全体教师要加强孝德修养，努力践行教师“孝行十个一”，将“孝德”内化于心，外化于行；强化职业道德建设，切实发挥示范和引领作用；积极将孝道文化教育融入课程计划，尤其是语文、德育课教师更要以课程为切入点，以自身为主力推手，充分利用中华优秀传统文化当中“孝德”教育的典型事例开展教学工作；通过多种方式交流孝德教育的经验和做法，倡导良好风尚，对“反哺”事例和身边发生的“孝敬父母”优秀事迹进行广泛宣传。

全体学生要按照五自好习惯、积极践行学生“孝行”十个一，为父母洗一次脚、敬一杯茶、梳一次头，点点滴滴见真情；为父母披一件衣、铺一床被，丝丝缕缕连爱心；给父母打一个电话、送一句问候，字字句句显孝心。在孝敬父母的同时，也要关爱我们身边的老人，特别是孤寡老人、空巢老人、高龄老人，多为他们做好事、办实事，帮他们解决生活中的.困难。相信我们多一份关爱、多一份付出，社会便会多一份温暖、多一份美好。

家长朋友要加强对孩子的孝道教育，以身作则，身体力行，给孩子做一个好榜样。要让孩子体察父母的慈爱和奉献，要让孩子从一些细节中产生对父母的敬慕之情和孝敬之心，利用身边活生生的典型孝道事例对孩子进行正面教育，在明辨是非的基础上做到“亲有过，谏使更，怡吾色，柔无声”。把孝道变成一种发自内心的情感。更要让孩子明白“尊重长辈并不是迂腐，粗鲁撒野并不是潇洒，只有对长辈发自内心的尊重与爱戴，才是现代公民应有的素质与风范”。只要家庭、学校、社会以及媒体导向形成合力，孩子就会由爱父母和家人进而做到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。

三、传播文明礼仪，规范基本动作。

我国是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统美德。加强礼仪规范教育，有利于塑造健全人格、促进人的全面发展和传承优秀的中华民族传统美德。对个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现；对社会来说，礼仪是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。学习、传播“文明礼仪”，以提高本人自尊心为基础，尤其是青少年学生在学会尊重他人时，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同时，其内心的道德要求也在提高。

各位教师、学生及家长朋友努力学习文明礼仪、传播文明礼仪，积极践行小学生文明礼仪规范，还要积极开展孝亲文明礼仪标准二十条的家庭量化考核活动；养成良好的文明礼仪习惯，加强自我良好形象的塑造，使老师与学生、学生与学生、学生与家长之间的关系更加和谐、友善、融洽，使校园的孝道文化氛围更加浓厚。

各位教师、学生及家长朋友：弘扬孝道，不仅是一份责任，更是中华民族生生不息的根基，希望你们积极行动起来，从现在做起，从小事做起，使全社会形成孝亲敬长、感恩图报的良好氛围，让我们一起携手传承美德、弘扬孝道，共同创造和谐美好的明天！

孝亲演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们：

美德是一种高贵的品质，珍贵的品质。

就像雷锋，他乐于助人、无私奉献，俗话说，雷锋出差一千里，好事做了一火车。有人说他是个傻子，可是他却说：“为了人民利益，我甘愿当一辈子这样的傻子。”听了这样的话，怎能不让人感动呢？他一生做过的好事恐怕他自己也数不过来。

以前，我不懂什么叫美德。直到有一次亲眼看到了才让我明白。那天，我和妈妈去乘公交车，我们上车后找了位置坐下来，渐渐地车上的人越来越多，这时我看见一个年轻人把喝完的矿泉水瓶随手扔在地上，还用脚踩了几下，发出“咔嚓咔嚓”的声音，可是垃圾桶就在他的`旁边。这时一位身材矮小的老婆婆弯下腰来，捡起矿泉水瓶，扔进了垃圾桶里。我看见那个年轻人的脸一下子红了，这时车内响起了广播“请保持车厢卫生，将垃圾丢入垃圾桶内，谢谢您的合作。”这时，大家都斜着眼看年轻人，而用欣赏的眼光看老婆婆。年轻人的脸更红了，像一个红苹果，惭愧的低下了头。我打量了一下老婆婆，她满头银丝、满脸皱纹，眼睛像两潭秋水，面带笑容，显得非常慈祥。回到家，妈妈对我说；“今天在公交车上，那位年轻人做得非常不对，而那个老婆婆的很让人尊敬，这就是美德，以后你要做像老婆婆那样的人，听到没有！”我答应道：“好的。”

美国的比彻曾经说过“衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他有多少财富。”没错，如果一个人非常有钱但是品质不好是没有用的，因为金钱不能代表一切。

我与美德有约，让我们做一个美德少年吧！

孝亲演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《孝亲敬老，从我做起》。

孝亲敬老是中华民族的传统美德对亲人孝顺，对长辈尊敬。在生活中，孝亲敬老是在父母工作回来后，给他们递上一杯热茶；是在父母情绪低落时，给予他们温暖的关怀与安慰：是在他们生日的时，将精心制作的生日贺卡送到他们手上。

作为新时代的青少年，我们要为弟弟妹妹们做好榜样。从明天开始，一起孝亲敬老。

孝亲演讲稿篇4

尊敬的公司领导，还有亲爱的各位同事：

大家晚上好!我演讲的题目《感恩父母，孝亲敬老》

首先给大家讲一个真实的故事，有一个天生聋哑的小女孩，从小和妈妈相依为命。在她们贫穷的家里，妈妈每天辛苦工作回来后给她带一块小小的年糕，是她最大的快乐。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。当她看见妈妈的时候，妈妈手里拿一块小小的年糕倒在路旁，已经永远的离开了她。雨一直在下，小女孩也不知道哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是不是因为不放心她?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。"她站在雨中不停地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……小时候，我们从没有想过该用怎样的语言去赞美父母，;从没有思考该如何理解父母百分之百的爱，直到参加工作了，一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那种名叫时间的东西，无情地侵蚀着我们。父母如一部大书，无论翻多少页，都不会到尽头。曾经的美好，昔日的呵护，像影片翻来覆去的播放。感恩，我们要懂得回报。

当走进陌生的城市，体验的是无助和悲伤，隔三差五的电话，成为唯一可以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落。独在异乡的日子有些凄凉，总让人想家;度日如年的季节似乎很漫长，常使人难忘。脑海中没有一时停止思考，真

想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、给他们读报。平凡也是一种好。感恩，就在此刻生效。总是不愿提起的往事，因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失望，从小到大的娇惯，使我脾气见长，无休止的争吵今天想来悔心悔肠。扪心自问，真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞，细细品位泪流满面。年少的我们多少都会有些轻狂，看着父母脸庞刻下的'烙印，愧疚，无处可藏。感恩，由心底绽放。

亲爱的同事们，在我们成长的日日夜夜中，我们有多少次去静静地感知过父母给予我们的爱，有多少次向父母诉说过我们对他们的爱，又有多少次用语言和行动去报答过对父母的爱呢?鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心永远都不能变，让我们从一点一滴做起，感恩父母，孝亲敬老!父爱如山，母爱深似海。让我们永远铭记父母的生养之恩，学会感激、学会感恩，让父母多一丝微

笑，少一份忧愁;让父母越活越幸福，越活越开心。

我的演讲完了，谢谢大家的聆听!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！孝亲敬老是每个人都该做到的，你做到了吗？

亲人在年轻时用心养育子女，除了喂养更是教育，用自己积累的生活经验告诉我们，我们现在很幸福！用那深沉的话语告诉我们许多人生道理，就算遇到不如意的事，心态也要保持积极乐观。

老人是为社会做出最大贡献的人，他们用汗水和智慧才换来了今天的生活，城市里的一草一木都归功于他们细心的培植。我们之所以能坐到明亮的教室里，也是因为老一辈人，他们用勤劳的双手为我们建造教室，安装门窗，修建讲台，社会能够有序，百姓能够幸福，孩童能够上学，世界能够和平……都是老一辈人曾经的努力，孝亲敬老理应从你我做起。

孝敬亲人的方法有许多，父母工作劳累了一天，下班回家里，递上一双拖鞋给他们穿，泡一壶热茶给他们喝，问候他们一天的工作情况，帮他们揉揉肩捶捶背，如果老人爱看京剧，陪他们看看京剧，聊聊天都是孝敬亲人的好方法。

老吾老，以及人之老。除了亲人，我们还应尊敬每一位老人。他们把自己的青春奉献给了社会，现在他们老了，需要人照顾他们、关心他们，不应再让他们为任何事情烦恼，他们年轻时太累了，老了该享受幸福快乐的老年时光，而不是为儿女的吃住穿衣问题担忧，更不用为自己无所医无所养发愁。有些老人过着天伦之乐的老年生活，但是仍有一些孤独的老人和拥有不孝之子的老人，生活过得很糟糕，甚至吃饱穿暖都是问题，有些还被自己的亲生儿女逼着给钱，还有些因亲生骨肉争夺房子被赶出家门……各种各样的命苦的老人说也说不尽。作为一个小学生，我们能做的就是公交车上为老人让座，扶老人过马路，帮老人提菜，给老人按下电梯。哪怕只是望向老人一个甜甜的笑，都可以温暖老人的心。

在精神生活上，社区开展了许多有意义的活动，比如孝亲敬老征文大赛、为老人洗被子，节庆日探望孤独老人等等，都能体现对老人的关心；在物质生活上，国家为了提高老年人的生活质量，还出台了一些很好的政策，比如下岗多年的外婆也领上了社保退休金，生病了有医保，不用时时依赖儿女，活得更有尊严。

孝亲敬老是中华民族的优良传统，国家在物质生活上关心老人，社区在精神生活上丰富老人，而我们都一个人，更应从身边的小事点滴温暖老人，勿以善小而不为，孝亲敬老，请从小事做起，你我做起！

我的演讲完毕，谢谢大家

孝亲演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

大家好！

家庭是一个人一生中最重要的课堂，父母是这个课堂中从始至终的老师。我们在这个课堂中咿呀学语，用稚嫩的声音喊出第一声“妈妈”，用站立不稳的小脚迈出人生的第一步。从此，我们在父母爱的教育下一天天长大。是父母的爱给了我们力量和勇气，父母的爱是每个人一生中所经历的最伟大，最无私的爱。

母亲的爱就像清冽的河水，我就像那幸福的种子，享受着河水的滋润。母亲的爱又像那从天而降的雨露，我便像那幸福的禾苗，吮吸着雨露的甘甜。“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”正如这首诗所说，母亲的爱是伟大而又无微不至的。母亲非常勤劳，但她却总喜欢把家务分担给我一些，让我做一些力所能及的事情，尽管看着我做起事来那吃力的表情，可她依然袖手旁观，我知道母亲的用心良苦，她是想锻炼我的自立能力。

父亲的爱就像那笔挺的大树，我就像那弱小的小草，大树为我遮风挡雨，让我茁壮成长。父亲的爱又像那广阔的大地，我便像那含苞欲放的小花，大地给我充足的养分，让我开出鲜艳的花朵。父亲的爱是崇高而又深沉的。当我做错事的时候，他总是耐心地教育我，怎样做才是正确的做法。我和父亲之间的爱是默契的，是不需要太多语言的。而我和母亲之间的爱是明朗的，是不需要任何装饰的。父亲的爱似清泉，母亲的爱如阳光，清泉甘冽，阳光灿烂。它们都是力量的源泉，时刻给与我信心和力量。

父母待我如同太阳呵护小草一样，我这棵小草难道不应该越长越茂盛，报答父母对我的关爱和呵护吗？所以，假如父母是天，那我便是天空中飞翔的小鸟，我要驱赶乌云，让天空永远蔚蓝。假如父母是大地，我就是那棵小草，我要越长越茂盛，为大地增添一片绿色。假如父母是大山，我就是一棵小树，我要结出丰硕的果实，为大山增添光彩。假如父母是大海，我就是大海中的一条小鱼，我要尽情地畅游，让大海充满生机。

现在我是口说无凭，将来我要以实际行动来报答你们对我的恩爱！让你们快乐地生活！

谢谢大家！

孝亲演讲稿篇6

都说父爱如山，母爱如海！我的爸爸妈妈也一样。

一天中午，妈妈煮了我们最爱吃的荷包蛋。坐上座位后，眼疾手快的我一下子就夹到了一个荷包蛋，津津有味地吃了起来。妹妹也夹了一个。我吃完第一个又吃了第二个……直到剩下空空如也的盘子。这时，我心里暗暗责备自己：“都怪我，抢什么抢！这下好了，妈妈吃什么？”于是我准备从我碗里夹一个给妈妈。妈妈见了，微微一笑，说道：“我感冒了，不可以吃蛋，否则病情会越来越重的。”我信以为真，便免为其难小口小口地吃了起来。吃完后，我就去写作业了。当我上来喝水时，好像发现了什么，妈妈正在吃我没吃完的荷包蛋！原来妈妈说的话是一个善意的谎言！妈妈是想让我多吃些，好长身体。剩下的蛋妈妈也不想浪费，于是妈妈才撒了这个谎。在一旁的我默默地流着泪。这就是我妈妈的爱，细微而又充满温暖。

我爸爸呢？则是位“虎爸”。爸爸虽然工作繁忙，但只要一有时间，就会来督促我写作业。记得一年级时的家庭作业，我写的字歪歪扭扭的，正好被“虎爸”看见了。一开始爸爸耐心地告诉我怎么写，可是，小小年纪的我还不懂那么深刻的道理，我听得糊里糊涂的，一点也没听进耳朵里。这时，“虎爸”火冒三丈，气得眼珠子都要瞪出来了！他把我脸打青了，我哭得泪流成河。过了一会，“虎爸”换成了“慈爸”。“慈爸”蹲了下来，抚摸着我的脸心疼地问我疼不疼，告诉我那些字应该怎么写，并解释给我听，爸爸其实并不是真的想打我，爸爸是想让我记住不认真写作业时的深刻教训。自从那次经历以后，我再也不会把字写得扭扭歪歪了。这就是我爸爸的爱，粗犷而又真实。

父母对我们的爱是无限的。从现在开始，我们要为父母做一些力所能及的事情。好好孝敬父母、尊敬父母，让他们永不变老！父母陪我们长大，我们要陪父母变老！

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