活动方案中应考虑到与活动相关的合作伙伴，寻求资源支持，活动方案的内容应简洁明了，以便于各方人员快速理解，下面是美篇巴巴小编为您分享的村中秋节活动方案通用8篇，感谢您的参阅。
村中秋节活动方案篇1
中国传统的“中秋节”即将来临，社区计划组织队员对社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭、等弱势社群开展中秋节社区慰问活动，希望各位志愿者能积极参与到这次的探访活动。详细活动方案如下：
一、活动：
情满中秋—月饼代表你的心。
二、活动目的：
给社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、低保困难户等送去一份节日的慰问，让这些不受关注的弱势社群感受到社会对他们的关心和关爱。通过本次活动，可以给社区的孤寡老人、孤儿、贫困家庭、留守儿童一个特别的庆祝方式，让这些弱势社群感受到社会对他们的'关心、关爱，并建立起良好的沟通氛围；同时，也可推动社会对这些弱势群体的关注程度。
三、活动筹备：
慰问礼物，月饼
四、活动时间：
9月30日上午10点
五、活动地点：
xx社区
六、活动探访对象：
孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭。
七、参加人员：
社区居委会，社区共青团市民学校志愿者
八、活动流程及内容：
社区居委会组织人员统一采购筹备慰问礼品，月饼5—10盒，水果5—10箱。
九、分工：
根据志愿服务到场人数，以及确定服务对象人数后。于9月19日上午10点，在xx社区统一报道集合，分成小组，每个小组负责一到两户。分发活动牌，活动帽子、慰问礼品、打扫工具，统一出发。
十、有关要求：
1、遵守纪律，服从安排，不得做损害志愿者名誉的事情；
2、有兴趣参加活动的队员必须按相关活动公告或信息进行报名后才能参加活动；
3、活动期间必须统一穿着队服、队帽，戴上活动牌；
5、讲文明、讲礼貌、维护志愿者良好形象；
6、活动期间不得单独行动，请假、迟到、早退等须及时说明；
7、注意服务对象及个人安全，遇到突发事件不要擅自处理，应及时向带队负责人反应后再处理。
十一、活动费用预算：
每户对象活动经费100元（含慰问礼品）。初定10户，共计1000元。
村中秋节活动方案篇2
本次活动以联谊会的形式进行，邀请xx相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼，意喻着团圆这个古今不变的中秋，通过良好的组织，将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的xx铜锣湾中秋联谊会。
一、目的：
1、通过本次活动的开展，提升xx及xx铜锣湾的知名度，增强铜锣湾与xx居民的交流与联系。
2、通过与品牌月饼商的合作，建立起良好的商业互动关系，为双方的品牌加入更多的文化内涵，树立双方良好的企业形象。
3、通过文艺演出及现场参与活动的方式，丰富社区居民的文化生活。
4、通过此活动的开展，制造新闻热点，通过各媒体的报导形成一定的'影响力。
二、晚会：
品茶赏月，共度铜锣湾欢乐中秋
三、时间：
中秋节晚7:00—9:00
四、地点：
xx铜锣湾生态广场
五、主办单位：
xx铜锣湾、xx物业、品牌月饼商
六、内容：
1、节目丰富多彩的文艺演出：邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作，联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。
2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼，并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。
村中秋节活动方案篇3
一、活动目的
活跃节日气氛，丰富员工业余生活，增强员工凝聚力和归宿感；
激发员工的感恩心与荣誉感，为自己、为公司，更努力、更有价值感地投入工作；
二、活动
九州升明月·亿兆贺金秋
三， 活动组织
总策划：佘松华
活动协调：李典喜、徐爱国
活动主持：黄剑平、李慧云
奖券制作： 杨超 安全保障： 欧阳农庄 现场清洁：王定聪、操国有现场组织：柳平、大卫 环境布置：
安装调试： 江乃山采购：谢祥林
四、活动内容：
（1），时间：2014年9月17日至18日晚上12：00
活动项目：中秋送祝福
活动对象：亿兆全体员工
活动说明：亿兆公告栏处放置一个白板，备有便签纸，笔。每位成员可以对家人或者工厂任意人或团体送出内心的祝福。
奖励：参与者均可获得一张兑奖卷；并评出5名优秀奖
（2），2014年9月18日下午2：30——5：00
活动项目：游园活动
活动对象：亿兆全体员工
活动地点：亿兆厂区
（3），时间：2014年9月18日下午5:00
项目：亿兆厂3人篮球赛
地点：亿兆篮球场
对象：亿兆办公室 vs 亿兆车间
上场比赛人数：每队3人
每队限定人数：6人；比赛过程中可暂停换人。
比赛时间：50分钟全场（25分钟半场，休息3分钟）
奖项：冠军：￥200.00 元
季军：￥100.00 元
（4），2014年9月18日18：30
活动项目：聚餐+唱k
活动对象：亿兆全体员工
活动地点：成品仓库+活动室
活动流程：
开幕式：（9月18日下午2:00）
1、公司领导及嘉宾入场（背景音乐：《进行曲》）；
2、佘总致辞；
3、徐总经理宣布：“我宣布亿兆工艺品厂中秋游园活动现在开始！”（鸣放礼炮，播放歌曲）；
4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩；
游戏区：
1、乾坤小转移地点：成品仓库（报名：程克辉、阳藕花、陆荣梅、雷小芳、李云珍、杨德妹、李兰萍、程思思、阮新花、陈光碧）
2分钟内，将30粒玻璃珠用竹筷夹到相距3米的另一只盘里。游戏过程中，木珠如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。
2分钟时间夹到10个珠可得1张兑奖券，夹到15个珠可得2张兑奖券，一次一人进行；
2、吹乒乓球地点：成品仓库（报名：李建梅、杨德顺、雷小芳、杨德妹、谢琼、杨德友、曾旭）
准备好4个等高的碗。前3个碗装面粉三分之一高度，竖排。每排的第一个碗放一个 乒乓球。参赛者要将乓球从第一个碗吹向另一个碗，一个一个地吹，不能跳碗，直到最后一个碗。 若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券，每次1人参加。
3、吹焟烛地点：成品仓库（报名：程思思、雷小芳、田金葵、李建梅、田金梅、杨德友、杨德妹、温文涛）
点起10根焟烛，参赛人员站在桌前指定位置，一口气吹熄5根焟烛的可得1张兑奖券，吹熄7根焟烛的可得2张兑奖券，参赛者不可前倾，每次可参赛1人。
4、创意赛跑地点：成品仓库（报名：雷小芳、李建梅、杨德妹）
起点距离终点约5米，蛇形跑道（约50cm宽）。每次参赛：2人。参赛人员在起点处头压木棍转10圈后开始沿着跑道起跑，允许单脚越线一次，双脚越线一次算违规，规者重新转3圈再起跑。第一名获得1张兑奖券。
5、无间道地点：过道（报名：李建梅+谢琼、杨德妹+雷小芳、杨德顺+程克辉、伍龙泉+彭小华）
两人一组绑住脚（一人的右脚和另一人左脚牢牢绑在一起），只准跳，不准跑或走，五组同时开始比赛，先到 20米处终点为胜者。胜出者每人可获一张兑奖券，每次参赛2组。
6、赛酒地点：成品仓库（报名：比快：陆荣理、隆海平、阮夏志、谢玉辉；比多：陆长春、李建梅、隆海平、阮夏志、谢玉辉）
每轮2人比赛。
（1）比快：看谁用最快的时间将一瓶啤酒喝完。快者获胜。
（2）比多：每人根据自己的酒量往盆中倒酒，在2分钟内喝最多者获胜。胜出者每人可获一张兑奖券。
7、我猜我猜我猜猜地点：过道（报名：程思思+程克辉、杨德妹+雷小芳） 两位员工一组，选2组员工同时上场，由一位员工看题目，并做出相应的'提示,可以做动作或说话,但不能说到词语中的任意一个字,否则算犯规；由另外一位员工说出答案，在5分钟内第一名获兑奖券3张，第二名获兑奖券2张，第三名获兑奖券1张。
8、投篮高手地点：球场（报名：雷小芳、杨德妹 、李建梅、苟春 九） 由一员工站在二分球外，定点投篮，10次机会，中3次者得奖券一张，中5次者得奖券两张。
9、猜灯谜地点：活动室
9月18日中午下班后开始进行，在厂区小三角山位置挂有中秋灯谜，每位成员都可以到那里参与猜灯谜活动，请将自己能猜对的灯谜编号记录下来，游园活动中到兑奖处进行审核兑奖。猜对2个可领1张兑奖卷，猜对4个可领2张兑奖券，猜对6个可领3张兑奖券。
★备注：
活动中获胜者若想再赛一次，需增加难度，但同时会增加获奖筹码，同意后方可进行。 兑奖区：
各游戏处只放兑奖券，赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖，奖品分六个等级： 五等奖：凭2张兑奖券换取相应奖品；
四等奖：凭3张兑奖券换取相应奖品；
三等奖：凭4张兑奖券换取相应奖品；
二等奖：凭5张兑奖券换取相应奖品；
一等奖：凭8张兑奖券换取相应奖品；
特等奖：凭10张兑奖券换取相应奖品；
村中秋节活动方案篇4
活动背景：
中秋节是我国的传统节日，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。
活动时间：20xx年9月x日(星期六)下午3点整
活动目标：
1.通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗。
2.通过一起过中秋，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。
3.动手操作能力的锻炼。
活动准备：
1.视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆
2.请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识，(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)
3.关于中秋节的知识小问答
4.盘子若干
活动流程：
各位家长好，感谢大家能来参加今天的活动，明天就是中秋节了，今天我们邀请了小朋友的.爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋，之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识，知道了月亮在中秋节这天是最圆的，下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。
流程一：欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》
看完故事老师总结：在一个月的时间里，月亮的形状是不断变化的，所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。
流程二：中秋知识问答小比拼
有关中秋节和月亮的知识有很多，下面就来考考我们家长和小朋友，来个中秋知识问答小比拼
1.八月十五又称什么节?(b)
a月饼节 b团圆节 c故乡节 d诗人节
2.中秋节又可以称为什么?
(a) a仲秋 b月夕 c秋节 d追月节
3.在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?
(a) a唐 b宋 c元 d明
4.月饼最初是用来做什么的?(a)
a祭奉月神的祭品 b馈赠亲友的礼物 c节日食品 d地方小吃
5.春风又绿江南岸，明月何时照我还是谁的佳作?
(a) a王安石 b李白 c杜甫 d白居易
6.在典故中,吴刚伐的是什么树? ba槐树 b桂树 c柳树 d杨树
7.以下哪个不是中秋节传说? d
a嫦娥奔月 b吴刚伐桂 c玉兔捣药 d迎涛神说
8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行，在( b )，中秋节也叫感恩节。
a 日本 b 韩国 c 新加坡 d 马来西亚
9.在古代月圆和月缺一般形容什么?(a)
a悲欢离合 b天气的好坏 c凶吉的象征 d身体是否健康
10.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。这是描写中秋节的千古名句，它出自( a )
a 苏轼《水调歌头》 b 苏轼《中秋月》
c 王建《十五夜望月》 d 辛弃疾《太常引》
游戏三 《猜灯谜》
1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落
2.请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的卡片)
(1)有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀---月亮
(2)中秋归来---八归
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊开---花好月圆
(5)明月照我还---归有光
(6)举杯邀明月---赏光
(7)举头望明月---当归(药名)
3.找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。
流程四：合唱歌曲《中秋月儿圆》、亲子表演
为了庆祝中秋节，我们小朋友学了一首新歌，一起来唱给爸爸妈妈听。
老师还知道小朋友在家和爸爸妈妈也学习了新的儿歌和歌曲，欢迎大家到前面来表演。
流程五：亲子制作月饼我们中秋节必吃的一样食品就是月饼，下面老师带来了许多颜色形状都很特别很漂亮的月饼，请大家一起欣赏，看到自己喜欢的可以用橡皮泥模仿着做出来，当然也可以发挥想象做出自己想吃的月饼。
流程六：月饼展示
故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。
过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸，说：我只好重做了。又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：啊，你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。
原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只是在晚上才悄悄地露面。
小问题：
1.月亮姑娘为什么要做衣裳?
2.月亮姑娘为什么三次都没做成衣裳?
3.月亮姑娘她是怎么变的呢?故事里把月亮姑娘比作什么?
村中秋节活动方案篇5
一：目的
通过节日的氛围推销自己；
提高公司知名度；
为节日后的人气奠定基础。
二：思想
开业以来中秋佳节是中国的传统节日在这城市和乡村并肩流行的节日来说，可谓是各个商家都费尽心思去创造价值的大好时机。并且，中秋过后马上是国庆，国庆的七天长假更是在一年当中难得的一次促销机会。
我们至开业以来，由于受多方面条件的影响。生意的状况一直处不是很理想，我们的品牌形象，没有消费者口中做良好传播。
两个节日的相续到来，是我们的一大转折点。我们必须要让顾客在我们这里得到些价值，所以说创建口啤和创建活动之后的人气是我们中秋，国庆活动的主要目的，在加强内围服务质量、演出阵容、优惠赠送配合外围的宣传广告，相信会给消费者一种新的感觉。
三：现场布置
中秋、国庆都是中国人民的传统节日，在布方面不能另类和实在要以大众化，以喜庆方式为主，以红为主，为了减少布成本，可能用些中秋，国庆都要以用别的布景。
1：周边以弹力为主，主要是补一些空荡之处，使整场变得比较丰满，不会显得单调。
2：舞台周边，顶部，可用一些渡金球，vcd碟片悬挂，以补助灯光的折射，增加现场灯光的.效果。
3：周边的天花板上可以悬挂一些灯笼，渲染中秋节的氛围，到国庆节时可以取下，等到春节时再可利用。
4：在国庆节可以悬挂一些大小国旗，增添祖国生日的氛围
5：在进门口右侧玻璃和流水玻璃可以做大型宣传画，注明节日的活动内容
6：在dj台边的显眼处，悬挂“中秋节快乐”“庆祝国庆”的字样
7：大门进门口节日奖品摆放陈列
8：楼梯口及显眼处张贴广告
五：活动优惠
所有消费者在x月xx日前预定可得公司赠送特色小吃一份
1：安排厨师各推出2道“中秋——国庆”特色菜肴或点心
2：中秋节当晚每台位，包厢送月饼一份
3：消费满xx元送面额50元的等值消费券一张
4：凡消费茅台啤酒一瓶送当晚对奖券一张
5：对有消费能力和潜力的及部分小姐赠送咖啡券
6：要求茅台啤酒赞助商对当晚消费茅台啤酒的消费者赠送小礼品
7：x：xx-------xx：xx的消费者，可得中秋月饼一份和特色小吃一份
8：奖品设置：x月xx日：xx元
10月1日：xx元
10月2日：xx元
10月3日：xx元
六：活动当天时间安排
xx：xx————xx：xx白天营业时间。
xx：xx————xx：xx流行音乐，慢摇音乐。
xx：xx————xx：xx歌手，铜管，铜管秀，慢摇。
xx：xx————xx：xx活动抽奖。
xx：xx————结束慢摇。
七：广告宣传
外围
1：条幅40条。
2：宣传单xx份(都市报xx份)。
{沿街发放，沿街张贴xxxx份}。
内围：
1.dj台，服务员宣传。
2.海报。
活动需要购买和定做的物品：
月饼xx个cd碟50张弹力布10公斤铁丝2斤美工刀3把剪刀3把铁钉2寸2斤。
小铁锤2把水泥钉1盒灯笼20个国旗30面小国旗3xx面镀金球xx个广告用品若干。
条幅40条宣传单：xx份内围宣传广告若干。
消费券咖啡券。
村中秋节活动方案篇6
活动目的：
为了进一步贯彻“两纲”，以中秋节为契机，开展节庆文化系列活动，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国主义情感，形成团结友爱、融洽和谐的人际关系，增强中华民族的凝聚力和认同感，努力营造家庭幸福、社会和谐的节日氛围。
活动：
快乐中秋你我共享
活动内容：
一、班会
要求：9月26日各班召开《快乐中秋你我共享》班会，引导学生了解中秋节的由来、中秋节的习俗、有关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等。完成一份教案。
二、《我与家人过中秋》
要求：通过摄影的'形式，体验与家人过中秋的快乐。六年级每班完成4张照片，于9月29日将照片ftp上传正教处“中秋节”文件夹。
三、《今年中秋节我们准备怎么过》
要求：通过活动方案征集，让学生们体验与亲人欢聚一堂的欢乐和生活快乐的幸福感。七年级每班完成4份活动方案，于9月16日将照片ftp上传正教处“中秋节”文件夹。
四、《中秋节知多少》
要求：以电子文稿图文并茂为形式，进一步了解中秋的由来、习俗以及有关中秋节的诗词等方面中秋文化。八年级每班完成2份电子文稿，于9月16日将照片ftp上传正教处“中秋节”文件夹。
村中秋节活动方案篇7
中秋节是我国的传统节日，选择这一活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体
验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的
艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
一、名称：
传统习俗尝月饼
二、目标：
1、了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。
2、通过和弟弟妹妹一起过中秋，学习关心弟弟妹妹，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。
3、了解和感受现代中秋节所特有的艺术性，并尝试用绘画的形式表现出来。
三、活动内容（结合教学活动和区域活动来展开）
社会：参观节日的街道
2、社会：《中秋节的来历和传说》
3、语言：儿歌《味道好极了》（见大班上册活动设计）
4、社会：邀请小班弟弟妹妹一起吃月饼
5、美术：想象画《月亮的遐想》
6、美术：欣赏各种各样的月饼盒包装
7、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》（见大班教师参考用书）
8、美术：欣赏中秋节的贺卡和动画
9、美术：制作中秋节贺卡
四、开展时间：
9月16日至9月19日
五、幼儿活动片断纪录与分析：
片断之一节日的街道
师：明天就是中秋节，我们一起看看节日的街道有什么变化吧。
幼：太好了！（老师带着幼儿走出幼儿园，一起去参观节日的街道，孩子们路上边看边说，高兴极了。教师也积极参与其中，并进行观察指导。）
幼：那幢大楼上飘着两个大气球，还挂着彩带，彩带飘来飘去，很好看。幼：快看！那个黑板（某单位宣传栏）还写着“中秋快乐”。
幼：那是在祝贺大家节日快乐的。
幼：快看，那儿的红布条上也写着“祝大家节日快乐”，是丹凤居委写的'。师：你观察的很仔细，而且认得许多汉字。
（街上的红布跳在风中微微地晃动，映着金色的阳光，显出一派喜气洋洋的气息。）
幼：路上还挂着很多红布条，还有的写着“xx欢乐”。
幼：那些的是和家欢乐。
师：那是每个单位为庆祝中秋节写的标语。
（一路上，孩子们说个不停，沉浸在节日的喜庆气氛中。回来以后，他们把在路上看到的彩灯、标语、气球等用画、剪、贴、折等多种方式表现出来，并展示在班级里。放学的时候，孩子们还邀请大人来看他们的参观记录，并生动地向大人讲述自己看到的一切。）
片断之二讨论中秋节的庆祝方式
每年都有中秋节，在孩子印象中可能最多的就是吃月饼的活动，为了让幼儿能多方面地体验中秋节的快乐，对中秋节有更加深刻的印象，为此我组织幼儿对中秋节的过法进行讨论。
师：中秋节就要到了，每年都有中秋节，还记得去年的中秋节我们是怎么庆祝的吗？
幼：面粉做月饼、吃月饼、橡皮泥捏月饼。
师：那今年你们打算怎么庆祝呢？有什么好主意？
幼：我还想自己做月饼。
幼：做得不好吃，还是买来的好吃。
幼：请大人到幼儿园和我们一起吃月饼吧！
幼：我爸爸妈妈要上班的，没空来的。
幼：那请爷爷奶奶来把。
师：不如我们去邀请小班的弟弟妹妹到我们班级来和我们一起过中秋吧！幼：好！好！（孩子们情绪高涨，纷纷嚷着要去邀请）
师：哇！这么多小朋友都想去邀请呀，你们真热情。不过去这么多人，会把小班的老师和弟弟妹妹吓一跳的。
幼：我去，老师让我去吧。（好多小朋友都把手举得高高的，还站起来，非常积极。）
幼：老师说人太多了，请几个小朋友去好了。
师：那怎么去邀请呢？邀请时该和小班的老师说些什么话呢？
幼：就说请弟弟妹妹到我们班级去。
幼：要说是过中秋节的，不然老师怎么知道干什么。
师：我们小朋友去邀请弟弟妹妹，可能他们老师会不放心，我们该怎么做呢？幼：跟他们老师说我们会小心的，走路拉着弟弟妹妹的手。幼：上下楼梯会慢慢的。
师：那谁能把我们刚才说的一些话连起来完整地说，让小班的老师听了就明白我们要干什么，而且放心我们呢？
片断之三去小甲班邀请弟弟妹妹
我共请了8位幼儿做为代表邀请，上来的时候，他们牵着弟弟妹妹的手慢慢地走进来，有的孩子一直拉着弟弟妹妹的手，帮他们找到空座位，有的还把自己的座位让给弟弟妹妹坐，非常的悉心周到。
（孩子们非常的礼貌，对弟弟妹妹的安全照顾得很仔细小心，完全一副大哥哥大姐姐的样子。活动后与小甲班的老师交流，对孩子们的表现也评价很不错，几个大胆的幼儿邀请时语言表达很流畅清楚。）
片断之四中秋节的来历和传说
师：昨天，老师请小朋友回家和爸爸妈妈一起到电脑上找中秋节的知识，现在你们介绍一下，好吗？
幼：我妈妈说中秋节是我们中国的节日，很早很早以前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月以后，大家都很想念她，于是就选择在月亮最圆的那天拜月亮。
幼：书上写农历8月15日是秋天的正中，所以被称为中秋。8月15日的月亮比其他几个月的月亮还要元，还要明亮呢。
幼：中秋那天，人们都尽可能和家人团聚。
幼：中国人过中秋都有吃月饼的习俗，（念儿歌）：八月十五月正元，中秋月饼香又甜。
幼：（念儿歌）八月十五月儿高，月亮婆婆生日到。甜月饼红柿子，苹果石榴紫葡萄，送给婆婆过生日，婆婆对着我们笑。
幼：我妈妈说还有吃水果。
（事先我发动家长和孩子一起上网查找资料，有的家长很有心地把一些相关的知识和欣赏的东西都打印出来，有的还特地教会孩子中秋节的儿歌或歌曲，因此很多孩子都对中秋节有了一定的了解，所以谈话时孩子们的交流很积极投入，效果好。
孩子们自由发言后，我给他们讲了有关中秋节的传说和来历，还运用现代科技手段，从电脑上找寻了很多有关中秋节的歌曲、贺卡、动画等艺术方面的东西给孩子们看，孩子们非常喜欢。
六、活动特点：
本次活动在实施的过程中，主要体现了以下几个特点：
1、立足生活，选材贴近幼儿的生活。教师以此活动为切入口，让幼儿全面、深入地了解关于中秋节的故事、童谣、民俗活动。孩子们对此类活动喜闻乐见，真正起到促进幼儿发展的价值。
2、立足自由性，灵活选择活动方式。当今的课程强调综合性、实践性、开放性。在这系列活动中，从组织参观活动、查找资料、邀请小班弟弟妹妹共尝月饼、绘画表现内容，可以看出孩子作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程。
3、活动外延较深广，不仅仅停留在对中秋节的庆祝过程中，更注重挖掘节日的其他价值，注重幼儿多方面能力的激发和培养。
村中秋节活动方案篇8
xx是一座集商品住宅和商业旺铺于一体的社区。为使xx的销售达到“更上一层楼“的目的，特决定举办中秋晚会。现对本次中秋晚会实施方案详述如下：
一、活动时间
20xx年xx月xx日(中秋节)18：00—21：00
二、活动地点
xx中心广场
三、活动
望月
释义：该将开发商与中秋有机地结合起来，同时渲染出一种家的温馨氛围，暗喻进入就是回到了家。
四、活动目的
1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台。
2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘。
3、深度挖掘潜在消费群体。
五、活动预计参与人数
中秋晚会：600人
中秋酒会：400人
合计：1000人
六、活动宣传语
“今晚回家吃饭吗?“
活动宣传语释义：中秋佳节作为中国一个传统节日，有道是：“每逢佳节倍思亲”，佳节都是家人团聚的时候，故活动宣传语以一种亲人的'问询来触发本次活动，这句话也更能引起大众的共鸣，同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。
七、及创意构思
1、在本次活动中推出当日购房可享受9.18折的优惠促销活动。(注：可根据开发商情况酌情制定一些限制条件)。
2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干。
3、制作“xx”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型)。
以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。
村中秋节活动方案通用8篇相关文章：
