20xx年，我保送进入xx大学数理基础科学专业，开始了我本科的学业。20xx年四月，也就是我大三的时候，加入了xx研究院的研究团队，开始了自己的学术之旅。在这里，我得到了和姚老师、王老师、段老师等顶尖的学术大师近距离交流的机会。聆听他们的授课和教诲，尽可能的与他们互动和交流，尽可能的学习他们的知识和才能，也学习他们为人处事的风范和做人的原则。在xx研究院的这一年多时间，我是格外的珍惜，因为与如此顶尖学术大师面对面的机会并不是轻易就可以得到的。

而在这一年多时间，我也有幸见证了研究院的建立和发展。20xx年xx大学-麻省理工大学-香港中文大学“理论计算机科学研究中心”的成立提供了一个国际化的平台，拓宽研究眼界;20xx年“量子信息中心”的成立振奋人心，向着世界高科技前列迈进。

本科四年离我们远去，这不是结束，而是新的起点。作为20xx级研究生，我们是幸运的，因为我们经历了北京奥运会的成功举办，看到了载人飞船的成功升天，共同庆祝了xx的百年华诞。但是，作为迈向xx新百年的第一届研究生，我们需要肩负更多的使命和责任。虽然我们的专业不尽相同，但这些学科方向都是信息时代的前沿领域，如果能在这些领域作出卓越的成就，祖国的科研技术能力就会有很大的提高，社会的进步离不开科技的发展，少年强则国强，作为科学研究者，我们需不忘社会责任，不忘国家发展，与国家同呼吸，和祖国共命运!

最后，我以xx的校训，“自强不息，厚德载物”与各位同学共勉，让我们一起努力，xx研究院的明天会更加美好。

课代表的演讲稿篇2

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学：

大家早上好！

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，在这五谷溢金，七色溢彩的丰收季节里，新学年的钟声已经敲响，我们又踏上了求学的征途。在即将来临的日子里，请允许我代表全体同学，向老师们道一声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”

初一的新同学，你们象我们当初一样，怀着梦想，带着期盼，拥着激情，踌躇满志的跨入了——一中，披荆斩棘走在求学路上，不顾风吹雨打，踏遍万水千山，一路飞扬。高一的'同学们，祝愿你们用成功和辉煌，感动所有关心自己的人！我们期待你们成功！

初二的同学们，你们已走过一年的风风雨雨，相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑，是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此，面对高中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力，精益求精，使成绩更上一层楼。

踏进初三门口的我们，更是感慨万千，豪情万丈。我们清楚的意识到，这是一个挑战的时刻，也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人，我们的同学，更是我们自己。“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏？选择了读书，选择了中考，我们就选择了拼搏。看吧，“攀登路”上，一个个矫健的身影，健步如飞；教室里，一张张青春飞扬的脸上，自信满满……那是跨进高三的我们。

因为我们那颗执着于理想的心，使我们勇往直前。记得汪国真先生说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我们明白，天道酬勤；我们明白，把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才；我们明白，是99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功；我们明白，勤奋、拼搏，是通向成功的桥梁！或许前面是重重叠叠的书山，但我们一定能跨越书山；或许前面是浩翰汹涌的题海，但我们一定能征服题海。路漫漫其修远兮，我们必将上下而求索，百折不回，永不言弃。我们肩负着长辈的希望，我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里，人生笑傲二百年。”我们相信：只要有信心，有决心，有恒心，就没有跨不过的山，就没有趟不过的河。

迈向了初三，在九个多月的日子里，我们将和敬爱的老师朝夕相处，并肩战斗，尤其是有老师为我们导航，有老师做我们的坚强后盾，我们不在迷茫，不在彷徨，我们将挺起胸膛，迈出铿锵的步伐，信心百倍的去迎接六月的辉煌。为了我们的理想，“衣带渐宽终不悔”。我们永远记住，今天我们以——中学为光荣，明天——中学以我们为骄傲！

谢谢大家！

课代表的演讲稿篇3

各位家长、同学们：

大家上午好！

很荣幸今天能与大家在这里分享我的学习经验。高二是高中学习的关键时期，不仅课程紧、任务重，而且在很大程度上决定了能否考入理想的大学。下面我向大家总结几条学习经验，希望对同学们能有所帮助。

一、目标带动计划

我每次考试后会给自己找一个目标，然后就像猎豹捕食一样，一旦有了目标便会拼命的奔跑下去，学习也是如此，目标可以给你动力。然后制定一些适合自己的学习计划，比如早读读什么，作业先做什么等等，我总是先做自己比较弱的学科作业，以提高对这个学科的重视。

二、计划落实，变成习惯

良好的习惯是成功的一半，尤其要说的是记笔记的好习惯。高二下半学年各科都将结束进行高考一轮复习，这时候笔记便发挥了它不可替代的作用。知识点、易错点一览无余，经常翻阅笔记使你不会遗忘以前的知识，以至于复习时不会一头雾水。还有许多还的习惯，如课上认真听讲，课后及时巩固，这些同学们都知道，我就不多说了。

三、提高120％的兴趣面对学习

有同学认为学习是一件很痛苦的事情，有做不完的题听不完的课，所以造成上课不爱听，作业不爱做的现象，最后导致学习成绩不理想。我把学习当成和打球一样有趣的事，每每做会一道题就像投进一个球一样。另外，面对自己不感兴趣的学科，一定更要打起精神。老师终究是老师，总比我们知道的多得多，所以不要对老师有抵触情绪，努力让自己感兴趣，学起来自然不会觉得那么累。一个人如果不逼自己一把就根本不知道自己有多优秀。

四、业精于勤荒于嬉

个人很喜欢一句话，“勤奋可以弥补智力的不足，但智力却难以弥补勤奋的不足”。一道题做一遍不会，那就做两遍、三遍甚至十几遍。另外，可以利用课间休息的时间巩固一下上节课所学的知识点，而不是大叫大闹满教室乱窜，有不会的问题就赶紧向同学们或者去办公室问老师，一定不要懒，不要嫌麻烦，否则最后吃亏的一定是自己。充分抓住早读的每一点时间，可以复习一下昨天所学的，也可以预习一下今天要学的，总之学习离不开勤奋，不要想着高考超常发挥，能正常发挥就很好了，所以从现在起抓住每一分每一秒吧！

五、找一个能使自己坚持下去的理由

高中学习压力很大，面对重重重压有的同学选择了放弃，有的同学却仍在坚持，促使他们能坚持下去的原因是什么？可能是一个信念，可能是一个梦想，亦或者是一份承诺。我也会被繁重的作业压得喘不过气来，也会在无边无际的题海中迷失方向。可，每当烦了、类似，我便会想想那个信念，想想高考后的八个暑假，想想大学的生活，再想想既然已经坚持这么久了，就拼下去，然后就重新拾起笔，向着高考进发，所以为自己找一个坚持的理由吧！最大的理由便是：爸妈还在为你打拼，你就没资格说放弃！

这是自己选择的路，去论怎样请不要让以后的自己后悔！

谢谢大家！

课代表的演讲稿篇4

尊敬的领导，各位同事：

大家好!

开始演讲之前，请容许我开一下小差，当我知道我是第一个上台演讲，我小小兴奋了一下，因为我已经准备好了!

今天我要演讲的题目是《从护理角度谈——以病人为中心，提高医院医疗服务质量》。

顾客就是上帝，而我们的上帝就是病人，医疗服务行业当然属于服务性行业，但是它跟服务性行业又是那么的不相同，我们更讲求以人为本，实事求是，绝对不为赚取更大的利润而让病人去做多余的治疗，我们的理念是新颖的，精神是高尚的，本着这点，当我们去护理我们的病人时，就应做到以病人为中心，但却不是卑微的服从，而是带有那么一点强硬味道，让病人去接受你的观点。这就需要一定的沟通技巧，我们身边一定不缺乏这样的例子，在我以前工作的医院里面有一个护士操作理论都很强，可是eq情商却很低，面对病人不苟言笑，机械地把治疗做完,然后离去，操作很完美可是病人对她的评分却不会高，为什么呢，因为病人不懂内行，搞不懂你在做什么，就像上一个菜，没报菜名，吃完都不知道是什么东西，鱼翅当粉丝，亏大了，这当然是玩笑，同样是我们医院的另外一个护士，操作很完美，也能说会道，所以每个月的服务之星都是她拿的。

前天我姐跟我说起公司文化，让我颇有感触，在这里跟大家分享一下，她说：他公司楼上有一家电信公司，每天上班都能看到他们很快活，又是跳舞又是唱歌。外行人看热闹，内行人看门道，这里面大有玄机，因为他们做的是电话业务，优质的服务态度源自于良好的心态，他们每天工作之前都跳跳舞，唱唱歌，整个人都心都泡在了蜜糖当中，说出来的话能不甜吗大家可能又开始疑惑了，这跟我们医院有什么关系呢难道要我们上班之前也要学他们一样手舞足蹈吗不用，这些事情留给下班之后再去做就好了。我想说的是，我们要以良好的心态去面对每天的工作，想个办法让自己的心泡在蜜糖中，让病人得到我们最“甜”的服务。

想想是什么剥夺了我们微笑复杂的工作关系，强大的工作强度，紧张的医患关系等等，这些矛盾当然不可能一下子就能解决，但是知道了症结所在就等于前进了一大步。我们先说说复杂的工作关系，同事的工作关系，任何企业任何单位都是这样，只要有人的地方就会有矛盾，所以公司有公司的规程，医院有医院的制度，让那些没必要的工作矛盾止于制度面前。

再说说强大的工作强度，《蜘蛛侠》里面有句经典台词很适合应用于我们这一个行业上面：能力越大，责任越大。救死扶伤责任重大，所以上班期间我们紧绷神经，一刻都不能放松，但是我们不能以此为借口，连面孔都紧绷，须知道，处理好工作的同时让自己的心情放轻松也是能力的一种。最后谈谈紧张的医患关系，我认为，除了真诚二字没有更好的办法。想病人之所想，急病人之所急，我想没有病人会对这样的医院有意见的。我国护理前辈林菊英说：“在生命的单程列车上，护士优质的服务，将使人生旅途的终点得到延伸。”

其实，不管在哪里，不管做什么工作，只要真正的下了功夫，就会做好的。由于时间的关系，我只能跟大家在这里分享到一些皮毛，我希望这些事例能引发大家的想象，找出更多适合医院发展的正确道路，我始终为这件事而努力着，我期待医院有更辉煌的一面展示给世人!我的演讲完毕，谢谢大家!

课代表的演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

大家好！

在第xx个教师节来临之际，请允许我代表全体学生向全体老师致以节日的问候：老师，您辛苦了！老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字概括——燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。这无私的奉献，令人永志不忘。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱，天下最伟大，洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的身影！

亲爱的老师，我们衷心祝愿您幸福快乐到永远！

谢谢大家！

课代表的演讲稿篇6

各位好！，我的名字叫林雨，我是个女孩儿，我今年十一岁了。是我一头乌黑的长头发，明亮的眼睛下边有一个高高地鼻部，鼻部下边呢，有一双能说有一双能言善辩的嘴唇。另外也给自己和为父母争光。

希望老师和同学们帮我这一机遇，使我游刃有余，持续锻练、丰富着自身。

假如我竞选上英语课代表，我一定会改正我那不太好的缺陷（也不是竞选不了也不改了），多多的弘扬我的优点。保证管好自己先，再管其他同学们。我会告知大伙儿：假如竞选上，先看看我就任一个星期后，主要表现如何，再明确提出我不够的地方，我会加以改进，保证令同学们令人满意的课代表。希望大伙儿能竞选我成英语课代表！校园内里，假如同学们有哪些搞不懂的地方或是必须我协助的地方，我一定会帮，不容易推脱。因为我会一丝不苟进行教师交待让我们的事儿，把班集体的英语成绩都推动起來。我一定会好好工作，努力学习，严于律己，言传身教，另外大伙儿还可以监管我的工作，如果有错误的地方，一定要跟我明确提出来，我会虚心接受同学们的指责，不容易辜负大伙儿一件事的信任感与期待，绝对不会出現希望越大，心寒越大的这一种状况。假如出現了，我可能要求教师下了我的职，但是，我都会努力争取，好好地改进，再次做一个令同学们赞一个的课代表！

希望大伙儿能相信我一次，给我一个那样的机遇，我一定会好好珍惜，不容易辜负大伙儿一件事的期待，感谢！

课代表的演讲稿优质6篇相关文章：