对该学期的工作总结和计划8篇

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一个好的工作总结应该能够总结出工作中的组织和协调能力,写工作总结的过程,也是一次对于自己前一段时间工作的理性回顾,下面是美篇巴巴小编为您分享的对该学期的工作总结和计划8篇,感谢您的参阅。

对该学期的工作总结和计划8篇

对该学期的工作总结和计划篇1

转眼间,我能呆在综办的时间已经少了一半。而在这过去的一半时间里,我也完成了不少从前没有接触过的工作:

1.周值班总结:

值班这个事情说大不大,说小不小。每天学院学生会都会有不少干事到学院办公室值班,由综办的干事来管理财物。然而在每周做值班总结时,总会有一大堆的名字要登记。不是因为做的好,而是因为缺勤早退。虽然这些情况部长主席也都知道,可是情况基本上没有得到很好的改善,所以每周值班总结就是抄一大堆名字就好了。虽然说这个事情比较单调,但是对于不算有耐心的我而言,这同样是一种对耐心的锻炼;

2.会议记录:

本期我负责的是完成学习部的会议记录。学习部的工作相对而言稍微多一点,虽然只是日常的查课、查自习,但是要总结的内容比较多,还有许多活动都是由学习部发起的,因此也都要一并记入。虽然内容比较多,但是也让我了解了很多不曾知道的;

3.元旦晚会:

学院晚会之前的座位表制作,贴座位标签以及台务工作我都有去尝试。经过尝试,才发现自己也有很多都不会做。同样也是通过尝试,自己把不会做的慢慢弄懂。一场元旦晚会,除了视觉上的享受之外,我也收获到了一些有用的东西;

4.策划书、工作流程、工作总结:

写策划书、工作流程、工作总结一类的对于我而言绝对是个新词。通过向部长、学长学姐们的请教以及在网络上找资料去参考、学习,我所写的虽然不一定是最好,但是至少我自己还是觉得不错的。因为自己通过这几次都得到了提高,对于完成这种工作开始变得更熟练了;

回顾在综办一学期的生活,我豁然发现我已经有了许多值得肯定自己的方面。可以说,大综办为我的长足进步提供了良好的机会和充分的平台。而我最大的进步,就应该算是责任意识和办事效率两个方面都有了比较大的提高。

1.责任意识

与高中的工作比较而言,现在的我更愿意花时间精力去将一件事情充分做好,并且是在条件允许的情况下尽自己所能,而不是花些时间敷衍了事去应付老师。我也反思过我每一次的工作任务,还惊讶的发现自己将每一次任务都按时完成好,同时也在日常看似琐碎的任务中经过思考和实践让自己得到了相当的提高;除此之外,我也更加乐于去承担一些工作。

2.办事效率及其他收获

在我进入综办以来,我越来越明显的意识到,每一次的工作或多或少都是以前不曾接触过的,也许例如值班总结、发通知一类的工作是很平淡,甚至可以说是枯燥,乏味,但这对于有些浮躁的我而言,未尝不是一种锻炼;参与策划活动虽算不得新鲜,但当面对不同的人所需要考虑的、注意的也不同。这些都在培养我为人处世所必要的素质耐心、察言观色、随机应变、细致严谨......经过一学期的工作,我在每个方面都有或多或少的提高。然而最值得一提的是,在来到综办之前对于各项工作以及任务的我对于一些学生工作的任务的态度并不是很好,办事效率一直都不高,高中时期老师也多次私下跟我谈及这个问题。在综办呆了不到一个月,我办事的习惯大有改变,部长下达的任务我都会尽快完成,不再有拖沓的现象,而且效果也都不错。这让我颇感欣慰。在综办的日子里,我的的确确收获到很多自己所期望的和未曾期望过的。

除了收获与成长,我在综办也得到了许多反思。因为收获与成长也意味着发现自己过去的不足。经过总结一次次的任务、活动以及部长们对我所提的建议,我所发现的主要不足之处在于三个方面:

1.不主动承担工作:

除了部长分配的任务之外,每当部长提到有谁愿意干某某事情的时候,我一般是不会主动去承担起一份工作的。当部长提出建议和看法之后,我才意识到无论是在今后的工作还是生活中,主动性都是相当重要的。很多机会只有在你主动去表现的情况下才会产生,而你一旦因循守旧,按部就班的去办事,肯定没法得到更好的发展;

2.不善于参考借鉴其他人的经验:

而说到不善于参考借鉴,这一点我自己倒是深有体会。每次部长下达涉及策划,总结之类的工作,我一般都是以自行思考的方式来完成。通过自己独立思考、修改,每一次这类的工作都能带给我一定的提高。但经过部长提点之后,我发现这种方式其实并不可取。它虽然能带给我一定提高,但是不经过参考、借鉴、比较得来的终究还是会有所欠缺。虽说不能做到集百家之长,但如果每一份策划、总结都做到参考数份,乃至十数份的相关材料,然后再写出自己的东西,那么在这方面一定可以得到相当大的提高;

3.缺乏深层次的理性思考:

最后一方面只能说是自己的经验不足,有些问题考虑都欠周全,很多方面的问题自己甚至都意识不到。例如给学长学姐送聘书既要注意礼貌,也得尽量少跑冤枉路,以及不要让人家等太久......其中有些我仍有还没考虑的周全就已经马不停蹄的在做。这些未经深思的做法都是不可取的。所以在今后的工作中,我会纠正自己的不足,通过观察借鉴的方式来不断完善自我,争取在下一期的工作中做到每天都有进步,每周都能成长。

在综办呆的这半年时间,部长们就像是亲哥哥亲姐姐一样,都在照顾着我们,关心着我们。每当有人没有按时完成任务,不管多么生气,也都会考虑到我们的感受。一旦我们去询问一些不懂之处,也都知无不言。对于我们学习和生活上也会力所能及的给予我们帮助。可以说,我们的三个部长对综办的每个干事都是关心有加,我们大综办一直都保持着很和谐的氛围。但是与其他部门比起来,我们综办在各种活动中很少露面,甚至是不出场;除此之外,我们这一期所做的工作还是比较轻松,我个人觉得这并没有给我们带来足够的磨砺和锻炼,我也不满足于这段时间取得的进步。所以,我希望能够通过新一年的新情况更好的锻炼自己,在能力发展的方面获得更大的提高。我初步拟定的想法一共有点:

1.以全新的观点去面对工作:

工作是死的,人是活的。在过去的工作中,我的确是每一项工作都花了许多时间,做的也很用心。但是要做好工作,光花时间不够,还得花心思。一旦有一个比较好的想法或是大致规划之后再去做事情,那么办事效率会大大提高,效果也会是显而易见的。所以在今后的工作中,我将会以学习、参考、借鉴、思考为主,尽量避免埋头苦干但效果达不到期望的现象;

2.在每一次部门活动积极表现:

综办开展的每一项活动,我都能够参与。但是在大多数的活动中,我所扮演的仅仅是一个普通参与者,而不是其中的活跃的角色。回头反思,其实在活动中充当活跃者也能说是一种对自我的挑战。在不同的环境、不同的活动中,表现活跃的往往会面对更多新的情况。相对而言,沉默者会因为沉默而失去一些机会,甚至一些机遇。

对该学期的工作总结和计划篇2

上学期,我担任高三九班班主任,这是一个有吉祥数字的班集体,上学期在学校领导的关心下,在学校和年级组的正确领导下,在任课教师的大力支持和配合下,我班班级各项工作顺利开展,学生在学习、生活等方面都取得不错的成绩。现将本学期的工作总结如下:

1、抓住开学时机时机做了些有效的事情。

比如,开学的第一天就应该明确提出班级建设的明确要求。我给学生提出了三方面大的要求:一是严格遵守学校的各项规章制度;二是自学营造良好的学习氛围;三是学会与同学合作、与老师合作。针对每个同学的具体情况制定比较详细的一年成长计划。为高三而拼搏,

2、狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的学风和班风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,引导学生树立正确的人生观和价值观,促进学生形成健康的个性和健全的人格。针对高三学生学习为主的特点,使劲抓好学习,抓好习惯,为此我每两周培养一名学习之星,上榜公示,激励学生干劲。

3、打造“班级精神”:使学生树立自强不息的进取精神,厚德载物的包容精神。进入高三以后我努力打造自强不息的精神,我基本做到了一周一文章,在励志方面打动学生,例如《花开不败》《母亲对你说》等等。

4、建立激励机制,每次考试,前5名和进步前5名进行物质奖励;根据成绩分的小组在考试中考的做好的小组也要适当的奖励。最后使很多学生学习状态发生了深刻的转变。

5、加强班委会建设,发挥学生班干的作用

在具体的工作中,按实质内容把班务工作划分为三个系列:思想文化建设由团支部书记负责,宣传、组织委员协助;常规工作由班长负责,纪律、劳动、生活、体育委员和组长;学习方面由学习委员负责,课代表和组长协助。三个系统由班长和团支书统一领导,分工协作,形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体。

6、与各任课教师加强交流,协调教学工作

经常和任课老师进行交流,及时掌握班级学生的学习动态。

7、与家长沟通,加强家校联系

以上便是我对这个学期班主任工作的实践总结。成绩和不足并存,有些想法和做法还不够成熟,尚有待改进。但毫无疑问的是,通过我的实践,我深刻地感受到一个活泼、和谐向上的班级已经形成,班级向心力和凝聚力也在不断加强。我将继续努力,更加严格要求自己,向一名优秀的人民教师和班主任的目标不断奋斗。

对该学期的工作总结和计划篇3

20xx年03月18日星期三下午07:55在第一届自管会在成立之后,在老师具体指导和支持下,紧紧围绕"自我教育、自我管理、自我服务"的中心,经过全体自管会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,并取得了显著的成绩。

本期的工作,我们坚持以卫生检查为核心,以卫生保持为中心,积极配合卫生值周系部与班级开展工作,以"管理严、关心诚、服务真"的原则,"公平、公正、公开"的工作态度,做好以下几点:

一、卫生值周的管理考核工作

每周我们都将不定时的分配人员对各班所管理的卫生区域进行抽查、统计,从而加强对值周班级的考核力度。

二、除的管理和监督

在每周我们都将会对各个班级进行评比。对表现不好、工作做的不是很到位的班级,我们给予提醒并适当的减班级考核分。

虽然,成绩不少,但依然存在一些不足之初:

1、学生干部的综合素质还需进一步提高,部分学生干部的工作积极性不高,责任感不强,创新意识不够。2、部门之间的交叉合作还有待进一步提高,部门与班级之间的联系还是不够密切,导致工作效率上不去。3自管会制度还不够健全,已有的部分制度还不能充分发挥应有的作用。

在新学期里,我们还有以下几点需要加强:

1.人员管理:各部工作开始之初,委员工作尚属积极,都能积极参加工作。但是,有些委员工作热情持久性不强,许多同学借机逃避自管会工作,对这些委员我们都做了一定处理,但因新对委员的工作能力考核不够,也导致其它认真工作的同学们心理极不平衡,影响了大局,所以新学期我们要认真考核每位委员的工作情况,完善委员管理制度。

2.团队合作:在工作中不时还有互相推诿的情况发生,各部门之间团队合作精神还有待培养提高。希望新学期自管会能很好的安排各部门之间的交流与合作。自管会是个大整体,个人主义是不能完美完成工作的,具有凝聚力的团队才是强大的和富有战斗力的团队。

3.学习生活:作为一个自管会干部,各方面都应该成为所有同学的榜样,我们都要尽可能的提高学习成绩,而不是仅求通过考试而已,希望新学期学生干部们都能足够重视这一点,把工作和学习都放在同样重要的位置,在生活中也要严于律已,带头遵守学院的规章制度,以身作则,这样才不愧为一个称职的学生干部。

承前继后、继往开来,我们将以崭新的姿态,整装起程。

对该学期的工作总结和计划篇4

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进“雏鹰行动”,积极开展丰富多彩的“雏鹰假日小队”手拉手文明行动,加大深化“手拉手”互助活动,组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20—11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《雏鹰》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每学年的乡运动会等活动做好充分的准备。

3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三十多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位茶棚分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4、加强队员的环保意识教育。结合学校申报特色学校活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行流感,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现流感的病例。

三、以“雏鹰行动”为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。

1、大队部在队员中广泛开展以“新世纪,我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

2、学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动,参加文化站、文化室举办的各种社区活动,如晓风艺苑的颁奖仪式,慰问老人,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有六十多名队员获得达标章一百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。

四、家长学校的形成初建成效

通过教师家访和学校领导摸底调查,以初步决定成立家长学校,促使家长参与学校管理,参与学生学习的监督机制,为学校的发展柬言献策,共谋发展。

对该学期的工作总结和计划篇5

一、 积极做好团委及各部门工作,及时整理汇总组织材料。

1、 积极做好团委安排的各项工作,及时通知、紧密联系各个部门,在具体的活动中做好组织协调工作,使团委各部默契配合、协调工作,确保团委各部门人员能够分工合作,高质、高效完成工作。

2、 整理好各班团支书的最新名单和联系方式(手机、短号、qq等),做到及时更新信息,提高工作效率。

3、 做好组织部内部常规会议的记录及考勤等常规工作。

二、 努力做好自身建设。

1、 明确部门工作方向,做好分工协作。对组织部人员进行分配,使之快速熟悉分管工作,内部人员做到多交流多沟通,全体成员形成一个有机的整体,快速高效的完成工作。

2、 加强对部门干事的培养。组织部的干事都是xx级的新生力量,从某一方面来说他们将是我院学生工作的主要力量,组织部要想做好学生干部的培养工作,首先则是要做好自己部门成员的培养工作。经过一学期的努力,部门成员已了解自己工作,并熟悉起来,接下来则是要培养他们独当一面的能力,给他们一个目标,让他们自由发挥自己的能力,找到最优的解决方式。加强成员团队协作的观念,培养他们在部门协作方面的能力,也可以将本部门形成一个整体,发挥最好的效率。

3、 加强部门成员的理论修养。在交流的过程中相互介绍各自经验,争取在本学期进行几次共同学习的交流会,使部门成员的理论水平得到共同的提高。

三、这学期里,组织部的常规工作有:五四评优、换届大会等,为了保证组织部成员能够各司其职,我们将对部门成员早动员、早通知、早培训、早安排。确保组织部的成员能够顺利进行工作。

四、这学期要看学校的工作安排,如果时间允许,不和学习与工作发生冲突的话,组织部将会考虑举办一些活动,这学期举办的活动将由干事自己策划,让他们凭借自己的能力举办活动,根据部门干事所写的展望,这学期的活动计划有:团委交流活动、专业培训活动、为迎接大运的晨运活动、辩论赛(上学期和信工、师院、数院的辩论赛团委没有参与,新的学期争取和其他院的合作,打开知名度) 以上就是组织部本学期的工作计划与思路安排,在迎接评估的关键学期,我们更会把握好活动过程中每个环节的工作。

在接下来的工作中,我们将以此计划为指导,将各项工作落实到实处,争取做出良好的成绩。同时,我们会及时吸取各项活动的经验教训,并且在工作中积极吸取各个方面的宝贵意见,健全完善制度和计划。同时也望团委老师和各部对我部的工作进行监督指导,并欢迎随时提出宝贵的意见,以促进我部顺利地策划开展各项工作,积极发挥我部门的作用。

附:上学期工作总结

在这个学期,组织部在做好部门日常工作的同时,协助其他部门做好了团委的各项工作。本学期中组织部主要的工作包括:招新、团员信息统计及团费收缴、团日活动、团员推优入党、中国移动mm创业 大赛及启动仪式等。以下是对本学期工作的具体总结:

一、 基本工作的开展

(1)策划招新工作,为团委注入新的血液 学期伊始,我部就开始准备新学期招新的工作策划了。从部门的宣传单到最后的面试,在团副和其它部门的帮助下,顺利完成了招新的工作,为团委招进了新的成员。

(2)团员信息统计,积极开展团费收缴工作 本学期顺利完成了团员信息录入、团资料整理、团费收缴等常规工作。每学期的团费收缴工作可以称为组织部的重头戏。虽然工作看似简单,但整个工作过程却并不简单。从最初收取各个班级的班费,到最后汇总团费收缴情况,都需要有高度的细心和耐心。在工作过程中,部门干事工作态度认真,高效完成了团员信息录入系统工作,得到了许多宝贵的工作 经验,使我们的工作更加规范化,制度化。

(3)开展学习贯彻十七届五中全会精神之主题团日活动 部门积极配合学校工作,组织学院各班开展精彩多样的团日活动,不仅让同学们在学习之余体验精彩的课余活动,也让同学们在活动中学习和贯彻十七届五中全会精神,

(4)开展本学期的团员推优入党 部门首先落实各班的通知工作,然后对申请推优入党的同学进行审核。从严格手续、规范程序入手,切实抓好对推优对象的审核工作,协助党委组织部门对推优对象的考察。 创业大赛、启动仪式及相关讲座 这是本学期最大的一个活动,旨在宣传大学生创业思想,做好此次活动也有利于打响学院的名声。此次活动由组织部主要负责,其它部门协助。在团委全部人的努力下,此次活动圆满结束。

二、存在的不足和主要问题

(1)在招新工作中,由于未提前做好报名者资料的整理工作,也未提前做好面试分组时间的安排,因而导致面试时间通知晚到。此问题将会在下一次的招新工作以及相关工作中进行改正与改进。

(2)新成员由于工作经验不足,团员推优入党资料较多,最后没有把好关再审核一次,导致统计出来的名单出现一些小问题,此次问题已在部门会议中跟干事提出,大家已经吸取工作教训。

(3)几次团委开会或活动,因为刚好有干事有急事或是身体有恙而缺席,这多多少少影响了部门干事与其他部门的沟通与交流。 我部成员将正视缺点与不足,奋力拼搏,不断超越,相信在组织部全体成员的共同努力下把组织部工作推上一个新台阶,希望团委其他成员在督促我们的同时能够给予我们支持。

三、全力支持其它部门工作,协助开展各类活动 这学期以来,团委开展了各种丰富多彩的活动,虽然不是每个活动都是由组织部主要负责,但是作为团委这个大家庭来说,对于每一个活动,我们也义不容辞,在圆满落幕的优秀班集体评选、双休日社会实践表彰大会、团委交流会等活动中提供我们力所能及的人力资源调动和帮组,努力把每一个活动做到最好。 以上就是本学期组织部的工作总结,一个学期以来的工作积累了很多经验也吸取了很多教训,部门内部的凝聚力也得到了很大提高,部门内部成员的工作能力也有了很大改进,相信在下学期,组织部会以更出色的成绩完成自己的工作!

对该学期的工作总结和计划篇6

一、指导思想:

以党的教育方针为指导,以上x二中的计划目标为统领,以《高考政治考试说明》为依据,以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心,充分发挥备课组的集体智慧与力量,加强学法指导,坚持有效的训练,提升我校高三学生政治学科成绩。

二、教学目标及对策

1.立足教材,夯实“双基”; 督促学生在课堂上多背、多写,熟练掌握教材,理解和灵活运用教材上的理论知识。

2立足课堂,提高效率;立足规范,提高能力。着力培养学生理论联系实际的能力,分析解决问题的能力。懂得从经济、哲学、政治、文化等多角度去分析、思考、解决热点问题,着眼于学生能力的提高。

3.精选二轮复习资料和试题,增强二轮复习的实效性、针对性和仿真性。

4.归纳总结高考试题题型与解题方法技巧,进行变式演练。强化学生模拟训练,着重题型训练、规范训练、限时训练、变式训练。

5.重视每一次综合检测与讲评,做到讲练结合。

6.加强学科内与学科间的综合,团结协作,共同提高。

三、第二轮、第三轮复习要求:

1、第二轮时间:20xx年3月15至5月初,

第三轮5月初至6月初。

2、主要目的:应用能力、考试技巧水平提高

3、具体方法:

(1)回归书本

一是结合考纲,对反复考的考点,以往没考过的考点,今年新增的考点,要高度注意,务求系统、规范、完整的把握。

二是重温知识体系和板块,力求完整系统。与一轮复习对基础知识的复习不同,三轮复习对基础知识的复习更加注重知识结构网络的梳理,强调从宏观上把握知识的结构体系,把握知识的内在联系,通过梳理,把学过的知识条理化、系统化、网络化,切实掌握主干知识和重难点知识。从而提高应试能力和解题技巧,达到举一反三、融会贯通的能力。

(2)统览热点、重点

一是要重温旧题,尽量熟悉时政热点和重点规范思维方法,做到胸中有数;

二是统览教材,熟悉教材的关键点、关键词等骨干性语言。

(3)训练必要的答题技巧

①审好题是答好题的关键,模拟训练要从审题入手,而审好题的诀窍就是多读题。古人说“读书千遍,其意自现”。审题的关键也是多读。好多同学做错题的主要原因就是读题太少,不舍得在读题上下工夫,而是草草一度就凭印象选择或答题,往往会造成“下笔千言,离题万里”。②提高选择题正确率。选择题的首选解法是排除法。排除法包括排错法和排异法,排错法用来排除错误选项,排异法用来排除与题干无关的选项。经过排除以后还要对剩下的“正确”选项进行可行性验证,经证明言之成理才为正确选项,这些步骤缺一不可。此外还可以使用定义法、因果关系法等。③回答题解答要规范简洁。答好回答题的要求是,语言简洁、条理清晰、书写规范、重点突出、切中要点、准确使用学科语言。答好回答题也离不开审题,而且关键在于审题,审题包括审材料(审清材料包括那些信息)、审设问(审明问题指向),切忌盲目作答。

最后留出7天左右的时间用于学生的回归教材、强化记忆、查漏补缺,进一步强化基础知识的记忆,整理错题笔记,加强对知识和能力的巩固。调节和平衡考前心态,在心理上打下高考坚实基础。

四、具体措施:

1、备课功夫花得深,重基础,促能力,知识的结构网络化、辐射化。

2、上好课,向45分钟要质量,有广度、深度、难度。

3、专题讲座要科学化、理论化,实践性强,引导学生关心时政,关心国内外重大热点问题。

4、详细落实看书、练习、测验、考试、评讲、课外辅导等环节,不轻易疏漏。

5、适当帮助学生制订复习计划,进行学法指导、选择好自备资料,不滥用,不搞应付。

6、试卷的难易度及梯度要把握好,教师要做到心中有数,定期设置目标。

对该学期的工作总结和计划篇7

转眼间,一学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一学期,我园在上级部门的正确领导下,在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,得到了广大的家长的一致好评。回顾本学期工作,我园主要围绕园务工作计划进行常抓不懈,现总结如下:

一、明确办园目标

我园在贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》的背景下,规范办园 ,依法办园;以培养幼儿综合能力、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力及良好的行为习惯为目标,努力探讨幼儿发展方向,推动幼儿教育不断发展。

二、园务综合管理

一学期以来,我园根据上级的各项规章制度,从师资建设,教育工作,教研活动,保健工作等多方面开展园务工作,进行园务管理,推进园务工作有序有利开展。

1、落实各项规章制度:我园进一步健全、落实各项规章制度,每两周召开教职工例会,进行一次小检查,对存在问题及时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作情况作为考核教师的一种依据。

2、师资建设:我园的师资队伍还算是一支比较年轻的队伍,一方面加强教师的.业务学习,鼓励新教师多向资格老的教师学习,多听课,多参加教研活动,另一方面加强教师师德建设,以《教师道德规范行为》要求自己,做到爱岗敬业,为人师表,科学育人,倾注爱心。一学期来,教师的教育教学水平得到提高,本园的幼儿教育得到广大家长的认可与好评。

3、坚持学习:我园坚持两星期一次会议,坚持业务学习相互学习,相互交流,小结两星期的工作情况,找出不足,及时改进,又明确下两星期的工作要求,做好工作准备,保证每周的工作得到有效的落实。

4、校园建设:加强校园校舍的一些硬件建设与修缮,充实一些设施设备,如新建的幼儿园规模越来越大,秋季将投入使用。

5、教育工作:我园在教育方面开展了教研工作、还开设了

古诗、音乐,美术,区角活动,手工课程等,来丰富幼儿的学习生活,同时也注重了幼儿活动的各个环节,在一日活动上制订了具体内容和目标,让幼儿的活动做到动静交替。

6、保健工作:首先,加强对保健工作检查的力度,每周定期对班级卫生、环境卫生等进行检查,对存在不足之处给予批评,并要求及时改正。还制订了一日工作安排表,进行分解,明确责任分工,落实到位。

在平时工作中,晨检老师坚持每天接待幼儿,用“摸、看、问、查”的方法进行了晨检并记录,了解幼儿的身体情况,对生病吃药的幼儿,做好全日观察记录,喂药记录,电访记录,幼儿出现有异常现象的及时和家长联系。加强消毒工作,加大环境卫生的消毒,督促班级环境、物品的消毒工作,发现异常及时采取措施。

7、学籍工作:本学期开学一个月搜集整理幼儿信息,按照上级要求上报幼儿学籍,幼儿园学籍录入工作在各班主任的努力下圆满完成。

三、不断提高教师的素质,努力建设一支高学历、高素质的教师队伍

1、利用各种形式组织教师业务学习,业务考核,定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动,提高教师的业务素质。5月份对教师进行外出观摩培训,使教师在教学的水平进一步提升。

2、重视教师的继续教育学习,鼓励教师深造,学历层次进一步提高。本学期又有3名教师报考学前教育专科,在学习中成长。

3、本学期,开展了迎接“六一”联欢活动。活动以形式多样,既发挥每个幼儿特长,家长们积极互动参与,得到了家长的一致好评。

对该学期的工作总结和计划篇8

实验班一个学期的学习游戏生活过去了,在这一段时间里,我们班四位老师以最大的热情和干劲投入到各项工作,团结协作、配合默契,安全、有效地完成了保教任务。我们和孩子们协同家长朋友们在一起,其乐融融,像个大家庭,愉快的度过了国庆、中秋、元旦、圣诞等节日。同时,按照《纲要》要求,完善了幼儿一日活动各个环节,丰富了幼儿的活动环境。在此,我对本学期工作进行总结,以使下阶段的工作得到更多启发和提高。

一、按照瑞吉欧教育的要求,为幼儿创造最佳的活动环境

新纲要明确指出,“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展”。这也是瑞吉欧教育所倡导的。班级环境是幼儿生活学习游戏的主要场所,我们也深知环境对幼儿身心和谐发展所起的重要作用。因此,我们在学习其他幼儿园的经验,精读理论专著之后,创设了开放性的游戏环境,我们注重两个方面的建设:一是开放性的物理环境,既游戏空间、时间及玩具材料对幼儿来说是开放的。二是开放的心理环境。在瑞吉欧的教育理念中,非常强调各种关系的维护,活动中的同伴关系、师生关系是平等的、互动的、和谐的,人际关系是开放的,其中也包含教师与家长之间的关系。

环境的创设注意以幼儿为主,把幼儿的兴趣、需要和发展放在第一位,并鼓励幼儿动口、动手、动脑参与环境创设。如:我班走廊“我是全勤好宝宝”、“每天进步一点点,从小养成好习惯”两个栏目,就是由家长和幼儿参与的,激励孩子进步的,且深受家长、孩子喜爱的“会说话的墙”。

我们实验班的另一个特点就是用艺术解读、释放幼儿思维、情感。而且我们班幼儿对绘画、做手工的兴趣也很大,为此,我们为孩子们制订了绘本、开辟出自由墙、展示墙,让孩子们在活动后还能欣赏自己和伙伴们的`作品,这一做法不但孩子们喜欢,家长更认可。

我们班最重要的环境创设,就属创设与项目课程相适应的环境了。本学期我们共进行了两个项目课程――“秋叶”和“高高兴兴过新年”。为给孩子们创设好的教育环境,我们几位老师心往一处想、劲儿往一处使,从墙壁到窗台再到房顶空间,都做到了与主题相适应,孩子们身在其中非常快乐,得到了较好的发展。

二、稳定孩子抓班级常规

虽然有了园领导和我们班老师共同创造的良好的育人环境,但是没有好的常规教育,对孩子的成长是不利的。我们班是一个新中班,孩子大都是没入过幼儿园的,而且大都是在家中溺爱成性的。开始的时候,我们老师每天的嗓子是哑的、腰是酸的,等孩子们认可了我们,不哭了,却一个个都变成了小老虎,厉害的了不得,什么都不怕,什么都敢做,都显现出了较强自我意识,每天班里被弄的都像刚打过仗的一样,存在很大的安全隐患。我知道这是我们该抓常规教育的时候了。我们通过言传身教,专栏、故事、音乐等各种手段对孩子进行教育、熏陶,一段时间下来,我们的孩子做什么事情都井井有条了,听到什么音乐就知道做什么事情了,已经能够做到在生活、学习中,遵守一定的秩序,懂得了自我保护和关爱他人。我们由衷的感到欣慰。

三、搞好教育教学活动

1、良好的工作态度

我们在做每一个项目课程时都抱以认真的态度,从环境创设到组织活动再到远足参访,我们几位老师都履行先开会商量,请示领导、请教有经验的老师之后才去实施。一旦确立了目标几位老师就不记时间、忘我的工作,直到工作完成。例如10月14日黄英霞老师中午值班,下午加班弄“我是全勤好宝宝”专栏,直到弄完才下班;10月24日王芹老师中午值班,下午打印孩子的生日照片,直到晚上和其他老师一起下班;10月28日中午刘老师和我,抽孩子中午午休时间装饰活动室房顶,等等等等,很多个日日夜夜,我们很晚才回家,周末加班弄资料,深夜起床找图片。总之,班里换环境、换栏目、运动会、弄绘本,只要有活动,我们都可以不回家、或晚回家,因为我们彼此都明白,只有自己多做一点,其他老师就会多休息一会,班级工作才会更好一点,孩子才会得到更好的发展。我们原则上有分工,但遇到大事活动,对外开放,我们从不分你我,都是为了孩子们,同是为了幼儿园、班集体。运动会我们共同出谋划策;开放日我们同心协力;黄老师、刘老师公开课比赛,我和王老师为他们指导教案,倾听她们的讲课,为她们提出忠肯的建议。而黄老师和刘老师也全力发挥她们大学生运用计算机的强势,每月按时出版我们的月刊《小脚丫》,刊物深受家长的喜爱和领导的好评。

2、务实的工作作风

我们积极配合幼儿园各项工作,运动会上我班的《我来学姚明》、元旦联欢会的舞蹈《去郊游》,以及对家长的半日开放活动,都受到了家长的好评。本学期我们还为庞xx、王xx两位小朋友开了生日会,从会场的布置、活动的环节以及具体小活动在什么时间、地点进行,我们都进行了认真计划,并把制定的计划书,提供给家长,最后确定执行方案。此外,我们为每位幼儿制作了一本书――《诗情叶意》,书中通过诗歌、照片及树叶标本,记录了孩子在进行项目课程“秋叶”过程中的新奇和快乐。

在活上,我们细心关照每一个幼儿,给幼儿介绍许多生活小知识,让幼儿学习自我保护,培养自我服务的能力。为此,我们班把每周五下午定为自理能力活动时间,适时开展一些扣子、系鞋带一类的活动,孩子们都兴趣盎然,同时也提高了能力。

另外,我们很注重幼儿的个性培养,孩子们每一点的进步是我们高兴的事情。刘静如是一个每天哭哭啼啼的小姑娘,来园时不能参加幼儿园任何活动,经过我们共同的努力,小可可不但做到正常参加活动,而且能和小朋友主动交往、游戏,还能帮老师收拾桌椅呢,这让我们感到非常欣慰。为此,我们写了一篇个案《可可的愿望》,发表在山东学前教育网上,为可可的成长做了一段真实的记录。

四、注重家长工作

幼儿在幼儿园的进步和发展不只是我们老师的心血,与家长支持配合密不可分。最初我们通过《家园联系册》进行交流的较多,后来,和家长熟悉了,就采用早、晚间的简短谈话进行交流,为此,我们制定了《家园交流表》,每天和两位家长有目标、有针对性的就孩子的发展进行交流。我们非常珍惜这个时间,有时会在前一天就计划好,第二天要和哪位家长聊一聊孩子的什么问题。有些家长因工作忙,不能与我们见面,我们就主动在晚上给家长打电话,做到家园互通。这些做法也同样得到了家长的认可和好评。而我们每进行一个活动,也会得到家长的积极配合。如圣诞节,丁丁的妈妈买来一棵一米八的圣诞树;浩浩的妈妈买了二十多顶圣诞帽,所有的家长都买来了圣诞礼物,挂在了我们的圣诞树上,让孩子们度过了一个美好、难忘的圣诞节。家长对我们工作的支持和帮助,我们表示由衷的感谢。

五、确定今后努力方向

在未来工作中,我将和我班几位老师一起做好以下工作:

1、继续加强班级常规培养,要经常分析幼儿――特别是调皮的孩子,能力弱的孩子,多进行个别辅导。

2、培养孩子阅读、倾听、交往、谦让等好习惯,为孩子将来的发展打好基础。

3、加强户外体育活动锻炼,发展幼儿的动作,增强幼儿体质。

4、多研究、多思考,虚心学习,积极参加教科研活动,密切配合幼儿园,与领导、同事共同努力,为我园明年争创省十佳幼儿园而努力。

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