七上班主任班级工作计划8篇

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七上班主任班级工作计划8篇

七上班主任班级工作计划篇1

一、指导思想:

按照学校学期工作安排,以落实学生工作为目标,紧紧围绕学校教科研的工作重心,加强德育建设,落实“三省”教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。

二、学期目标:

培养学生良好的行为规范,对学生进行养成教育,使学校的“三省”教育深入人心。弘扬正气,逐步形成守纪、进取的班风。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

三、班级基本情况:

从上学期各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上;学生思维活跃;班干部的工作能力有很大提高。大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

四、具体工作措施:

1、调动积极因素,增强班级凝聚力。“榜样的力量是无穷的”。开学之初,我打算利用开学典礼和召开期末表彰会为契机,在本班树立一批学习成绩优异,思想品德高尚的学生为班级的榜样,以此来带动全体学生“比、学、赶、帮、超”的劲头。这些都会在无形中增强班级的凝聚力。

2、利用班会,重视“三省”教育。每周一节班会课,以学校开展的“三省”教育为突破口,抓学习习惯的养成,促进班风的和谐发展。利用这节课向学生进行人生观、道德观、价值观、学习观等方面的思想教育,做好班会内容记录。尤其是针对学校开展的“三省教育”进行大力的宣传,让学生提高对这项活动的认识,自觉的融入教育活动中去。只有这样才能收到良好的效果。还要抓住“感动父母”活动这一契机,让学生自觉的去体会其中的深意,做一个常怀“感恩心”的人。

3、抓好“两操”。做为班主任老师,要抓好早操,让每个同学都提高对早操的重视程度。要求学生做到口号响亮,步调一致。“一年之计在于春,一天之计在于晨”。每天都有一个良好的开始对学生全天的学习都会有积极的推动作用。此外,课间操要做到快、静、齐。教育学生每一个动作都要做到位,只有这样才能达到真正的锻炼身体的目的,为将来的中考体育奠定良好的基础。

4、做好思想教育工作。要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求考得不理想的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

5、发掘学生特长,培养多方面的人才。锻炼学生动手、动口能力,为他们升入高中或踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

6、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

7、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

8、做好后进学生转化工作。我班后进学生主要对象是对学习不重视的。在这方面我准备多与家长联系,双方共同努力来督促其认真学习,培养学生积极向上的学习态度。总之,本学期的工作任重而道远,是整个初中阶段非常重要的一个学期,所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实,使各项工作能在本学期走向正轨。我深信,经过全年级老师的共同努力,大家心往一起想,劲儿往一处使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现。

七上班主任班级工作计划篇2

本学期是学生进入高二的第一个学期,又是一个新的开始。回眸高一,班级从组建到现在,各方面情况良好,都很稳定。在高二的上学期,我的班级工作目标就是,让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯,把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。所以制定计划如下:

第一、解决开学之初,学生对校纪校规纪律观念淡薄,行为较为自由散漫的状况。具体要求如下:

1、校内着装礼仪方面的教育

(1)衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,到校一律穿校服,佩戴校卡。

(2)男生不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的头发不超过眉毛)和胡子,女生不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。

(3)到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)。

(4)男女同学一律不得佩戴任何饰件

(5)要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。

2、日常文明礼仪教育

(1)进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,受到检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

(2)与同学相处亲切、温和,不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。不给同学起绰号。

(3)认真打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰。

(4)放学后及时回家,不在小摊点上购物,不在马路边吃东西。

3、上课文明礼仪教育

(1)在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。

(2)预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。

(3)上课后老师示意,往后礼仪环节要规范。

(4)举手发言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

(5)对老师在课堂上的提醒和批评,不得顶撞。如有意见,可在课后与老师交换。

第二、利用好教师节,对学生进行教育引导:怎样的行为才是真正的尊师重道?应用怎样的态度对待教师节给老师送礼物的问题。具体操作如下:

1、让学生讨论在教师节来临之际如何对老师表示感谢。

2、杜绝学生之间攀比送礼的现象,教育学生明确礼物不是表达对老师谢意的唯一方式,我们应该用实际行动让老师过一个舒心、快乐的节日。

3、制定班级庆贺教师节的方式。如:倡议学生在教师节当天对每一个进班级上课的老师说一句:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”;

倡议每一个学生在教师节当天争取为老师做一件力所能及的小事;倡议每个小队手工制作贺卡,慰问平时被我们忽略的、但却一直为我们的学习生活服务着的老师们。

第三、为了加强班级凝聚力,体现班级的精神风貌,正确选班歌。

选班歌是一次融教育意义与趣味性于一体的活动,但要开展好这项活动需要做大量的准备。师徒之间的交流讨论使工作具有了条理性,使工作开展起来顺利许多;与此同时,思维火花的碰撞也激发了许多灵感。具体操作如下:

1、发动全班学生投入选取工作,营造积极参加活动的氛围。

2、讨论并确定选曲。

3、上网寻找伴奏。

4、讨论确立合适的练歌时间

第四、进行国庆长假前的安全教育,防止各项安全隐患的发生。具体工作如下:

1、提醒学生定要注意在假期中的交通安全:如果外出旅游,一定要有家长陪同,遵守交通规则。

2、注意节假日的饮食,不吃不洁食品;不暴饮暴食。

3、不进网吧等不允许未成年人进入的场所,不与社会上的闲杂人员交往,注意自我保护。

4、注意用火用电安全。

5、指导学生做好班级放假前的安全工作检查。

第五、做好考试指导工作。

这是学生进入高二以来的考试,对学生进行方法与心态的指导有利于其顺利度过这一适应期。防止考试中出现各种不良的现象,借此机会对学生进行德育教育。

(一)进行复习迎考的方法教育。

1、复习要全面。

2、注意每课的重难点。

3、复习以前做过的题目,不在考试中犯相同的错误。

(二)进行心态的教育。

1、重视复习阶段,听好每一堂课。

2、在考试中做到轻松上阵,尽力即可。

(三)诚信教育

考场内切莫发生作弊情况。人格比分数更重要。

第六、家长会筹备工作。

家长会是家校进行联系的良机。然而只有充分准备之下才能把所有的情况及时反映给家长,促成良好的家校协作。目的为:

1、落实学校提出的建立“家长委员会”的具体要求。

2、引导家长做好学生的家庭教育工作。

3、树立家长对学校教育的信心,加强家校沟通合作。

具体步骤如下:

(一)展示班级的成果

1、班主任作学校、班级情况报告。

2、教师节活动

3、班级的文明班评比结果

4、“选班歌”活动

5、展示校运会成果

6、评述考试成绩

(二)科任老师分析学生开学以来的学习情况

(三)求家长能够做到积极配合学校及班级的重点工作,教育学生在家庭及社区中做一个文明守纪的好学生。

(四)家长与老师个别交流。

第七、做好学期末的班级管理工作,写评语,录成绩。与学生谈话,总结班级一学期的收获与确实,期待下学期更进一步!

以上为本学期高二15班工作计划,切实实行随具体情况而变。

七上班主任班级工作计划篇3

在这个学期里,我接手了二年级的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而,由于种种原因,无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有一定的差距。在新的学期里我准备从以下方面展开工作:

一、学生基本情况

本班有学生36人,孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强。

二、班级管理目标

1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高学生的思想道德素质。

2、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力。

4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼。

三、班级管理措施

(一)常规教育方面

1、由于二年级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。

2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律

要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由班长记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级明星的重要条件。

2、课间纪律

丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。

(三)卫生方面

1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。

2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。

(四)班干部的培养方面

开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(五)其他方面

1、协调与家长的关系,开好家长会。

经常保持与学生家长联系和沟通,召开家长座谈会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。

2、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自己教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

四、活动安排:

九月份:

1、开学典礼,进行安全教育。

2、加强一日常规训练与检查。

3、庆祝教师节活动。

十月份:

1、对学生进行安全法制教育。

2、国庆活动及庆“国庆”活动

十一月份:

1、组织学生参加课外活动。

2、保护环境主题活动。

十二月份:

1、对学生进行端正学习态度教育

2、加强一日常规训练与检查

3、加强日常行为规范教育

一月份:

1、组织学生参加“庆祝元旦”节目训练

2、组织好学生的期末复习迎考工作

3、对学生进行操行评定

4、组织好学生的期末考试

5、发放素质报告单,安排学生的寒假生活。

七上班主任班级工作计划篇4

一晃期末又到了,我本着诚心诚意对每位学生负责的态度,圆满完成了本学期的班主任教育教学工作,取得了一定的收效并且有了良性的发展。现主要总结如下:

一、积极加强班风建设,营造良好的学习环境

一个崭新班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以我把营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围作为奋斗目标。自开学伊始,我就开展了一系列的行为规范教育,并制定了较细的班级公约,要求学生自觉遵守。此外,还经常利用课堂、班会等各种阵地对学生进行思想教育,教会学生学会生存,学会学习,学会与人相处,学会付出和爱,学会感恩,教育学生成为正直善良、智慧健康的人。尤其是通过军训、东方绿舟、主题班会等集体活动的开展,班级凝聚力逐步增强,良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯也初步养成。

二、持之以恒促进学风建设,培养学生自主管理和自主学习的能力

自开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,早读要提早到教室展开自主学习。要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。此外,经常与每位任课老师、学习委员、课代表沟通交流,及时发现问题并解决问题。高一阶段是提高学生学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我始终积极配合各学科教学工作的进展,并于每次考试过后开展学习经验交流会,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。良好的听课情绪、认真的学习态度和不断进步的考试成绩,得到了各任课老师的一致好评。

三、指导培养班团干部,体现学生主体地位

班主任、班团干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架和布的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。本学期这方面我主要做了以下工作:第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

四、为人师表,率先垂范

俗话说:“身教重于言教。”高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。在学生面前自己就是一面镜子,一本书。因此,为了规范学生的行为,我在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到。比如,我要求学生不迟到,非不可抗拒因素不得请假,我首先自己做到每天七点一刻之前进班,小事小病坚持上课。我要求学生热爱劳动,树立保洁意识,于是自己每天都会随时随地捡起教室内的果皮纸屑。我要求学生积极参与各项活动,于是我亲自指导并关注他们报名的文体活动,并给出合理化建议和参考。这不仅激发了他们工作的积极性,也有利于班级良好氛围的形成。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。

五、真情付出,微笑相处,创建和谐师生关系

抱着对工作的热情,我始终心怀“爱心”“细心”“耐心”“诚心”对待每一位学生,采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失,用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。从暑期军训到备战期末考,在逐渐了解的相处过程中,建立了良好的师生关系;在共同建设班集体的努力中,形成了“平等、团结、和谐、进取”的班风。因此,我用微笑、赞赏和宽容让学生在和谐、宽松、自主的的环境中学习生活,保持积极向上的乐观情绪,同时也赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。

六、利用家长会和家访,积极发挥家长对学生的教育作用

现在的子女教育是每个家庭的核心问题,对于学生的成长起着至关重要的作用。本学期仅安排了一次家长会,利用有限的时间,我尽可能和每个家长做了交流沟通,了解学生在家庭中的表现和家长的要求,指导家长如何培养孩子的良好习惯,为高中三年后的高考及早打算。工作之余,我也经常电话家访,和家长及时联系,询问情况,汇报我的管理工作。德育教育相结合,校、师、家三方同心协力方能共同培育学生成才。

尽管这学期顺利度过,但还是有些不尽如人意的地方需要改进。比如学生自主管理上还有欠缺,班干部工作缺乏主动意识,大量住宿生造成的管理困境有所改观但不能杜绝等等。希望在不断地学习探索与积累总结中,能够不断进步,不断收获。

七上班主任班级工作计划篇5

又是一个新学期,不同于上学期,这学期我对于自己的班级有了更多的了解,对于自己的学生有了更多的了解,所以这学期的工作安排有了实行的可能性。

一、班级基本情况

本班有学生58人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩还可以,但也有许多不足。在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成全面发展的人。

二、本学期工作目标

1向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。

三、具体措施

1充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

2利用早读和午休时间,进行辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

3发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

4尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

5布置好教室环境,增强学习气氛。

6更好的实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红花”的想法。

7在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

8重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行,可以和“小红花”竞赛挂钩。

七上班主任班级工作计划篇6

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学生的学习积极性,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,即以“学生为本,以校为本”的教育思想,具体计划工作主要有以下几点:

一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养

1.认真学习新课标和有关数学课程等材料。

2.加大对自己和学生的自我分析和解剖。

二、班级基本情况

本班共有学生52人,其中男生17人,女生35人。班集体建立之初,培养全班同学集体荣誉感,形成一种“班荣我荣,班辱我辱。我荣班荣,我辱班辱”的思想。

三、具体工作措施与安排

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

四、按数学课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益。

1.在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

2.加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和方法,多向其他老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格教师。

3.加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够左右逢源,得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。

4.加大对学生的管束力度,并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。

5.“高中新教材”的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。

6.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

7.针对不同学习基础的学生的不同情况,进行不同的教育方式,既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。

8.总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

七上班主任班级工作计划篇7

一、班级情况分析

本期入学学生53人,班主任班级工作计划。其中男生27人,女生26人。寄宿生 人

二、奋斗目标

在新的学期中,我针对初一学生的特点,以及经过半年的教学和教育中对学生的了解,应该注重班级工作的延续性和去年工作中的不足之处。因此,在工作中,首先抓好班级建设。组建一个具备较强的组织能力,凝聚力,工作能力,团结一致的班委会。发挥他们的核心作用,首先加强班风班纪建设,作好日常的卫生保结和考勤工作。培养学生养成良好的日常行为习惯,推动学生在德,智,体等方面的均衡发展。力求形成一个纪律严明,充满朝气,积极上进的班集体。

为实现上述目标,特制定以下工作计划。

三、工作内容和措施

一、班级日常管理方面

(1) 加强对学生日常行为习惯的培养。

(2) 作好班委会的组建工作,培养一个负责任,有正义感,高效率的班委核心,开展班级的各项工作。

(3) 配合政教处,搞好每周的升旗工作,完成卫生保洁任务。

(4) 配合政教处,作好本班的执周工作,

(5) 配合学校,作好各项工作。

(6) 配合团支部,开展团的活动,发展新团员,工作计划《班主任班级工作计划》。

(7) 开好每周一次的班会和每月的主题班会。

(8) 作好学生家访工作,及时交流学生的情况。

(9) 开好每学期的家长会,作到出现问题,及时解决,不留后遗症。

(10) 作好对突发事件的预防工作。防患于未然。

(11) 加强对学生的安全教育和应付突发事件的教育。

(12)配合文学社和讲播站,作好投稿工作

二、在学习方面

(1) 加强对学生的学习方法和学习习惯的培养,使学生尽快适应初中的学习方法和习惯。

(2) 开展读书读报活动,拓宽学生的知识面,培养学生的学习兴趣。

(3) 加强对学生的课内和课外作业的检查,保证学生每天能够保质保量的完成自己的作业。

(4) 作好住校生的晚晚自习的辅导和检查工作。

(5) 作好学生的培优补差工作,使每位学生都能进步。

三、纪律方面

(1) 检查好每位学生的出勤情况和值日情况,监督每位学生的课堂表现,营造一个纪律严明的班级纪律。

(2) 作好集体活动的出勤和纪律检查。

(3) 配合教师搞好晚自习的班级纪律。

(4) 作好对每位学生的日常行为习惯和纪律的检查和督促工作。

四、课外活动方面,引导学生开展健康和有益的活动

(1) 组织开展丰富多采的体育活动和文艺活动,丰富学生的课外生活。

(2) 组织学生开展读书读报活动。

(3) 开展诗歌朗诵活动。

(4) 组织学生的社会活动,培养学生的公共道德。

七上班主任班级工作计划篇8

一、班级基本情况和目标:

我班共有学生29名,学习较努力,进取心较强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施:

(一)、因材施教,做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培养。(1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。(2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语文教学中注重优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化

(1)、对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

(2)、对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

(二)、做好劳动、卫生和安全教育

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

4、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。

(三)、狠抓班集体建设。

1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

(1)、进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)、每大周召开班干部会议一次,强调各种纪律。做到及时了解情况及时反馈处理。创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯。

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