初中生励志演讲稿6篇

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演讲稿可以通过设置悬念来吸引听众的兴趣,详细的演讲稿可以帮助我们更好地控制时间,确保演讲在规定时间内完成,以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的初中生励志演讲稿6篇,供大家参考。

初中生励志演讲稿6篇

初中生励志演讲稿篇1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的.人看到希望,使梦想变成现实。

同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!

谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

初中生励志演讲稿篇2

老师们,同学们,上午好!

我是初三(147)班的xx。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。

两年以来,我们在x的怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上,我们都已经懂得如何自理了。然而,初三的生活是充满挑战的,在我们面前的路不是一片坦途,而是需要我们奋斗的路程。

进入初三,我们主要的任务当然是学习、学习、再学习,努力、努力、再努力。各门功课应全面发展,提高效率。“知识就是力量”,让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年,为建设祖国的未来打下坚实的基础。

当然,我觉得学习主要是讲究方法,而不是拘泥古板,打时间仗,死记硬背,应当活学活用。

课前预习相当重要,只有预习到位了,才能在上课时做到自然流畅,才能带着问题进入课堂。在预习过程中,如语文我们应做到能通读全文,了解文章旨意,熟悉古文中每个词语;数学应会记忆并且理解、推导各个公式,做到举一反三;英语应熟悉单词,能翻译课文,会理解运用各条语法;其他各个学科都应详记每一个知识点,只有成竹在胸,解题才能做到得心应手。

上课时我们要专心听讲,多思多问,与老师积极配合,解决预习中的疑难问题,紧守每一节课,向每一节课的每一分钟要质量。

课后复习相对于预习更关键,重要的不是知识的'数量,而是知识的质量。不断巩固学过的知识,使它们在脑中生根发芽,并茁壮成长。重复是学习之母,它不仅能帮助我们巩固知识,更重要的是能梳理知识,斯宾塞曾说过:“如果一个人的知识缺乏条理,那他的知识越多,他就越感到困惑不解。”

尤其是初三学生,经过两年的积累,科类多,知识点杂,线长面广,就更要注重知识点的梳理与整合,使各学科知识条理化,系统化。这样才能做到信手拿来,运用自如。

同学们,只要我们能珍惜时间,那么机会就会在我们手上,我相信初三这一年一定会带给我们更多惊喜。

当然,进入初三,也就意味着我们是学长了,是学校中的大哥、大姐了,意味着我们肩上的责任就更重了,在平时个人卫生,言行举止上,我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好榜样,当一个好楷模,尽好自己的一份责任。不打架,不骂人;

不乱丢果皮纸屑,不乱折花木;尊敬师长,团结同学;按时上课,不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里,我代表全体初三同学请老师、同学们监督,在今后一年内,我们一定会发愤学习的,以的精神面貌展现在你们面前。

同学们,青春是人生之花,人生的悲痛莫过于辜负青春,让我们携起手来一起努力吧!

初中生励志演讲稿篇3

尊敬的各位领导、敬爱的教师、亲爱的同学们:

你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此第xx个教师节来临之际,我代表全体九年级同学向辛勤工作的教师们说一声:“多谢您们,您们辛苦了!”

如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么教师,您不仅仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。教师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动趣味;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。

没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是教师奉献人生的天地。应对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对教师衷心的爱戴和感激。教师,今日是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩教师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。教师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:教师们,我们会从自我日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和教师的;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

最终,我要把最真诚最完美的祝福,献给我们敬爱的教师,献给我们最骄傲的学校:祝教师们身体健康,节日欢乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。

多谢大家!

初中生励志演讲稿篇4

老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的是:爱国,在你我身边。

从小,长辈们就告诉我们,要爱国,无论走到哪里,都不能忘记自己是中国人,都不能忘记自己的身体里流淌着的是中国的血液。那时候的我们,或许并不清楚到底什么是爱国,我们只是听从长辈们的话大声唱着国歌,在心底告诉自己:我爱中国。

然而,随着年龄的增长,每当看到电视、报纸、杂志上种种关于爱国的事例,总觉得它们离我们的生活太远太远。作为一位普通的中学生,我们该怎么爱国呢?

其实,正如朱校长的一次演讲《天下兴亡,我的责任》所讲的一样,爱国真的很简单,作为中学生,我们爱国的方式也有许多:当地面上落了一片纸屑,你轻轻拾起扔进垃圾箱中,这是爱国;升旗仪式时,着装整齐,高声唱响国歌校歌,这是爱国;集会时,你自律自觉,遵守会场纪律,这是爱国;校园内外,文明待人,微笑待人,这也是爱国……

事实上,我们学校的“爱国·求知”的校训也已经为我们指明了方向:我们不必做出什么惊天壮举,只要认真做好自己的本职工作就可以了。作为学生,我们的本职工作自然是要好好学习,尊重师长,而老师们自然是要认真教学,让我们收获更多的知识,这样一来,同学们认真学,老师们认真教,爱国便成了一种爱的循环。当我们不断感染身边的人,让大家一起爱国时,“爱国”便成了全社会一起参与的大循环,而不仅仅只是偶尔出现在各种传媒上的遥远字眼。

只要我们每个人从我做起,从点滴做起,从身边做起,将“爱国”精神深入骨髓,那么无论我们身处何时,身在何地,都一定会是个彻底的芒果人——拥有黑眼睛黄皮肤,流淌着龙的血液,包裹着一颗中国心。爱国,就在你我身边。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中生励志演讲稿篇5

亲爱的老师,同学们:

大家好!

在杨柳垂帘,樱花似雪,桃花盛开的四月,我们将在4月中旬,迎来一年一度的春季运动会,在操场上挥洒青春。不过,参加运动会的同学毕竟是少数,有望夺冠的同学也是百里挑一。这就大大打击了我参赛的信心。

记得在二三年级,我偶尔参加了一次垒球比赛,不想竟拿到了第十二名。虽然名次不显眼,但毕竟是我的第一次获奖。可是在那以后,我再也没有拿到那有着鲜红外皮的奖状了。从此,我对运动会的热情,也越来越冷淡。每每被拉去参加接力跑,我都十分紧张,生怕自己有什么闪失拖累了班级,从而“遗臭万年”。虽然我每次都侥幸通过,可是看到那些一时失误从而被众人责骂的同学,总有兔死狐悲物伤其类之感。所以,在四年级后,我甘愿成为运动会的配角,只愿在旁边默默地为他们呐喊助威。偶尔有同学惊讶地问我怎么没有报名,我默默地想,还是把机会“让”给那些潜力股和绩优股吧。

可是,看到那些年年踊跃报名,可从未得到机会的同学后,我不免有些羞愧。比如说叶雨萌,年年都踊跃报名,可每次都被无情地淘汰。记得在五年级时,她迫切地希望能参加50米接力跑比赛,一次又一次地与我、胡可馨在草坪上比试。没等老师发令,她就弯下背,两眼死死地盯着老师,那儿一有风吹草动便迫不及待地冲了出去,可每次都是摇头退回。终于跑了,她用尽全力跑了出去。只见她仰着脑袋,嘴巴微启,迎风向终点跑去。可是天未遂人愿,她依旧惨遭淘汰。她不免有些沮丧,可并未太多地流露于表,我想,她是在默默地告诉自己:不要紧,还有下次!和她比起来,我真是“身在福中不知福”,白白断送自己地锻炼机会啊!

潘垠序同学在三年级时体质并不好,可是她十分努力,坚持锻炼身体,在运动会上虽不及柴熠玮那般锋芒毕露,可也一鸣惊人。据了解,她共参加过一百米、两百米、四乘一百米等比赛,五十米接力更是她常常出没之地。虽然她并不记得自己获过怎样的荣誉,但我想肯定是不胜枚举。今年,她也是活跃在报名处,反复“斟酌”自己该参加哪些项目。想必这位跑步健将肯定是对每人限报两项大有不满吧。我想,她之所以如此活跃,不仅是因为她热爱跑步,有一技之长,更重要的是她在取得名次后得到了前进的动力,才会乐此不疲地穿梭在操场。

只有参加比赛,才会取得成绩;只有取得一定的成果,才会拥有努力的动力;而有了动力,才会越做越好,越攀越高。而你因为羞涩或者不自信,从而放弃如此良机,那么,你将被其他同学甩在后面。运动会不仅是健儿们的秀场,更是让我们挖掘潜力、迸发拼搏精神的绝妙舞台!不要害怕那些暂时领先于你的同学,只有经过一次次尝试与失败,你才能登上那辉煌的领奖台!来吧,在这鸟虫争鸣莺歌燕舞的季节赛出你的风格,赛出你的青春!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

初中生励志演讲稿篇6

同学们:大家好!

我的演讲从一个小故事开始——在一个深深的鼠洞里,一个老鼠家族正在召开会议,会议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。不一会儿,一只小老鼠想出一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。话一说完,大家齐声说好,但接下来却都沉默了,因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。

这个故事不禁让我浮现出一个念头:与行动相比,有时候,幻想或想象其实是一件再舒服不过的事——它没有风险,无需胆量,不受约束。你想尝试冬泳,便可以尽情地想象着数九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈;你想尝试弹琴,便可以尽情想象自己在高高的舞台上悠然地表演;你想学习一门外语,于是跑到书店买了一大堆复习资料,还把决心下了又下:每天至少要保证一小时的学习时间。在你的头脑中,一切都是那样美好、切实可行,不过,当热情渐渐冷却后,你却没有勇气跳人冰水中;你却不能忍受日复一日练琴的单调和枯燥;你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。全部美好的幻想和想象都变成了一纸空文。

几年前,一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为的画,这个历史事件在其他画作中鲜有表现,场景又极生动,形象,画出来一定很富感染力。这位画家翻阅了大量历史书籍,对事件的各种细节已了然于胸,加上他画技高超,若完成这幅画肯定能为他赢得巨大的声誉。一年以后,有人无意间提到那幅画,谁知画家根本就没动笔!他犹豫着想找理由解释,最后终于说还是太忙了,有许多事情要做,根本没时间画这幅画。生活中,有许多这样的人,他们对人生有着种种设想与规划,有着十分美好的理想与愿望,可就是不用实际行动来实现它,这样一来,即使构想出再有价值的东西,也是胎死腹中,令人惋惜。

老鼠没有行动,是因为恐惧,我们没有行动,是因为什么呢?不要找任何借口来回答这个问题,任何借口都是苍白无力的。

我们应该随时告诫自己:下定决心做某件事的时候,一定要立即行动。

我们每一个人都应该牢牢记住,上天不会因为你美好的想法而送你一个美好的前程。那么,为什么还不行动?

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