活动方案的合理性是活动成功的基石,能够让每个环节都紧密衔接,形成合力,在活动方案中,应预留出反馈和评估的环节,以便总结经验,以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的家主题活动方案推荐7篇,供大家参考。
家主题活动方案篇1
一、活动主题:
1 浪漫七夕,相邀美丽
2 浪漫满屋,幸福七夕
二、活动背景
每年农历七月初七这一天是我国汉族的传统节日七夕节。因为此日活动的主要参与者是少女,而节日活动的内容又是以乞巧为主,故而人们称这天为“乞巧节”或“少女节”、“女儿节”。七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日,也是过去姑娘们最为重视的日子。
人们传说在七夕的夜晚,抬头可以看到牛郎织女的银河相会,或在瓜果架下可偷听到两人在天上相会时的`脉脉情话。女孩们在这个充满浪漫气息的晚上,对着天空的朗朗明月,摆上时令瓜果,朝天祭拜,乞求天上的仙女能赋予她们聪慧的心灵和灵巧的双手,让自己的针织女工技法娴熟,更乞求爱情婚姻的姻缘巧配。
三、活动目的
1营造浪漫的节日气氛,增加客户对企业的认同;
2真诚回馈客户,同时挖掘潜在客户,提升顾客的品牌忠诚度;
3 提升xx地产的知名度,营造良好的企业形象;
4 与东莞美容机构合作,让新老客户享受浪漫的同时,体验健康美丽;
四、 活动亮点
1 七夕佳节,节日购房大优惠;
2 搭建鲜花拱门,搭配粉色地毯,地毯上撒满玫瑰花瓣,地毯两侧有落地鲜花,让前来参与活动的新老顾客感受“鹊桥幽会”的浪漫氛围;
3 与东莞美容机构-伊丽莎白美容机构合作,为到场的讲授美丽健康的秘诀;
4 活动签到时,每位女性朋友将获得一束美丽的玫瑰花,及由伊丽莎白美容机构提供的美容体验券一张;
5 现场好礼送不停,凡参与活动的每对情侣、夫妻,将获得一张抽奖券,有机会抽取大奖;
6 现场精彩互动小游戏,为现场情侣、夫妻提供一次爱的体验,见证爱的默契;
7 小提琴暖场,营造温馨浪漫氛围;
四、活动要素
活动时间:20xx年8月23日 活动地点:xx地产售楼部 邀约人数:100人左右
邀约对象:(情侣、夫妻)老客户、潜在客户、伊丽莎白vip客户等 活动形式:健康美丽养生座谈会+现场互动+节日优惠促??
六、流程分解
签到
1、 来宾签到,赠送鲜花,领取资料 2、 走鹊桥,合影留念
亮点1:走鹊桥,营造温咖啡馨浪漫的氛围
亮点2: 小提琴暖场,用音乐渲染气氛,增添节日元素 茶水点心供应
1、 水吧提供足够数额的茶水点心,包括奶茶、咖啡、蒸馏水、汽水、曲奇饼等
主持人开场白
1、 提前五分钟、二分钟提醒户外的客人入场 2、 讲解活动,包括活动主题、内容等 小提琴表演
2、 小提琴表演,拉奏优美、温馨、扣人心弦的曲子,渲染氛围 第一轮抽奖
3、 抽取三等奖,调动客户的积极性,为健康美丽讲座奠定感情基础 健康美丽座谈会
4、 有伊丽莎白美容机构讲师主讲,跟到场的来宾,尤其是女性讲授健康美丽的秘??
互动游戏
互动游戏一:心有灵犀大比拼 互动游戏
二:肢体模仿秀
抽奖
1、 分一、二、三等奖,各项奖品待定
2、 第一轮抽出三等奖,最后一轮抽奖同时抽取一等奖、二等奖
七、活动预算
八、活动评估
家主题活动方案篇2
一、班会目标:
对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法,懂法,守法,护法的好公民。
二、班会背景:
本班学生年龄大多12,13岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。
三、班会筹备情况:
利用网络,报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。
四、班会主要内容:
1、加强法纪教育,引导学生学法,守法,自觉遵守校规班纪。
2、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会
五、班会开展形式:
印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论,交流方式
六、活动前准备:
1、查阅《中小学生自己保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》,
2、学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动
3、以小组为单位排练文艺节目
七、班会流程
1、班主任发言——导语;
2、主持人法律知识简介;
3、讨论法律案例;
4、法律知识抢答;
5、文艺演出;
6、做自己总结
家主题活动方案篇3
一.活动目的及活动意义
为了促进同学们之间的感情交流,缓解学生干部的工作和学习压力,努力创建一个轻松、愉快、和谐的学习生活圈,进一步提高工作质量和学习效率。
二.活动主题
本次活动以“讲故事,美丽生活”为主题
三.活动要求
1.故事内容必须健康积极向上,大胆融入创新思维,努力将故事艺术化。
2.故事内容形式多样,可以是小品,相声,戏剧等,将我们所要讲的故事以各种方式去淋漓尽致的展示出来。
3.故事具有幽默,搞笑,愉悦,轻松性,富有感情色彩。
4.节目必须准备充分,质量要佳,每班至少要准备一个节目。
四.活动方式
1.召集各班班长,文娱委员召开活动会议,讲解具体要求。
2.在本月24日前各班将节目名单交到宣传部qq邮箱2577589814.
五.活动流程策划
1.建筑与城市规划系宣传部于10月22日前将宣传海报绘制出来并张贴在主干道做本次活动的宣传。
2.建筑与城市规划系宣传部在10月25日通知各班班长,文娱委员召开活动会议,商讨具体注意事项。
3.积极鼓励各班大胆创新,只要节目内容健康积极,富有活力,能带动活动气氛。
4.在10月29日进行节目初选,宣传部与学习部将在各班节目中选出10个优秀节目进入到10月31日的终极展示中去。
5.评委将在本次活动中评出优秀的节目,并颁发荣誉证书。
六.活动评选
1.在本次活动中,我们的.首要目的是为了增进感情交流,缓解学习生活压力,丰富大学生活,节目评选只是我们对本次活动参与者付出的一个肯定。
2.评选将从内容情感,幽默程度,现场气氛三个方面来打分。
3.评选的领导及嘉宾有杨建华主任,吴小平主任,彭盛涛老师,蒋艺臻老师,彭子玲老师,吴敏老师,刘宇老师。
七.奖项设置
1.一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,创新奖1名,团体奖1名,幽默奖1名,优秀奖1名。获奖者将颁发荣誉证书及奖状。
八.评选结果展示
1.承办单位:建筑与城市规划系宣传部学习部
2.展示方式:奖获奖名单以红榜的方式公布
3.展示地点:张贴在办公室214外宣传栏
建筑与城市规划系
家主题活动方案篇4
教学目标:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
教学过程:
一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题
问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母 二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)
a、初步感受
让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。
教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!
b、深入认识
1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。提问学生:从上面的故事里你看到了什么?
2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:
①父母令你最感动或者最难忘的一件事
②父母令你最高兴的一件事
3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的`学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?
4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。
5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。
6、心灵表白
同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?
二、感恩父母(学会做人)
1、请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?
让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法
2、父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写?比一比谁写得好
3、无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲:《感恩的心》
教师总结发言:
刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!
家主题活动方案篇5
一.活动背景:
愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。
二.活动目的:
这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。
1,营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。
2,通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。
3,这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的合作提供更多的意愿和机会。
4,通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。
三.活动时间:
4月1日晚六点半
四.活动地点:
大学生活动中心多功能厅
五.组织机构:
主办单位:xxxxx
承办单位:xxxxxxxx
六.活动流程:
准备阶段:
1.时间安排:
①3月20日:联系各个院系的'女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。
②3月21日——23日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。
③3月26日——31日,对活动进行校内宣传。
④3月29日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并安排节目顺序。
⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺序。
⑥3月31日下午4:00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。
⑦4月1日晚6:30在多功能举办晚会。
2.准备工作:
①通知的拟定与下发。
②化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。
③3月29日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。
④申请:.大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。
3,人员安排
①主持人:两男两女
②成立临时的编导小组,负责对整个活动进行指导。
③由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。
④由于彩排和晚会涉及:灯光,音响,话筒,视频,道具,材料的拷贝等需要有专门人员,分组负责。
⑤摄像及摄影人员安排:与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。
晚会准备阶段
1,布置场地:气球,彩带,宣传海报等。
2,.组织观众入场:安排人手在入口处维持秩序,在大学生活动中心的侧门(即多功能厅的入口正对处)摆设海报,并设“愚人节”寄语,观众等都可在上面留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。
3,晚会灯光及音响:安排专门人手在多功能厅灯光室,如有特殊的灯光要求或者音响效果,要负责监督实施。
4,安排人手整理晚会后的场地。
家主题活动方案篇6
一、组织领导
由校长全面指导,分管安全副校长负责工作部署,以教务处、政教处、总务处、共青团、各班班主任为成员,带领和协调全体教职员工做好本次专题教育工作。
组长:
副组长:
成员:
二、活动主题
珍爱生命,预防溺水。
三、活动时间
从4月20日起至11月20日。
四、活动对象
全校师生及家长。
五、活动安排:
(一)组织一次专题讲话。学校利用周一升旗仪式,组织一次专题讲话,突出“珍爱生命、预防溺水”的主题,以营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。(5月6日,领导小组,校长主讲)
(二)挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅。组织一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的全校学生签名活动,并将签名横幅在校内醒目位置长期悬挂,以时刻警示学生勿私自下水。(5月6日,领导小组,政教处负责)
(三)开展一次防溺水警示语征集活动。要充分发动学生,在学生中征集预防溺水警示语、儿歌、顺口溜等征集活动,并将征集到的优秀作品在班级展示台地方长期展示,以激励学生人人为预防溺水献计献策。(各年级组选送优秀作品8份在学校橱窗集中展示)
(四)召开一次主题班会。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。(各班结合防溺水教育课件和附件中的有关数据自行开展活动,电子文本和照片资料交政教处汇总)
(五)出版一期预防溺水教育的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求学生必须做到以下“六不一会”:(学校团委组织,各班开辟专栏)
1、不在无家长(或监护人)带领下私自外出游泳或戏水。
2、不擅自(未经家长许可)与同学结伴游泳或戏水。
3、不到不熟悉的水域游泳或戏水。
4、不到无安全保障的水域游泳或戏水。
5、不到无人监管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水库、不明水坑边玩耍戏水。
6、在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要惧怕逃离或者冒然下水施救,要采取呼救及报警等措施。
7、会在下水游泳时使用救生衣、救生圈等自我防护措施,学会基本的应急自救、求助、报警方法。
(六)签订一份家校防溺水安全书。加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,通过签订书的形式向家长通报学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生离校期间的安全监管。安全书一式两份,学生及家长留存一份,学校存档一份。书的签订率务求达到100%。(政教处处组织印发)
(七)开展一次以防溺水为主题的学生演讲活动。在专题教育活动期间,利用国旗下的讲话等形式,每周安排一位学生作1—2分钟简短演讲,采取班级轮流制,讲稿以班为单位征集,提高学生参与率。(各年级学生参加)
(八)开展一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的手抄报比赛,尽可能提高学生参与面,将征集到的优秀作品,利用展板、宣传橱窗,在学生上学、放学时段在校门口进行展示。(教务处)
(九)开展一次以预防溺水事故为内容的家校联系活动。充分利用家校通短信平台、《致家长的一封信》、家访等形式,切实加强家校沟通联系,落实家长对子女的居家安全教育和监护责任,增强家长的安全防范意识,提醒家长尽到监护责任。对进城务工人员子女、留守儿童、单亲家庭子女尤其要开展好这项工作,保护好儿童的生命安全。
(十)进一步健全防范中小学生溺水事故联动工作机制。积极动员社会各方面的力量,在重点村庄、区域设立学生安全协管员,聘请热心公益的学生家长、村委干部、热心的退休干部等担任所在村或或重点区域的学生安全协管员,及时了解学生安全信息,做好劝导教育和监督工作。
(十一)创造条件开设游泳课,体育老师要指导青少年学生熟练掌握游泳的技巧和自救自护方法,增强学生的安全意识和生存、生活、自防自救和遇事处置能力,降低事故的发生率。
六、工作要求
(一)提高工作意识,切实把各项安全措施落到实处。各年级各班要切实提高对做好防溺水事故重要性的认识,认真调查分析本班存在的问题,对了解到的突出问题可上报领导小组、政教处备案。
(二)加强宣传,不断提高学生安全意识。要以宣传游泳安全常识为重点,通过班队活动、放学前一分钟教育、班级展示台、班级黑板报等多种形式,广泛、深入地对广大师生进行防溺水教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。
(三)突出二个重点
1、突出重点教育对象。将留守儿童和外来务工人员子女以及平时经常擅自游泳的学生作为重点教育对象。
2、突出重点教育时段。将上(放)学、双休日、节假日等时段以及台风暴雨雷雨影响期间,作为重点防范教育时段。
(四)构建学校、家庭、社会三位一体安全监管网络,家长是学生安全的第一监护人,学校要告知家长切实承担起对孩子安全教育和管理的责任。加强与村民委员会及相关部门的联系,让全社会共同监督和管理学生游泳、戏水行为,预防和减少溺水事故的发生。通过校园及周边治安综合治理专项组协调,督促有关部门在江河、溪流、山塘、水库等危险水域边树立安全警示牌,在溺水事故多发水域设立游泳安全巡视员或义务监督管理员等,全面加强对学生游泳安全的管理。
(五)及时排查整治校内及校园周边水域存在的溺水隐患。加强学校值班人员的巡逻力度,严防学生在校期间私自下水游泳、戏水,预防和减少溺水事故的发生。
(六)为确保工作实效,在暑假前落实好“三个必须”必须在学生离校前进行一次再教育,必须对家长监护责任进行一次再告知,必须在暑假期间对学生进行一次再回访。建立“两员两报”的信息沟通机制:班级层面设置学生安全信息员,各村设立安全协管员;班级学生信息员每周一次学生戏水情况汇报制度,村安全协管员定期向学校反馈学生居家表现制度。
(七)加强督查,严肃责任追究制度。加强对开展学生防溺工作进行督查。对教育责任不落实、管理措施不到位等导致学生发生溺水事故的,要严肃追究相关责任人的责任。
家主题活动方案篇7
农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过腊八是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让学生从多方面解腊八节的'习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。
一、活动主题:
“我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话……)
二、活动目的
结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。
三、活动内容
1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。
2、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。
四、活动要求
1、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。
2、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料解腊八节的故事,谈感受、话感恩,解中华的传统文化。
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,加深幼儿对腊八节习俗的理解,感受腊八节的欢乐。在教学过程中,教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围,给予学生充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让学生们始终积极参与活动。最后,祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。
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