中学工作报告优质6篇

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要想将工作报告写好,我们必须认真回顾自己的工作情况,我们一定要将自己的工作情况回想后,才能将工作报告写好,以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的中学工作报告优质6篇,供大家参考。

中学工作报告优质6篇

中学工作报告篇1

尊敬的各位领导,大家好!

一年来我们树人实验学校在县教育局的正确领导下,始终坚持“为学校可持续发展创造条件,为学生终生发展奠定基础”为宗旨,以“尊重,我们前进的根本力量”为出发点,以“自学.讨论.反馈”课型为导向,以“诵经典,重课堂、提质量”为总抓手,加强教师团队建设和学生管理,全体教职工拼搏实干,努力工作,学校各项工作均取得一定的成绩,现将一年来的工作汇报如下,不当之处敬请批评指正。

一、修身立德,率先垂范

1、一年来我在工作中,始终坚持以一名共产党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,砥砺前行。推行以人为本的办学思想,牢固树立了团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识。

2、以身作则,做全体教职工的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受全体教职员工的监督。在学校各项工作的安排和事务处理上,我把换位思考作为我的工作思想。为学校可持续发展创造条件,扎扎实实工作,踏踏实实做人这是我的座右铭。

二、重视课堂管理,营造积极育人环境

1、完善管理制度,规范教学行为

本着“每事做实、小事做细、细事做精”的管理原则,我校从教师教育教学和学生学习成长两条线着手,针对教学管理的每一个环节,逐步制定并完善了各项管理制度和管理细则,如《______学校集体备课制度》、《______学校课堂考核要求》、《________学校课堂教学常规管理要求》、《________学生常规管理要求》等一系列制度,对学科组集体备课、教师课堂教学、学生常规管理等各方面进行了细致的规定,从而保证教学工作的有效开展与逐步推进。

2、落实课堂责任,确保目标达成

强化学习管理,落实学习任务检查。所有学生学案、练习“有印必练、有练必改、有改必评、有评必纠”,教学处组织人员不定期检查,从形式到过程再到结果实现全程监控,保证练习的质量和效能。同时,学校对学生每天的晨读、自习课等均明确要求,早读保证反馈时间,课堂确保自学与训练时间,做到有任务、有目标、有检查。

明确目标,统一思想,落实责任,制订可行计划,使得老师“眼中有目标,心中有学生,脚下有行动”;完善每日行政巡课制度,加强巡课频率,保证课堂高效,对薄弱学科,行政领导要进班听课,及时进行教学诊断;组织阶段测试,进行学法与解题规范指导;加强考题研究,把握中考方向。

3、推进教育科研,强化教师成长内驱力

学校实施“青蓝工程”,以老带新,加快青年教师成长步伐;成立领航团队,制定考核方案,明确教科研任务与要求;推进课题申报与研究工作,探索教学与管理新思路;建立教科研奖励机制,以奖促研。

三、关注学生主体,优化课堂教学策略

1、创新教学思路,保证课堂质量提升

经过实践,我们的课堂,用两个“面对”概括,也是课堂的基本生态,即,要让学生有尽可能好的“心情”、尽可能多的时间去“面对”学习材料,第二个“面对”,是教师要非常细致、非常及时的“面对”学生已有的“面对”,并作出反应。

实践中,我们对于教师的“面对”,侧重在“十词”的反应与关注,即,关注“独学”时的安静、独立、专注、充分与规范(阅读书写解题笔色),关注“对学”时的主动、合作、投入、质疑与有序(组合对子移位板书)。

全面推进课堂教学改革,探索新的课堂教学范式,注重以独立思考和合作探究为主线的思维教学,培育学习品质,沉淀核心素养。主要是通过预设问题,启发学生围绕问题去研读文本或知识点,从而获得知识的整合;在此基础上开展问题探究,培养合作精神,培育学习品质。

探索优秀学生培养模式,做好培优补差工作。为确保优生“吃饱”“吃好”,学困生在校有收获、有进步,我校有针对性的实施分层教学、分层测试,即对不同层次的学生提出不同的学习要求,包括学案分层编制、课堂分层要求、作业分层设计、考试分层命题、考核采用不同标准;坚持质量立校,阶段检测考核评价总结,建立教师业绩档案;加强教研组团队建设,发挥教学研究功能,以“教会学生学习”为目标,实现教、研、训一体化。

2、完善学案体系,建设好教学资源库

重视练习质量,设计特色学案。严格实行分层作业,照顾学困生,满足学优生,同时严格控制作业量,要求作业当堂完成。重视教学资源库建设,教务处统一存储学科电子资料,保证优质教学资源的延续性。

3、开展亲师认生,构建和谐师生关系

新生入学,师生互相介绍。座位表粘贴在讲台上,便于学期初师生尽快相识;进行短期学校生活适应性训练,班主任深入宿舍指导生活常规,拉近师生距离,培养师生感情;老教师碰到新学生,将不熟悉学生的照片储存在手机中,便于教师熟悉学生状况;鼓励学生与老师共同探究问题,提倡教师深入学生,与学生个别交流;对后进生以及有“短腿”学生学校牵线搭桥,师生结对帮扶,进行心理疏导,学法指导;不定期召开学生座谈会,了解学生学习、生活情况及心理需要,便于学校为学生提供更优质服务。

四、健全评价机制,多维测评教学主体

我校立足校情,建立健全对教师主体和学生主体的评价机制,历经课改的锤炼,结合省市县兄弟学校好的做法,逐步形成成熟的、行之有效的评价体系。

1.对教师主体的评价

(1)教师自评与学生评教相结合。为便于定期开展教师自评和学生评教活动,教务处专门设计印制了《______学校课堂教学考核表》、《______学校学生评教问卷调查表》、《______学校教师教学自评表》,由教学处和学科组牵头对各学科所有任课教师的课堂教学进行考核,评出综合考核得分与等第纳入学期个人考绩。自评主要围绕“教”与“学”两方面教师自我认识,审视自己的教学行为,及时审视自己,调整自己的工作状态;学生评教主要围绕教师的师德表现、教学过程、作业布置与批阅、是否经常拖堂等方面学生综合评价,评出“我最喜欢的老师”“最负责任的老师”,还可以对学校工作提出建议。校办组织人员进行汇总、反馈,并及时跟进督促整改。

(2)教学实绩与工作表现相结合。教师教学能力最直接、最显性的表现就是教学实绩。我校专门制订了《______学校教学质量考核方案》、《______学校课堂教学考核表》,对不同层次的测试以及不同学科的要求作了明确规定,以评定教,以奖促教,并及时召开学部成绩总结会、薄弱班级及薄弱学科分析会,为下一阶段的教学提供依据和方法。

2.对学生主体的评价

在习惯养成方面,我校制订《______学校先进学生评比细则》,《______学校一日常规要求》等,狠抓学生的习惯养成。通过每周班级评比,每月级部、学校评比,让学生用常规要求严格要求自己,固化积极的行为习惯。

在智力发展方面,组织阶段测试,对学生学习状况进行分析,便于调整教学策略;同时还举行了七八年级语、数、外三门学科校内竞赛,以考促学。对测试中表现优异的学生学校授予“学习标兵”“进步之星”“快进生”称号,并通过橱窗、电子屏展示。

在能力培养方面,通过定期举办体育活动、艺术活动、每周社团等活动,使学生特长得以展示,个性得以张扬,并对表现突出的同学进行奖励表彰。

新学年,新起点,新希望,我们树人实验学校将继续以提升教育质量为出发点和落脚点,县教育局的精心指导下,带领全体教师进一步增强目标意识和责任意识,勤奋工作,推动教育事业再上新台阶。

最后,祝各位领导工作顺利,万事如意!

中学工作报告篇2

尊敬的各位领导、评委、老师:

大家好!

今天,我怀着一颗从容而又充实的心情向大家汇报我一年来的工作实绩。虽然这一年我校教师面临着不知何去何从的非常时期,可我工作态度始终一如既往,我每天除了认真备课、上课、做好班主任工作之外,还不断的挤时间学习,学习名师授课方法、学习科研理论、扩大阅读面、丰富文化底蕴,每天真是忙得不亦乐乎,有的同事不解的问我:“你每天坐在微机室里,都看些啥?不累吗?”说句心里话,我不但不感到累,反而倍感充实,我总有一种紧迫感,如果不充电学习新知识,就有一种被时代淘汰的危险,在我的心底深处,我有一个最大的愿望:那就是无论走到哪里,都要做一名学生认可、家长放心、同事称赞、领导信赖的优秀班主任、优秀语文教师。

还记得xx年上半年,正是初三学生参加中考和毕业的关键性阶段,虽然学校面临着即将解体,班级的“差生”又很多的现实问题,可身为班主任的我却丝毫没有松懈,每天坚持和郭主任、胡老师一起坐早班车到校,看着学生背单词、背古诗。多年做班主任的我深知帮助科任老师维护课堂纪律的重要性,我对学生采取一系列的死看、死守、死查、死究的方法,虽然这种“笨”方法使我一天下来很疲惫,可是看到班级的纪律自始至终都受到科任老师的好评,我就感到无比的欣慰,尤其是当我听到很多科任老师对我说:“就喜欢和你搭档,你干班主任工作真实在”时,我就觉得我“值”了,我无愧于心。

众所周知,初三收费是个老大难,我决定先下手为强,主动出击,不等学生回家先提交费问题,我抢在学生前面逐一给学生家长打电话,先唠孩子的优点,再唠孩子的学习,转而又唠到只要孩子认真学习,考学肯定有望,直到把家长唠得眉开眼笑,信心百倍的主动对我说:“你们快补课吧,多少钱我们都交,可别耽误了孩子。”就这样我连续几天不停的和家长唠,直唠的我口干舌燥,咽喉肿痛,果真是功夫不负有心人,我班补习费最终全部交齐。x班主任工作的韧劲和执着也得到了领导和初三老师的肯定。

转眼间,又是一年一度的职高招生工作,回首去年我在初二任课时还为学校招职高生x人,今年又怎可等闲视之,我再一次采取和家长猛“唠”的方式,针对学生的实际情况,把成破厉害,唠得清清楚楚、明明白白,直唠得家长拉着我的手说:“我们信任你,我们肯定去。”就这样我今年又送去了职高生x人,为学校做出了一点小小的贡献。

我们班英语成绩较差,尤其尖子生的英语成绩更令我担心,我采取的“晓之以理,动之以情”的教育方法已经使临近中考的他们麻木不仁了,于是我果断的改变了战略战术,采取了紧追,紧盯,紧问,紧批、紧管的方法,直到把他们逼的利用假期、休息日自己找补课老师一陈狂补,果然有效,(再加上英语老师的耐心辅导),他们终于在中考时取得了可喜的成绩。

今年下半年我又接了初一新生,没想到的是在新生入校的头一天,我意外检查出了妇科病,动了手术,一贯对工作负责的我楞是一天没歇,在学生入校的头一天就冒着大雨领着学生,搬桌椅,打扫教室,发书,紧接着连续几天,又组织学生除草,清理大小操场的分担区,每天我的腿都累的酸酸的、软软的,终于在三周后,我由于身体没有恢复好再次住进了医院,医生埋怨我说:“从来没见过手术后不休息的,你会留下后遗症的。”丈夫也责备我说:“你怎么这么笨,学校都要黄了,你还要什么强”。果不其然,我的腿最终烙下了不能走远路的病根。可我一直不后悔,因为我太了解我自己,我总是把工作放到我全部生活的第一位,总是尽我最大的努力做好我份内的事,因为只有这样,我的心才塌实,才烙挺儿。由于我班主任工作的尽心尽力,我几乎每月都获得了学校班主任评价的一等奖或二等奖,我在今年六月份还获得了xx市教育局颁发的“和谐班集体”的光荣册,在今年5月份还代表学校参加了xx市第7届优秀班主任技能大赛。

我不仅在班主任工作方面脚踏实地,在语文教学方面更是孜孜以求。我们班的李旭语文基础较差,我每天都对她一对一的面批作文,她家境不是很好,舍不得钱买作文书,我就给它买,她很懒,不背课文,我就陪她一起背,在我倍加关照下,xxx终于中考语文取得了104分的好成绩,她当时搂着我的脖子风趣的说:“老师,我真要感谢你当时对我的磨磨叽叽呀!”我也自豪的对她说:“当时对你的陪读、陪背,不仅使你走向了二高,也使我成绩斐然,我在今年x月份参加的xx市第三届“学苑杯”教育教学技能大赛古诗文背诵中,获得了一等奖。

在语文教学中,我深知我的语文教学能力急待提高,我不断研究教学教法,虚心向老教师请教,我不仅认真揣摩每一篇课文,更是珍惜每一学期讲汇报课的机会,我把它当成演练的实地,快速成长的契机,我有时甚至备课到深夜,不放过任何一个细节。记得今年x月我讲的汇报课《写景让记叙文更精彩》获得了听课老师的一致好评。我在闲暇时间还经常在网上听名师讲课和名师讲座。窦桂梅的《秋天的怀念》,《丑小鸭》我百听不厌;窦桂梅的讲座《为生命奠基》燃起了我投身语文教学的激情;赵谦翔的绿色语文教学更使我明白了语文教学的真谛……虽然在学习中我比别人付出了更大的艰辛,丈夫的常年在外;我儿子初三思想的动荡、成绩的下滑;家务活的繁重;胳膊疱疹的.再次发作,有时真的让我心力交瘁,可当我徜徉于语文知识的海洋中时,却有一种如饥似渴之感,因此再苦再累我也无怨无悔。

我深知要想成为一名大家都认可的语文教师,不但要有渊博的知识,更要用教育科研理论来武装自己,为了提高自己的素养,我在这一年还看了大量的书籍:《青年教师》、《新教育》、《教育科研动态》、《点行陶行之》、《心理学〉、《教育学》等,由于我的刻苦努力、勤奋好学,我在今年x月份刚刚举行的xx市第七届十佳理论考核中,有xxx人参加,我获得了第xx名的优异成绩,受到了局里很多领导和教师的称赞。

教有所得,学有所得,我把这些体会、感受都形成文字,写成了一篇篇论文。20xx年x月,我在《蛟河教育》上发表了《打造亮丽的中考记叙文》;xx年x月在全国中小学教师继续网中发表文章《乐于奉献》;在今年的《教育科研动态》第二期上发表《竞选州长导语设计》;在《新教育》第三期上发表《廉洁从教铸师魂》。

虽然我没有取得骄人的成绩,但一次次小小的成功也会在我的心中泛起阵阵涟漪。难忘记,一次次俯身面批作文,累的我腰酸腿痛;参加每一次竞赛,都要经历多少个不眠之夜;写每一篇论文都要斟酌反复,修改多次;潜心钻研业务,揣摩新课改,有时会累的双眼模糊,毕竟自己是40岁的中年人了……宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,不经历风雨怎么见彩虹?看到自己仅仅在一年的时间里就获得了这么多货真价实的证书和荣誉,我由衷的感到满足,更深悟到冰心老人家的一句话:成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

成绩只能代表过去,前方的路还很漫长,或许还充满荆棘,在我今后的教学生涯中,我可能还会遭遇到更大的挫败,但我更欣赏泰戈尔的那句名言:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。”今后无论身居何时何地,我都会以更加淡定的心态,全身心的投入到我钟爱的教育事业。“静下心来教书,潜下心来育人”将是我在今后教育教学工作中永远的方向。谢谢大家!

中学工作报告篇3

我校在区教育局领导下,依据本学期的校本教研计划,结合本校的实际,积极探索,为提高教学管理和教研水平推进课改,建设师资队伍,提高教学质量,初步做了一些工作,现简要回顾如下:

一、转变观念,增强教研意识

开展校本教研是推进课改,加快教育教学创新的客观要求,是学校创建教育特色,提高办学水平、提高学校品位的重要举措,是提高教师素质,发展自我、完善自我的重要途径。我校全体教师能充分意识到只有充分开展校本教研,才能使学校的教育、教学工作顺应改革的潮流,不断向前推进。我校教师都能树立教研意识,积极参与教研活动。

二、整体布局,形成规模

依据我校的实际情况,按照轻重缓急,难易程度,明确主攻方向,全校整体布局,统一规划。形成三大板块:语文组、数学组、综合组。三大板块既有统一教研活动,又有单独活动,教研分散与统一相结合的方式组成。

三、加强教学研究,注重实效,努力提高课堂教学效益和教学质量。

1、 抓好教学常规的管理工作

在当前课改的理念下,探求适合学生的教学方法,不偏离常规教学。教导处认真的抓教师的教学评估细则,这样促使教师不仅面向全体学生,而且培养了学生的能力。

2、加强教科研队伍的建设和培训工作,努力提高任课教师的教研理论水平和教研工作能力,在课堂教学中体现课改新理念。

在学校工作基本稳定的基础上,根据当前课程改革的需要,教导处组织全体教师认真学习新的教学思想和新课程标准。结合各学科的课标,依据学生的实际进行说课、评课、教学设计等活动,并进行论坛,这样激发了全体教师积极投入到教学教研中去,注重实效的活动,不仅提高了教师的课堂质量,也提高了教师的业务能力。

(1)开展了青年教师论坛,并且对较好的论坛材料进行了经验交流,

(2)、组织全体任课教师,进行了一次学习《新课标》活动。

(3)、采取“自学”与“互教”相结合的形式,把校本教研和课堂教学紧密结合,要求各任课教师自学收集信息资料,新老教师结对子互学,新教师学习老教师的经验,老教师学习新教师的新观念,共同提高。

(4)、做好青年教师的培养工作,开展竞技活动,展示青年教师的风采。本学期计划每位青年教师做到了“五个一”:即上一堂创新教育示范课,读一本教育名著,写一至二篇教研论文,写一本教育理论读书笔记,制作一个优秀教学课件。

(5)、要求老师积极参加学校、区教育局组织的各项活动,并把反馈情况记入教师考核业务档案。

(6)、鼓励教师走出去,展示自我。本学期在学校资金非常紧张的情况下,派出几位老师外出学习培训、考察,把外面的经验带回来,为教师提供了学习的机会,为大家提供了发展的平台。1月份,我们还派信息技术教师参加了市信息技术培训学习,并计划在下期对全校教师进行二级培训。

四、加强对教研工作的监控、检查、指导、反馈,建立评价体系,确保教研工作落到实处,收到了实效。

①学校领导深入一线,参与和指导教研工作。为此项工作把关定向指导,做到心中有数,参与到教研活动组,共同进行研究。

②充分发挥教研组长的作用,要求教研组长按开学初制定的计划按时组织活动,加强集体备课和对新教材的研究,为新课程实施奠定基础。

③建立评价体系与考核挂勾。学期末学校对上述工作进行了检查、反馈、总结,并记入了教师业务考核档案,评出了优秀教研组。

五、今后工作设想

1、及时修改并健全各种研训制度,为使各项制度得到更好的落实,学校将设立检查督导小组,负责督促检查各种计划、制度的执行情况。

2、教研与科研相结合,发挥课题带动策略。本学期末我们将根据学校实际,确立研究课题,利用假期指定教研组及个人研究的子课题,要求每位教师将自己确立的研究专题在每周教研活动中探究,然后在自己的课堂教学、贝壳、教学成绩及撰写论文中体现出课题实验的价值。

3、建立教师个人及教研组的档案,以便更好地记录教师个人及教研组的成长历程,战士校本教研的成果。

4、着手不止校园文化,让墙壁说话,让楼梯说话,让校园说话;尽快将图书馆整理好对全体师生开放,并陆续购入师生急需的好书,营造学习氛围,创建学习型学校,要求教师没每学期至少读2本书,并写出有价值的读书笔记4000字,同时每月进行一次读书交流,使教师树立终身教育的思想,提倡教师向书本学习,向同行学习,向学生学习。

5、研究从反思开始,培养教师的反思意识。要求教师对自己的行为包括自己的课堂教学进行分析,提出问题并能从他人的行为中得到反思,同时在日常的工作中,还要培养学生的反思意识,要求教师课课有反思,养成课前、课中、课后反思的习惯,教师将自己最满意、最有价值的反思提交教导处,学校组织中心组的骨干成员进行身月,汇集反思集。

6、改革备课,实行集体备课制度。计划从语文、数学教研组开始实验,组内成员全员参与设计,一人执笔,分单元备课,课后对教案的执行情况人人写反思。

7、建立共同愿景。鼓励教师个人的自我超越,建立个人愿景,指定个人发展规划;建立教师群体的共同愿景,既建立每一位教师都真心向往并愿意为之奋斗的目标。

总之,尽管在校本教研工作中,我们做了一些工作,但是和上级领导的要求还有相当大的距离。在今后的工作中,我们将不断地加大校本教研的工作力度,把这项工作做好做实,提高教师的教研能力,为新课程的实施奠定坚实的基础,使我校的教育教学再上新台阶。

中学工作报告篇4

我校在接《关于开展20xx年秋季开学检查工作的通知》(xx基函[20xx]x号)后,学校高度重视,迅速组织各部门对照检查内容进行自查,并针对存在问题进行了整改,现将情况汇报如下:

(一)新学年学生返校及新生入学情况

我校现有初中三个年级,每年级12个班,现有学生总人数xx余人,没有学生辍学,个别异动学生的学籍正在办理当中;全国中小学生学籍信息管理系统使用正常。

(二)校园安全建设情况

我校严格按照《xx省教育厅转发教育部关于做好20xx年秋季开学工作的通知》(x教办函〔20xx〕x号)的有关要求,切实做好维护校园安全稳定工作;同时,“三防”建设、校车安全、消防安全、宿舍安全、食堂安全管理及疾病防控等工作也按照上级有关文件精神进行了全面检查,对存在问题进行了整改。对校园设施存在的隐患、不符合规定的食堂设施和老化的运动场塑胶跑道进行了修整。

(三)执行教育收费政策情况

我校严格按收费许可证收费,使用规定票据,公示收费项目、标准和咨询投诉电话的情况:本学期初中三个年级收取住宿费xx元/人(统一到银行交纳,按规定开具票据),向初一新生收取社会实践费x元/人,校服费x元(冬夏装各2套,短裤2条);不存在强制或变相强制收取学生服务性收费和代收费情况;也不存在强迫或变相强迫学生征订教辅资料等情况。

(四)规范办学行为情况。

1、我校严格贯彻执行《转发省教育厅转发教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见的通知》(xx基(xx)xx号)的要求,科学合理安排作息时间,严格执行上级课程计划指令,切实减轻学生过重课业负担,按有关规定规范学籍管理。(附:课程表、作息时间表)

2、我校严格贯彻执行《转发省教育厅关于印发规范义务教育办学行为六项规定的通知》(xx基〔20xx〕xx号)的要求,未组织入学考试,未编重点班,未组织补课,未违规收费,未下达升学指标等;

3、我校贯彻执行《xx省义务教育阶段学生编班管理暂行办法》要求,各年级均衡编班,不存在大班额的情况。

(五)贯彻落实《xx市义务教育阶段公民办学校结对帮扶工作实施方案》(xx基〔20xx〕xx号)的情况。

我校按镇宣教文体局的安排和要求,与相关民办学结对帮扶,并正常开展工作。

(六)学校教代会工作情况。

我校按照市教育工会的要求,定期召开学校教代会,参与学校工作的决策和监督情况。

中学工作报告篇5

各位领导、团员朋友们:

今天我们在这里举行第三届团员代表大会,会议得到了公司党委的高度重视和鼎力支持。在这里首先让我们以热烈的掌声向一贯关心、重视、支持团委工作的公司党委书记、副书记还有来自城联社党委的 和团委 书记致以最诚挚的感谢。

现在,我受公司团委的委托,向第三届团员代表大会作工作报告,请审议。

这次大会的主题是:以科学发展观为理论导向,认真学习十八届三中全会精神,在公司党委、上级团委的领导下,夯实团委发展基础,逐步提升团建工作的整体水平,当好公司党委的助手,为广大青年团员提供成长交流的有效平台,为公司发展提供生力军和后备力量的保障。

这次大会的主要任务是:认真总结第二届团委成立以来的工作,讨论做出今后几年团建工作任务,选举产生新一届团委会,动员全体团员振奋精神,创新实践,团结一致,为公司团的建设和经营发展做出新的贡献。

团员朋友们,从20____年新一届团委成立以来,在公司党委领导下,省城联社机关团委支持下,我们团干带头实践广大团员积极参与,团委各项工作出色完成,为公司的经营发展贡献了力量。

以下是第二届团委成立三年来的工作简单回顾:

第一部分:基础建设

一、加强党建带团建,全面提升共青团组织建设水平

共青团山西公司委员会第二届团员代表大会于20____年4月19日召开,选举产生了新一届团委委员会,重新划分了各团支部,将公司团员共划分为五个支部,实现了各店成立团支部,为各店独立组织团员活动奠定基础。

20____年3月,根据《团章》规定,公司团委对所属团支部进行了改选换届。公司现有团员98名,其中28周岁以下(含)共88名,超龄团员10名。

20____年“五四”青年节建立了团委qq群,利用这一网络媒介不时传播团委活动信息,问候团员青年。经过三年的运行,得到广大团员的支持,增强了各团员间交流。截止目前共有100多位公司青年团加入qq群,成为覆盖公司的信息渠道。

20____年3月份,又在qq群建立《认识你我》相册,全部团员,均上传了照片。

进一步完善团员资料,对接全国基层团组织统计系统,紧密联系城联社团委,实现了团员资料的在线入档。并结合活动记录,更全面了解团员个人信息,为团委发展提供人才储备,也为公司人才储备提供参考。

二、引入团队管理模式,提出团委理念建设

为更好的贯彻公司党委及上级团委的工作思路,同时实现团员的个人价值,新一届团委首先在团队理念上确定了方向,提出自己的口号——服务集体,成长自己。一切工作开展从团员本身出发,在为公司贡献力量的同时,不断学习,提升自己。从新一届团委成立伊始,这一理念就一直贯穿团委的各项工作中,并继续细化,围绕公司企业文化,打造有公司团委特色的团队文化。

“服务集体,成长自己”的团委理念,是团委工作的核心理念,真正的内涵式实现集体价值与个人价值的统一,公司为员工提供工作的平台和施展才华的舞台,员工积极努力,在每一项工作中认真付出,创新实践,高效有序的完成各项工作目标,在为公司贡献的同时,实现自我能力的提升,为团员职业生涯和人生价值打下坚实基础。在这里,集体是载体,是土壤,个人则是树苗,离开了集体,个人将无从成长;集体又是个人的社会归属地,只有集体能够为个人提供身份确认和归属,当树苗长成参天大树,集体的土壤也就有了现实的意义。

三、健全团委运行制度,保障工作有效开展

20____年,在制度建设上,制定了“团委工作标准”,包括各团委委员及各团支部书记的日常工作标准。这样在前期工作的开展中,较好的规范了团委成员的工作,为新成员指明了工作思路及方法。

同时,还初步成立了“团委座谈会”制度,见缝插针式的召开座谈会,不定时与各委员及支委委员聊天,要求各支部书记要经常与团员座谈,作为一项基本的工作要求,这也是同事之间加强了解增进友谊的一种方法。

20____年,继续规范各制度。建立并运行团委联席会议制度,各支部轮流组织主持会议。

20____年,分别通过了《团委财务制度》、《团委联席制度》、《团费收缴管理制度》等。

经过三年的努力,公司团委目前形成了统一的理念认可,完成了第二届团委成立伊始的目标。三年来,团员青年积极参加公司组织的各类活动,参与度达到100%,各支部的团干,也成为了所在部门的骨干精英,每年的年会节目基本是团员青年的天下,我们公司的团员青年们正逐步成长为公司发展的中坚力量。公司团委也被省直团工委评选为优秀团组织。

第二部分:思想宣传

思想宣传是公司团委常抓不懈的基本工作,每月的团委联系会议都是思想交流和分享的平台,及时传达公司党委的指导思想,与党保持一致,同时了解各支部团员思想状态,做到及时沟通。

不定时组织团委及各支委座谈,了解大家思想状态,讨论团委工作思路,同时传达党委及公司的最新动态,保持与党委及公司的一致性。各支部书记也不时同各团员进行沟通,在加强联系的同时维护了感情,保持了思想的同步。

共同学习《团章》和中国共产住青年团的光荣历史,牢记青年的使命,发扬团的优良传统,时刻进取;

20____年,公司团委在《 月报》有了自己的宣传阵地,各支部每月轮流主导,挖掘身边事,倡导新风尚;

20____年,针对庞一峰事件,团委结合公司党委指导思想,在支部进行了为期一个月的反思活动,团委联席会更是定期进行思想自查,相互交流监督,并结合工作岗位,提出反思意见,进一步明确了岗位责任,加深了思想认识。

第三部分:活动组织

第二届团委在活动的组织策划上,本着“工作第一,活动灵活”的原则,每项活动都贯穿体现我们的团委理念:服务集体,成长自己。通过这些活动的成功举办,团结了每一位青年员工,调动他们的积极性及参与热情,在整个公司掀起了一股“活动风”,带动了员工的其他活动。

一、丰富文体活动,提升青年团员工作热情

三年来,团委积极组织各项文体活动,既活跃了氛围又提升了员工的工作热情。20____年5月10日,团委特向公司申请为每一位团员补贴办理太原旅游“一卡通”,74名团员享受了此项补助。连续参与组织公司“员工趣味运动会”和“员工家属运动会”,组织晋祠·天龙山远足活动以及“晋阳湖——店头古堡”户外活动,加强了各团员间的交流分享,拉近了距离,增进了感情,受到了团员的热烈欢迎。20____年2月份,组织团干参演誓师大会汇演节目《西游记》歪传,展示团委活力。参与公司“党旗颂”红歌会,以饱满的热情合唱了《红星闪闪放光彩》、《没有共产党就没有新中国》两首歌。20____年6月1日,在团员积极策划下,组织团委“六一”特别活动,在充满童趣的气氛中,重做儿时的游戏,欢乐无限。这是团员自发组织的庆祝活动,让我们看到了青年团员的主观能动和意愿。

积极参与省成联社团委组织的各项活动,“五四”青年节蒙山远足活动,“参观河北抗大”接受红色教育;20____年、20____年“雷锋日”连续组织团员代表参加城联社团委组织的“学习雷锋精神志愿者活动”义务服务活动,在城联社系统里展示公司团员风采和精神面貌。

组织各支部团员,在党委书记 、副书记 的带领下,参观了山西省的和矿业,这是公司第一次组织员工参观金矿,极大地丰富了青年团员的专业知识,调动了员工的工作积极性。

二、创新活动形式,激发青年团员创造力

从20____年开始,连续三年分别以“低碳dty,有我更精彩”、 “创意·节约”、 “精彩有我,圣诞diy”为主题举办diy创意活动,此活动旨在发挥团员青年的想象力,创造力,用自己的双手变废为宝,将生活、工作中的废物再利用,倡导公司一贯坚持的节约精神。三次活动共有150位青年团员参与活动,收到作品200余件,活动得到了党委领导的肯定,公司董事长还亲自为次活动题写主题。

首次举办个人知识分享交流会。20____年7月,为公司留下珍贵影像,真实反映公司现貌,记录公司人工作状态,特组织了“公司印象·20____”摄影活动,作为对积极参与者和获奖者的奖励,团委组织参观了“20____平遥国际摄影节”。在此期间,团委组织了首次个人知识讲座,邀请青年员工,为团员青年进行了一次摄影知识交流分享会,这是团委积极探索团员学习模式的尝试之一,既锻炼了分享者又让团员青年学到了知识,收到了良好的效果。

尝试组织活动“记者组”,对大型活动进行多角度报道。在20____年“我与 35载——20____员工趣味运动会”期间,团委特组织“趣味运动会记者组”,这也是公司团委活动中的首创,共有来自各支部的12名团员参与。他们用镜头记录,用笔头书写,从多角度报道此次运动会。

三、围绕工作实际,当好帮手助手

为提升各直营店青年团员的专业知识和服务水平,团委联合人力资源部共同组织了营业员技能大赛。团委积极发动各委员及支委积极参与,从前期的项目了解及后期的项目设置,都充分考虑各支部的意见,本着从工作实际出发的原则,内容上又力求全面新颖,形式上灵活安排,不拘泥于同一场地同一时间。大赛参与营业员64人,最后11人获得了奖项,团员人数10人。

20____的第三届diy活动,活动内容从diy手工制作,向工作实际转移,将重点放在了圣诞活动的各店面布置上。各支部组成创意小组,设计布置方案,方案通过后,各店分别布置各店。本次活动是青年团员参与公司活动布置的一次尝试,既发挥了团员青年的聪明才智,同时也为公司节省了费用,得到大家认可。继圣诞装饰diy后,在20____年情人节到来之际,团委又配合营销策划部组织各支部团员,diy了一捧捧漂亮的小熊花束,为各店增添了浪漫的节日气氛。

20____年10月份,响应企业文化建设发起企业文化标语征集活动,各支部共收集文化标语和职业座右铭207条,充分展现了团员的参与热情和才情。

积极配合其他部门工作,配合各店选派团员营业员做好批发中心培训加盟店营业员工作,为团员青年提供成长机会,加强学习交流,提高了服务水平。

四、引导兴趣爱好,成立公司团委青年足球队。

在20____年世界杯结束后,为利用此次盛会带来的激情,激发各团员青年的竞技及团队精神,团委组织了首场团员青年的足球比赛。活动得到了广大团员及其他员工的积极响应,在公司趣味运动会上,公司中层及员工到场加油,公司党委书记更是到场支持。足球活动得到了公司自上而下的关注,公司董事长更是为团委足球赛特批了1万元,用于队服、装备的购买及比赛场地的费用等。在此基础上,并经公司党委通过,足球队于20____年8月31日正式成立,名称确定为:公司团委青年足球队。

五、表彰榜样先进,积极推优储备人才

20____年3月——5月,为迎接中国共产主义青年团91周年,公司团委发起系列献礼活动。“共青团员微笑服务月”,是为了加深青年团员对微笑与服务的思想认识,同时,以点带面,营造微笑服务的良好氛围,倡导以的精神面貌给顾客更好的服务,提升顾客满意度而发起。同时,在全公司发起“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一滴油”的“五个一”的节约倡议活,并在公司内部征集节约标语,提高公司员工节约节能意识,最后标语落地,在餐厅、水房、售后、卫生间等等公共场所,张贴提示标语。

为树立典型、表彰先进,在团内形成一个良好的激励氛围,提高团员素质,调动共青团员的工作的热情,在20____年五四到来之际,根据各支部日常及献礼系列活动中的表现,进行优秀共青团干部和优秀团员的评选活动。通过树立典型人物带动全体员工积极进步。本次活动支部评选产生了姚雅娟等15名“微笑服务之星”,刘宝琴等4名优秀共青团干部和刘燕等11名优秀共青团员。

团委积极向公司党委及上级团组织推优,20____年,曹君兴、陈美娜两位团员获得省直优秀共青团员称号,籍雅琴(离职)、李敏、梁艳宁等3位团委委员光荣入党。

存在的问题和不足:一是团员青年的思想工作,没有做足做细,或者说是流于表面没有深入,思想教育工作存在盲点,尤其是团干的思想懈怠,影响到团组织的工作开展;二是活动组织需要围绕公司战略和工作实际展开,在此方面需要进一步改进。

第四部分:团委未来几年的工作安排

一、团委工作主要目标

1、继续开展青年团员思想教育,形成积极向上,弘扬正能量的思想氛围;

2、继续丰富文体活动,构建青年团员沟通渠道,活跃气氛,提升公司积极向上的企业文化形象;

3、继续保持工作、学习创新,打造一支敢想敢干的青年团队,为公司可持续发展提供后备人才;

4、继续发挥全体团员的聪明才智,紧跟党委步伐,围绕公司“三五”规划,献计献策,贡献力量。

二、团委工作主要任务

(一)加强思想作风建设,为生产、经营保驾护航

共青团做为党的助手和后备军,决定了共青团事业是党的事业的有机组成部分,决定了团的建设始终与党的建设息息相关。因此,必须加强团的思想建设,与公司党委保持奋斗目标一致,指导思想一致。认真学习实践十八届三中学会精神,永葆共青团组织的先进性。

加强道德教育,提高青年的道德素质。结合公司实际定期或不定期地进行社会公德、职业道德教育,倡导青年团员在社会上做一个好公民,在单位做一个好员工。引导青年团员正确处理公司和个人的关系,自觉抵制极端个人主义和各种腐朽思想的侵蚀。大力弘扬中华民族优秀传统美德。深入开展青年志愿者、青年文明号等精神文明创建活动,开展以用心服务、安全生产等为主题的技能大赛和演讲活动,弘扬正气,发挥青年团员的先进作用。

(二)活跃企业文化,增强企业活力。

企业文化是企业的灵魂,它对外是企业的一面旗帜,对内是一种向心力,它能使企业具有更强大的生命力。广大团员青年是塑造企业文化的一支劲旅,而企业青年精神是企业文化的重要组成部份,在企业文化建设工作中,共青团责无旁贷。

要围绕企业文化的创建目标,加强对青年的管理,通过开展丰富多彩的文体活动,将青年思想引导到企业文化建设上来。

(三)努力营造良好的学习氛围,提升青年团员学习力

学习是第一生产力。我们年轻人是充满活力与激情的,但同时也是缺少经验与方法的,那么我们怎么来弥补自己的不足?只有学习,向书本要理论,充实我们的大脑,储备足够的知识,以备不时之需;向前辈、向工作学经验,填充我们的空白,纠正我们的不足,少走弯路,更快成长;更向实践要方法,在工作中将所学知识,所请教的经验结合到实际工作中,更好的完成工作,提高自己。

那么我们的学习如何开展,我们主要以建立各类学习兴趣小组为主要形式,并以积极参与公司组织的各类培训为辅助形式,团员分享交流为手段,继续举办团员个人的知识分享会,展示团员风采和能力,让每一位团员更好成长。

(四)鼓励创意创新,立足岗位成才

团员青年是思想最活跃的群体,也是创新最活跃的群体,如何引导青年团员发挥聪明才智,围绕工作实际创新方法,优化流程,将对公司团委提出更高要求。通过第二届团委diy大赛的努力,创意创新的氛围已经形成,我们将进一步挖掘岗位需要的技能服务,配合各部门开展多种形式的技能比武,岗位大赛,并切实鼓励有想法的青年团员积极探索尝试。

继续向公司及党委推优,通过表彰服务明星、技术能手,引导岗位创新,岗位成才,真正实现青年团员的价值,为公司培养储备人才。

团员朋友们,我们在回顾总结过去三年工作的同时,也看到了今后的团建工作的任务和目标。我们要按照“党有号召,团有行动”的优良传统,响应公司党委,积极行动起来,切实加强团委及各支部自身建设,结合公司实际开展活动,真正发挥团员青年的作用。在省城联社机关党委、团委和公司党委的领导下,振奋精神,把握机遇,创新活动,共同成长,为公司团建工作再上新台阶而努力奋斗!

中学工作报告篇6

本年度我担任高一三个文科班30、31、32班和两个理科班19、20班的教学工作,我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加各项政治和业务活动,从不无故缺勤,工作勤勤恳恳,踏踏实实。使自己的教学工作取得了较好成绩。教学工作中我做到:

1、认真备好每一堂课,从不了草从事。包括新课和所有的习题课,都写教案,都认真作题研究教法。在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点、难点,并注重参阅各种杂志、网络信息,注意弱化难点强调重点,举例深入浅出,尽量想办法吸引学生的注意力。为了加大课堂教学的信息量,激发学生的兴趣,更好的突破难点和重点,我还制作和搜集了大量的课件来辅助教学,尽量使用课件上课,深受学生的欢迎。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生创新精神的培养,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

教学中关心学生,尊重学生,爱护学生,和学生关系密切融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合;注重培养学生的学习方法、学习能力,注重基础知识的形成和培养、深化,先打好基础,再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题;注重素质教育,尤其是落实还学生为学习的主体。

3、认真及时批改作业,做到全批全改。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。通过听课,学习其他同事的优点长处,对自己的教学促进很大。

5、另外,我注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂;备课教案资料齐全,及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。

这学期就要结束了,通过又一年的工作与学习,我在教育教学等方面都有了很大的进步,但同时也注意到自己还有不足的地方,在以后的工作中,我会更加尽心尽力,争取取得更好的成绩。

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