民族团结活动方案8篇

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通过制定好的活动方案,我们能够提高活动的专业性和专注度,活动方案的成功与否取决于其与目标的契合度,下面是美篇巴巴小编为您分享的民族团结活动方案8篇,感谢您的参阅。

民族团结活动方案8篇

民族团结活动方案篇1

为深入贯彻落实中央和省、市民族工作会议精神,大力推进学校民族团结教育的开展,进一步唱响主旋律、传播正能量,构建各民族守望相助、手足相亲精神家园,决定在全市开展中小学生“民族团结一家亲 同心共筑中国梦”为主题的有奖征文活动,活动方案如下。

一、活动目的

为了更好地加强学校民族常识教学,推进学校民族团结教育,强学生的民族文化素养,陶冶学生爱祖国爱民族道德情操。

二、活动时间及要求

9月到11月底,各县区组织学校开展活动,要求初中和小学高年级学生人人参与。学校评选出优秀作品展出,并按县区指定名额报送县区进行评比,11月末,各县区和直属学校将评选出的作品按分配名额推荐市学院,参加市级评选。12月初,市学院组织评比和表奖。

名额分配:阜蒙县70篇(初中20篇、小学50篇)、彰武县50篇(初中20篇、小学30篇)、五区各30篇(初中10篇、小学20篇)、市直属中小学各5篇。

三、作品要求

1、紧紧围绕活动主题,与弘扬和践行社会主义核心价值观相结合,颂扬中华民族大团结、各民族优秀传统文化和传统美德。

2、体裁不限,字数在1000字以内。

3、原创作品,真实感人。

4、作品一律手写,纸张不限,封面写明县区、学校、年级、姓名。

5、应征稿件概不退还。

四、评选及奖励

1、成立评选小组,按照公正、公平、择优的原则,评选出获奖作品。

2、征文设一、二、三等奖。

五、组织单位:

阜新市教师进修学院民族教育研训部。联系方式:___。

民族团结活动方案篇2

为深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议和自治区、自治州民族团结一家亲活动动员大会精神,加强加深我校各族干部与联系村群众之间交流交往交融,努力实现社会稳定和长治久安总目标,按照州教育局要求,结合我校实际,现制定以下实施方案。

一、充分认识开展活动的重要意义

民族团结是各族人民的生命线,开展民族团结一家亲活动是贯彻落实习近平总书记重要讲话精神特别是关于新疆工作、关于民族工作重要指示精神的重要举措,是贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业的有力抓手和载体,是筑牢各族人民生命线,保持同人民群众血肉联系的有效渠道,是改善民生、凝聚争取人心的迫切需要,对密切党群关系,夯实基层基础具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

二、总体要求

以习近平总书记重要讲话精神特别是关于新疆工作、关于民族工作重要指示精神,自治区贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神,自治区民族团结一家亲动员大会精神为指导,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,我校全体教职工与联系村群众之间主动交友结对子,增进相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,牢牢树立三个离不开思想、增强五个认同观念,形成各族干部群众共居、共学、共事、共乐的浓厚氛围。

三、主要任务

民族团结一家亲活动以一对一、一对多、多对一为主要结对形式,以交朋友、结亲戚、手拉手、心连心为宗旨,重点是先联系我校存在的困难家庭、四老人员、宗教人士、失联人员和重点人员亲属、流动人口以及特殊群体,每人结对认亲至少一户,广泛开展民族团结一家亲活动。通过宣传习近平总书记系列重要讲话精神,宣传党和国家的民族宗教政策,宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施,经常走访,开展去极端化宣传教育,开展各类文化活动、帮扶就业、增收脱贫,互学语言等活动,增强干部职工、联系群众民族团结意识,增进民族感情,以实际行动和形式多样的活动,树立各族群众一家人思想。

四、成立活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

五、活动内容

(一)召开动员大会

宣读《巴州特教学校开展民族团结一家亲活动实施方案》,明确活动重要意义、总体要求、工作目标、主要任务、活动范围、内容、工作措施及相关要求。(二)召开结对认亲现场会

在巴州特教学校召开与结对认亲现场会,签订结对认亲连心卡,开展认门、认亲活动。(于11月21日前完成此行工作)

(二)常态化开展结亲活动

1、坚持每月开展1次与结对认亲户见面交流活动。通过入户宣讲、拉家常等方式增进与认亲户感情。

2、通过经常通电话、发微信、聊qq等方式加强联系沟通,切实掌握认亲户家庭成员思想动态、生产生活状况。

3、组织开展进城、相互进家做客交流活动,增进相互了解,增进亲情友情。

4、按照节气时节,由单位统一组织到联系村结对户家中干农活(埋、挖、修剪、采摘、晾晒葡萄等),也可自行联系前往。

5、春节、古尔邦节、肉孜节期间要互相走访看望,开展家庭聚会。

6、红白喜事要互相帮忙和参与。

(三)经常性开展文化活动

1、由单位统一安排,每季度组织局机关干部职工与鲁克沁镇英夏村、木卡姆村认亲户开展互观互学和经验交流活动,相互学习,相互提高。

2、由单位统一安排,每月到鲁克沁镇英夏村、木卡姆村与认亲户集中开展1次文化活动,通过文艺演出、趣味运动会、播放电影、惠民政策、法律法规宣讲、家乡对比变化教育等活动丰富群众生活。

3、每年统一组织2次结亲户到爱国主义教育基地、景区、企业、合作社参观、学习,促进结亲户解放思想,开拓眼界。

(四)深入开展去极端化教育

各分组、结对干部要采取集中和分散的方式,通过一对一、一对一户、一组对多户的方式,常态化宣传党的宗教政策,宣传自治区党委11号、28号、地委28号文件精神,宣传二十一条禁令,深刻揭批三股势力反动本质,戳穿圣战殉教进天堂的荒唐谬论,引导结对群众自觉远离宗教极端。

(五)扎实开展帮扶就业、增收脱贫工作

1、结对干部要理清认亲户发展思路,采取有效措施,积极引导结亲户外出务工、参加技能培训和就地创业,促进结亲户脱贫致富增收。

2、结对干部要认真梳理结亲户在生产生活、就业、就学、就医方面存在的困难,认真填写走访记录,个人能解决的要尽快解决;不能解决,需要协调的先在分组小组内讨论解决,切实不能解决的提请局党组研究解决,梳理的问题由各分组一月统计一次,做好台账记录。

(五)加强互学语??

1、将互学语言与日常学习相结合,加强局机关干部双语学习,坚持每天一句话,每年进行2次测试。

2、局机关干部要切实加强双语的自身学习,增强与结亲户的语言交流,通过语言增进感情。

六、工作要求

(一)提高认识、统一思想。局机关全体干部要充分认识组织开展民族团结一家亲活动是实现自治区社会稳定和长治久安总目标的重要举措,是市委、市政府推进民族团结工作的重要举措,是财政干部讲政治、顾大局的重要体现,全局干部要上下一心,服从安排,相互配合,不折不扣的做好结对认亲活动。

(二)健全机制、强化落实。办公室负责印制《民族团结一家亲结对交友记录本》(人手一册),各分组要制定开展民族团结一家亲细化方案和活动台账,每月做好总结向局党组汇报,局党组每季度召开点评会,通报活动开展情况。

(三)严明纪律,落实责任。局机关干部在结亲走访中要注意尊重结亲户意愿,尊重风俗习惯,把握方式方法,注重沟通交流,以增进感情,增进认同感,帮助致富增收为主。严禁摆架子、摆身份、官僚作风,严禁走过场、一阵风,形式主义。活动开展将作为干部年终考核、评先评优、职务晋升和维稳补助,综合治理、精神文明、民族团结奖励发放评比内容,严格考核,确保活动取得实效。

(四)收集资料,做好宣传。各分组要做好各项活动、图片等档案资料的收集归档,年底统一交办公室存档。开展活动要及时上报信息,由办公室统一上报。

民族团结活动方案篇3

为深入贯彻落实自治区、市“民族团结一家亲”活动动员大会精神,扎实开展好我校“民族团结一家亲”活动,经校党委研究制定本实施方案:

一、开展“民族团结一家亲”活动的重大意义

(一)开展“民族团结一家亲”活动是贯彻落实社会稳定和长治久安总目标的迫切需要。当前,新疆社会大局总体稳定,但“三期叠加”的态势没有根本改变,稳定形势依然复杂严峻。在全校扎实开展“民族团结一家亲”活动,让各族青少年学习在一起、生活在一起、成长在一起,建立起亲如一家的手足情谊,事关新疆社会稳定和长治久安总目标的实现。

(二)开展“民族团结一家亲”活动是强化全员育人,深化学生思想政治教育的有效途径。通过“民族团结一家亲”活动的开展,通过各族师生结对认亲活动的深入推进,必将进一步营造全员育人的良好氛围,为进一步加强学生思想政治教育工作提供有效的载体。

(三)开展“民族团结一家亲”活动是践行党的群众路线的生动实践。做好民族工作,最关键的是搞好民族团结,最管用的是争取人心。通过开展“民族团结一家亲”活动,推动全校教职工和学生及其家长结对认亲、走动互动,宣传党的民族宗教政策、帮助解决实际困难、服务青少年学生健康成长,必将进一步密切各族群众的血肉联系,把各族群众紧密团结在党和政府的周围,筑牢党的执政根基。

二、开展“民族团结一家亲”活动的主要任务

(一)宣传党和国家的民族宗教政策、宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施,让各族师生感受到全国各族人民的无私支援,感受到祖国大家庭的温暖。

(二)积极做好“去极端化”宣传教育工作,教育引导全校师生擦亮眼睛,明辨是非,提高抵御民族分裂主义和宗教极端思想渗透的能力,牢牢占领社会主义教育主阵地。

(三)积极教育引导全校各族师生相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,推动多层次、多方位、多形式的交往互助,引导各族师生共同学习在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起,为形成你中有我、我中有你、各族人民一家亲的社会氛围多做贡献。

三、活动内容

(一)结对认亲

1、我校拟定与___市高级中学结成民族团结友好学校;我校每一个班级都与高级中学的一个双语班级结成民族团结友好班级。(具体结对情况由学生处负责安排)

2、组织全校学生采取“一对一”方式开展结对认亲活动。每位学生都要与本校或高级中学的不同民族学生开展结对认亲活动。(具体结对情况由学生处负责安排)

3、我校汉族教职工联系少数民族教职工或学生家庭,少数民族教职工联系汉族教职工或学生家庭。每位教职工每人结对认亲一户。(党政办公室、工会具体负责教职工结对,学生处负责学生结对。)

(二)走动互动

1、学校统一安排结对认亲学生集中开展见面融情交流活动,让各族学生学在一起、玩在一起、生活在一起、成长在一起,形成良好融情局面。学校确定每周五下午为“民族团结一家亲活动日”时间,组织本校结对认亲学生开展融情交流活动;也可利用周六、周日时间与民族团结友好学校、友好班级之间开展融情交流活动。(学生处负责具体安排)

在组织结对认亲学生走动互动的同时,要积极创设条件,邀请家长参加活动,“小手牵大手”,把走动互动从学生扩大到学生家长,最终实现不同民族两个家庭的走动互动,辐射学校教育的影响。(学生处负责具体安排)

2、教职工每月开展一次与结对认亲户见面交流活动,经常走动互动,共居共事共乐,形成“我到你家吃馓子,你到我家吃月饼”的手足相亲、守望相助、各族人民一家亲的融情氛围。(党政办公室、工会、各年级党支部负责)

(三)互学语??

1、积极引导汉族学生学习、了解少数民族语言,从日常的学习、生活入手,从简单的日常对话入手,提升汉族学生与少数民族学生的交流能力。(学生处负责)

2、与市高级中学在学校管理、教育教学、队伍建设等方面构建帮扶机制,在师生中深入开展互学语言和教学教研活动,从而提升双方学校的整体管理水平和教育教学质量。(教学处、教研处负责)

3、积极开展互学语言“每周一课”“每月一交流”“每季一测评”等活动。在全校师生中开展双语大赛等活动,不断提升广大师生互学语言的积极性。(学生处负责学生活动、工会负责教职工活动)

(四)关爱帮扶

1、结对认亲的学生要在学习当中互相帮助、互相促进,在生活上互相关心、加深了解,要切实增进不同民族学生之间真心相待、真诚交流、真情融入,形成“亲兄弟”“好姐妹”般的情谊。(学生处负责)

2、每月开展一次与结对子认亲户见面交流活动,教师要把结对认亲的学生当作自己的孩子,从思想、学习、生活等各个方面给予无微不至的关心、关怀,从细小、实处做起,不要“锦上添花”,而要“雪中送炭”。(党政办公室、工会、各年级党支部负责教师活动,学生处负责学生活动)

3、结对认亲的教职工之间要生活上互相关心,工作上互相帮助,针对性的开展扶贫帮困工作,帮助解决燃眉之急,做到一次结亲,终生结缘。(党政办公室、工会、各年级党支部负责)

(五)丰富载体

1、“每周一活动”。每周五下午确定为我校“民族团结一家亲活动日”,各处室、年级组、各班级要结合实际,在全校开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的 “民族团结一家亲”活动,增进友谊、融洽感情。(学生处、工会具体活动安排)

2、课前三分钟。每周周一至周五,每天下午第一节课提前5分钟打预备铃,学生坐定后,利用三分钟时间,由班委组织并带头,让学生围绕民族文化展示、民族风俗介绍、民族团结故事讲述、民族宗教政策感悟等内容,开展“课前三分钟”活动,充分挖掘学生的自我教育功能。“课前三分钟”活动由任课教师督促,班委做好记录后由当堂任课教师签字确认,每周上交记录,学校不定期抽查活动的开展情况。(教学处负责)

3、主题班会。每月围绕“民族团结一家亲”主题至少开展一次主题班会,要做到精心组织安排,做到主题凸显,确保教育效果,每月向团委上报主题班会成果。(团委负责)

4、文化艺术周。积极通过举办文化艺术周、元旦文艺汇演等多种活动,以民族团结友好班级、民汉结对认亲学生为单位,通过音乐、舞蹈等多种形式,集中展示“民族团结一家亲”活动成果和各民族文化传统,营造浓郁氛围。(学生处负责)

5、特色课间操。继续在全校大力推行我校独创的民族舞课间操活动,组织全校师生共跳民族舞,让全校师生在每天的课间操活动中,充分感受到大美新疆、多元文化。(体音美教研组、学生处、工会共同负责)

6、民族团结校本课程。以地方教材《民族团结》为蓝本,结合学生认知规律,围绕民族文化特点、风俗习惯、建筑特色等内容积极开展校本课程研发,增强各族师生对各民族文化的了解,切实增强“五个认同”。(教研处负责)

7、“民族团结一家亲”故事宣讲。积极收集开展“民族团结一家亲”活动的典型事例,通过校内、班内宣讲、演讲等形式,大力弘扬民族团结先进事迹。(团委负责学生活动、工会负责教职工活动)

8、“民族团结一家亲”随手拍。在全校师生中开展“民族团结一家亲”随手拍活动。鼓励全校师生积极参与,由年级副书记专门收集本年级师生随手拍摄的、以民族团结为主题的照片,并将作品上报给党政办公室,并且定期选出优秀作品上传至___市教育网“民族团结一家亲”专栏。(各年级党支部负责动员收集,党政办公室负责上报)

9、“三进两联一交友”。校领导班子成员、中层领导和全体教师每人联系至少1个班级,联系3-4名不同民族的学生。切实开展进班级、进宿舍、进食堂、联系学生、联系家长、与学生交朋友的“三进两联一交友”活动,进一步促进各民族师生之间的交往交流交融。活动开展过程中要及时记录,建立台账,确保活动扎实有效开展。(党政办公室、工会、学生处负责)

四、工作要求

(一)营造氛围。各处室、年级组、各班级要认真总结、及时记录活动开展过程中的好做法好经验,并且大力宣传活动中涌现出来的好人好事和先进典型,利用校园网、电子屏、校园广播等媒体,为我校“民族团结一家亲”营造浓厚氛围,确保活动取得实效。(校团委、党政办公室负责)

(二)表彰激励。积极利用每周一晨会、全校集中、党员大会等契机,持续对开展“民族团结一家亲”活动中表现突出的民族团结友好班级、结对认亲学生、教职工进行表彰、鼓励,引导活动积极开展。(党政办公室、学生处负责)

民族团结活动方案篇4

根据我县教育局关于开展民族团结教育活动的通知精神,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下:

一、学校党支部先后3次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并制定了《加强爱国主义、民族团结和反分裂教育责任书》,随后学校党支部与各班级签订了责任书。

二、学校根据《教育局加强爱国主义、民族团结和反分裂教育责任书》有关规定,我校也制定了《责任追究制度》。根据调查,我校未发现有不利于民族团结的问题,学校内部也没有出现反动宣传现象。

三、为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂。我校首先召开教职工大会,认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教职工下发了部分宣传材料,学校党支部办公室举办了一期板报,学校教务处召开班主任会议,对班级民族团结工作作出了具体安排,各班级利用周一班会召开了民族团结教育主题班会。据统计,全校召开主题班会20班次。学校召开少数民族团结学生代表座谈会,为保证民族团结工作顺利进行,党支部建立党员联系班级制度,将全校近7名党员分配到全校各班,建立了党员联系班级制度。班级内建立了民族团结公约,并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。目前,学校已评出文明班级4个,文明学生100多人,文明教职工近16人。

四、做好斋月期间的工作,是保证民族团结教育工作顺利开展的必要条件,为做好此项工作,我校在斋月来临之前,专门召开教职工大会,做出安排,提出具体要求。同时,对学校食堂伙食进行检查,保证学生生活质量,学生宿舍加强检查制度。

五、学校开展民族团结主题班会,全校6个班级演出文艺节目10多个,并互赠民族团结联谊活动纪念礼物。

六、本学期开展结对子活动,党员与班级,学校与外校,学生与学生结对子,效果良好。

七、大力开展爱国主义教育,每周一举行升旗仪式,主题班会在周一进行,教职工大会在周一召开。

八、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动,高年级开展禁毒教育,学校还举办远离毒品图片展一次,学校向全校师生发放《远离毒品教育手册》上百份,教育面广、形式多样,收到了明显的效果,特别是有些主题班会开得非常成功。

九、在加强爱国主义、民族团结和反分裂教育方面,我们的做法是十分有效的。一是领导重视,二是制度健全,三是责任明确,四是班级落实,五是宣传广泛,六是检查到位,七是奖惩明确,八是突出重点,九是寓教于乐,十是加大投入。

当然也存在不足之处:

一是个别师生还不重视,参与意识不强,二是个别班级的主题班会组织准备不充分,效果不是很好,三是结对子的工作还需进一步扩大,四是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。

总而言之,这次民族团结教育月活动组织得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。

民族团结活动方案篇5

一、指导思想

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结是中华民族最伟大的不朽的灵魂!56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。“56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家。”这首歌深深的唱出了我们中华儿女的心声。的确如此,在我们伟大祖国辽阔的土地上,共同生活着56个民族组成了和谐统一的中华民族大家庭。在民族与民族之间,我们互相帮助,共同发展进步。学好国家通用语言文字是促进各民族团结、维护祖国统一的根本保障。达拉特旗林原幼儿园结合幼儿年龄特点开展关于促进民族团结“学说普通话、民族一家亲”为主题的系列活动。

二、活动主题

学说普通话、民族一家亲

三、活动内容及安排

(一)幼儿园各个班级组织幼儿认识56个民族不同语言的活动。组织形式:豆豆班:

1.听有关民族团结的故事。

2.开展活动认识各民族的语言不同。丫丫班:

开展小小故事会。苗苗班:

开展活动“认识不同民族习俗”果果班:

开展活动“我知道的少数民族”

(二)向家长发关于民族团结的宣传单。

各班教师利用放学接园时间,向家长宣传关于民族团结的好故事,并发放宣传单。

(三)老师带领幼儿寻找身边的少数民族。

各班教师带领幼儿在幼儿园内和校园内一起寻找少数民族,

(四)开展“汉族蒙古族教师朗读比赛”

丫丫班汉族老师和蒙古族老师共同朗诵诗歌,促进民族团结。

(五)幼儿园各个班级充分利用宣传栏推广民族团结。

各个班级利用宣传栏张贴了宣传民族团结的活动,让家长观看,并起到宣传的作用。

四、活动总结

学好国家通用语言文字是促进各民族团结、维护祖国统一的根本保障。通过本次一系列的活动让孩子们了解到我们国家通用语言的重要性。56个民族都需要使用的语言,只有使用共同的语言,才能促进民族团结,中华民族现在的繁荣富强,靠得是个民族与民族之间团结和谐,互帮互助,也只有团结奋斗,才能使中华民族焕发出伟大的力量,民族复业才会展现出灿烂的光明前景。现代少数民族的服装多种多样,各具特色,风俗也各式各样,礼节上更是不同。饮食方面,南方喜米而北方却喜面。尽管我们各民族的服装不同。饮食习惯不同,语言不同,但是我们各民族的内心始终是团结一致的,不畏惧一切困难与敌人。民族团结一家亲,一定会坚持下去。

民族团结活动方案篇6

为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,特别是关于新疆和兵团工作的重要指示精神,贯彻落实自治区民族团结一家亲活动动员大会精神,按照兵团要求,现就在全师范围内开展民族团结一家亲活动,制定以下实施方案。

一、深刻认识开展活动的重要意义

习近平总书记指出:新疆的问题,最难最长远的还是民族团结问题新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐。习近平总书记的重要论述,强调了民族团结的极端重要性,指明了加强民族团结的方向和路径,是做好新形势下新疆和兵团工作的重要遵循。

新疆是一个多民族、多宗教、多文化的地区,民族团结是各族人民的生命线。习近平总书记在兵团视察时强调:兵团要真正成为安边固疆的稳定器、凝聚各族群众的大熔炉、先进生产力和先进文化的示范区。在全师开展民族团结一家亲活动是贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于民族工作重要指示精神的重要举措,是贯彻落实自治区和兵团党委关于民族团结一系列新思路、新理念、新举措的有力抓手,是全面贯彻党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业的创新载体,是践行党的群众路线、保持党同人民群众血肉联系的有效渠道,是保障改善民生、凝聚争取人心的迫切需要,对于加强民族团结、维护社会稳定、保障国家安全、密切党群干群关系、夯实基层基础具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。师市广大干部职工要充分认识开展民族团结一家亲活动的重要意义,切实增强做好民族团结工作的思想自觉和行动自觉,按照习近平总书记关于民族地区好干部三个特别标准,坚决做到明辨大是大非立场特别清醒,维护民族团结行动特别坚定,热爱各族群众感情特别真挚,把民族团结进步工作的各项要求落到细处实处,强化政治担当,增强群众工作本领,创新群众工作机制,带着感情密切联系各族群众,在鱼水情谊中筑牢稳定和团结的根基,把各族群众紧密地团结在党和政府周围。

二、开展活动总体要求和主要任务

(一)开展民族团结一家亲的总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,贯彻落实中央民族工作会议精神和习近平总书记系列重要讲话精神,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,全面贯彻落实党的民族政策,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,充分发挥兵团稳定器、大熔炉、示范区作用,充分发挥广大干部职工和各族群众的主体作用,促进各族职工群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,不断增进各民族之间的感情,加强各民族交往交流交融,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,为建设团结和谐、繁荣富强、文明进步、安居乐业的社会主义新疆做出新贡献。

通过开展民族团结一家亲活动,教育引导各族干部群众牢固树立三个离不开思想,增强五个认同的观念,人人都要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍惜自己的生命一样珍惜民族团结,自觉融入到各族群众共居、共学、共事、共乐的环境中去,努力形成人人争作民族团结进步模范,人人自觉维护民族团结、人人坚决维护社会稳定的社会氛围。经过几年全师各族干部职工群众的共同努力,持续开展民族团结一家亲活动,为使新疆的民族团结恢复到最好时期发挥更大作用。

(二)开展民族团结一家亲活动的主要任务

1.积极学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神,宣传党和国家的民族宗教政策,宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施,让各族群众感受到以习近平总书记为核心的党中央的关怀厚爱,感受到全国各族人民的无私支援,感受到祖国大家庭的温暖。

2.积极做好去极端化宣传教育工作,认真宣传党的民族宗教政策和国家的法律法规,教育引导各族群众擦亮眼睛、明辨是非,提高抵御民族分裂主义和宗教极端思想渗透的能力,坚决与三股势力作斗争。

3.积极教育引导各族干部群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,推动多层次、多方位、多形式的交往互动,引导各族群众共同学习在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起,为形成你中有我、我中有你、各族人民一家亲的社会氛围多做工作。

4.积极帮扶一对一结对认亲户,解决生产生活中的实际困难,发自内心地把他们当朋友、当亲人,把他们的困难当作自己的困难,想他们所想,急他们所急,谋他们所需,帮助他们尽快改善生活,提高生活水平。

5.积极为四个努力实现和一个良好局面作贡献。通过结对认亲活动,争取人心、凝聚人心、团结群众,努力实现社会稳定和长治久安,努力实现同全国一道全面建成小康社会,实现全师市贫困人口如期脱贫,实现师市生态环境保持良好,开创社会稳定和长治久安的良好局面。

三、开展活动的范围和主要内容

(一)活动范围

1.师市领导干部在师市确定的领导干部所联系的团场(街道)结对认亲。援疆干部随任职单位结对认亲参加活动(见附表)。

2.参加访惠聚活动的师市机关及所属事业单位全体干部职工与本单位访惠聚工作组所住的连队(社区)的基层少数民族群众(只限师市范围内的工作组所在连队社区)结对认亲。访惠聚工作组所住的连队(社区)少数民族家庭较少,派出单位干部职工结对认亲不能实现全覆盖的,根据实际情况在所在团场范围内进行统筹(见附表)。

师市机关未参加访惠聚工作组的部门到所挂钩联系的团场街道(社区)结对认亲(见附表)。

3.团场、街道在本单位辖区结对认亲开展活动,人员有在本师参加访惠聚活动的,也可与访惠聚工作组所住的连队(社区)的基层少数民族群众结对认亲。

4.各学校和医疗机构中参加访惠聚的人员与工作组所住的连队(社区)基层群众结对认亲。

各学校可先行在不同民族的师生之间开展结对认亲活动,以进班级、进宿舍、进食堂,联系学生、联系家长,与学生交朋友的三进两联一交友为创新载体,增进师生间的感恩融情、学习融情、娱乐融情、交流融情、成长融情,切实把学校建成培养维护祖国统一、爱党爱国爱社会主义合格接班人的阵地。

各医疗机构各族医护人员之间开展结对认亲活动,也可以和少数民族病患者开展结对认亲,经常性地开展文体联谊、业务交流、互帮互助活动,增进各族职工间的兄弟情谊,形成共同维护民族团结的良好氛围。

5.政法系统各单位:五家渠地区及东中西三个垦区的干部职工,除自己内部与不同民族结对认亲外,应主动与当地团场、街道联系,开展结对认亲。人员有在本师参加访惠聚活动的,也可与访惠聚工作组所住的连队(社区)的基层少数民族群众结对认亲。

6.金融系统各单位,应主动与单位所在的团场、街道联系,

开展结对认亲,如不能全覆盖,由师市领导小组办公室协调。

7.参加住连管寺管委会的行政事业单位,干部职工与所在管委会辖区的基层群众结对认亲。

开展民族团结一家亲结对认亲活动,要注重兵地融合发展,促进民族团结,师市各级行政事业单位全体干部职工要主动与访惠聚工作组所在地及周边地方乡村少数民族群众结对认亲。

(二)活动内容

1.结对认亲。汉族同志联系基层少数民族群众,少数民族同志联系基层汉族或其他少数民族群众。行政事业单位全体干部每人结对认亲1户,其中访惠聚工作组成员每人结对认亲,访惠聚各单位其他人员在本单位访惠聚工作组所住村(社区)结对认亲,结对认亲保持长期稳定,结对认亲户原则上不得随意调整。结对认亲要本着雪中送炭、解忧帮困的原则,把困难家庭、四老人员、宗教人士、思想工作任务重、失联人员和重点人员亲属、流动人口以及文化程度不高、特殊群体作为结对认亲的重点,实现对上述人员结对认亲的全覆盖。

2.经常走访。要坚持每两个月开展1次与结对认亲户见面交流活动,利用节假日,带上礼品、带上家人,互相走动来往,吃顿饭、喝杯茶、叙叙旧,要将心比心、以心换心,增进相互感情的交往交流。师市领导结合调研活动积极开展走访;团处级及以下干部要合理安排时间,积极开展进连入户、走访慰问活动;各部门各单位可以统一安排,分批次集中开展见面交流活动。开展民族团结一家亲活动要不给结对认亲户增负担、添麻烦。要充分利用各种手段和途径,经常通话、聊天谈天,切实了解和掌握结对认亲户家庭或成员的思想动态、生产生活状况。

3.互学语言。鼓励各族干部职工群众互学语言,少数民族干部职工群众要学好用好国家通用语言文字,汉族干部职工群众要学习和使用少数民族语言文字,各族干部职工群众都要自觉学习民族传统文化和民族宗教基本知识,相互尊重民族风俗习惯。

4.关爱帮扶。要采取有效措施,因地制宜,因人施策,帮助结对认亲户选准致富门路、解决实际困难,努力帮助困难家庭的就学、就医、就业等热点难点问题,做到一次结亲、终身结缘。让结对认亲群众切实感受到党和政府的关怀与温暖。

5.开展活动。在结对认亲的基础上,各部门各单位要从实际出发,发挥优势、突出特色、注重实效,在单位内部、单位之间组织开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的民族团结一家亲活动,通过串串门、聊聊天、谈谈心、唱唱歌、跳跳舞、吃个饭等方式,促进各族干部群众在共同的生产生活和工作学习中加深友谊、增进感情,自觉融入共居、共学、共事、共乐的环境中去,形成你中有我、我中有你,团结一致干事业的浓厚氛围。原则上机关、事业单位每月开展1次,学校每周开展1次,领导干部要带头参加活动,带头与各族干部职工来往交流、融洽感情、增进友谊。

6.表彰奖励。每年对开展民族团结一家亲活动进行总结和表彰。对活动中涌现出的先进个人和先进集体,及时表彰奖励,对表现突出的,优先提拔使用。

四、加强对活动的组织领导

(一)提高认识,广泛动员。开展民族团结一家亲活动是事关兵团和师市社会稳定和长治久安的一项系统工程、社会工程、民生工程、民心工程。师市各部门各单位要高度重视,广泛动员,层层召开动员大会,积极发动全师干部全员参与,扎实开展好活动,形成民族团结一家亲的强大合力。

(二)加强领导,精心组织。师市各级各部门各单位要把开展民族团结一家亲活动摆上重要日程,主要领导要亲自抓、负总责。师市成立民族团结一家亲活动领导小组,领导小组办公室设在师市民宗局,负责统筹协调此项工作。各级组织部门做好对象确定、人员统计和结对认亲户的登记工作,各部门各单位要安排专人负责此项工作,按时做好工作总结、信息上报、数据统计等工作。确保全师所有行政事业单位干部全部参加民族团结一家亲活动,做到不少一人,全员参与。

(三)统筹规划,稳步推进。师市各级各部门各单位要建立健全工作机构,结合实际与扶贫帮困等活动相衔接,制定好活动规划,完善好活动方案,明确措施、稳步推进。师市党政机关要先行一步,带头结对认亲、联系走访,引领活动开展;各级领导干部也要率先垂范,踊跃结对认亲,把活动迅速启动起来。各级各类学校、医疗、科研单位也要结合实际逐步推进。团处级及以上干部今年11月底前完成结对认亲,开展走访慰问;科级干部今年12月底前完成结对认亲;其他干部2017年2月底前完成结对认亲,开展活动。

(四)建章立制,保持常态。建立健全民族团结一家亲活动的实施、考核、督查、信息报送、表彰奖励等长效工作机制,明确活动的目标、任务,实现常态化、长效化、制度化。各部门各单位要进一步完善直接联系服务群众制度,建立民族团结一家亲活动联系档案和台账。强化资金保障,各部门各单位要统筹安排好活动资金,开展活动时发生的交通费用,由财政包干,拨付到各部门各单位(团处级及以下干部乘坐火车)。

(五)及时总结,营造氛围。师市各级各部门各单位要及时发现、认真总结民族团结一家亲活动中的好经验、好做法,不断提升活动水平。各级宣传部门要充分发挥各类新闻媒体的作用,大力宣传兵团党委和师市党委的重大决策,大力宣传开展民族团结一家亲活动的重大意义、进展情况、具体举措、先进经验和实际成效,大力宣传活动中涌现出的典型模范、先进事迹,用身边事教育身边人,在全师上下形成学习典型、争做典型、创先争优的良好社会氛围。

(六)加强督导,严格问责。师市民族团结一家亲活动领导小组办公室会同组织、统战、督查、财政、人社等有关部门,组成督导组,对师市各部门各单位开展民族团结一家亲活动情况进行定期督促指导;对各级领导干部开展活动情况进行随机抽查,发现问题及时解决,通报活动开展情况。

师市人武部、武警四支队、驻市单位结合各自实际,制定开展民族团结一家亲活动实施方案并报师民族团结一家亲活动领导小组办公室。

民族团结活动方案篇7

为认真贯彻落实国务院第五次全国民族团结进步表彰大会和全国民族团结进步创建活动经验交流会精神,按照地区民族团结进步工作领导小组《关于印发2015年全区深入开展民族团结进步创建活动的安排意见的通知》(东民领字〔2015〕1号)文件要求,特制订2017年深入开展民族团结进步创建活动工作计划:

一、总体要求

认真贯彻落实国家、省、地有关深化民族团结进步创建活动会议精神和文件要求,紧紧围绕各民族和睦相处,和谐发展,深入开展民族团结进步宣传教育活动,不断拓展平台,创新载体,丰富内容,细化创建活动,切实把促进少数民族和民族地区跨越式发展和长治久安作为创建活动的鲜明主题,结合食品药品监管实际,以重大节庆、赛事、活动等大型群众性活动为平台,以大力实践科学监管理念,确保人民群众饮食用药安全,促进地方医药经济发展为载体,突出民族团结宣传,不断推动各民族加强交流、增进了解、相互促进、共同发展。

二、主要工作

(一)组织开展民族食品安全专项整治。加强对民族食品,特别是清真食品生产经营行业的监督检查,保障清真食品的清真信誉,维护有清真饮食习惯的少数民族公民的合法权益,维护社会稳定;进一步完善清真食品的监管监制程序,做好全区清真食品和清真牛羊屠宰的监制工作;加大对《青海省清真食品生产经营管理条例》的宣传力度。

(二)开展少数民族聚集区食品药品安全专项整治。进一步增强食品药品安全责任感和使命感,认真履行食品药品安全属地责任,恪尽职守。要依照食品、药品法律法规,对农村食品药品生产、加工、流通、消费环节进行全面彻底排查,重点检查生产、经营单位的卫生、经营许可证件、从业人员健康证件、肉食品等原辅料购进渠道、操作间、藏储间消毒、防鼠、防蝇、防尘设施设备及卫生条件、周围环境及污水排放、垃圾处理等,及时发现隐患及时解决问题,防止出现食品药品安全事故,维护社会安定和谐。

(三)加强对少数民族群众法律法规教育。紧紧围绕全区食品药品监管中心工作和工作重点开展宣传,充分利用少数民族群众聚会、大型活动、农村赶集、穆斯林群众礼拜及村委会召集村民会议等时间,引导活佛、经师、阿訇等宗教教职人员结合讲经说法,采取民族语言、宗教语言等方式,向少数民族群众重点宣传食品药品监管方针政策和法律法规、饮食用药安全常识和打假治劣典型案例等。运用各种手段,创新宣传形式,开展形式多样、内容丰富的食品药品安全宣传活动,特别是加强食品、药品安全突发事件应对处置等方面规章制度的宣传教育,进一步强化服务群众的观念,维护和谐稳定,促进民族团结。

(四)积极开展食品药品安全法制宣传活动。本着主题鲜明、贴近群众、贴近生活的原则,全面推进法律七进活动,有针对性的开展法制宣传,使法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进宗教场所活动真正进得去、见实效。采取张贴宣传画、制作墙体永久性标语、设置宣传橱窗、展示宣传板画、上街咨询、清理家庭小药箱、举办知识竞赛、发放知识读本、发送手机温馨短信提示、现场观摩执法、召开座谈会等多种形式,寓教于乐,让各族群众在喜闻乐见的宣传形式中增加对食品药品监管工作和职能的感性认识。重视发挥系统行风义务监督员、监管信息员、协管员的作用,通过他们的间接宣传增强宣传效果。

(五)开展创建食品药品安全示范村活动。本着以点带线、以线带面的思路,开展创建食品药品安全示范村活动。力争利用3—5年的时间,在全区所有行政村建设食品药品安全村,做到各村有比较完善的食品药品安全宣传教育工作机制,建立村委会、小食品店或小餐饮店、村民共同参与的多方位宣传教育体系,饮食用药安全常识得到普及,村民的食品药品安全意识明显提高,生产经营者的诚信意识、法律意识明显增强,规范我区农村食品药品市场,保障各族群众饮食用药安全。

(六)开展民族团结进步联点帮扶活动。面向民族自治地方和散杂居地区民族乡村,整合各种资源,结合党政领导干部和扶贫联点工作,把创建活动作为联点帮扶工作的重要内容,加大对少数民族和民族地区的帮扶力度,支持帮助建设民族团结示范村。

三、工作要求

各单位要站在全局和战略的高度,进一步提高对民族团结进步工作重要性的认识,切实加强对创建活动的组织领导。要把创建活动纳入重要议事日程,纳入整体工作规划,严格实行一把手负责制,做到与中心工作和工作重点同部署、同落实、同考核。

民族团结活动方案篇8

一、指导思想全面贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国国特色社会主义思想为指引,省委十三届六次全会,市委二届历次全会,区委二届历次全会精神,全面增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,以喜迎新中国成立70周年,青海解放70周年为契机,切实推进民族团结进步工作深入发展,引导全校教职员工牢固树立三个离不开五个认同重要思想,激励教职员工自觉维护民族团结和社会稳定,激发全校教职员工参与支持民族团结进步创建活动的积极性、主动性和创造性,大力营造民族团结进步创建工作的浓厚氛围。二、活动目的以马克思主义民族观,政策观、宗教观和有关法律法规为主要内容,在教师之间广泛开展民族政策的宣传教育,积极开展宣传教育活动,不断提高广大教职工和学生对新时期民族工作重要性的认识,牢固树立三个离不开思想(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族相互离不开),努力营造和谐育人的氛围。三、组织领导机构为全面做好民族团结进步教育月工作,学校成立民族团结进步教育月活动领导小组,成员名单如下。组 长:xxx副组长:xxx成 员:xxx xxx xxx 各办公室成员及各班班主任领导小组下设办公室,办公室设在党办,xxx同志兼任办公室主任,负责具体宣传教育月活动工作。四、活动时间2019年9月5日至9月30日五、活动主题中华民族一家亲,同心共筑中国梦六、活动内容及要求(一)活动内容1.把民族团结教育月活动纳入学校工作重要议程,采取有效措施,提高宣传水平,发挥正能量,促进学校和谐稳定发展。责任办公室:学校办公室2.充分利用校园广播、班会、团队会、国旗下讲话、知识竞赛等形式加大民族团结进步知识宣传力度,使教育月活动人人皆知,掀起宣传教育活动的热潮。责任办公室:学校信息办、政教办、党团办3.结合安全教育有效开展校园欺凌和矛盾纠纷排查化解活动。深入开展安全隐患和矛盾纠纷排查活动,不留死角,不放过一个隐患,彻彻底底查,制定化解程序和步骤,逐一化解和排除。责任单位:学校政教办4.扎实开展对困难学生帮扶活动。学校积极开展组织教师和社会力量开展献爱心助学活动,激励困难学生健康成长,感受温暖和幸福。班主任和任课教师要经常关爱学生,时刻关注学生心理健康,避免学生之间发生欺凌事件和其他事宜。责任单位:学校工会、政教办、团委(二)工作要求1.学校要高度重视,强化领导,充分认识民族团结进步宣传教育月活动的重要意义,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感,紧密联系实际,集思广益,大胆创新,确保宣传教育月活动取得实实在在的成果。2.注重方式、实效。在宣传形式上注重创新,有特色,要有针对性和趣味性。教育月活动与学校其他工作紧密结合起来,做到教育工作与教学工作两不误,确保工作有实效。

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