我校在12月3日举办了元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会，以沟通感情、增进交流，拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识、现我们的团结和协作、强集体凝聚力和丰富校园生活为宗旨，以迎接新的一年为主题，回顾过去，瞻望未来，激发学生表现的积极性，期望再创造更加辉煌的业绩。为了使联欢会办的更加出色，我们将任务分配到个人，并取得了如下成果。

一、准备充分、组织有序

联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，我校贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，并对筹备工作做好了充分的估计和计划，制订了详细的，特别是为每个班规定了详细的工作任务，并一一规定完成期限，同时随着新问题的出现，我们也及时进行了协调解决，从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各班各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作。同时，联欢会班牢固树立细节成败理念，无论是联欢会流程安排还是场地的布置，甚至是节目表演的编排，我们都从每个细节入手，严格把关，精心安排，组织有序，做到了事前有计划、有预案，事中有落实，事后有检查。将每一项具体工作落实到人，夯实责任，明确目标，确保了联欢会圆圆满满。

二、协调配合、组织严密

联欢会组织工作是一项庞大、校统、复杂的工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校，既分工又协作，从而保证了各项工作的顺利进行。

三、存在的问题

元旦联欢会已经圆满落幕，但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得的同时，我们也发现了些许不足。在联欢会期间，我们没有充分协调好各班之间的合作，使得各班之间的工作相对分散，没能正常发挥出团体的力量，并且这样也加大了各班工作量大，而且完成工作耗时长，没达到事半功倍的效果。比如说，在联欢会工作中，有部分的组员空闲，有的却忙得累死累活。所以说，如果下次举办这种活动时，我们应事先协调好各班的关校，团结起来，共同完成工作，使工作高质量、高效率。

至此，本次联欢会到此落下了帷幕，在以后的工作中，我们会秉承这种精神，以更饱满、更扎实的工作作风，在校领导的正确领导下继续积极开展工作。当然，本次联欢会的不足之处，也会成为我们不断改进的动力，在以后的工作中更加认真、努力。

总的来说，本次联欢会基本达到了预期效果，它的成功举办离不开学校领导的关心，离不开各班班主任的'大力支持，在此一并表示感谢。今后，我们将不断提升类似大型活动的质量，不断探索提高学生德育实效的新途径。

文艺节活动总结篇2

在这银装素裹的季节里，伴着冬日的暖阳，12月31日早晨12:00，xx市第24小学全体同仁欢聚在多功能厅，载歌载舞，共同辞旧迎新。

活动在何缺校长热情洋溢的致辞中拉开帷幕，何校长向全体教师送上了新年的祝福与展望。接着由今年新成立的7个教师社团进行精彩的展演：身着绚丽服装，伴随着优美的音乐，舞蹈社团给大家表演了《新疆山水美》，表达了新疆各族儿女对大美新疆的深深热爱;乒乓球社团演唱的《映山红》把大家带入到了战争岁月;书法社团挥着笔墨伴着诗朗诵、歌声及太极演绎了《颂歌书韵迎新春》;陈娣和马雪娟老师的二重唱《爱在天地间》赢来阵阵掌声;棋类社团的快板《学校颂》更是引起了台下观众们的一致喝彩;瑜伽社团表演的《菩萨蛮》将活动推向了高潮;声乐社团《纺织姑娘》《歌曲大串烧》让大家有了一次视听上的享受;阅读社团的《我骄傲，我是24小人》更是道出了每位老师的心声。一段段优美的'舞蹈，一首首动听的歌曲，将整个活动现场带入一个又一个高潮。每个社团的老师们带来的节目都别具一格，各具特色，精彩绝伦，无不显示着我们24小每一个老师的风采。同时本次活动当中我们还邀请到了24小的退休老教师们，她们的到来也为我们本次活动增光添彩，校领导代表学校为退休的老教师们送上了节日的祝福。

最后，24小的“金猴闹新春，腾飞吧20xx年”庆元旦活动,在美术组全体成员为学校赠送的巨幅精美剪纸力作展示中圆满落下帷幕!

此次庆元旦活动，凝集了社团老师们与同学们的辛勤与智慧，既充分展示了伊宁市第24小学全体教师的精神风貌，又增强了教师们的创造力、凝聚力和团队精神，还丰富了教职工的课余文体生活，激励全体教职工团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学工作开创更加灿烂、辉煌的明天!

文艺节活动总结篇3

今天是六·一儿童节，学校举行了盛大活动，有文艺表演，有体育比赛，只要参加就会有丰厚奖品，每个人都可以尽情体会六·一儿童节的欢乐。

无论是老师还是同学，都可以参加，多个活动同时举行，这是学校最隆重的一次六·一活动，充满了青春的气息，六·一的氛围充斥全校。每个人都以能参加活动为荣，在活动开始时，老师统一在班级里面给我们简单讲述了节目类型，让我们自行选择参加，而我选择成为活动的工作者，帮做其他同学报名。

我负责的任务是给参加拔河比赛的同学登记报名，每个想要参加活动的人都可以通过这次机会参加活动，每次活动开始，就是报名时间，当然也可以提前报名。由于观看人数众多，参加的人数也非常多，在我旁边有一个同学负责发放糖果，参加活动的同学每人都可以领到自己的参与奖品，获胜后更会有其他奖品可以拿。

在活动中，不但可以看到精彩的节目，更能感受到更多有趣的东西，每个人脸上都挂着笑容，感受这节日的乐趣，我在其中也感受到了浓浓的快乐，这份喜悦让我想要分享给每一个认识的人。只有参与其中我们才能感受其中乐趣，才能感受其中快乐，这是一次体验，也是一体成长。

当运动结束后，我就去参加了跳舞表演，与同学一起表演朗诵，看到下面众多的同学老师，心里激动也紧张，我非常开心，不但可以分享自己的成果，也可以享受大家赞誉，这就是我心中的六·一儿童节，虽然感觉各自玩各自的，但是却让我们每个人都体会到了活动的欢快，享受到了不同的乐趣。

只有参与活动我们才能够感受到互动的气氛，从中体会到不一样的生活体验，在学校里面过我们的节日，不比过年差，从中也可以看出学校对于六·一儿童节非常重视，在节日没有到来前就做好了准备，因为节日这天，一切都井井有条并不忙乱，也没有出现什么纷乱。都按照学校的规划走，让这天的儿童节如同鲜花一样好玩好看。

这是我过儿童节最快乐的一次，不但自己参与其中，还看到了很多同学们表演，哪怕平时比较沉默的同学他们也在这次活动中表现的非常开朗乐观，没有了往日的沉闷，也没有了过去的忧愁，把所有的'烦恼，把所有的担忧都抛到了脑后，尽情享受节日的快乐。

这是最好玩的一天，也是最快乐的一天，连老师都非常高兴，脸上的人笑容，从活动开始就没有消失，这也可以看出这次活动非常成功，不但大家参与，而且乐在其中。

文艺节活动总结篇4

随着时间的步伐，不知不觉中我们已经在学生会一起工作1个学期了，往事悠悠，对于那些蹉跎的岁月，我们虽无法释怀，然而我们可以托起自己梦想，畅想未来，激扬我们的青春!过去的一学期，在学院团委的指导下，在团总支老师和院学生会的具体指导下，我认真贯彻服务同学，锻炼自我的宗旨，围绕本部的工作中心，积极开展活动，并取得了良好的成绩。回顾一学期的工作和学习，从成熟到不成熟，从充满激情到稳重冷静，我成长了很多也学到了很多。

院学生会作为一个团体，我身在其中，明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成，而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中，我学会了与别人进行合作，相互配合的去完成，这对我来说也是一个很大的收获。工作期间，我与同事一起合作，彼此由陌生到熟悉。就单说，我在为人处世方面就取得了很大的进步，而且同时对我们部门以及整个学校的认识也越来越深刻!

院元旦晚会是学姐学长们第一次完全放手交给我们办的活动，也是我们这一届第一次携手办的活动，刚刚开始的时候还是会手忙脚乱的随着时间的推移我们越来越熟练，在活动期间我们渐渐发现我们部门成员之间配合还是不够默契，在活动当天才发现这个没弄好那个没有弄好，但是，我们还是有收获的，相信以后我们部门成员工作会更加的默契。

工作下来，我也发现了自己很多不足，针对这些不足，我想在今后的工作中，我应当为自己做好一份详细的计划，合理安排自己工作，继续以最大精力投入学习工作中，并积极向学长学姐们好好学习!

一路走来，阳光与风雨共存，付出也不断有了回报，我们将继续努力，不断完善自我，不断加强部门建设，把工作做得出色，为学院和学生会作出更多的贡献!

文艺节活动总结篇5

回首20xx年，同学们想想收获了什么，展望20xx,同学们想想应怎样好好学习。

一、成功经验

1、学校领导高度重视，班主任的有效组织和文艺特长学生的积极参与。

2、集思广义，筹备活动

要操办一场文艺演出，必须要有一个计划。这个计划不需要十分详细、周密，但必须要有一个大体的思路、框架、需要哪几个环节等。

3、团结一致，通力协作

文艺汇演虽由综合组操办，但不是综合组一个部门的事，而是全校师生共同的盛会。全体师生都参与到其中，明确任务，分头准备。一是分头行动，并保证各项活动有专人负责，每位老师都有自己明确的任务，并分头做好各项准备。

4、事先考虑可能会出现的状况以及应对措施。最重要也是最容易出状况的环节就是现场的工作。我们安排舞台监督，负责观察汇演的状况。在汇演开始之前，提前到达会场，确定人员到位及准备完毕。工作人员明确本场汇演不是自己一场演出，一个节目，而是一项工作，不能坐着观看，应该眼观六路，耳听八方严肃对待。

5、安排日程，坚持排练

演出前的一段时间，每天中午，张慈慈、薛小碟、薛文坡等老师都坚守岗位，带领老师、学生进行排练。虽然排练中遇到很多麻烦与困难，但大家最终都克服了，并且练习的很愉快。不但按计划完成了排练，还促进了同学之间、老师之间的友谊，使大家更加团结。

6、积极配合学校组织活动

在组织好班级各项活动的基础上，同学们积极配合学校组织的`各项活动，为文艺汇演顺利进行贡献力量。汇演期间蔡云霞、李晶晶、姜方豪同学担任节目主持人，三人精心准备，反复排练，在汇演期间做出贡献。

二、需改进之处

1、灯光还没有达到预想的效果，导致摄像、摄影效果不好。

2、能否以班为单位的演出形式，鼓励班班联合，并且保证文艺节目的质量。

3、能否将第二课堂与艺术节结合起来通盘考虑，分阶段分项目进行，使艺术节贯穿到学生平时的生活中。

文艺节活动总结篇6

“六一”文艺汇演已经圆满结束，真是让人欣慰，在这之前一个月的付出还是值得的。在这里针对我们班的情况，我们在这里做一个简单的总结。

由于我是一个新的班主任，配班老师是一个新的配教，我们都没有排过大型的文艺汇演的节目，在接到通知时我们或多或少还是有些压力的。从四月份我们就开始商量我们班确定什么节目，后来到办公室和园长及园所领导一起确定排《爱在人间》。

在排练的过程中，由于经验不足，有很多以后要注意的地方：

1. 节目大致确定后，没有想到女孩子部分动作有不适宜性，就加大排练的过程中难度，后即才进行动作的改变，就让女孩子在动作上有混淆。

2. 我们节目动作比较简单，开始在策划队形的时候，给男孩子的队形安排也相对简单些。整体效果并不好，后来请有经验的彭彭老师和大杨老师来我们班帮忙，重新编排了队形和动作，舞台效果就好了很多。

3. 对幼儿来说，排练节目是件很枯燥的事情，刚开始并没有弄太多的花样去吸引孩子，前一个星期排节目的质量并不高。

4. 幼儿在幼儿园排练节目时，都非常棒。但是上了舞台却找不到点，我们肯定是我们在舞台的衔接上除了问题，下次一定要跟队长交代清楚，所站的位置。

5. 学会自信。在排节目过程中，在对整个节目的策划和排练中，害怕自己做不好，就没有那么大胆的去做。这次活动后，发现自己要更自己些，有想法就要大胆的去做。

6. 物品的规整。在这次排练中，我们班少了三个头饰。这在于我们开始没有想清楚，没有在换衣服时先取下女孩子的头饰，导致在换完衣服后再去找头饰，就无法找齐了。

值得学习的地方：

1. 团结协作。配班陈老师也是新老师，保育老师是有经验的老老师，在节目的策划和排练中，都把陈老师和邓老师融入进来。在排练过程中，让配班老师也成长。尤其是邓老师，节目的服装，道具保管及六一礼品的发放，邓老师做的井井有条，不要我过多操心。

2. 发动家长。六一那天早上，33个小朋友要换衣服和化妆，前两天我就发动了两个家长帮忙化妆穿衣服，家长还带了自己的化妆用品，所以我们班七点五十就已经全部化妆完毕，整装待发了。

3. 请教他人。在我们没有新的创意和想法时，多请教他人，会让自己的工作做的更好。

这次文艺汇演，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

1、给孩子创造交友的环境。

邀请孩子小朋友来自家做客可以作为第一步，带着孩子热情地招待小伙伴，鼓励孩子把糖果、玩具拿出来和伙伴分享。家长应逐渐要求孩子自己找伙伴玩耍，还要教育孩子在与同伴接触中主动地招呼同伴，接近同伴，帮助同伴。当外出游玩时还要嘱咐孩子与同班小朋友结伴同行。

2、作出好榜样是很重要的。

家长是孩子的第一任老师，家长要用自己对邻居和周围同志的真诚感情影响孩子，还要常常带着自己的孩子到邻居和朋友家去作客，使孩子体会到和别人交往是件愉快的事。

3、教育孩子学会分享，不怕吃亏。

家长要教育孩子把图书、玩具等给其他小朋友玩。当自己的孩子有拔尖的表现时，应该启发诱导、教育孩子多听听伙伴的意见、当自己的孩子和伙伴发生争吵时，不可偏袒自己的孩子，要进行调解;当自己的孩子对伙伴表现出宽厚、谅解时，应该予以肯定表扬。总之，要使自己的孩子懂得和同伴应该处在平等的地位上。

这样，孩子会在学习生活中逐渐结交伙伴、学会独立生活能力、发展初步的社交能力，从而获得心理的全面发展，形成良好的人格萌芽。

文艺节活动总结篇7

我校昨天举行了庆祝20xx年元旦的文艺演出，庆祝活动在全校教师的大合唱《歌唱祖国》的歌曲声中拉开了序幕，师生们以饱满的热情参加了元旦庆祝活动。

文艺演出有大合唱，舞蹈，小品，独唱，表演唱，诗朗诵等，节目内容丰富多彩，或歌颂我们伟大的祖国蒸蒸日上，或展现现代生活的快节奏，或憧憬美好未来的幸福前景，向观众展现了学校师生的精神风貌，展示了学校的勃勃生机和美好未来。

在演出中，参演人员热情激昂，在气温只有3度的情况下，个个不怕寒冷，穿着单薄的演出服装精神抖擞，笑容灿烂，看全体教师上着白色衬衫，打着领带，下穿黑色裤子，精神焕发的在台上放声歌唱伟大的祖国，小学生穿着节日的盛装，放开他那稚嫩的喉咙用表演唱的形式，表示着对知识的'渴望，表达着对教师的感激，大一点的学生用舞蹈来赞美现代生活的优越性和多样性，初中的学生用诗朗诵的形式回顾20xx年的收获，展望20xx年的丰收，年轻的女教师的舞蹈可算是这场演出的压轴戏，她们展示的是教师阳光的青春，无私的奉献。这种热情就像费翔歌曲中的冬天里的一把火，燃烧了这个冬天，燃烧了整个校园，也燃烧了全校师生的颂国之情、报国之心。

希望全校师生在20xx年有很大的收获，教师收获桃李满天下的成果，学生收获的是科学文化知识的成绩。

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