119主题活动方案优质7篇

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提前制定活动方案,可以让大家明确各自的职责,有助于快速应对突发情况,在活动方案中融入参与者的反馈机制,可以帮助我们不断优化活动内容和形式,美篇巴巴小编今天就为您带来了119主题活动方案优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

119主题活动方案优质7篇

119主题活动方案篇1

一、活动背景:

冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友互送祝福、互赠礼物的时候。尤其对于在外求学的学子来说,在平安夜受到一份简单的祝福是件温馨的`事。所以我们xx协会在这样的节日中,需要用苹果来表达对各个会员的平安祝福!

二、活动意义:

通过一些简单却又富有意义的活动,既能加强交流,又能增强凝聚力,让大家感受xx协会大家庭的温暖!

三、活动主题:温馨平安夜

四、活动宣传:

1。各部部长发微信提前通知

2。网络部发微信再次通知

五、活动时间:12月24日晚七点

活动地点:北区篮球场

六、活动对象:xx协会全体会员

七、策划主办单位:江西农业大学xx协会

八。、活动流程

1、办公室统计社团人数,确定购买苹果数量。再由外联部,组织部负责采购包装。

2、选定活动场地,24日下午进行基本布置。

3、晚上七点,会长讲话,再由指定的部长(会员)给到活动的每位会员发放苹果。

4、大家品尝苹果,讨论集邮心得。

5、活动中会有两个游戏,加强娱乐性。

6、活动结束后,各部门集合,汇报工作情况。

注意事项:活动后将场地恢复到原来模样,注意卫生!

九、经费预算:

苹果:198元(60*3。3元)

包装纸:60元

总计:258元

119主题活动方案篇2

一、活动主题:以家庭为主题,在露营中家庭以及群众的快乐,体验大自然的野外生活

二、活动时间:08月25日—208月26日(雨天延期一周)

三、活动地点:月亮岛

四、节目的总体设计思路:浪漫七夕,浪漫露营

五、活动主持人:小琴(女)

六、活动流程:搭帐篷——烧烤—群众活动—自由活动—欣赏电影

自由活动时间安排:

(略)

三、宝贝游戏:

1、老鹰抓小鸡

2、抓尾巴

游戏规则:两人一组或多人一组,把报纸卷起来插到裤腰里当尾巴,另一个人用手扯掉尾巴为胜。群众游戏中,谁扯的尾巴最多为胜。

四、爸妈游戏:解锁链

注意事项:

1、在休息的过程中,我们会让有过露营经历的朋友讲解指导如何搭帐篷,以及相关其他的一些东西。

2、本次活动费用:宝利来旅行社,大人75元/人,小孩40元/人。包括帐篷,烧烤等设施,配有导游,保险。阅乐书苑另收30元/人群众采购食物,饮用水,纸巾餐具等。

3、年8月25日下午4:30点从阅乐书苑(桐梓坡路咸嘉新村大门口)集合,乘坐大巴一齐前往月亮岛(有车或是想自驾的朋友能够自驾前往)。

4、抵达露营地后,确定帐篷的分组状况,以及介绍露营务必明白的.基本常识。

5、经过一段比较艰辛的路途的话,大家肯定比较累。到达露营地点以后组织大家群众休息。

6、帐篷搭好以后,开始准备烧烤,晚上7点开始烧烤。在烤东西的时候肯定会出现混乱的状况(大家在路上估计比较累,差不多都饿了),所以这个时候不搞什么活动,大家自由畅谈。

119主题活动方案篇3

主题说明:

根据教育要顺应儿童的自然发展,要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要,要促进幼儿全面发展的要求,我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要,从中寻找制定主题网络的线索和依据。秋天丰富而多彩,她是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。

随着天气的变化,逐渐进入了秋季。气温的下降和树叶的飘落将秋季的季节特征显现了出来,而这些变化非常易于引起孩子们的兴趣。秋天到了,幼儿身边的环境发生了很多细微的变化,幼儿的生活也跟着发生了变化。在这个主题活动里,我们将和孩子们一起关注这些变化。

主题目标:

1、引导小朋友认识秋天的天气特征,对比秋天的衣服和夏天的有什么不同。

2、使小朋友知道秋天树叶会变黄,会从树上飘落。

3、与小朋友一同探索、认识秋天可以吃到的水果。

飘到地上睡个觉(语言)

活动目标:

1、愿意和老师小朋友一起念念儿歌,体验与同伴们做游戏的乐趣。

2、知道秋天到了,树叶会慢慢地飘落。

活动准备:大树和落叶的图片

活动过程:

一、导入

1、老师出示大树,和宝宝一起欣赏树叶飘落的情景。

师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?是夏天还是秋天呢?你是怎么知道的呢?

师:秋天到了,我们小朋友有了变化,要穿很多衣服。树上的叶子也有了变化了,一起来看看树叶宝宝有了什么样子的变化呢?

出示大树,撒落叶

师:你刚刚看到离开树妈妈的树叶宝宝是什么样子的(引导幼儿观察飘落的`树叶的颜色,可以把落叶拿给幼儿欣赏)引导幼儿说出落叶颜色是黄色。

师:树叶宝宝怎么了?(掉下来了)

师:你看到树叶宝宝是怎么离开树妈妈的,请你来说一说(配合动作,做一做),树叶宝宝飘落的样子像什么?它们跳舞的样子美吗?

二、老师念儿歌:

师:一阵大风吹过来,树叶宝宝从树上飘下来了,开始他们的旅行,你觉得它们会飘到哪里去呢?又做了什么事?(请幼儿猜一猜树叶宝宝会去哪里,这里作为重点发挥幼儿想象,可以出示图片帮助幼儿,主要是让幼儿说出去了哪,做了什么?可以用制作的落叶卡片作为奖励,鼓励幼儿开动脑筋发挥想象)

师:树叶宝宝们旅行结束了,他们累了,想休息了,让我们来听一听他们去哪了。(秋天到,树叶黄,一片一片往下飘。飘到地上睡个觉。)

师:树叶宝宝飘到哪里去了?飘到地上干什么了?……(引导幼儿说出睡觉,第二遍的时候可以加入动作)

三、老师小朋友一起念儿歌。

1、邀请小朋友和老师一起念儿歌

师:让我们一起来和树叶宝宝们玩一玩。

2、根据幼儿的实际情况,分别采取集体、小组或个别的方式。引导每一个幼儿都乐意开口念儿歌。

3、尝试创编。出示其他地方的图片,请幼儿进行创编。

四、活动结束,游戏“树叶飘飘”

老师扮“树叶妈妈”念儿歌,请小朋友扮“树叶宝宝”飘到地上睡觉。

师:现在,我们一起玩个游戏。老师来做树妈妈(把画有大树的卡纸贴在身上),请小朋友来做树叶,当树妈妈念秋天到,树叶黄,念到一片一片往下飘的时候,小朋友就学树叶飘的样子去教室里旅行,当树妈妈说到“飘到地上睡个觉的时候就要找个地方蹲下来做睡觉状(玩个两三遍,视时间而定)。最后树妈妈说地上好多的落叶啊,我来把它们扫回家,活动结束。

119主题活动方案篇4

一、 活动目的:

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的.美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题:我和月亮手拉手

三、活动时间: 9月24日——9月28日

四、活动内容

1、赏月品月话月饼

中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

2、“我和月亮手拉手”主题班队会

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过主题班队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

要求:各班必须将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,9月26日前上交主题班队会教案的电子文档.

具体要求如下:

(1)情满中秋诗词吟诵(一、二年级)

班队会设置诗词吟诵环节,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)

(2)佳节感恩送祝福(三——六年级)

用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进行交流展示,主题班队会后各班评选3份精美的感恩卡上交德育处。)

另附:《铁山三小“我和月亮手拉手”主题班队会教案记录表》

119主题活动方案篇5

活动主题:我们一起玩耍吧

活动时间:工会通知

活动地点:北京经济技术职业学院田径场

执行团队:蚂蚁兵团

活动背景:

“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”。此话作为我们日常生活的一个基本的体育理念,指引着许多人经常加强自我体育锻炼,造就健康体魄。可是,目前我院教职工的体育锻炼状况不尽人意,为当前的学习、生活、工作带来了许多问题,同时也为今后的发展埋下隐患。作为当代高校教职工,应该是全面发展的高素质人才,而健康的`身体是其他一切素质的基础、载体,因此,我们必须牢固树立体育锻炼意识,时刻加强体育锻炼,练就健康的体魄;师者,表率。老师要为学生做好表率,通过我们积极参加体育活动带动我们的学生走出宿舍,走出网吧,走进操场。

活动目的:

此次活动一方面希望大家树立体育锻炼意识,注重全面发展,弘扬体育精神;另一方面是通过活动营造出团结积极向上的氛围,调动大家的热情和积极性。通过此次活动,希望能将我们这个集体更加紧密的团结起来。

活动方式:

此次活动共有3个趣味体育活动项目,共分为2个环节,分别为“追忆童年”, “团队!力量!”,此次活动第二环节采取比赛形式,根据成绩,予以奖励。

活动流程:

第一环节:“追忆童年之木头人”和“追忆童年之丢沙包” ,通过做童年经典的体育游戏项目,让大家回忆起童年的美好时光,以及体育游戏带给我们的欢乐;第二环节“团队!力量!之同心鼓”通过此项目使大家意识到同心方能群悦。

比赛方式:

第一环节采用群体参与形式。大家一起玩耍。“追忆童年之木头人”中率先动的人和“追忆童年之丢沙包”中被击中的人要为大家表演节目;第二环节:“团队!力量!之同心鼓”这一部分属于此次活动中最团结协作的一部分,也是最能让大家倾入情感和力量的高潮部分,不仅仅是团结的力量,更是一种集体的荣誉感。此项目共进行三轮比赛:3分钟累积计数:一分钟累积计数:一次性计数。三轮比赛结束后总颠球次数高者获胜。

119主题活动方案篇6

?活动意图】

幼儿喜欢做游戏,透过游戏使幼儿练习双脚并拢跳、手脚着地爬的动作,同时使幼儿认识果蔬的颜色,并按颜色将果蔬分类,分别放到相应的箱子内,寓教于乐,使幼儿在游戏中既锻炼了幼儿身体的协调性,又培养了幼儿的合作意识与合作潜力。

?活动目标】

1、练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。

2、能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的箱子内。

3、喜欢模仿动物的动作,用心参与游戏。

?活动准备】

红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个四种颜色的塑料果蔬玩具若干《走路》音乐光碟小猫、小兔头饰小鼓

?活动重点】

练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。

?活动过程】

1、创设情境

播放《走路》音乐光碟,引导幼儿模仿动作,进入游戏情境。

2、介绍游戏玩法:

①戴上小猫的头饰,向幼儿介绍场地和游戏的材料:“小兔子们,小猫有一些箱子,你们看有什么颜色的?”“有几个箱子?”“我们一齐数一数吧!”

②介绍游戏玩法规则:“小猫妈妈的果园里有许多的果子(将四种颜色的塑料果蔬玩具撒在地上)“请小兔子帮忙捡1个水果或蔬菜回来,动脑筋想一想,小兔子捡到1个红果子要放到什么颜色的箱子里呢?”“如果捡到一个黄果子呢?捡到一个绿果子呢?捡到一个蓝果子呢?”

③小兔子要怎样走路?(提示幼儿两只手的食指和中指分开放在头顶上,两只脚要并紧了向前跳。)

④“小兔子们,听到猫妈妈的小鼓一响就一齐开始跳到果园里捡果蔬,准备好了吗?”

3、合作玩游戏《送果蔬回家》

四名幼儿分别站在箱子前做小老师,其他幼儿捡拾果蔬玩具放在箱子里,看看他们放的对不对。

①观察幼儿的动作和取放玩具的状况

②变换不同的动物帮忙猫妈妈运果子,例如小乌龟发展幼儿手脚着地爬的动作;

③根据幼儿的取放状况,不断增加取放的数量,能够是2个、3个。

?活动延伸】

幼儿回家后继续玩送果蔬回家的游戏。

119主题活动方案篇7

积极向上的校园文化能够促进和谐校园的建设,学生社团在校园文化建设方面发挥着重要的作用。为了进一步的促进我校学生社团的发展,充分展示社团的风采,更好的繁荣丰富校园文化生活,为和谐校园建设作贡献,将于20年x月至x月举办“大学学生社团文化节”。本次文化节的活动安排预定如下:

一、活动名称:

大学学生社团文化节

二、活动主题:

自信青春,见证成长

三、活动时间:

20年x月中旬——x月下旬

四、活动地点:

大学校区

五、举办单位:

主办:共青团大学委员会

大学学生社团联合会

承办:大学各学生社团

六、参与人员

大学全体师生员工

七、活动时间安排

20年x月x日——20年x月x日为本次社团文化节筹备阶段

(该阶段各社团提交活动策划,预算及相关材料)

20年x月24日启动仪式

20年x月24日——x月16日(为期四周),为社团主题活动月

20年x月17日,完成本年度社团的`评比

20年4月下旬,闭幕式(具体时间另行通知)

八、活动内容:

1、启动仪式

时间:20年x月24日

主办:社团联合会

1)开幕式

地点:(待定)

内容:(传统开幕式)

1、开场

2、宣布开幕式(介绍嘉宾,领导讲话,相关代表讲话等)

3、文艺节目

4、各社团风采展

2)学生社团发展论坛

主题:忆峥嵘岁月,展社团风采

时间地点:(另行通知)

内容:我校社团发展回顾;邀请优秀社团代表、历届社团负责人举行经验交流。可邀请学校各院团总支,负责社团工作的代表参与于此次论坛,共同探索社团的发展之路。

2、主题月活动(为期四周)

将本次社团文化节的时间四周分为不同的主题周,配以不同的主题词,各社团根据社团自身的性质和活动开展情况选定主题周,参与社团文化节,展现社团魅力。

3、社团评比

时间:x月13日—x月17日(暂定)

内容:本年度社团、特色社团、社团活动积极分子的评比

方式:具体参见《大学学生社团考核办法》

4、闭幕式

时间:另行通知

地点:另行通知

主办:社团联合会

协办:大学各学生社团

活动主题:社团人,社团情(暂定)

活动形式:主题晚会,颁奖典礼

活动内容:

1)文艺节目,由各社团选送。

2)播放社团文化节简况。

3)表彰年度社团、社团活动积极分子、及在本届社团文化节中表现突出的社团、个人。

5、总结

完成对本届社团文化节的总结,出版第五节社团文化节的专刊。

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