坚持实事求是、优中选优的原则，以一线职工、基层单位为重点，集中宣传一批在经济建设、政治建设、化建设、社会建设、生态明建设和党的建设中作出突出贡献的先进集体和先进个人；集中宣传一批具有“大国工匠”、“天府工匠”、“xx工匠”精神的高技术人才和优秀技术工人；集中宣传一批长期在平凡岗位上艰苦奋斗、无私奉献、锐意改革、开拓创新、成绩卓著、事迹突出的先进集体和先进个人；集中宣传一批在推进脱贫攻坚工作中，帮助贫困群众解决实际问题，推动精准扶贫、精准脱贫方面作出突出贡献的先进典型。

三、宣传节点

第一阶段：宣传造势阶段（4月中旬）。集中宣传各基层单位党委对劳模的关心关爱和支持。

第二阶段：宣传推进阶段（4月下旬）。重点推出历届省、部级以上劳模（五一劳动奖获得者）的先进事迹报道。

第三阶段：集中宣传阶段（月）。“五一”节前，突出宣传省、市表彰会盛况和精神；重点宣传国防电子系统今年表彰的五一劳动奖和工人先锋号先进典型；宣传各单位“五一”国际劳动节庆祝活动情况。

四、工作举措

（一）各基层单位工会要积极安排部署，围绕重点宣传，加强与新闻媒体的沟通合作，主动向媒体提供宣传报道内容、线索及采访素材，注重发挥新媒体宣传作用，力争在“劳模宣传月”期间，形成厂报、电视、网络互动发声，努力营造劳动伟大、劳动光荣、劳动神圣的热烈氛围。

（二）各基层单位工会要把举办劳模报告会、座谈会、创新成果展览、风采展览等作为宣传的有效载体和重要平台，重点宣传和弘扬劳动模范的先进思想以及在技术创新、服务创新、管理创新等方面的显著成果，充分展示最具时代特点的'劳模形象，为宣传月活动营造良好的舆论氛围。

（三）各基层单位工会要充分利用职工活动中心、俱乐部等工会宣传阵地，通过艺演出、读书演讲、橱窗画廊、板报展览等多种宣传形式，全面深入展示劳动者风采。

（四）各基层单位工会要结合职工志愿服务活动，千方百计做好服务劳模工作，努力为劳模办实事、办好事。特别是要走访慰问长期坚守在工作生产一线的劳模、生活困难劳模和离退休老劳模。

五、工作要求

“劳模宣传月”期间，各基层单位工会要突出主题，彰显特色，要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神，大力弘扬爱岗敬业、劳动光荣、拼搏奉献的社会风尚，大力营造尊重劳模学习劳模的浓郁氛围。

各基层单位工会要认真做好资料收集，认真抓好工作落实。

918纪念活动方案篇2

为丰富校园文化生活，展现全校师生风采，汇报素质教育成果，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，增强学生的集体荣誉感和团队协作精神，经校委会研究决定，我校将举行20xx年庆五一文艺汇演，特制定本方案。

一、汇演主题：

与梦想同行

二、演出时间：

20xx年4月29日

三、汇演地点：

xx镇初级中学操场

四、文艺汇演领导小组：

组长：xx

副组长：帅显兵xx

成员：音体美组全体成员及各班班主任

领导小组职责：

（1）节目组：由xx负责全程节目编排的监督实施，音体美组全体成员、各班班主任及节目指导教师负责组织和指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等。

（2）后勤组：组长xx，负责节目汇演前期工作准备，包括活动场地的安排、布置、奖品礼品的安排、少量道具的准备及活动结束后现场的清理工作等。

（3）保卫组：组长xx，成员xx，负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等。

（4）各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。

五、文艺汇演节目设置

（一）歌唱类

流行歌曲联唱、民族歌曲联唱、独唱、小合唱、大合唱等。

（二）舞蹈类

现代舞、民族舞、形体舞等

（三）相声小品类

相声、小品、双簧等

六、活动要求

1、提高认识，全员参与。

各位教职工、学生要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进元旦活动顺利开展。

2、强化责任，落实任务。

各班班主任为班级节目负责人，各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务，确保活动取得圆满成功。

3、加强宣传，营造氛围。

各年级在开展排练的同时，要做好本年级的排练花絮宣传。

4、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。

5、各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

各科教师要积极予以配合。每班级必须申报2—3个节目，内容自定，形式不限。每少报一个扣班主任综合评价积分1分。

6、节目要求自筹服装及相应道具。

7、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练，组织参与情况直接纳入班级管理考核范畴。

8、各班必须在4月15号之前上报节目名单及学生名单。

9、4月22日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。

（具体情况另行通知）

10、4月29日正式演出。

（具体情况另行通知）

七、奖励办法

1、文艺汇演节目进行现场评奖，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名，另外评选3名优秀文艺委员。分别给予物质奖励。

2、此次活动的评比纳入班级考核范畴，作为班级考核的依据之一，凡是在活动中获得名次的项目，学校直接为学期末优秀班集体评选时分别加12分、10分、8分、6分。

另外凡参与节目演出但未获奖的均按参与节目数为所在班级加2分/每个节目。

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校校园文化增添光彩。

918纪念活动方案篇3

为隆重纪念中国共产党成立100周年，大力宣传党的光辉历程和丰功伟绩，深入贯彻党的群众路线教育实践活动，根据区教体局《关于开展建党100周年纪念活动的通知》，在七一期间，开展纪念建党100周年集中为民服务日系列活动。一、指导思想认真贯彻党的十八大、十八届四中、五中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，广泛开展系列活动，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，提高广大党员对党的认识，增强党员的政治思想素质，进一步密切联系服务群众，为践行群众路线、加快魅力蜀山、首要之区建设奠定坚实基础。二、活动安排纪念建党100周年纪念活动分为七一当天集中活动和七一前后系列活动。(一)集中活动七一当天，开展招生咨询集中为民服务日活动。开展为民服务活动，组织党员开展戴党徽、亮身份、树形象、展风采为民服务日活动，参加活动党员应统一佩戴党徽。服务时间：上午8：40—11：30服务内容：1、政策法规宣传(含招生咨询)负责人：__2、志愿劳动负责人：__3、慰问帮扶困难群众负责人：__(二)系列活动1.开展学党史明党情强党性活动。通过举办党史专题报告会、集中学习党的重要文献、观看电教片、参观见学等多种形式，加深党员对党史党情的了解，使广大党员干部把接受党史教育所产生的信念和激情，转化为跨越发展、促进和谐的精神动力。负责人：夏守恒2.召开纪念座谈会。邀请老干部、老党员、优秀共产党员、两代表一委员、群众代表，畅谈在党的领导下蜀山区教育工作所取得的光辉成就，歌颂党的光辉历程和丰功伟绩，抒发对党的热爱之情，对党的建设工作提出建设性的意见建议。负责人：_3.开展走访慰问党员活动。要普遍开展走访慰问老党员、困难党员活动，倾听他们的呼声，了解他们的生产生活情况，帮助解决一些实际困难和问题，送去关怀和祝福。负责人：_4.开展学习先进模范人物教育活动。要结合党的群众路线教育实践活动，组织做焦裕禄式好干部专题讨论，观看《焦裕禄》、《第一书记》、《村支书金岚岚》等影片，邀请先进模范做事迹报告，深入学习先进模范人物，切实增强理想信念、宗旨意识，提高党性修养。负责人：_5.开展为民服务公益活动。组织党员干部到乡村、社区等基层单位，开展文明创建、清洁家园、志愿服务、帮扶困难群众等活动，以实际行动为群众服务。负责人：_6.开展党员领导干部讲党课活动。党员领导干部要围绕为民务实清廉主题，为基层党员干部上一堂党课，促进党员把好世界观、人生观、价值观这个总开关。负责人：_7.开展重温入党誓词活动。组织党员重温入党誓词，学习党章，开展为什么入党、入党后干什么专题讨论。为在历年七一前后入党的党员集体过一次政治生日，引导党员明职责、知荣辱。负责人：__三、工作要求(一)强化领导，精心组织。请各位负责人要精心组织、周密安排，制定方案并上传到__，确保活动顺利进行。(二)创新载体，注重实效。纪念活动要贴近基层、贴近党员、贴近群众、贴近实际。结合实际，创新活动方式，通过举办征文、知识竞赛、群众歌咏、书画展、图片展、成就展示等群众喜闻乐见的活动，加深党员群众对党的历史、党的知识和党的理论路线方针政策的认识，激发党员干事创业的激情。(三)加强宣传，营造氛围。加强舆论引导，利用网络、微信等手段宣传各项活动的开展情况和取得效果，积极营造庆祝建党100周年的浓厚氛围。活动开展情况于7月中旬上报区教体局组织人事科。

918纪念活动方案篇4

一、指导思想

为纪念建团xx周年、五四运动xx周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习知识、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合xx街道共青团工作实际，定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题

万枚团徽赠青年万名青年忆五四

三、活动时间

20xx年5月

四、活动内容

1、重温红色党史，列出奔跑清单

街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习知识我党历史，重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽，各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

2、回忆入团记忆，提高责任意识。

通过在团区委官方微信平台分享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。

五、注意事项

1、抓宣传，营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

2、抓进度，把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。

3、重实效，突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，把“五四”活动作为路线教育的有效载体，同时结合街道实际，在活动中突出重点，充分体现出特色。

4、集资料，创新亮点。为防止“五四”活动流于形式，各社区做好整个活动过程的台账制作，如实反映组织开展活动的全过程。

918纪念活动方案篇5

一、活动意义

为了加强爱国主义教育，深入了解抗战历史及影响，十三团红桥桥中学政教处组织参观359旅革命纪念馆的活动。本次活动的主要目的是学习历史知识，让同学们勿忘国耻，缅怀先烈，心存爱国主义思想，从而走上正确的成长之路。

二、活动主题

清明怀恩，祭奠先烈

三、活动单位

十三团红桥中学政教处

四、活动背景

4月5日是清明节，清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。每年一到清明节，人们都会祭祀先祖，缅怀先辈。在节日来临之际，特举行参观359旅革命纪念馆活动，缅怀先辈英烈，增强爱国主义。

五、活动计划

(一)2019.04.04星期四下午2:30校门口集合，同学们一同乘坐校车前往359旅革命纪念馆。

(二)提前准备饮水，垃圾袋。

(三)预计40分钟后行至359旅革命纪念馆处，并于359旅革命纪念馆广场前合影。

(四)跟随管内讲解人员按顺序参观纪念馆内各个展馆，仔细聆听导游、讲解并体验老一辈的革命情怀。

(五)活动于2个小时之内结束。结束后同学们统一乘坐校车返回校。

六、注意事项

（一）每次上车前要确定到场人数，查看人员是否到齐。

（二）带好垃圾袋，不乱扔垃圾。

（三）进去参观时，不大声喧哗，认真听讲解员讲解。

（四）跟紧队伍，不乱跑，不掉队，一切行动听指挥。

（五）不乱碰乱摸，珍惜老一辈的遗留物。

七、活动任务

认真体验老一辈革命人的爱国情怀，359旅精神，增强学生爱国情怀，实现“五个认同”。回去后，每位同学就参过纪念馆活动写一篇《359旅革命纪念馆观后感》

八、活动总结

本次活动的开展有利于学生们思想道德建设，增强学生爱国情怀，建立正确的人生观、价值观，深入学习老一辈的拼搏精神和爱国情操。少年强则国强，通过活动激发、激励学生争做新时代好少年、祖国的接班人、建设者、359旅精神的继承者和传播者。

918纪念活动方案篇6

活动主题：青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州

活动目的：积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚，增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语，当好文明市民，遵守交通规则，维护公共秩序，爱护市容环境，发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质，进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设，促进泉州城市文明程度的提升。

活动主办方：丰泽团区委、云谷社区青年中心、志愿者丰泽服务队

活动协办方：泉州财贸干校、泉州经贸学院、华大实佳、福建经贸学校

活动时间：20xx年4月23日16:00—20:00

活动地点：云谷社区三楼多功能厅

活动主持人：蔡江育、王智斌

活动内容：

0、志愿者合唱《志愿者之歌》

1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)

2、健美操

3、游戏：脑筋急转弯

4、男声独唱《红日》

5、独舞《印度姑娘》

6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》

7、男声独唱《高手》

8、小品《搞好英语》

9、男声独唱《月曲》

10、男女合唱《让我爱你》

11、独舞《天堂家园》

12、交际舞

13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖)，由丰泽团委颁发奖品

活动注意事项：1、参加人员注意行车安全，保管好随身财物

2、参加人员请准时准点参与

3、参与表演节目和工作人员请提前到达

4、所有人员请遵守活动现场秩序

5、请爱护现场公共设施

活动乘车路线：乘坐18路车到终点站下车既到(就在旁边~云谷社区办公楼三楼)

918纪念活动方案篇7

端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。

一、活动准备

赛龙舟录像各种香袋及做香袋的材料有关端午节的诗歌。

二、活动过程

1、全体立正、各小队整队。

2、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。

3、出旗、奏乐、敬礼。

4、唱队歌。

三、主题活动

(一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。)

学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，以幸运大转盘的形式随机上台介绍，也可回答下面的问题。

1、五月初五是什么节日?(端午节)

2、那么，你们知道端午节的来历吗?