工作总结能够帮助我们更好地发现和培养个人的潜力和能力,工作总结是对工作中所遇到的问题和难点的总结和解决,以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的任职个人工作总结范文5篇,供大家参考。
任职个人工作总结范文篇1
时光匆匆,时间的脚步从不停歇,工作的进程又告一段落。不经意间又到了期末,细细回味这一年,那逝去的一点一滴,那收获的一棵一粒,无不渗透着辛苦和酸甜。为评比xx职称,如今在这里对我的工作作自我鉴定。
一、认真学习,修德养身
20年的从教经验告诉我,当一个好的幼儿教师,个人的德行是至关重要的。言传身教的作用比任何语言教育来得都直接。为此,从来没有停止过自我学习的脚步,今年亦复如是,业余时间我看完了《和谐拯救危机》和台湾社会教育讲师蔡礼旭老师的《如何落实德行教育》、《弟子规》等精彩视频讲座。
深知厚德载物以及欲得天下先治其国,欲治其国,先齐其家,欲齐其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中严格要求自己,时时检点自己的言行;格除所有的丑陋、贪婪、惰性、消极等不良情绪,时时呼唤自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永远透明新鲜。
要求孩子懂礼貌,自己的言谈举止切不可粗鲁,正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”实践中也感受到:“身教者从,言教者讼”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必须先做到做好。
二、踏实工作,平等爱人。
在经济当前的大潮面前,每项工作都和钱挂上钩,心的x始张婪,若不降服其心,烦躁和焦虑,压力和紧张就会让你郁闷和暴躁,工作何来踏实和安稳,一旦情绪失控,受害的直接是孩子。明白了结果,所以,一方面要求自己看开;另一方面要相信领导的公平,相信领导不会亏待任何一个踏实工作的.人。
诸如这样,心就会安稳下来,良好的班级常规也就建立了;活动再多,顺序渐进,有条不紊,孩子们也同时感到安全,有安全感,孩子才会信任我们,和我们沟通,沟通当中,孩子们的创造以及思维火花才会给我们体现。这个学年,我在班级主页和班级博客及个人博客上发了很多表现孩子思想的绘画作品,记录了很多孩子们的童趣故事。我认为它比什么都重要。
每一个孩子都是不同的,每一个孩子都有她的可贵的品质,每一个孩子都是每一对父母的,每一个孩子都寄托着其这个家庭所有成员的厚望……“人之出,性本善”如果我们不能够公平,那么就会出现嫉妒和伤害,将来大到社会就会是挑衅和战争……这和为人师者不能说没有关系。
翼翼调皮,却喜欢交流和绘画;王晨不讲卫生,但是却能够帮助小朋友摆椅子,青青小性子,却学习认真……。所以在我们班上,讲故事一个一个讲,为班级服务一个一个轮流做,评比表扬鼓励皆本着公平原则。张扬每个孩子的长处,忽略他们的短处。让每个孩子都能够进步。
三、长远教育,先德后才
在当今社会,孩子们学习的渠道多了,知识已经随处可得,但是,孩子心里的问题却越来越严重。这是因为社会教育出现了本末倒置的现象,导致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老师,切没有责任意识。所以出现了许多不该出现的人生惨况:高校学生的犯罪和退学、x就是很好的说明。
我们都知道,一个人知识再多,如果德行不够,那么她的知识只能给他的人生带来灾难。所以我要求自己用长远的目光从教,时时处处体现德行教育,这学期,在生活中给孩子们讲弟子规的故事,萌发孩子的善心和爱心,这是孩子们上好人生如何为人处事的基础课。
许多家长反映:孩子在家懂事了,要自己做事和帮助爸爸妈妈做事,观念转变为行为,在于不断的渗透和巩固,同时还需要家庭老师的合力;只有培养出德才兼备的孩子,才不愧于做一回幼儿教师。
四、日常教育从习而惯
在日常工作中耐心细致的照顾好孩子的日常生活,尤其下半学年带小班孩子,孩子自理能力比较差,手把手的教幼儿如何穿x、鞋袜,和如何把衣服叠整齐;鼓励孩子自己做事。洗手入厕,培养孩子良好的生活起居和饮食习惯,引导孩子从小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,纽必结”“对饮食,物拣择”……;培养良好的公德卫生习惯:引导孩子做到“便尿回,辄净手”“物乱顿,致污秽”及自我保护“执虚器,如执盈”“宽转弯,物触棱”等行为意识。
良好的习惯养促幼儿良好性格的形成,良好的性格则是孩子幸福一生的保证!
五、合力教育,事半功倍。
在家长工作方面,我把每一位家长当成是自己的朋友,用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考,认真细致的做好家长工作。通过家园联系栏和开放活动、班级博客等和家长沟通交流,让家长及时了解幼儿园和班级的各项活动;支持我们的工作。
按时发放《家园联系册》,不但详细汇报幼儿在园的情况,而且坚持认真回复家长的意见和建议;通过幼儿园网站及时把班级的活动、计划以及孩子活动时的照片上传上去,让家长了解我班的活动情况,结合班级主题活让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时增强家长之间的相互了解和凝聚力,激发家长参加集体活动的兴趣。
除此,按照计划,按照动静结合的原则开展教学活动,完成教育教学任务,并切根据孩子的兴趣和国家要事及时生成教育活动:上学期在四川地震和奥运会期间;生成了丰富多彩的爱心教育和爱国教育活动,如:《给灾区小朋友做礼物》《重建家园》等手工和美术活动《爱北京爱福娃爱奥运》体育和音乐活动等。
担任大班班主任期间;我坚持每天批改孩子的口述日记,为孩子们上学打下坚实的语言基础。本学期结合教师节重阳节国庆节对小班孩子,进行了尊师敬老、和我爱国旗的教育,切及时地写好教学反思,及时的做好班级教育主页……认真对待每一个教学活动。切切实实促进幼儿的发展。
其他,做好幼儿每日的出勤记录,对未能及时入园的幼儿,通过打电话仔细询问幼儿的情况,并做好记录。
六、勤耕乐耘,无愧于心。
这一学年的工作,忙忙碌碌,有喜有忧,有起有落,有笑有泪。今年十月一期间,幼儿园活动多,班上孩子多,赶上家中有事,身体情况也不是很好,请假回家还是坚持上班?两难之间眼泪情不自禁落下,但是一考虑到幼儿园整体工作,终于说服了家人。勤恳工作、对得起孩子是我的责任,不能在幼儿园缺乏人手的特殊时候,丢下孩子不管。20年过来,我逐渐看淡名利,需要的是心灵的安慰,孩子的进步给了我这些。
猛子有三乐,其中之一是:仰不愧于天,俯不怍于人。我将用信心迎接明天,让未来充满精彩。为祖国的花朵而付出努力,为祖国的接班人而奋斗终身。
任职个人工作总结范文篇2
本人思想进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢。热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广大师生中赢得了良好的声誉。具体表现如下:
一、教育工作讲究特色
本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰,班级成绩也处于年级前列。
二、教学科研追求创新
本人积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探索新教法,把提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来,注重研究教学规律,大胆改革历史课的教学模式,实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。同时运用现代化手段,增强了教学的直观性和趣味性,受到学生的普遍欢迎,所任班级的历史成绩优秀,特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。
本人还积极从事教育科研,注重对教学的反思和积累,成果斐然,所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在x年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解——开启历史之门的钥匙》在x年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖;论文《再论前概念在历史教学中的意义》在x年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。
同时还多次在比赛中获奖:x年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;x年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖;x年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。
三、课外辅导重视实效
本人具有一定的特长,在课外积极辅导学生开展综合实践活动,指导学生撰写实践报告、小论文等,组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动,同时还辅导学生学习多媒体技术,取得了良好的成绩。
任职个人工作总结范文篇3
(一)工作业绩,主要收获及主要体会
作为新教师,经验往往比较缺乏。为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我多向年长的教师求教,学期开始,抓紧机会多听课,听其他老师的课使我深有启发,习得了不少优秀的教学方法,例如,课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习和巩固所学知识,启发学生的思维等,这些经验使我受益匪浅,当着我把这些经验具体应用在课堂上之后,我发现学生学的轻松,我也教的欣喜。 在暑假期间参加了省卫生厅组织的为期二十天的专业技能培训,不仅收获到了教育学,教育心里学方面的知识,而且接受到了计算机方面,论文写作等方面的`专业培训,可谓收获颇多。
(二)不足之处
1.参加工作时间还短,经验不足,还有有很多需要向老教师学习的地方。
2.与学生相处是一门很大的学问,尽管在这一年的实习中摸索出一些经验,能够根据学生情况调整自己的教学风格,但是还有很多方面需要改进。
3.课堂基本功欠缺,板书组织条理性不够,需要继续改进。
(三)努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的,只是我们一直不去关注那些成绩差的学生,让他们习惯了接受批评,作为老师,我们有责任去改变他们,帮助他们。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
在卫校,我开始了我的事业和我的追求,回首这一年与学生在一起,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动学生。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。
任职个人工作总结范文篇4
时间过得真快,来到xx初级中学已经一年了,我在自己的岗位上也走过了一个春秋。这一年对我而言是非同寻常的一年,在这里这一年我过得充实、快乐而有意义;这一年在这里我有一位刚走出校门的大学毕业生转变为一位初中的英语老师;在这里这一年我有一开始的茫然不知所措转变为现在的一名合格的教师兼班主任。为了更好的做好今后的工作,总结经验教训,现将20xx—20xx度的工作、学习情况总结如下:
一、实德方面:加强修养,塑造师德
从小的我的理想就是当一名教师,因此我深深地爱着我的工作,热爱教育事业,热爱学生。树立良好形象,形成良好的师德,思想端正,团结同志,关心学生,严格遵守学校各项规章制度,严格要求自己,不迟到,不早退,勤奋工作,精益求精。
二、教学方面
我深知,责任心对于每一个人的工作尤为重要,所以我时刻提醒着自己关于这一点。本人自始至终以严谨认真的态度治学,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真备课、上课,及时做好总结、反思,多听课,多向其他教师请教、学习,同时,在工作中常常得到年级组长、教研组长及其他同事的指导和帮助,是我从毫无经验转变为能基本站稳讲台。
三、德育方面
在本学期的第二学期,我有幸担任xx班的班主任,这对我而言毫无疑问又是一个新的挑战。接班后,我深入班级,了解班级状况,在此基础上,我狠抓班级常规工作,对学生严中有爱。坚持每天xx到班,督促学生晨读,每天坚持带学生出操,监督学生打扫卫生,常常教育学生要树立明确的学习目标,并要向这个目标努力奋斗。经过一学期的努力工作,我们班的学生在学习、纪律、卫生等各方面去得了一定的进步。
在今后的工作中,我要做的、要去学习的还有很多,我将继续努力,争取做一名优秀的、问心无愧的教师,为学校的发展贡献自己的力量。
任职个人工作总结范文篇5
本人于20xx年4月2日成为安徽金信科技担保有限公司的实习员工,这一天是我一生难忘的日子。在过去的6个月时间里,我受到了“金信大家庭”的关心和照顾,同时也得到了迅猛的成长。现在半年的试用期已到,我郑重的向领导正式提出转正申请,望领导批准,对于来公司这段时间的工作、学习、思想等情况做以下汇报。
工作回顾及总结
1、接受申请借款担保客户的咨询:这项工作是踏入担保行业中最基本的课题,接受咨询要求我熟练的掌握担保业的行业知识、政策法规及业务流程。对于前来问询的客户,我会耐心的指引,既然来咨询的客户肯定是对这方面不是非常了解,而且很迫切的希望取得与我公司的合作的人群,身为业务部人员之一的我有义务向客户耐心解析,积极引导客户了解我公司,解决问题的同时也在展示公司的良好服务态度。
2、参与保前调查:来到金信大家庭我接触的第一份正式工作就是参与提交申请个人、企业(工商业户)的保前调查工作,调查过程中不仅要看到企业最基本的经营情况,更要按照董事长提出的“五步走”一步一步的逐渐深化,对人、管理团队、项目情况、财务状况、反担保措施各方面全面深入的去剖析。在姜经理和周经理的指导下,我从不会到会,慢慢的可以合理的充当好自己的角色,摆正自己的位置,做好自己在调查中应该做的事情才是最重要的。
3、调查报告的草拟:来公司的第一件事就是把以往已办理过的、但是由于人手不够等原因未能来得及补上调查报告的资料重新翻看,完成多份调查报告的草拟工作。随后参与保前调查,每一笔保前调查结束之时,立刻根据已调查的内容草拟一份调查报告,然后交至领导审查,完成后一步的完善工作。
4、小额贷款的受理及合同的签订:作为实习员工被公司委以重任,接手小额贷款的受理工作,我感到担子很重。小额贷款的受理说简便也简便、说复杂也复杂,简便的说就是对符合条件的下岗失业人员提供的借款担保完成受理业务,复杂的说也就是受理的过程中需谨慎、小心,切忌急躁,以至于发生不必要的人为损失,客户提供的各种复印件与原件核对工作,客户提供的信息是否真实的判断都是工作攻坚难度之所在;再者对于反担保措施的落实及合同文本的签订又是一项需要极为细致的工作态度才能做好的工作,这其中包括反担保人的材料(原件核对)、反担保人的工作是否符合条件、工作收入证明的签章、反担保合同和委保合同的书写及规范性等等,都是工作中必不可少的环节。
5、其他工作方面:本人在这六个月工作过程中,由于计算机操作比较熟练、电脑打字比较快等相比优势,帮助其他办公室制作表格,打字等,在文本工作上有了较大提高。
对企业文化建设、学习培训的认识
企业文化既具体又内涵深刻。如果企业文化建设切实搞得好,那么企业就有凝聚力、向心力和创造力,企业的可持续发展也成为现实。个人认为企业文化建设应该是:管理制度完备,职责任务明确;以有利于企业发展壮大为原则,积极鼓励员工创新甚至冒险,但不能造成企业大的风险;讲究绩效激励,让大家朝着目标去创造成绩、去争取好收益,但一定要按制度办事,说到做到;从发挥和调动积极性、创造性的角度,鼓励员工包括管理人员围绕创造新成绩协同动作,按层级进行必要的水平和垂直沟通,大家形成一致意见后向经理诚心而负责地去工作;经理要有容人之度,对员工多关心、多担待、多理解、多支持,让员工吸取教训,勇敢向前走;作为企业经营的主体的员工,对企业要有荣誉感、认同感,这就要增强员工的主人翁意识,让他们对企业的发展及时提建议、甚至作批评。要做到这些,就必须把管理人性人本化,把人性人本制度化,把制度文化化。
我的人生观、价值观、世界观
在我看来,人生就是部超长的连续剧,或者说是话剧,一幕接着一幕,从来不停歇,从来落幕。
在我看来,人生就是拉尔手中的道具,或者说是器具,容酒之角和杯,承载着同物,但却不同。
在每个人的眼中,对人生的定义都是不相同的,那是因为每个人看待每件事情的角度不同。就像一只玻璃杯,用来刷牙就是洗具,用来喝水就是杯具。每个人看待不同的事物都会有不同看法,塞翁失马焉知非福,有人目光短浅看到了当前的亏损,有人目光长远知道放长线钓大鱼。
我的价值观很简单,实用中肯的现在比一个虚无缥缈的未来更重要,我们可以有幻想,幻想未来自己是怎样怎样,我们可以做梦,梦到自己怎样怎样,但我们却不可以不脚踏实地,幻想中的未来自己或许很富足,但幻想跟现实不沾边,梦中的自己或许可以飞翔,但现实中只能摔得很疼。虚幻的东西可以让自己放松,而一个简单的梦想却可以通过努力去实现,那么如果我们把一个个简单的梦想当做是一个个的目标,让我们向着这一个个目标努力不是很好吗。当我们实现了一个又一个的梦想,那种满足的感觉会是什么样呢,我无法想象,但我却知道那一定是美好的。
在我看来,今天不会知道明天的事情,但却可以尽量去安排,尽量让明天和自己安排的看上去很像,这样明天就轻松很多,但为了让明天轻松,今天却要尽可能的绞尽脑汁去安排,这就是把明天的劳累给了今天,而让明天放松。同理,如果今天什么事都不去做,那么事情累计到了明天,明天就会更累。其实我跟喜欢任务化,今天的就是今天的,管他明天怎样,而今天的就是今天的,绝对不让明天跟着受累,累计到一起太累,但分开来一点点做就不会觉得什么。
每个人的观点都不一样,好吧,其实每个人眼中的世界也不完全一样,这是视觉效果,没有完全相同的瞳孔也没有完全相同的心灵。这造成了每个人的世界观也不尽相同。好吧,既然说到了世界观,那就让我们了解一下什么是世界观。世界观就是人们对世界的总的根本的看法。由于人们的社会地位不同,观察问题的角度不同,形成不同的世界观。世界观的基本问题是精神和物质、思维和存在的关系问题,根据对这两者关系的不同回答,划分为两种根本对立的世界观基本类型,即唯心主义世界观和唯物主义世界观。而我,是个很彻底的唯物主义者,我很现实,是的,我不会因为同情而捐款捐到自己去啃咸菜窝头,同样我也不会为了虚无缥缈的东西去无限的投资。
我很现实,所以我才努力,因为这样才能活得更好。我很现实,所以我才不会把事情都累积到一起,那样太累。我很现实,当然会想要更好的生活。
经过这六个月,我现在已经能够独立处理一些事务,整理部门内部各种资料,从整体上把握公司的运作流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。
这是我的第二份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!
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