那是个夏天的中午，炎热的天气叫人昏昏欲睡。我（学校的中膳生）按老师的要求，很早到了教室 ——因为上午我听课不专心，细心的老师发现后，说中午单独讲给我听。我坐在教室里，静静地等老师。大多数同学都没有来，校园内外显得格外寂静。老师怎么还没来？他不会忘了吧？也许午休了呢？正在我沉思之际，外面传来了非常熟悉的声音——老师的脚步声。“ 关丽丽，你已经是五年级的学生了，上课还走神，为了给你父母一个安慰，也给自己一个鼓励，你要好好学啊！时光易逝，岁月不饶人……”老师亲切的话语让我倍感温暖，同时也像一根针刺醒了我。老师，您下午还要上课，我却占用了你午休的时间，说午休，您哪有休息过啊！我们也知道，您也很累，可您在班会课上，大家问您天天如此，您不累吗？“不累，因为我有一颗非常年轻的心啊！”你说得那样轻松、那样自豪。老师，您的良苦用心，我们又怎能忘得了？

从那天起，我的心中萌生了将来也做一名教师的念头，为了实现这一理想，我会努力拼搏。我深深地坚信：我的未来不是梦！

我的梦醒演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们：

大家好!

梦是什么?梦是黑夜里的一盏明灯，它会照亮我们前行的道路;梦是沙漠里的一片绿洲，它会给人们带来生存的动力;梦是心中的渴望，它给予我们战胜困难的勇气和力量。

记得在我很小的时候妈妈就曾对我说过：“孩子，你要好好学习，将来考上大学，成为国家的栋梁。”于是在那时起我的心里就埋下了一颗梦的种子，那就是我将来一定要考上一所大学。

有人说，心里有梦便有了对生活的热爱与希望，于是我心怀着这个梦开始了我的人生之旅。随着我不断地奋斗，这个梦离我越来越近，直到有一天当我接到大学录取通知书的那一刻起，这个梦终于成为了现实。

满怀着对未来的梦想与期待，我步入了大学的殿堂。这里风景秀丽，人杰地灵。当我第一次漫步在校园里，我被这里的一切所深深地吸引，高大雄伟的建筑，广场中央壮丽的喷泉，成群的鸽子在天空飞舞，太美了!这就是梦想中的'大学吗?这里给我一种全新的感觉，我也将在这里翻开人生崭新的一页。

大学生活将在这里度过，我的梦又将在这里开始。每个人都有自己的梦，对于我来说，梦，便是理想、信念。而对于大学的我来说，梦，就是尽自己最大的努力发挥最大的潜能，在大学这片天地里创造属于自己的辉煌。

大学是一个施展才华的舞台，所以来到大学我不会放过任何一个发展自己，锻炼自己的机会，不会放过向任何一个人学习的机会。在学习方面，我会上课认真听讲，积极与老师沟通，课后及时完成作业。在与人交往方面，我会用我的坦荡与真诚去对待身边的每一个人，当别人有困难时及时伸出援助之手。在业余生活中，我会努力在各个机会中展示自己的特长，积极地参加课外活动，并且在各项活动中都要力争上游。如果遇到挫折我不会怕，因为我相信阳光总在风雨后。总之，我告诉自己：能做到的一定要做到，做不到的也要努力去做到!这一切的努力，只因为我心中那个完美的梦。

因为有梦，我们的心灵多了一份美好的记忆与期待;因为有梦，我们的生活变得有意义充满希望;因为有梦，我们的人生才有了前进的目标与奋斗的动力。

我们正处于青春风华正茂的阶段，是人生的黄金时期，而大学则是我们青春的一个舞台。有人说，青春的我们都是有梦的孩子，的确，又有谁愿意自己的青春在碌碌无为中虚度呢?所以，我要用我的激情点燃我的青春，放飞我的梦想，在大学生活的舞台上谱写华美的乐章。我相信有梦就会有奇迹。

我的大学因为有了梦而充实，我的梦里因为有了大学而精彩，这就是我的大学，我的梦!

谢谢大家!

我的梦醒演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

称为“青少年”的我们，现在正处于与之对应的“青春期”。于我而言，“青春”并不只限于“青春期”，并不是说过了“青春期”，你就不再“青春”了，个人认为，有梦想的人永远青春！

由何而来？怎得此论？且听我慢慢道来。

在此之前，请大家先清楚，“梦想”与痴心妄想是有本质上的区别的。就像大家所知道的，有梦想的人他往往会比没有梦想的人多一个目标，这就代表他们比没有梦想的人多一个奋斗的方向，不会整天浑浑噩噩地过日子，他们有梦想，期待着梦想成真的那一天。因此，他们会努力，不会甘于现状。

而这种对未来的憧憬，这种为一个目标去奋斗的精神，与正青春的我们追求梦想实际上并无不同。

因此，有梦想的人永远青春！

我们不去虚度年华，朝着一个目标努力，拒绝碌碌无为的日子，你会感觉生活都充满了动力。我们用汗水和时间铸造的青春，最终将作用在梦想之上，这是多么有意义的事情！那时，你可以骄傲地说“我没有虚度青春，我的梦想成真了，我非白日做梦！”

“我的青春，我的梦”，青春期是在逐梦中度过的，多好啊！咱们每个人都有属于自己的梦想，都不甘心自己只做一条“咸鱼”，梦想不一定要大声说出来，埋在心底也挺不错，默默地努力，不需要虚无的赞赏，只留时间见证，到时候一鸣惊人，那种满足感还不一样。

所以说的再多，也没有给梦想定型，实际上，它也不需要定性，这一切都取决于你，你可以将梦想设置为一个个跳一跳就能够到的小目标，也可以设置成一个需要日夜积累才能到达的远程目的地。

时间过得很快，最后，回到主题，“我的青春，我的梦”，总言而之，我有梦想，我青春！梦想不碎，青春不毁！

我的梦醒演讲稿篇4

尊敬的各位领导，各位同学：

大家下午好！

非常感谢校团委的领导给了我这么一次机会让我参加竞选，我叫××，来自××××学院××班，我竞选的职务的是校学生科协主席。

我满怀信心的站在这里，此时此刻我又想起了去年我刚进入科协成为一名干事的时候，从那个时候我就喜欢上了这个工作，在此风风雨雨的过程中，我一直在摸索着我们科协在加快校园科技文化建设上的成功之路，而今我更是满怀信心的走到这里参加竞选，为的就是能够让我们科协从成功走向成功。

下面我想说的就是我比较自信的四方面让我成为下届学生科协主席的最佳人选：

第一，我能够协调好工作与学习的关系，两年多来，我已通过所有所学课程，并已通过了国家英语四级，计算机二级。学习成绩在全班同学中有口皆碑。

第二，在我从事科技社团管理期间，与各科技社团建立了良好的关系，为以后的工作打下了坚实的基础，同时我曾参加过许多校外企业的社会活动，同许多家高新科技企业，培训公司都有过良好的合作关系，有着一定的对外交流经验。

第三，在搞好学生科技工作方面我有相当多的工作经验。在科协工作的一年多的时间中，是我不断探索的过程也是我不断积累的过程。一年中我有幸能够协助、指导各科技社团开展各种科技活动。例如（……）等，通过这些活动，不仅丰富了我的工作经验，而且极大的提高了我的组织策划、协调管理能力，并拓展了我的工作思路，使我对未来的.工作充满信心。

第四，在科协工作的一年，是我辛勤工作的一年，也是我不断学习的一年。一年多来，我努力向学生会、社团联合会等兄弟单位学习优秀的管理经验，并且通过网络等方式学习其它名牌高校的校园科技发展的动态，以及其它高校学生科协组织建设、活动创新等方面的思路。通过这些学习，我对我们科协的定位和工作方向日益明确——那就是在举国上下高呼“科教兴国”我们学生科协作为校团委直属的学生机构，一方面要做好对科技社团的管理工作，另一方面要加强科协的引导作用，要引导全校学生积极参加各类校园科技活动、赛事，形成一种浓厚的科技创新的氛围。

一流的大学呼唤一流的校园科技文化，如果我有幸能够担任校学生科协主席，我将在抓好内部管理及各科技社团管理的基础上高瞻远瞩，注重建设高层次、高品位、高格调的校园科技文化建设，加强××大学学生科协、××科技的对内、对外的宣传，打出我们××大学学生科协、××大学科技节的品牌，为我们××大学争创国内一流大学贡献自己的一份力量。

我的演讲完了，谢谢。

我的梦醒演讲稿篇5

亲爱的老师，同学们：

早上好！

记得梁启超先生说过：“少年强则国强，少年富则国富”。于是中国觉醒了，一路走来有血有泪。曾经，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天，我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈：我的梦，中国梦！

祖国是海洋，我们就好比一滴水，祖国是大山，我们不过是一粒泥沙。但不管我们多么渺小，从它那里，我们都可以吸取无穷无尽的力量。正所谓：少年智，则国智！少年立，则国立！少年雄于地球，则国雄于地球！

是啊！青少年是祖国的未来，孩子是一个国家的希望。因此，我一直都敬佩老师，立志要成为一名光荣的人民教师。

对于教师这一职业的崇拜，从孩提时起，就一直扎根在我的脑子里。那时不懂事，对教师这一职业基本上没有什么认识，只知道，这个职业很神圣。更觉得有个当老师的`亲戚是一件特别了不起的事，每次看到身边的同学因为是老师的亲戚而倍受欢迎的时候，我就在想，要是我也有个当老师的亲戚，我晚上做梦都会笑醒。后来长大了，对于教师这一职业也有了更准确的认识，由儿时的崇敬变成了现如今的实际行动。

我一直都追求简单愉悦的生活，当老师正好能够满足我的这一追求。孩子们的思想是最纯洁的，跟他们在一起的感觉特别轻松。作为一名教师，我的职责就是教书育人，为圆中国梦输送更多的人才。我深知，教育，国之根本，教育兴，国才强。

能够为祖国的教育事业献上自己的一份绵薄之力，我实在是兴奋不已。我愿意用我所有的爱心与耐心去爱孩子、教育他们，引领他们走上正确的人生道路。

跟孩子们在一起，我觉得自己特别容易满足。他们一句简短的话语，一个小小的动作，都会让我欣喜万分，让我觉得自己所有的努力与付出都得到了回报。

新学期开始了，我被安排担任另外一个班的班主任，与之前带过一年的班级告别。我以为这些孩子们进入了新的班级，接触了新的班主任，对于我这个前任班主任的感情会很快消失。但是我没想到的是，他们都还记着我，依然爱着我这位曾经的班主任。看着他们写给我的信，信纸上面那歪歪斜斜的字体，每字每句都道出了孩子们内心最真实的声音。

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