一年来，街道办事处坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实《公共机构节能条例》，落实节约资源能源的基本国策，树立和强化公共机构节能意识，加强节能管理，努力提高能源利用效率，降低行政成本，创建资源节约型机关，发挥公共机构在全社会节能中的表率作用。20xx年街道办用电消耗量15万千瓦时，用水消耗量1.1万立方米，公务用车汽油消耗量39059升，较20xx年相比能源消耗量均呈下降趋势，节能工作取得一定实效。

一、建立健全制度，加强宣传教育

(一)加强领导，健全制度

做好节约能源工作，是落实科学发展观、转变经济发展方式、促进经济社会可持续发展的重要途径，也是缓解能源供需紧张的重要举措，更是街道义不容辞的责任。按照上级的要求，街道办成立了以街道党工委副书记、办事处主任张建球为组长的公共机构节能工作领导小组，结合本单位的实际，进一步完善了公共机构节能管理体系和机关工作制度，形成长效机制，大力推进节俭型机关和节约型社会建设。明确地将节电、节水、节油、节耗材等纳入机关工作制度，促进干部职工树立节能意识，并在实际工作中努力做到认识到位、责任到位、检查到位。

(二)深入开展宣传，提高节能意识

通过动员会议、宣传画报标语等形式广泛宣传普及节能知识，传播节能理念，提高领导干部职工对公共机构节能工作的认识度，强化各部门干部职工能源资源的忧患意识、责任意识和节约意识，增强紧迫感、使命感和责任感，从要我节能变为我要节能，从自身做起，从点滴做起，自觉厉行节约，杜绝铺张浪费。

二、强化科学管理，全面落实各项节能措施

(一)切实加强办公用电设备的节能管理

1、严格执行室内空调温度设置标准，合理设置空调温度，办公室、会议室等办公区域夏季的空调设置温度不得低于摄氏26度。

2、使用高效节能照明产品，明确要求干部职工在办公时间应充分利用自然采光，减少照明设备电耗，离开办公室时，要随手关灯，切断办公室设备电源，坚决杜绝无人灯、长明灯现象。

3、减少计算机、打印机、复印机等办公设备的待机能耗，不使用时，要及时关机切断电源，减少待机消耗，或设置为自动进入低能耗的休眠状态。

4、抓好电梯系统节能，实行智能化控制，加强运行调节和维护保养，要求三层以下办公的一般不得使用电梯。

(二)切实加强办公耗材节能管理

1、加强对办公用品的使用和管理。在日常工作中，我办规范了办公用品的采购、配备和领取制度，建立了办公用品领取台帐。

2、强化文印耗材管理，做好资源循环再用工作。提倡双面用纸，降低纸张消耗数量，减少重复打印、复印次数，注重稿纸、复印纸的再利用，复印机、打印机、传真机等耗材油墨、墨粉用完后，重新灌装，再次使用。

(三)切实加强供水系统的节能管理

加强用水设备的日常维护与管理，及时检查更换老化的供水管路及零件，并在用水区域内设置了节约用水标识，用水后要及时关好阀门，杜绝跑、冒、滴、漏和长流水现象;合理实施办公区绿地和景观浇灌，严禁采用漫灌方式;严格禁止在单位冲洗私家车。

(四)扎实降低公务用车的燃油消耗

严格控制公务用车的编制和规模，进一步健全和完善公务车辆的使用管理制度，采取多种行之有效的措施规范用车行为。

1、加强车辆调派的合理性、科学性，日常用车须严格按手续办理申请审批，能合并用车的尽量合并用车。

2、严禁用公车办私事，夜间及节假日、双休日无公务活动时，车辆一律入库保管。

3、严格执行车辆用油的定额管理和审核，提倡低能耗行驶。严格实行车辆定点加油、定点维修、定点保险和一车一卡加油制度，根据车型和排气量，油耗控制在核定标准内。

三、存在的问题和不足

一是对《条例》宣传的范围不够广，宣传的形式不够多样化，部分干部职工的重视和参与度有待加强;二是公共机构节能管理和协调机制不够完善，监督检查的力度还不够;三是节能器具改造所需成本过高，我办财政很难负担;四是个别干部职工节能意识比较淡薄，管理措施落实不到位，还时有浪费能源资源的情况出现。

总之，今后我街道办将在公共结构节能工作上继续完善长效机制，通过节能减排实现单位办公能耗量、人均能耗量、公务用车车均油耗量逐年下降的目标，推进节约型机关的建设。

机构月总结篇2

为深入推进公共机构节能，进一步提高公共机构工作人员节能意识，加快推进节约型社会和节约型机关建设，按照上级文件精神，我队于6月11日开展了公共机构节能宣传周活动。通过精心组织，周密部署，节能宣传周活动取得了良好效果。现将活动情况总结汇报如下：

一、加强领导，工作部署精心有序

我单位高度重视此次节能宣传周活动，在6月11日公共机构节能宣传周主题活动日及6月14日能源紧缺体验活动日期间成立了由大队长陈京锋任组长，副大队长廖日茂任副组长，各股（室）负责人为成员的宣传活动领导小组，加强对宣传周活动的监督、指导，为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。

二、多管齐下，工作宣传丰富多彩

节能宣传周活动期间，我队紧紧围绕“节能低碳新生活，公共机构做表率”为主题，联系自身实际，在干职工中广泛宣传我国的能源形势以及加强公共机构节能工作的重要意义，宣传节能知识和节能常识，学习节能管理的先进经验，纠正不节能的行为习惯，进一步提高机关工作人员的节能意识和责任意识，提高节能宣传周活动的知晓率。

三、紧扣主题，工作实施效果显著

我队紧扣宣传周主题，积极开展各项节能活动，以自身的.行动，为建设节约型社会、节约型机关贡献力量。一是将6月14日定为“低碳体验日”，倡导当日低碳出行，全体干职工积极响应倡议，骑自行车或步行上下班。二是开展主题为“抵制过度包装，引导绿色消费”专项活动，要求全体干职工自觉抵制商品过度包装，带头使用环保购物袋，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品，充分发挥机关人员带头作用，反对奢侈浪费，提倡朴素节俭。三是广泛宣传随意对废旧电管、电池对生态环境和人体健康的危害性，普及废旧灯管、电池回收的相关知识，倡导机关人员把资源节约与循环利用理念转化为自觉行为。

通过本次公共机构节能宣传周活动，进一步增强了广大干部职工的带头节约意识，为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础，达到了预期的目的。我们将以本次活动为契机，继续采取有力措施，广泛动员干职工参与，进一步营造节能减排的浓厚氛围，不断将节约型机关建设工作推向深入，为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。

机构月总结篇3

经过了几年的时间我校在市、区教育局的领导下逐步发展壮大变成一所正规化的艺术类培训学校。学校现有学员300多人，开设专6个学校特色专业，拥有教师15人，专业教师10人以上，毕业学员考入全国、省、市级艺术类专业学校以及我市艺术类招考的重点高中。

当今教育界面临的全面性的挑战，领导者决策的挑战，教师素质的挑战，课程多样化的挑战，课堂模式发生根本性变化的挑战，这是一场教育改革。

教育改革首先要求领导努力提高管理能力，其次要求教师学会自我管理，加强教育专业化，提高“求实、求真、求新”的教学研究能力。所以今年以来，学校在教育、教学管理上，以培养创新精神和实践能力为重点，采用刚性管理手段，纠正不适应素质教育的做法，依法治校，科学规范常规管理，加强教育、教学的过程管理，重视评价手段的探究。

由于对外整体环境的影响，社会不良现象和环境的影响，家庭环境的影响，使德育工作面临人的精神因素。传统文化体系说教式的挑战，学校工作本着贴近学生，少一点说教，多一点行动的精神，创设德育的载体，设计德育平台，充分利用教育资源制定切实有效的操作方法。每周一举行教师工作例会，布置交流、商讨、研究学校德育工作。使学校德育工作有目标、有计划、有步骤、有落实、有总结、有督查的开展，取得一定成效。学校能够稳步的发展总结如下：

一、准确把握课改理念，创设机会，聚焦课堂热点

1、理念更新

教师明确教学不再是同步教学，教学过程不再是有效地传递百科全书式的知识和技能，教师的活动不再是使用黑板和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探究式、合作式的学习。教学过程应是展开以学生的学习为中心的教学，以学生自身设定的课题为中心进行自主式，能动式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维，发展为相互表达和领悟的活动，在表达和领悟中琢磨自己的认识。总之，学校改革的中心课题——课堂改革。

2、聚焦课堂

以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础展开的。课堂教学中，寻求“朝气蓬勃”，寻求学生的“发表力”和“表现力”。构建生动活泼的交换见解的课堂模式，营造学生窃窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。课堂上学生开放身心，“倾听”他人声音，觉察他人的思考和感悟的细微差别，构筑仔细地回应他人投射过来话语，这样的课堂能够作为多样个性的学生彼此学习的空间得以再生。教师亦应以倾听者的身份出现。

3、科学评价

课堂教学改变过去以目标来设定课题，以教学过程的效果和效率来实现目标。最后用考查来量化做出评价，以学习的个性与共性为基础的“目标——成就——评价”的模式，构建成为“主题——探究——表达”的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合作式、探究式的学习过程，借助文字来表达学习的各种价值，这种提倡培育学生自主学习的能力，注重学生学习的过程，强化学生个体体验和签赏，让学生具有创新思维，有鲜明个性。教师必须改变以往单一的评价观念，创立一个全方位的评价体系。

二、完善制度建设，强化三类课程管理，凸现学校科学教育办学特色

1、简化教学管理环节，采用“双管齐下”的方法，强化中层核心管理的力度。学校建立“教学质量责任人”制度，由中层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者，在他们管理下，各教师能自觉地定期保质开展研究活动，组织教师间相互听课、评课。在他们管理下，各级领导深入年级组随班跟踪，及时而全面地掌握全校日常教学情况，大大提高教学管理的效率。

2、建立完善“家长委员会”监督机制。选举产生了新一届家长委员会。针对学校泊日常管理的整体情况，家委会进行有效的监督，及时反馈，弥补学校管理上的疏漏。家委会定期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进行讲座，使广大家长能积极配合学校做好二期课改工作。

3、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与研究型课程的开发。两类课在课表上排定，确保教学时间，上课教师集体讨论，分头操作，管理人员既审核两类课程的教学内容，又深入第一线共同参与研究、探索，收效甚大。充分调动了教师、学生的积极性、主动性和创造性。初步构建了课程研究的框架，培养学生创新意识和科学探究能力。制定了拓展型课程管理制度，对课程的开设、考核作了具体的规定，建全了研究型课程管理网络，加强过程监控管理，完善课程评价机制，有效提升课程质量。

学校坚持全面的教育观，坚持“以人为本，以德兴校、尚艺崇文、严训苦学”的教学理念，形成“实在、突破、深入”的教学主线，在教学、训练上成绩显著。在完成教学任务的同时，教育科研工作也在这学年同步展开。以老带新，加强青年教师的培养，是促进教研组发展的一项重要工作。公开课作为一种教研活动，能督促教师特别是青年教师业务文化学习和进行课堂教学的研究，有助于提高青年教师的业务水平。如何有效地应用现代教育技术，并充分发挥其优势，是我校现在进行教学模式改革的突破口。

三、找准切入点，有针对性地开展工作。

把握学校重点工作，把教学质量作为学校第一生命线，把加强学校德育工作作为重要工作，把深入学习教学新世界观念新教改作为重点工作，把认真履行岗位职责，真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。

四、教师队伍精干，凝聚力强。

1、有一支师德高尚，业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障，我校始终把加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力为工作的重点之一。

2、“关爱学员，让每一个学员都得到成功；善待教师，让每一位教师都获得发展”是学校的办学宗旨，因此，建立培养一支师德高尚、水平过硬、学员满意的高素质教师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带领下、以学校自培为主的培训计划。全体教师一起积极探索、求真、发展，大力推进教学内容改革，整体提升学校知名度，加快教育改革步伐，扎实稳妥地推进优质教育奠定了坚实的基础。在浓厚的教学氛围中，涌现了一批事业心和责任感都很强的老师。他们从不计较个人得失，爱校如家，把整颗心都扑在学员身上，早出晚归，从学习，生活，思想，爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长。学校需要这样的好老师，学校感谢这样的好老师！

机构月总结篇4

为深入开展公共机构节能宣传教育，进一步推进节约型社会和节约机关建设，根据《遂宁市安居区人民政府办公室关于印发遂宁市安居区20__年公共机构节能宣传周活动方案》(遂安府办〔20__〕27号)文件精神，6月12日至18日我乡举办了。根据全区节能宣传周活动安排，我们紧紧围绕今年“绿色办公、低碳生活”这个宣传主题，进行专题安排，认真组织落实，扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结如下：

一、加强领导

成立了安居区聚贤乡公共机构节能宣传教育工作领导小组，制定了《安居区聚贤乡节能宣传周活动实施方案》。召开了机关干部和各单位负责人参加的专题会议，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了遂安府办〔20__〕27号文件精神，对日常工作中的照明灯、电脑、供水实施、纸张等使用要求作了明确规定，并落实了具体责任人和违规处罚制度，从制度上促进了节约能耗工作的开展。

二、广泛宣传

为进一步贯彻落实《安居区聚贤乡节能周活动实施方案》，提高全体干部职工节约能耗意识，养成节能的良好行为习惯，形成全乡节约能源的浓厚氛围，自6月9日开始，我们就着手宣传周活动的筹备工作，进行了宣传发动，通过张贴宣传标语和宣传画、悬挂横幅、印发宣传资料等形式广泛开展了宣传，倡导“绿色办公、低碳生活”的节能理念。整个宣传周共张贴标语2幅、宣传画10幅、县挂宣传横幅1条、印发宣传资料500份，确保节药能源这项基本国策家喻户晓，深入人心，增强了开展节约资源，节能降耗工作的紧迫感和责任感。

三、采取措施

1、开展能源紧缺日活动。6月17日乡政府机关和各企事业单位能源紧缺日体验日。各单位停止使用电扇一天，并停开公共场所照明一天。

2、开展“节约粮食、反对浪费”专题活动。宣传周活动期间在机关、各单位食堂以及其他餐饮服务场所张贴“节约粮食、反对浪费”宣传画10幅，以引导公共机构工作人员和广大群众养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念。

3、组织开展宣传教育。6月16日，利用赶集人多的优势，在政通街口设立了宣传点。向群众发放宣传资料500余份，并在醒目位置悬挂了“绿色办公、低碳生活”的宣传横幅，以宣传“绿色办公、低碳生活”的生活理念

四、加强管理

为提倡广大干部职工节能意识，并养成节能行为，我乡将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，在水龙头前张贴了“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴最“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴了“正反打印”等节能降耗的温馨警示语。为切实保证节能措施的落实，我们利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实情况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等。通过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。

节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起，养成节能的良好习惯和行为。今后，我们将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强公共机构节能工作，切实抓好节电、节水、节约能源工作，形成全民节能的良好风气，大力推进资源节约型机关建设。

机构月总结篇5

为进一步提升全市民办培训机构规范办学水平，切实保障受教育者合法权益，根据国家、省、市治理校外培训机构的相关文件精神，百尺河中心校联合五部门，对全镇民办培训机构规范办学情况开展集中整治活动。

本次集中整治活动由镇中心校牵头，派出所、安检所、民政、人社、市场监管五部门联合执法，明确了责任分工与工作任务，对辖区内的.五所校外民办教育培训机构进行集中整治。重点整治以下七个方面的内容：民办学校许可证；学生参与情况；治安安全情况；消防安全情况；民非企业证；职业培训许可证；营业执照。在整治工作中，认真做好检查记录，对检查过程中发现的问题及时下达责令停办通知书或责令整改通知书，强化整改落实。

本次集中整治活动，及时发现了一些安全隐患和一些不规范的东西，并及时进行了整改落实，进一步规范了民办培训市场，营造了齐抓共管的氛围。

机构月总结篇6

转瞬即逝，20xx年马上就要过去了，在这一年里，在领导的指导、关心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，我不断加强学习，对工作精益求精，本着检测公司“坚持标准、科学公正、数据准确、服务诚信”的质量方针，较为圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，个人业务工作能力都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良的基础，现将工作学习情况总结如下：

我坚持着对工作积极、认真、负责的态度，扎扎实实做每一件事，从每一个操作，每一份记录做起，不断地细化细节，以保证试验数据的准确性为目标，认真遵守检测公司各项规章制度。较的完成了20xx年的土工布、土工膜、土工格栅、管材、管件、排水、透水管、伸缩缝、橡胶板、止水带、缓冲垫层等试验委托任务。期间难免也接触过自己从未掌握的试验，但是通过自己不断的对新标准的理解和实践，最终也较的完成了。

今年单位进行了大量的抽检工作，监督抽检是质量监督机构为了确保工程质量、履行行政监管职能的一项质量监督程序。也是保证建筑施工安全和施工质量的重要手段。作为检测公司的一员，我积极配合抽检工作，虽然抽检样品数量过多，加班加点争取时间，样品收到第一时间开展各项试验工作，并出具相关试验报告。努力做到不拖延试验周期，将准确的试验数据最快反映到工地，最大限度保证工程中减少使用不合格样品的概率。

在9月份我还参与了梁场试验室的现场认证取证工作，这是我参加工作的几年来第一次经历梁场认证过程。在时间紧、任务重的前提下我们一行几人投入到认证准备工作当中，也是在这个过程之中了解到了梁场取证涉及到的相关试验工作。虽然压块、弹摸、外加剂、硬度及现场拌合物性能等试验过程没能亲手操作，但是通过旁观也让我学习到不少东西，掌握了部分试验要领，也领教了铁道部专家对于试验的严谨程度。

这一切都是一个值得学习的过程！特别是内业资料部分，在进行原材料报告记录、各种消耗台账、温湿度记录、委托试验管理台账，设备检定证书、申报材料、不合格品通知与反馈处理意见等一系列资料的同时，对工地实验室有了直观的认识。在同事们的共同努力下，认证工作进行的十分顺利，最终，于洪制梁场成功通过铁路主管部门质量认证，并取得了很的成绩。经历的半个月的准备和短短的三天认证时间后，对自己来说满满的都是收获，希望以后还有如此历练自己的机会。

为了迎接明年的计量认证工作，我更加积极努力的做自己的工作，因为我深知计量认证对检测单位的重要性。今年我个人负责的项目参数已经增加到300多个，在统计这些参数的相关资料时，我不断学习新标准，查阅新设备！与此同时，正增强了自己的业务水平，不断提高自己对标准的掌握程度和试验方法更深理解。我要努力珍惜这次机会，不断完善自己，为检测公司的计量认证工作交上一份完美的答卷。

20xx年是忙碌的一年，也是收获的一年。一年来，在领导和同志们的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，标准学习不够广泛，业务知识不够全面，工作方式不够成熟。在今后的工作中，我将更加努力、尽职、尽责。我要努力做到戒骄戒躁，加强各种标准学习，积累经验教训，不断调整自己的思维方式和工作方法，在实践中磨练自己，努力成为检测公司中重要的一员，伴随着检测公司的辉煌而成长。

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