学校近视活动方案策划6篇

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Youaremine
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通过活动方案的时间规划,可以合理安排各项活动,一个成功的活动方案能够激励大家积极参与活动的筹备,以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的学校近视活动方案策划6篇,供大家参考。

学校近视活动方案策划6篇

学校近视活动方案策划篇1

20__年6月6日是第22个全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的主题确定为“呵护眼睛,从小做起”。为普及科学用眼知识,预防屈光不正,提高青少年眼健康水平,现就开展20__年全国“爱眼日”活动有关事项通知如下:

一、提高学生眼健康水平、减少屈光不正导致的视力损伤是促进青少年全面发展的必然要求,是提高中华民族健康素质和水平的重要组成部分。目前,我国青少年眼部屈光不正问题日益突出,视力不良率居高不下,据20__年全国学生体质健康调研结果显示,7~12岁小学生、13~15岁初中生、16~18岁高中生及19~22岁大学生的视力不良率分别为45.71%、74.36%、83.28%和86.36%。各级卫生计生、教育行政部门要充分认识开展青少年爱眼护眼工作的重要意义,充分发挥眼科医疗机构的专业优势和学校教育的阵地优势,协同配合,推进学生视力保护工作,共同组织开展好“爱眼日”相关宣传教育活动。

二、各地要按照《中小学生近视眼防控工作方案》和眼病防治有关要求,紧密围绕活动主题,制订“爱眼日”活动工作方案,将“爱眼日”宣传活动与医疗机构日常眼科诊疗工作、学校教育工作结合起来,确定专门机构和专人负责,精心部署实施。

三、“爱眼日”活动期间,各级卫生计生行政部门要组织动员各级防盲技术指导组、医疗机构和眼科医务人员走进校园,开展面对面健康教育专题讲座、咨询等活动,帮助青少年掌握科学用眼知识和方法,培养学生良好的用眼习惯。同时,要深入城市社区、农村开展义诊、咨询活动,进一步提高群众爱眼护眼健康知识水平。

四、“爱眼日”活动期间,各地各校要组织开展爱眼护眼“五个一”宣传教育活动,即一次主题班会,一期主题板报,一次主题讲座,一篇主题作文,一场眼保健操或正确坐姿评比,宣传普及科学用眼、预防近视等眼保健知识,强化学生爱眼护眼意识,促进学生养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。要通过家长会、家长信等形式向学生家长进行宣传,争取家长对学生视力保护工作的支持和配合。

五、各地要积极与新闻媒体沟通协调,充分运用传统和新媒体传播方式,传播科学用眼,特别是儿童青少年视力保护知识,在全社会营造保护青少年视力“政府主导、部门配合、专家指导、学校教育、家庭关注”的良好社会氛围。全国防盲技术指导组也将在中国防盲网( __)中免费发布青少年健康用眼宣教资料,请医疗机构和学校在宣传教育活动中下载使用。

请各省级卫生计生和教育行政部门及时对活动情况进行总结,有关活动情况分别报送国家卫生计生委医政医管局和教育部体卫艺司。

学校近视活动方案策划篇2

活动目标

1、让宝宝们从小养成讲卫生,爱护眼睛的好习惯。

2、知道玩完了东西要洗手、洗脸,不要用脏手脏物搓擦眼睛。

活动准备

录音机、磁带、教学挂图。

活动过程

一、开始部分:

谈话:宝宝们,请你伸出自己的小手让大家看一看谁的小手最干净?(孩子们互相看一看并说一说谁洗的最干净)。

师:宝宝们的小手洗的这么干净,脸也洗的特别的干净,真是一个讲卫生的好孩子,今天老师给你们讲一个故事,故事的名字叫《小宝的眼睛为什么变红了》。

二、基本部分:

1、逐一出示教学挂图,教师进行有表情的讲述故事。

附故事:小宝的眼睛为什么变红了

一天,小莉和小宝在一起玩,小莉看见小宝的眼睛,觉得很奇怪。小莉说:小宝你的眼睛怎么这么红,小宝一听很害怕,他就去问妈妈,小宝说:妈妈妈妈小莉说我的眼睛很红,他妈妈一看,吓了一挑,就连忙带着小宝来到医院,请医生给小宝看一看眼睛。医生给小宝看了看眼睛,对小宝说:你啊,平时不注意卫生,手脸脏了不认真洗,又经常用脏手搓眼睛,所以眼睛就变红了,小宝听了,不好意思地说:今后我一定要注意卫生,做一个讲卫生的好孩子。

2、放录音,让孩子们完整的听一遍故事。

3、提问:小宝的眼睛为什么变红了?应该怎么办?你是怎样做的?

4、游戏:听音乐跟老师学做洗手、洗脸的动作。

5、学习律动:《讲卫生的好孩子》

洗洗手,洗洗手,天天洗洗手,讲卫生的孩子天天洗洗手;

洗洗脸,洗洗脸,天天洗洗脸,讲卫生的孩子天天洗洗脸;……

活动结束:

今天宝宝们学的真好,以后一定要做个讲卫生的好孩子。

活动延伸:

听音乐,孩子们表演律动《讲卫生的好孩子》。

学校近视活动方案策划篇3

活动目标:

1、萌发从小保护眼睛的情绪情感。

2、认识眼睛,并学习保护眼睛的手指操。

3、通过活动知道保护眼睛的方法。

活动准备:图片、视频

活动过程:

我们先来看一张图片吧!

这就是我们的眼睛。

眼睛是用来看东西的,没有眼睛,你就什么都看不到了!

请大家闭上眼睛,感受一下没有眼睛会怎么样?

小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到,做什么都会很不方便。

那快来看一看如何保护我们的眼睛吧!

一、良好的用眼环境:避免光线过强或过弱。

二、每次用眼时间不超过15分钟。每天累计不超过一个小时。

三、每次用眼之后,远眺10分钟,或者眯眼休息一下。

四、不要在吃饭或者卧床时,使用电子产品。

五、保持良好的坐姿。

六、适量的运动。

保持居家通风良好,每天坚持运动至少一小时。

七、均衡的膳食

多吃含胶原蛋白和叶黄素的食物,如带皮猪肉西兰花和胡萝卜、水果,蔬菜,豆制品,动物肝脏等,不要吃太多甜食,特别是空腹时不要吃甜食,少吃零食,避免挑食偏食。每天饮水不少于1500毫升

八、小朋友们一起来学习保护眼睛的手指操吧!

老师给小朋友们布置一个小小的任务,那就是让爸爸妈妈为宝贝们拍摄下你们学习保护手指操的精彩,并分享在班级群呦!

学校近视活动方案策划篇4

活动目标

1、感受眼睛不健康给人带来的麻烦,对视力不好的人能给与帮助。

2、掌握保护眼睛的方法和正确的握笔姿势。

活动准备:

老花镜、近视镜、眼罩每组一套。

活动建议:

1、由故事引出问题:熊为什么看书要戴眼镜,幼儿自由表述。

小结:熊的眼睛是弱势,所以看书要靠眼镜来帮忙。如果眼睛不好,会给我们带来什么样的麻烦呢?

1、采用多种方法让幼儿体验不健康的眼睛带来的麻烦。

(1)请每组幼儿试着戴上老花镜、近视镜看一看、走一走、摸一摸、说说有什么感受?

(2)如果班里眼睛不好的幼儿,请他们来说一说摘掉眼镜后和戴上眼镜的感觉。

(3)请个别幼儿戴上眼罩取前面的物品,其他幼儿告诉他如何走。

小结:小朋友都感受到有一双明亮、健康的眼睛是多么重要!如果眼睛出现问题,要及时到医院矫正。更重要的是平时要好好保护眼睛。见到盲人要给予帮助。

2、了解保护眼睛的方法。

(1)请幼儿回忆保护眼睛的方法,教师及时归纳总结。

(2)提问:上学后要看很多有趣的书,写很多漂亮的字,这时该怎样保护眼睛。请幼儿阅读幼儿用书第4册第36页,教师同时教授《护眼歌》,并请幼儿边说儿歌边做出相应动作。

(3)请幼儿学小学生的样子做眼操,闭上眼睛,转动眼珠,上下、左右、顺时针、逆时针各转8次。

附儿歌

护眼歌

三指到笔尖,一拳挡胸前,一臂到眉心,眼睛亮闪闪。

第4版中班科学《寻找空气》公开课视频+ppt课件+教案和反思+配音幼儿园大班音乐《捏面人》公开课视频+教学设计+ppt课件音乐反思(无琴谱)

学校近视活动方案策划篇5

设计意图:

眼睛是我们身体的重要器官。随着孩子们年龄的增加,看书、画画的机会日益增多,保护眼睛就显得日益重要。此活动旨在让幼儿多方面收集资料,在充分的讨论和体验下,知道保护眼睛的重要性,掌握保护眼睛的基本知识,并在日常生活中注意保护自己的眼睛。

活动目标:

1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识,防止眼疾。

2、懂得爱护自己眼睛的重要性。

3、萌发从小珍爱生命的意识。

活动准备:

1、收集有关眼睛方面的资料。

2、对班级幼儿视力进行事先了解。

3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂,使眼睛看东西模糊。

4、挂图《眼睛生病了》。

过程建议:

1、交流自己收集的有关眼睛的资料。

2、出示挂图《眼睛生病了》,提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?(近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。)

3、讨论:眼睛为什么会生病?(如:脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲劳、坐姿不端正等。)

4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜,体验视力不好的痛苦。

5、讨论:怎样保护视力?

(看电视时,距离电视2米以上,看电视时间不能过长;看书时身体要坐正,不能趴着或仰着看书,看书时间长了,要休息或向远处看或看绿颜色的植物;不能在太强或太弱的光线下看书;写字时要注意保持一拳、一池、一寸的距离;多吃胡萝卜对保护视力有很大好处;平时毛巾、脸盆等要专人专用,并定期消毒或清洗,防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。)

延伸提示:

1、在日常生活和学习中随时提醒幼儿注意保护自己的视力。

2、进一步开展有关眼睛的讨论。

学校近视活动方案策划篇6

为了认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,落实教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》精神,全面做好我校学生视力保护工作,树立爱眼,护眼意识,积极开展系列防近活动,特制定“爱眼护眼”活动方案。

一、活动时间

本活动从20__年6月8日开始至6月30日结束。

二、活动内容

(一)宣传动员阶段:

在全校师生中开展一次“爱眼护眼”活动的启动仪式。制定本校活动方案,使师生明确近视防治的目的和意义,积极参加到学生近视眼防治工作中来。

(二)组织实施阶段:

1、烘托爱眼气氛:充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式,向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。

2、上一节爱眼护眼课程:要求健康教育老师以《健康护眼小课堂》的内容作为教学指导,认真上一节爱眼护眼课程。

3、观看一次爱眼护眼vcd:分年段组织学生到多媒体教师观看vcd,使学生在形象的动画中受到教育。

4、办一期爱眼专题板报;策划一期爱眼专题校板报、班级爱眼专题板报。

4、开展爱眼知识竞赛活动:各班开展爱眼知识竞赛活动,积极鼓励学生参加网上“爱眼护眼知识竞赛活动”。

6、进行一次爱眼教学讲座:利用升旗仪式对全体学生

7、开展眼操评比活动:切实抓眼操质量,在全校范围内开展一次眼保健操评比活动。

(三)总结阶段

1、活动结束后,各班将活动图片放在校园网的“班级乐园”上。

2、活动过程中资料由校医收集、整理、保存、备查。

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