雨的主题活动方案7篇

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在一场活动中,活动方案起到相对大的作用,为了确保活动更深入人心,我们需要提前将方案制定完善,美篇巴巴小编今天就为您带来了雨的主题活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。

雨的主题活动方案7篇

雨的主题活动方案篇1

活动要求

1。引导幼儿模拟构造龙舟,学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。

2。引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。

活动准备

1。准备花片、积塑、各种玩具。

2。组织幼儿参观龙舟的画展。

活动过程

1。结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

2。引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。

3。幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

4。启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。

5。将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

活动反馈

1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣,他们喜欢各种结构材料,尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时,在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。

2、幼儿在拼插龙舟时,特别是龙舟的龙头拼插的比较难,所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如:用纸张画出龙头来,然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。

雨的主题活动方案篇2

为了进一步弘扬中华民族的传统美德,培养青年学子的感恩情怀,促使新一代的学生热爱生活、爱自己的父母、珍惜亲情的良好社会风尚。在此母亲节来临之即,我们两个部门在系里开展了以“母爱伴我行”为主题的20xx年母亲节系列活动,具体方案如下:

一、活动主题:母爱伴我行

二、活动时间:20xx年5月3日—5月20日

三、活动对象:我系全体同学

四、活动安排:

(一)“妈妈我想对你说”朗赛

1、活动时间:5月3日—5月10日

2、活动要求:朗诵必须严格按照活动题,文体不限,可以适当发挥自己的观点,朗诵时间为3—5分钟。

3、活动流程:

1) 各班班长在5月2号之前通知学生报名参加,每班4人

2) 在5月4号晚在1号楼302进行选拔

3) 决赛定在5月10号晚6:00在六号楼315、301教室进行

4、奖项设置;一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名

(二)感恩母亲节手工艺制作大赛

1. 活动时间:5月3号—5月20号

2. 活动要求:

1) 参赛作品必须是自己亲手制作的、题材不限、设计新颖。

2) 参赛者每人一份手工作品并附一份200到300百字的作品解说

3.活动流程

1) 参赛这在5月10号之前把作品制作好

2) 在5月11号之前交给女生部 ,生活部

3) 女生部、生活部对作品进行选拔

4 ) 奖项设置:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名

(三)“感恩的心”歌唱大赛

1. 活动时间:5月3号—5月16号

2. 活动要求:

本次参赛的歌曲必须以母亲或感恩为主题,人数不能多于五个人,时间在5分钟内

3. 活动流程;

1) 各班推荐2组队员,女生部,生活部进行选拔

2) 初赛在5月9日晚6:00在6号楼315教室举行

3) 决赛在5月16日6:00在小礼堂进行比赛

4. 奖项设置;一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。

雨的主题活动方案篇3

活动目标:

1、在熟悉包粽子过程的基础上,尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作,并随音乐合拍地进行表演。

2、能根据音乐节奏及旋律等变化,匹配相应动作。

活动准备:

1、音乐。

2、幼儿观察过包粽子,了解包粽子的过程。

活动过程:

1、欣赏音乐,感受音乐旋律,激发创编兴趣。

(1)欣赏音乐,感受音乐旋律。

★指导语:

听了这段音乐有什么感觉?

你想干什么?

(2)随着音乐自由地表现包粽子的过程。

★指导语:

这段音乐表现了包粽子的过程,怎么包呢?

我们听着音乐试着做一做。

2、迁移包粽子经验,尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作。

★指导语:

包粽子要先做什么?

再做什么?

用什么动作表现洗叶?

用什么动作表现装米?

3、尝试随音乐合拍地表演包粽子。

(1)听音乐自由匹配动作。

(2)交流随音乐表演时的经验与问题,讨论解决问题的方法。(引导幼儿根据音乐节奏及旋律等变化匹配动作。)

(3)听音乐,完整进行表演。

雨的主题活动方案篇4

一、指导思想

通过活动让学生深刻理解“知恩诚信”的校训含义,学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师同伴,培养良好的道德品质。

二、活动主题:

学会感恩拥抱快乐

三、活动时间:

20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。

四、活动部署

1、做好一次国旗下讲话(11月xx日)暨“感恩月”活动启动。(闵雪琴)

2、出好一期以“感恩”为主题的宣传橱窗及各中队感恩黑板报,电子大屏幕滚动学校感恩守则等,营建浓浓的氛围。

3、班主任要充实利用午会时间进行感恩教育,引领学生学会感恩。培养学生感恩父母、感恩自然、感恩老师,感恩学校的良好品质。11月xx日,学校统一部署检查午会班主任感恩教育。

4、开展一次周队日展示活动(11月xx日)。xx中队在转播室进行“心怀感恩”周队日展示,各中队组织收看。(大、中队辅导员)

5、在校园内外做一件感恩的事。

一、二、三年级向父母、尊长和老师说一句感恩的话或做一件力所能及的事;四至六年级学生写一篇感恩父母尊长的作文(请于11月xx日每班择优上交2篇到场学校感恩征文角逐,以年级组为单位开展评比。德育处教导处)。

6、每班评选“感恩之星”一名,表格于11月xx日上交。(德育处)

7、总结表彰获奖征文学生与感恩之星(12月xx日)

雨的主题活动方案篇5

一、说什么 (杏花岭区实验幼儿园简介)

二、看什么

1,幼儿园教师节方案。观看反映幼儿园特点的《幼儿园的一天》表演

2,观看反映幼儿园特色的《幼儿园趣味国际象棋教学——保护国王》表演

3,参观实验幼儿园教师心灵手巧为孩子自制教玩具的才艺展示和实验幼儿园教科研成果展示

三、为啥看

1,了解我们幼儿教师在园一日工作生活的活动片段

2,了解我们实验幼儿园教师国际象棋游戏教学的特色

杏花岭区实验幼儿园简介

杏花岭区实验幼儿园是由原小学改建的杏花岭区教育局直属的全日制公办幼儿园。创建于1988年10月,地处太原市东华门东巷53号,全园占地面积3000平方米,建筑面积1126平方米,室外活动场地1300平方米。幼儿园有宽敞的场地,有假山草坪、长廊走道、种植园地以及色彩亮丽的多功能大型玩具。

杏花岭区实验幼儿园是全省首批命名的省级示范幼儿园、太原市五星级幼儿园。实验幼儿园以“一切为了孩子”为宗旨,坚持“发展孩子,服务家长,成就教师”的教育理念,坚持保教并重,以“优质规范特色”为核心,以五大领域课程为主线,以“国际象棋”教学为特色,优化幼儿一日生活。努力发扬“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的实幼精神,真诚展现“爱岗、敬业、创造、奉献”的良好园风,不断提升教育质量,力求实现“树品牌园所形象、造幼儿健康乐园”的办园目标,竭诚服务于幼儿和家长。

实验幼儿园率先在山西省首家开设国际象棋教学实验幼儿园,大胆将国际象棋引入小、中、大班课堂教学,采取全园普及、点面培养的模式,把课题研究、园本教研与常规教学融为一体,做到“实践反思,同伴互助、专业引领”三位一体,建立“以园为本、专家引路、教研参与、家园共育”的幼儿园国际象棋教学思路和模式,创立了实验幼儿园国际象棋品牌与特色,有效地促进了教师的专业发展,促进幼儿园的可持续发展。

实验幼儿园先后承担国家级实验课题4项、省级实验课题3项、市级实验课题2项,累计出版教学论著5部、教师教学论文和教案荣获国家级、省级、市级奖项200余篇、出版幼儿读物6套,凭借一流的保教水平成为“山西省创造教育实验园、太原师范学院、太原幼师学校教科研实验、实习基地”。1996年,实验幼儿园又大胆创新,进行国际象棋课题的专项实验,将国际象棋进入课堂向全园幼儿普及,成为山西省首家开展国际象棋运动的幼儿园。至今,幼儿园已连续12年在省级国际象棋大赛中荣获“幼儿团体第一名”,有25位教师、50余位幼儿荣获省“三级棋士”以上称号,2001年我园被命名为“山西省国际象棋实验园”、2002年又被团中央命名为“全国青少年棋院”。

幼儿园赢得了全国百佳特色示范幼儿园、全国青少年棋院、全国教育科研先进单位、山西省示范幼儿园、山西省国际象棋示范幼儿园、山西省文明学校、山西省语言文字规范化示范幼儿园、太原市五星级幼儿园、太原市文明和谐单位标兵、太原市青年文明号等殊荣。获国家、省、市级集体奖123项,个人奖244人次。节活动策划方案2

一、活动主题

花满校园语成蹊

二、活动设计指导思想

20__年的9月10日,我们迎来了第__个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的.精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是__幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

三、活动目标

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

四、活动时间

9月x日——9月__日

五、活动地点

__幼儿园

六、活动内容

1、第一阶段(9月x日——9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

2、第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

3、第三阶段(9月__日——9月__日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

4、x月x日班队课举行“谢师恩”主题班会。

5、培训主持人两名。

七、教师节前一天活动流程

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。

4、上午由大队部组织在“__毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

八、相关工作人员安排

1、活动总负责:__。

2、活动宣传报道:__。

3、活动摄像、拍照:__。

4、带领学生到__:__。

5、红领巾广播站特别节目录制:__。

雨的主题活动方案篇6

为庆祝“三八”妇女节,提高全校女教师的身体素质,愉悦身心、增强凝聚力,营造和谐向上的校园文化氛围,学校定于20xx年3月12—13日组织女教师开展系列趣味体育比赛活动,具体活动方案如下:

一、活动组织与裁判

组长:王雪洁刘文华、王正伟

裁判长:张伟

裁判员:吴静、关迎春、孙秀炬、隋娜、曲晓菁、杜林青、陈浩然、王麒丞

二、趣味体育比赛内容

1.“筷”乐大搬家2.趣味保龄球

三、比赛时间及地点:三月12日(第八节、五楼)、

三月13日(第七、八节、操场)

四、比赛规则

(一)“筷”乐大搬家规则:

1.四十秒时间内,参赛队员用筷子将乒乓球从a箱夹运到b箱中,最终累计b箱中乒乓球个数,作为最终成绩。

2.夹运过程中不能有手扶、手托等辅助动作,否则按犯规处理,不计个数。

3.根据比赛成绩设相应奖项。

(二)趣味保龄球规则:

1.将十瓶不同饮料(红茶、绿茶、矿泉水代表三种不同奖品等级),摆成“正三角形方阵”。

2.参赛队员持实心球以地滚球方式击向“三角形方阵”,以击倒的个数及种类确定获奖等级。

3.只能以地滚球方式,不能以抛或投的形式进行。

五、相关要求

1.准时参赛,过时不候。

2.安全第一,量力而行。

3.服装轻便,作好热身。

4.未尽事宜另行通知。

雨的主题活动方案篇7

主题:xx

一、活动目标

1、通过上级领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,增强教师的责任感。

2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现幼儿园教师队伍的风貌。

二、活动时间

20xx年9月10日上午

三、活动地点

幼儿园礼堂或操场

四、活动准备

1、校园环境卫生及活动场地布置;

2、门前拱形门或横幅庆祝教师节标语;

3、长条会议桌;

4、音响话筒表演道具等设备。

五、活动流程

1、主持人介绍来宾,请领导入座。

2、老师们用爱发声,庄严宣誓。诗朗诵《孩子,我承诺》,通过ppt展示环节与教师日常工作碰撞出的火花,让诗与现实相结合,与个人工作总结相交互。

3、请上级领导讲话(致辞)。

4、园长发表简短感言。

5、对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。

6、优秀教师代表发言。

7、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》,表演者:幼儿园全体教师。

8、上级领导和嘉宾参观幼儿园,合影留念。

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