:一手美文，一笔好字，一口妙语，一身儒雅。在成长的道路上，我一直以之为座右铭，不断奋斗。忘不了，当参加朗诵比赛时，系里的卜祥忠老师抽出他宝贵的时间，指出我朗诵的各种问题，教会我朗诵的技巧，学工部的张媚老师则带领我奔赴厦门、福州参加比赛，指导我朗诵时的站姿、手势，如果没有她们的鼓励和支持，我必然不能取得那些成绩;忘不了，上学期担任南北区军区汇演晚会主持工作时，吴琼老师告诉我大学应该发展自己的才能，充实自己。作为中文系的学生，我尤其感谢我的行政秘书兼辅导员和所有任课教师，是她们给予我信任，在传道授业的同时教给我做人的道理，让我在成长的道路上走得越来越稳。
今天是我们接受表彰的日子，但我们应该铭记，我们渺小成功的背后，凝聚的是父母，老师们对我们的培育和支持。最后请允许我向天下所有的父母、老师们衷心地道一声感谢，谢谢您们!谢谢!
发言稿学生范文篇2
尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们：
大家好!
我是x的爸爸，非常感谢老师给我这么好一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。
刚刚老师说了，今天是母亲节，我们感恩我们的母亲，更感谢我们x班的所有老师，正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出，成就了我们孩子的优秀。
家长的一言一行直接影响着孩子，孩子的好习惯和家长有关，孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如说，要孩子自力自强，我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约，我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进，我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天尤人。也就是说，我们不能在教育孩子时是一套，自己行动时又是另一套，这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。
我们的孩子，有的成绩不是特别优秀，有偏科现象，其实并不是孩子不够努力，而是接受能力有高低，有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。
所以作为家长，要全面了解孩子，要给孩子一个合理的定位，要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置，学科中有没有偏科等等。
和孩子在一起的时候，要多和孩子沟通，在沟通交流中感受孩子的思想状况，及时发现问题。
最后我还想对孩子们说几句，孩子们，春天过去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，时光去了，就一去不复返了，莫让自己的青春年华从身边悄然流逝，趁青春年少，奋发图强，为今后的人生之路打下坚实的根基，莫等闲，白了少年头，空悲切。
努力吧，孩子们，明年这个时候就面临着中考，在今后的这一年里，相信你们一定会更加严格要求自己，戒骄戒躁，以更饱满的热情投入到学习中，以更优的成绩来证明你们的人生价值。
最后，祝我们的老师工作顺利，家长们身心愉快，更祝孩子们取得更好的成绩!
谢谢大家!
发言稿学生范文篇3
尊敬的的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：
大家下午好！
严冬虽逝，乍暖还寒，但料峭的春寒毕竟遮不住我们挑战自我、迎接未来的信心和行动。今天，我们聚集在这里，隆重举行什中迎高考百日誓师大会，就是预备在今年如火的夏季，打一场漂亮的胜仗；就是预备在今年最金黄的秋季，收获我们最甜美的梦想。这是我们距离高考还有一百天时的希望，也是我们全体高三学生的誓言。
三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了什中校园。三年后的今天，我们在这里吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
同学们，蓦然回首，十二年寒窗苦读，四千三百多个日日夜夜，铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容，风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇，我们的目光从来没有像今天这般坚定执着，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
风，从水面掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台走过，我们留下什么？我们要留下全力以赴的拼搏身影。在学习中少说空话，脚踏实地，全心投入，“不求一步登天，只求步步为营”。失败了，不要气馁，“如果骄傲不被现实冷冷的拍下，又怎么懂得要多努力才能达到”。成功了，不要骄傲，命是失败者的借口，运是成功者的谦辞。
书山坎坷，我们相扶相持，学海茫茫，我们风雨同舟。现在，高考的冲锋号已经吹响，道路在脚下，胜利在前方！十二载卧薪尝胆，一百天秣马厉兵，一百天太短，转瞬即逝。一百天太长，只争朝夕！我们决心，一百天里奋斗不止，拼尽全力，我们期待，一百天后，笑傲考场，问心无愧。
同学们，真的猛士，敢于直面高三黑暗惨淡的人生，敢于正视高考激烈残酷的竞争。 十年面壁，三年铸剑，面壁十年图破壁，铸得良剑斩蛟龙！面对六月沙场，面对云月鏖战，今天我们郑重宣誓：困难面前，决不低头，挫折面前，决不弯腰，笑傲六月流火。
今天，我们因什中而自豪；明天，什中因我们而骄傲。我们要唱出青春无悔，让梦想飞跃千山！我们向心中的象牙塔呐喊：我选择，我成功！
同学们，让我们奋斗一百天，智慧与梦想就能在六月尽情绽放，奋斗一百天，未来与希望就能在六月美丽夺目，奋斗一百天，汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天，今年的6月我们的笑脸将更加灿烂！我们的什中更加辉煌！
谢谢大家！
发言稿学生范文篇4
各位叔叔阿姨们：
大家上午好!我叫___，是班上的学习委员。今天我要向大家汇报一下我的学习情况，敬请批评指正。
要想自己的孩子学习好，首先要深化孩子对学习重要性的认识，端正学习态度，解决“为什么学”的问题。要知道为什么学习，明确学习是为了增长才干，是为今后能够更好的发展提供智力保障，而不是把学习作为被动应付的负担或任务。要像魏书生爷爷说的“学习是一种享受”，逐步形成主动学习、自主学习的好习惯。
其次要遵照知识体系的固有规律，循序渐进，解决“怎么学”的问题。素质教育的先行圣人孔夫子在总结怎样学习时，曾有“温故而知新”的语录。这就告诉我们，学习是个渐进过程，要在不断巩固已经学过的基础知识前提下，进一步掌握新的知识，并尽量做到融会贯通。也就是学习不应只靠课上学习，也应该在课下及时复习。我平常周一到周五，除了做家庭作业，也可通过在家中的早读来进行复习。到了周日，做完作业后适当放松一下是可以的，但也注意对这周所学的知识进行巩固。
再就是要根据自己的实际情况，采取最有效的学习方式，注重学习效果，解决“如何学好”的问题。字典上对学习的解释是：“从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能”。也就是获得知识的途径有听讲、读书、研究和探索等有效形式，学习也要注重多种形式的综合运用，以充分发挥学习效能，巩固学习成果。特别是要逐渐强化学习的趣味性，以不断增强学习效果。一个人记忆自己感兴趣的东西时，速度是非常快的，常常是看几眼就能大体记住。比如我预习或复习历史时，就经常看袁老师的有关本课内容的视频，记忆效果就不错。只有将学习知识当成一种乐趣，才能够在增强学习效果。
古人说：“天才在于积累，聪明在于勤奋。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”勤奋的程度和学习的好坏也有一定的关系。我觉得，自己能取得现在的学习成绩，不是因为自己聪明，只是因为自己比别人勤奋了那么一点而已。在晚上我做完作业后，如果还有时间，就先看一会教辅资料再睡觉。现在到春天了，天亮得也早了，我一般六点左右起床学习，背一背政、史、地、生知识点。
具体说，在语文上主要是注重多作些课外阅读，在数学上注重把握一些做题技艺，在英语上注重多背，在政治上注重多背基础问题，在历史上注重结合事件理解记忆，在地理上注重结合地图学习知识，在生物上注重掌握典型题型。
以上是我的学习体会，不当之外敬请指正。
谢谢!
发言稿学生范文篇5
谢谢，谢谢大家。全靠各位同事的支持，我才得到这个奖，真的非常感谢大家。在此，我要感谢我的同学和亲友，要感谢我的同事、要感谢谢我的学生。
另外要感谢大学同学某某，本来我的文章很平淡，并没有小标题。在看了某某的网文后，我欣喜若狂，心想”天助我也“。于是我把我的行文格式改成了现在的样子。
还要感谢好友羊思远和毛狗的朋友kiki在投稿前最后时刻给我的鼓励。
还是说一下我的这篇文章。其实这篇文章并没有什么文采，最亮点就是她的行文格式，也是模仿来的。
我想我获奖的重要原因是我善于模仿，这篇文章中我借鉴了黄键翔、于丹、余秋雨、易中天的一些语言，把他们的语言融入到我的文章中，为我服务，甚至一份大学毕业生的求职简历中使用的语言也在我的文章中派上了用场。而我这个人就没读过什么书，平时光去踢球了，也就是最近看了黄、于、余、易的几本书而已，就热炒热卖上了。所以我很清楚我的状态，绝对不会因为得了这个奖就认为自己是个什么有文化的人了。我知道，得奖了，和大家一起高高兴是应该的，但我不能沾沾自喜。
我想我获奖的最主要原因，还是因为我文章中表达的那点既有些许空灵而又有落脚点的”思想“。从最首段小学生的纯真语言逐渐发展到末段哲学家的辨证观点，从一个小小的足球看到生命的含义，我力求给人一种清新惬意的感觉，传达一种积极生活的态度。作为一个球迷，能够通过这样的征文比赛表达自己对足球的理解和生命的思考，我感到很满足。而为体育精神的传播传播贡献一份自己力量，正是我参加这次比赛的初衷，至于什么奖金，真的没有去想。所以我完成这篇文章过后很矛盾，本来我在这篇文章中表露出自己一种对物质的淡泊心境，但我又迫不及待的要去参加这样一个比赛，一个有奖金的比赛，确实是一种矛盾。
这个奖属于所有热爱运动，热爱生命的人。
最后感谢某某某小姐帮我做日语翻译，谢谢!
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