学生学期总结报告6篇

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一份全面的总结报告,是能够帮助我们积累工作经验的,为了更好地梳理出工作中存在的问题,我们需要及时写总结报告,美篇巴巴小编今天就为您带来了学生学期总结报告6篇,相信一定会对你有所帮助。

学生学期总结报告6篇

学生学期总结报告篇1

转眼间,一个学期过去了,回顾本学期的书法教学工作,成绩是主流的,但在工作中,也存在一些问题,为了更好的完成下学期的工作,特做如下工作总结:

1、认真执行学校的工作计划,制定本学科教学工作计划。

学期初,结合学校的艺术教育工作计划,制定了本学期本科周密详尽的教学工作计划,明确了本学期工作目标和任务,结合本科学校工作的现状及特点,,坚持学科教育和技能教育相结合,取得了一定成绩,同时也按时按质地完成了本学期的教育教学工作,

2、结合学科特点,确定教学内容;认真上好每一节课。

毛笔书法课不同于其它学科,首先对学生进行怎样保管好自己的笔墨纸砚的教育,不然的话,墨洒满地,身上,脸上,手上到处都是墨迹。古人说的好,近墨者黑嘛!!根据书法教学特点,应从最基本的笔画入手,强调正确的坐姿,直逼的方法。特别是执笔,及落笔,行笔,收笔,真是手把手的教,有时几遍,有时几十遍也掌握不住,特别是落笔,这一笔画,到现在也一个学期了,有一部分学生也掌握不了,仍写不出圆尾方头来,在出捺脚时,本来是平出,可有的学生就爱打钩。

在教学时除认真备课,上课,指导学生作业外,还积极查阅大量的书法资料,上网查找好的教学材料,不断学习新的教学经验。在教学中,注意循序渐进和趣味性,理论联系实际,选取教学内容时,注意联系生活实际。在实际教学中,注意培养学生健康的审美情趣,激发学生学习爱好书法的兴趣,提高学生的观察能力,好在‘天道酬勤’,功夫不负有心人,在这半年的教学中,学生从不会执笔,开始到能按书法的笔画写出一些简单的像样的毛笔字,这一点是可喜的,同时也受到学校领导的好评。

3、认真学习,努力提高自身的业务素质,提高教学质量。

在实际的教学中,我也感到自身的知识局限性较大,这也有待在今后的工作中进一步提高。努力学习先进的书法知识,努力提高自身的业务素质,帮助学生克服书法学习中的困难,把书法课上的更好。

学生学期总结报告篇2

为了欢迎我院新生来到我们共同的家园——广东技术师范学院,为了让同学们可以尽情地挥洒自己的青春与活力,丰富我院全体学生的课余生活,挖掘我院体育方面的人才,准备校运动会,我学院举办了电子与信息学院第十届田径运动会。

一、活动回顾

在学院指导老师的指导下,在学校老师的支持下,学院学生会主席的领导下及学生会各部门的协助下,我学院于10月19日顺利开展了此次活动。虽然这个晚上出现了一些乱子,但是同学们都积极投身比赛,赛出成绩,更赛出友谊,竞赛氛围相当浓厚,收到了很好的成效。

二、工作亮点

a、信息的反馈和传达做得好,及时与上级做阶段性的工作进程汇报,衷心感谢上级及主席团给予的较好的指导和帮助,让我部更好地落实工作,组织好此次活动。

b、在进行详细的工作分配时,注重与其他部门之间的沟通和联系,定时检查各部门分配到得任务是否及时完成,确保工作落实到位。

c、与往年不同的是,为了激发同学们对运动的积极性,力争佳绩,我部今年购买了大批的奖牌,做为对获奖者的激励,同时,它代表了我院领导注重体育文化,激励同学们德智体全面发展,起到了很好的宣传效果。

d、安全措施做得好。在开展本次活动前我部大力宣传安全的重要性,并在当天各个区域安排人手确保比赛顺利安全地进行。

e、由于比赛赛事紧凑和赛事进行得非常激烈,同学们的情绪十分高涨,给大家留下了一个美好的回忆。

三、工作总结

从活动的筹备到开展,虽然我部认真地做出了讨论和准备,活动也有不错的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,现我部作出以下总结:

a、活动筹备:

1、活动细节考虑不周全。对各班级离场的场面和意外情况的考虑不周全,导致在彩排时出现一些混乱。在了解到这些情况后我们立即采取措施,使得在当天正式比赛时场面良好有序大学田径运动会总结大学田径运动会总结。

2、裁判培训不到位。由于院运动会在10月份就举办,这个时期大四的师兄师姐大部分都会出去实习或者出去毕业旅游,导致裁判的培训时间不够,培训效果不明显。

3、器材不足。由于器材室的器材有限,导致比赛赛事有所延误。

4、时间掌控有所不当。由于忽视了场地的申请,导致申请不到计划的举办运动会的好时期,最后只好申请另外一天来进行比赛。

b、活动开展:

应急方案的细节问题和制定存在不足。从一班小朋友闯进运动场,到最后要何老师出面将他们赶走,这一点显示了我部在这次运动会的应急方面存在不足,我们也会吸取教训,在将来举办的活动中考虑更多,更重视应急方案的细节问题和制定。

c、活动结束的清场工作:

收场的时候学生会各部门都很积极配合做好收拾工作。

以上就是我部对这次学院田径运动会的总结,总体来看,本次活动是比较成功的。在以后的活动中,我们会更好地认识自己,做好每个接下来的任务,将师兄师姐的优良精神传承到我们的师弟师妹,我们会和我们的干事一起共同努力建造一个出色的团结的团队!我们会继续以我们最饱满的精神,最积极的态度去完成接下来的

学生学期总结报告篇3

教师要具有崇高的职业道德和思想道德,要把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,教师的一言一行、一举一动都时刻影响着学生,身教重于言教。我就本学期的德育方面的情况作一个总结。

一、学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、省教育厅《关于教师职业道德建设的实施意见》。把政治学习和职业理想、职业道德建设结合起来,弘扬优秀师德传统,促进思想、教育观念适应时代前进的要求,正确树立社会主义荣辱观,增强事业心、责任感和自觉性。

二、勤恳钻研业务,提高教学能力。作为教师,必须勤恳钻研业务,努力提高驾驭课堂教学能力、语言表达能力、指导学生学习能力、运用现代化教学手段教学能力、学科德育实践能力、组织管理能力等从事本岗位工作的能力。针对不同学科、不同内容、不同教育对象,认真做好教学过程中的每道环节,深入探讨教学方法,在实施素质教育的实践中,转变教育思想、更新教育观念,积极开展教育科研活动。

三、真心热爱学生。作为教师,想要教育好学生,多和学生进行民主平等的交流。通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,我一直注重抓好后进生转化工作,用鼓励表扬方法来做他们的工作,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。把学生当作自己的儿女一样,事事关怀、体贴,想学生之所想,急学生之所急,讲课生动活泼,注重学法指导;布置作业恰当合理,激发学生勤于动脑动手兴趣,坚持“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”的原则,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公平对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

四、加强与学生家长联系。通过与家长的密切联系,了解学生在家庭、在社会、在假期的学习、生活情况,并向家长报告学生在校情况,互相沟通,主动争取家长的支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法。虚心听取家长对教育的建议。

我深深地了解:一名人民教师要重视自身建设,努力提高业务水平,热爱教育事业,努力培养人才,注重德育教育,引导学生全面发展。在教学这片热土上,做到工作更加勤恳,更好。

学生学期总结报告篇4

时光飞逝、岁月如梭,弹指一挥间,紧张忙碌而又丰富多彩的一学期历程即将告一段落,回首以往,我们在成功中发现不足,在失败中坚立信念,在工作中获得了快乐。

本学期活动总结如下:

一、工作回望:

1、我系卫生追求“更好”,“没有最好只有更好”是我们卫生部的工作目标,在这目标指引下我们轻化系卫生在院卫生检查中取得很好成绩。

2、在系同学的共同努力下形成了勤工俭学的工作主干,进行一周一次的卫生大扫除,为同学们提供了舒适的学习环境。

3、我们卫生部定期召开卫生委员会议,在会议中讨论如何把我系卫生做的更好,相互献策,相互学习,共同努力,共同进步。

4、在运动会期间,我们卫生部在协调帮助其它部工作的同时把我们系卫生保持的最好,运动会结束时我们又组织了卫生扫除,确保我系卫生整洁。

二、本学期存在问题及解决方案:

存在问题:

1、白天洗刷问题

2、卫生死角问题

3、宿舍卫生问题

4、卫生保持问题

解决方案:

1、抓典型

通过日常检查卫生的情况,以一周为限定期,找出一周来,表现最优秀和最差班级,予以通报,来提高各个班级,同学们的环境意识。

2、奖罚分明

找出优秀的和最差的班级,奖励优秀班级,处罚较差的班级,奖励与处罚措施将会采用积分制,根据相关规定予以奖励处罚。

三、工作预案:

打破传统组织模式,目的在于节约检查时间,提高工作效率。同时明确思路完善自身管理,在实际工作中及时发现问题及时解决,加强成员之间沟通、协商提高团结协作能力;以上是我们卫生部工作总结,其中的不足之处还望领导批评指正,相信在各部的支持和配合下我们会做的更好。对下学期的工作我们充满信心,全心全意为同学服务。

学生学期总结报告篇5

在学院领导老师的悉心指导和亲切关怀下,在学生会办公室全体成员同心同德,齐心协力,围绕学院本年度学生工作中心和工作重点,理清思路积极做好本职工作,着眼全院大局努力发挥各项职能。在部门成员的共同努力下,学生会主席团给予鼎力支持,其他各部门积极配合,部门较好地完成了各项工作和任务,发挥了组织、协调等作用,取得了一定成绩。现将主要情况报告如下:

一、学院活动的统筹策划、协助工作

1、在学院迎新期间,学生会办公室协同其他部门做好新生的接待工作,尽力做到尽善尽美,让新生能得到更多的帮助,更快地融入大学生活;

2、在学生会纳新期间,学生会办公室与团总支协调合作,统一安排好各部门纳新工作。不仅通过材料的准备让新生对于部门有详尽的了解,也让各部门的纳新工作能够有条不紊的进行,达到部门与新生皆满意的效果;

3、校运会期间,学生会办公室负责队列训练方案的策划和大本营值班安排,并统一安排各部门在校运会期间承担起运动员的后勤工作,让运动员的比赛得到的后勤保障;

4、学生会办公室举办了第二届学生会趣味挑战赛,丰富学生会人员的课余时间,加强各部门的联系;

对于下学期计划:

1、吸取前几次的经验,让学生会大联欢换一种形式,让大家比较积极的参与进来。

2、办一个比较有意义的,属于办公室的品牌活动,策划书正在进行中。

3、对于送老这届应在于创新,与节目的选取应提前做好征集工作,争取提高节目的质量,与文艺部一起做好相关事项,并且将舞美也会得到一定的创新。

二、基础工作的完成和完善

1、文档管理:对每次上交的文档资料做到认真细致的检查,并对上交情况进行反馈。已存档的文件保存妥当,逐步向电子办公努力,制作各项活动的奖状,嘉宾牌;

2、宣传:做好每月月明星的材料的汇总和公开工作,学生活动地点的装饰工作及活动的舞美设计工作;

3、协调沟通:对外加强与团总支、自律会的各项交流与合作,对内协调学生会内部各部门之间的交流与沟通,增加学生会各部门的感情和交流;

4、会议记录:办公室记录每个部门的每次部门例会,会议记录反映该部门的工作状态与发展方向,办公室会对不同的会议进行整理,并分类存入档案中,比如主席团会议、部长会议、部门会议等,会议结束后及时的对记录进行整理,争取做到清晰明了、合理完整。

三、努力改正工作中的错误和不足

在不断的工作中我们十分注意暴露出的不足。在办公室出色的工作成果背后仍有许多不足有待发现和改正。在校运会的大本营值班安排中,由于经验不足,没有足够的参考资料,工作中出现了许多错误,虽然及时地弥补了错误,但是仍然对工作造成了许多不必要的阻碍。主办活动的经验不足阻碍着办公室在这方面的发展。我们仍要积极的向其他部门学习,取长补短,在合作中提高自身,以求在以后的工作中有更出色的表现。

办公室作为学生会的桥梁部门在本学期各部门之间的组织协调工作上发挥了良好的作用,充分发挥了组织协调职能。在做好本职工作的同时,办公室全体成员积极配合学生会其他各部门开展的相关活动,搬桌椅、买奖品、借相关物品等,虽属细微事情,但办公室全体成员都积极做好,发挥了办公室应有的职能。学生会办公室将继续发扬高效,细节的传统,尽力将今后的工作做得更加完美。

四、建议和改进

1、更好的完善考核制度,去年有些重新整理的规章制度是否能够运用;

2、一些加分情况定期整理汇总;

3、加强部门建设,开展办公软件、ps和视频处理的学习小课堂。

学生学期总结报告篇6

写字是小学阶段一项重要的基本功训练,小学写字教育主要包括写字教学与学习习惯的培养以及写字教育与学生自主性的关系。抓好小学阶段的写字教学,能促进学生形成良好的写字习惯、写字品质、写字技能。本学期,我校在上级的领导下,在学校领导的支持下,认真贯彻落实局写字教育实施方案以及学校的写字教学工作计划,现总结如下:

一、学校领导高度重视写字教育

写字教育是学校教学中一项重要内容,它与其他学科有着密不可分的联系,而且其他学科不可代替。把字写好是一件不容易的事,需要长期不懈的努力。我校从校长到老师都充分认识到把字写好的重要性,成立了写字领导小组,并有明确分工;制订了切实可行的写字教学工作计划,明确了本期写字教学的工作重点;开设了写字课,配备教师,要求专时专用,学校不定期检查,并规定每天的练字时间,由班主任进行检测;学校专门配备了书法专用教室,并在宣传栏上专门开辟了书画专栏,展出优秀书画作品,深受师生的欢迎。

二、重视写字教育师资队伍建设,确保质量。

加强写字教师队伍建设,是提高写字教学效率的关键,没有一支高素质的写字教师队伍就不可能正常、有效地开展学校各项写字教育活动,我校请擅长书法的老师为全体教师举办讲座,进行培训,督促

教师时刻注意“三字”练习,树立“提笔就是练字时”的思想。我校教师书法作品参加成都市教育学会书法教育专业委员会在都江堰市书法教育成果展示活动获得好评,并取得优秀成绩。其中六位教师获奖。

三、深钻教材、认真备课、优化教学、提高效益。

写字的教学过程不仅是知识、技能的传授和训练,更重要的是要引导学生在对写字美的感受、认识、理解的过程中,产生一种情感体验。因此,在备课时,结合不同年龄段学生的实际和各班的特点,传授写字的基本知识和基本技能,有机结合写字教学渗透德育、审美教育。在教学过程中,教师能熟练地运用现代教育技术,利用一切可运用的教学手段,优化课堂。写字教师切实做到既要重视学生写好字,更要重视学生如何做人,在教学过程中落实“规规距距写字,堂堂正正做人”的指导思想,因材施教,使学生在原有基础上有一个质的飞跃。调动学生的积极性,引导主动参与,大面积提高学生的书写水平。

四、以活动为载体,做好评比表彰工作。

通过开展竞赛、展览等一系列课外兴趣活动,发现、培养一批书法苗子,本学期,我校先后举办了学生硬笔与软笔的书法比赛,并按不同阶段进行了评比,激发了学生书写的热情。并积极推荐优秀学生参加市、省、全国各级组织的书法大赛,获得了大丰收。同时我校还组织了30名学生,在六位书法教师的带领下,参加在都江堰市北街外国语实验学校举办的都江堰市中小学生现场书法展示表演,取得良好成绩,获得好评。

总之,本学期,我校写字教学工作在上级教育行政部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下,团结协作,一步一个脚印地做好写字教学工作,但还存在着一定的差距。如:教师书法类的论文、专著较少,闭关自练,与外界交流学习较少。在今后的工作中我们将认真总结经验,查找不足,以写字教育为突破口,进一步带动学生全面素质的提高。

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