向单位写申请书范文通用8篇

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为了更好地表达我们的诉求,写申请书是一个很好的选择,在充分准备后申请书才可以清晰阐明请求者的意图和目标,以下是美篇巴巴小编精心为您推荐的向单位写申请书范文通用8篇,供大家参考。

向单位写申请书范文通用8篇

向单位写申请书范文篇1

尊敬的领导:

您好!

我叫xxx,最近听说单位正在给有困难的职工办理困难补助,结合本人的实际情况,考虑到单位的难处,经过再三考虑,我决定申请困难补助,主要原因如下:

1、由于家庭困难,全家只能住在四十几平米的房子里,参加工作到现在已经七年了,由于家里负担较重,一直没有余钱购房,虽然住房狭小,也只能将就着过。

2、由于家庭困难,年迈的父母仍然住在老家,每月还得结余钱寄回去做他们的生活费,妹妹还在读书,生活费、学费都得靠我担负。

3、上个月,父亲由于风心病发,诱发脑梗塞,导致左半身瘫痪,现在仍然在遵义专区医院住院治疗,无疑给我的家庭带来了沉重的打击,也给我带来了沉重的经济负担。目前已经用去近2万元。对于我每月的2千元的工资,无疑是杯水车薪,生活上更加困难,冬天连一件像样的衣服都没有,还得四处筹钱,让父亲继续治疗。

在万般无奈的情况下我想到了你们,相信你们会考虑我的难处的,因此今天特向你们申请,希望能在经济上可以给点困难补助。

综上所述,望领导审核批准为谢!

申请人:xxx

20xx年12月10日

向单位写申请书范文篇2

尊敬的领导:

中招工作已经结束。我校被县一中正式录取66人。面对成绩我们充满冷静,我们知道成绩的取得与中心校领导对我校的大力支持密不可分,成绩的取得与每位初三教师踏踏实实做好初三工作,力求每位学生取得成绩的工作信念密不可分。现对一年的初三工作做如下总结:

一、精心配备一支责任心强、能力素质高、合作意识强的初三教师团队。

组建初三教师团队我们采取以下策略

1、领导班子成员身先士卒,起带头作用。今年领导班子成员4人任初三教师。

2、重视培养青年教师,力争实现大循环,人人能上初三。因此我们的初三团队每年都有新的血液补充,呈现新的活力。

3、坚持可持续性,初三工作是各项工作的重中之重,但在安排初三教师时同时兼顾初一、二促进初三工作可持续发展。

4、责任心强、合作意识强。每学年初,经3—5次初三教师会提高教师责任心和团队精神。初三工作我们认为教师必须既巧又守。巧指的是有方法,教师必须有一套自己的方法,守指的是有时间,教师必须在班级管理上和教学上下大功夫,舍得花时间。特别是通过前两次月考分析会造就初三教师的大局意识,团队合作精神。正是这样,我们历届的初三教师有活力,顾大局,善配合、能补缺。

二、向课堂四十五分钟要质量,打造高效课堂。

学生的成绩来源于课堂。课堂上需要学生的学和教师的教。因此我们从学和教两方面入手。

第一注重学法指导,加强学法交流。要求每位教师在初三工作的第一个月内反复向学生讲清如何学、怎么学才能学好这一科,同时教师将自己整理的学法贴到班级墙壁上。每次月考后各科组织五名成绩优异的学生做学法交流。

第二提升教法、打造高效课堂。学生学而得法,教师必须教而有法。因此我们做了以下几方面工作:

1、多与学生沟通,依学定教。

2、教师多听课,怀着虔诚的态度多听同课头教师的课,取长补短。

3、钻研近三年先进地市中招题目和新课程标准,明白中招考什么,课本知识哪些是出题点、易错点、重点和难点,从而提高课堂针对性。

4、我校全力支持教师赴外地学习,特别是新任初三工作的教师。不管是郑州还是新乡从不惜代价。同时要求教师在教研组内交流听课感受,并写出学习心得。

5、重视初三教师综合素养的再提升。本学期要求教师认真学习高效课堂二十二条,从而转变传统的师生关系。

三、学生和教师管理做到系统化和精细化。

年前抓环境年后抓苗子,年前抓主科年后抓副科。

首先在学生管理上我们做了如下工作:

1、计划和目标是成功的金钥匙。期初教师和学生共同商定学习计划和目标,定期督查、不断调整且每次月考后依据优势学科和劣势学科进行大调整。

2、抓班风,营造优良的学习氛围。班级学习氛围的塑造者依靠的是中间学生的力量。我们要求每班至少抓35——40学生,尤其抓好第二十名学生到第四十名学生。通过抓好中间学生的学习促进优等生的进步,同时要求善待差生,从而保证班级纪律。

3、学生分类抓。下期我们将学生分为四类,分别是成绩稳定优良的、成绩一直在波动的、成绩一直在进步的、成绩一直在退步的,通过分类抓学生,教师看清了目标,提高了效率。

4、设立错题集。要求学生从升入初三到中招考试前都有将所做错的题目呈现在错题集上,从而使学生不断反思提高。

其次在教师管理上我们了如下工作:

1、爱学生。要求教师和学生沟通好,想方设法让学生喜欢自己。达到亲其师信其道。

2、课下减负。学校要求政史课下不准布置作业,其他科目必须按照学校要求布置。超时学生可以不做。

3、将补差月朋落实。每次月考后教师利用学校提供的成绩分析表按主副分开各定出一科差科为下月补差对象。教师订差措施,学生订补差计划。

四、我们的阶段质量分析主要是依靠月考。

我们的月考是一套系统工程。从考前出卷、考场安排、考试监考,考后改卷都有严格制度确保学生呈现给学校的成绩是真实有效的。例如考前出卷。学校要求各科任课教师共同出卷,不仅是一个出卷的过程也是一次交流学习的机会,且不准用现成试卷只准拼凑粘贴。再如改卷,学校统一插花密封。教师流水作业,一改到底。考后,学校有一整套成分析表,如学生达标分析表、补差对比表、各班平均分排名表、各班补差总览表、各班学生成绩汇总表。同时学校十分注重三会的召开。即班级教师碰头会、学生逐层分析会、家长会。三会的召开促进了师、生、家长的三结合。从而推动了初三工作的开展。

五、体育、实验工作全员参与。

体育、实验是学生通过有效训练就可以达到满分和基本满分的,因此我们绝不允许在这两方面有失误。要求体育训练教师全员参与包干到人,现在我们每天都要在政府广场进行体质训练。实验主要以理化教师讲实验,全体教师配合看实验,督促学生多练习,以确保满分。

成绩属于过去,已成历史。我们大西关人在下期工作中,依然会踏实做好教学的每个环节,力争让每位学生成才,力争让每位家长满意!

以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的领导:

这几个月以来,在学校领导和同事们的关心帮助下,我工作得到了实践的锻炼,思想认识也有了极大的提高。现将具体工作总结如下:

一、德

在思想上严于律己,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以一个共青团员的标准严格要求自己,鞭策自己。我积极参加学校组织的各项政治学习活动。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作和学习中,在领导和同事们的帮助下,我会通过自己的努力,克服缺点,争取取得更大的进步。

二、实

作为一名新教师,我在暑假就参加了新教师培训活动,在培训期间我都积极参加举办的每次讲座活动,认真做好笔记,通过聆听其他老师的讲课,使我受益匪浅,同时也看到了自身存在着的许多不足之处,这为我今后的努力提供了明确的方向。

三、能

在学校的关心下,学校老师都以开放的态度,毫无保留的帮助我克服在班主任工作和教学工作上遇到的困难,使我进步不少,为我的工作点亮了引航明灯。

(一)班主任工作

在这几个月里我有计划有步骤地根据学校的要求开展工作,力争创造一个积极向上的环境促使每一个学生健康的成长,回顾如下:

1、融洽师生关系

一个好老师,不仅要关心学生的学习情况,更要关心学生的思想和生活,关心他们的成长。我的学生都是中考的落榜生,她们来到职校大都或多或少带有自卑心理,因此在他们取得一点点进步的时候我就及时表扬鼓励她们,使她们重新树立信心,扬起前进的风帆。

在生活上,我也尽一切所能帮助她们,所以我经常在课间对她们嘘寒问暖,遇到有学生感冒等,我都会去药店为她们买来药片等及时服用。

同时,我经常利用课间休息时间、短信联系等方式与我的学生交流,帮助她们排解在学业或情感上遇到的问题,让她们感受到老师对她们的关心。

2、培养班干部

一个好的班干团体对整个班级的影响是很大的。通过开学初的家访工作及对学生的各方面的了解,我亲自指定了班干部,对于她们的工作我也给予了积极的鼓励和配合,同时也使他们在同学的心目中树立了威信,为以后工作的开展奠定了良好的基础。

3、加强与家长联系

家长对学生的学习、生活等方面都不甚了解,因此我会及时将学生在校的表现情况反馈给家长,让家长与老师能够良好沟通,互动的解决好学生存在的各种问题。在班主任中,我的学生也或多或少出现过一些问题。

(二)教学工作

我深知自己在教学上需要学习的地方有很多,因此我利用一切机会聆听其他老师的教课,从中学习别人的长处,课后与老师交流心得体会,领悟教学的艺术。为了上好每一节课,我认真分析教材,上网查找资料,根据教材的特点和学生的实际情况设计好每一堂政治课。

四、勤

我积极参加学校举办的各项培训活动,不放过任何一次学习、提高的机会。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的规章制度,按时上下班,不迟到、不早退,有事主动及时请假。

在此我提出转正申请,希望自己能成为学校的正式员工,恳请领导予以批准。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

尊敬的领导:

本学期我担任的是三(3),三(4)班的英语教学工作,由于三年级正处于小学中低段,正是承上启下非常重要的一年的,因此在这一学期我把注意力重点放在了培养孩子的英语学习爱好、学习习惯上。一转眼间四个多月的时间就这样在匆忙中溜走,回想一下本学期的工作以便查漏补缺。

一、认真备课、面向全体授课

在教学中,认真备课,认真观看远程教育课程辅导和教学参考书,制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,利用早晨同学们到校后空闲时间指导学生朗读,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

二、在课堂教学中

第一、在课堂上,认真授课,运用远教资源、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。

第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

三、自身的学习

鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。

以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在较多的不足,如课堂操作欠灵活,尤其是后进生工作,由于客观原因,做的不够,以致于成绩不理想。

总之,由于本人缺少小学英语教学经验和对学生的实际学习情况不了解,学生本学期的成绩不理想,在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,也会不耻下问,向其他老师学习,争取迈上一个新台阶。

以上是我的工作基本情况,经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为x效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

向单位写申请书范文篇3

尊重教育工会领导:

你好,我叫xxx,最近,我听说该单位正在为有困难的员工申请困难补贴。结合我的实际情况,考虑到该单位的困难,经过反复考虑,我决定申请困难补贴。主要原因如下:

1.由于家庭困难,全家人只能住在40多平方米的房子里。他们已经工作七年了。由于家庭负担重,他们没有多余的钱买房子。虽然房子很窄,但他们只能勉强应付。

2.由于家庭困难,年迈的父母仍然住在家乡,都要把余钱寄回去做生活费。姐姐还在读书,生活费和学费都要由我承担。

3.上个月,我父亲因风心病诱发脑梗死,导致左半身瘫痪。他仍在遵义特区医院住院,这无疑给我的家的家庭带来了沉重的打击和沉重的经济负担。目前,已使用近2万元。对于我每月2000元的工资来说,这无疑是杯水车薪。生活更加困难。在冬天,我甚至没有像样的衣服。我不得不到处筹集资金,让我父亲继续治疗。

在无助的情况下,我想到了你,我相信你会考虑我的困难,所以今天我特别向你申请,希望给你一些经济困难的.补贴。

综上所述,希望领导审批为谢!

向单位写申请书范文篇4

尊敬的校长:

你好。

首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写信是向您提出辞职的。

自去年分配到我校以来,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。感谢一年来您和诸位校领导对我的悉心栽培和备至关怀。来xx小学已经有一年了,当初刚来学校时我什么也不懂,胆子也很小。正是在您的帮助下,我才适应了环境,了解了学校的基本情况,使得自己的工作走上了正轨。

回忆总是甜蜜的。在xx小学的时候,我总会去看看学校那口古老的井,站在办公室二楼,看到校墙外,那一片片是金色的麦田,抬头看到的是蓝天白云,呼吸的是新鲜的空气,这里的一切令我陶醉,这里的少年让我感动,这个学校的精神,让我为之动容。

我也和事先离开学校的`年轻同事们一样,离开了这所曾是我们了解社会、实践教学经验的,给我们快乐且促使我们尽快成长的校园。

在崛起工作的一年,是我踏入xx小学的第一年,无论在教学上还是在班级管理上,我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼机会。在这一年的工作中,由于性格和工作经验等原因,给您和学校带来了不少的麻烦,在此,诚致歉意!。回想刚来xx小学的时候,满怀憧憬。如今的我,依然如故。在学校一年的教学生活中,我切实感受到了教育的点点滴滴,虽辛苦却也甜蜜。现将辞职之由呈上,劳烦过阅。我心向往自由,个性之自由,空间之自由,时间之自由。平凡若我辈,庸碌若我辈,不求名垂青史,只愿活出自我。费精劳神,历辛尽苦,有所不悔。

我会怀恋在xx小学这三尺讲台的。

感谢诸位给予我职期间的信任和支持,并祝所有领导和同事们在工作中取得更大的成绩。

此致

敬礼

辞职人:

xx年xx月xx日

向单位写申请书范文篇5

敬爱的党组织:

我申请加入中国共产党,入党志愿书是入党的标准范文,每个入党人员必须提交的文章,内容要真实真切,我要拥护党的纲领,履行党员义务,严守党的纪律,对党忠诚,随时准备为党和人民奉献一切!

每个人入党多有自己的原因,最重要的是动机要明确,那么我之所以要加入中国共产党,是因为只有党才能够教育我们坚持共产主义道路,坚持一切从人民群众出发,掌握先进的社会、科技、文化本领我之所以要加入中国共产党,是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中,为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。

我经常阅读党的文献,以前我学些党的文章。了解到学社会主义理论是正确的,社会主义具有强大的生命力。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

我们时刻都要与时俱进,将中国特色社会主义制度进一步深化。坚持走可持续发展道路,努力提高科学技术水平,发展低能耗、低污染、高效益的产业,把中国建设、发展成为一个和谐、文明的社会主义国家。

我在自己的本职工作中踏实肯干,努力发挥专业特长,起到了业务骨干的作用。此外,我还在团组织中担任了入党申请书范文团委工作积极参与组织策划集体活动,成绩也不小的,在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己的缺点,并努力改进,也请组织给予指导和帮助。

我目前是一名企业员工,我知道身为一名中国人就要以祖国的利益为重,人民需要党,党也需要人民。只要党和人民需要,我就会奉献我的一切!同时以人民的利益为重,党在任何时候都把群众利益放在第一位,保持最密切的联系,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。

我会牢牢记住我是一名中国人,我会在现在和将来的学习生活中时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观作为自己的行动指南,并绝对支持中国共产党的一切活动。在社会中坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,与此同时还要切实开展批评和自我批评活动,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,以我的实际行动来报效祖国!

此致

敬礼!

申请人:xxx

2024年x月x日

向单位写申请书范文篇6

尊敬的领导:

我是xxx单位职工xxx,我家庭有两口人,月平均收入在1500元左右,家庭人均收入在750元左右。我和前夫结婚多年因病一直末能生育子女,经多年坚持不懈的努力医治。直到20011年11月终于生下女儿。因身体因素导致女儿早产。女儿一出娘胎就在儿科抢救。(在这以前就为了医病不但花光了家里夫妻俩的全部积蓄和收入还多方借债。)女儿的早产给本来就贫困的家庭带来了更多的困难。使一贫如洗的家庭旧债末还又添新债。但为了孩子再苦再累花再多的钱也是值得的我也是高兴的。但没有想到的是女儿的出生不但没有给我带来希望和幸福,却是更加的绝望。当我还沉浸在初为人母的喜悦中的时候,一场婚变给了我致命的打击。当时孩子才满月,前夫家因为我生了女儿非逼着我离婚。我不同意前夫就毅然辞去工作,离开我和女儿。

因为我母亲早故,父亲年岁已高。在孩子一周岁之后我不得不同意离婚给前夫。但条件有一个前夫必须先帮我把孩子带到能上学。前夫家住在织金县下属的一个乡镇,来回一次的路费要200多元。孩子所有的费用都由我来承担,前夫家只负责照看孩子。哪怕孩子有一点小病前夫都会通知我去带孩子看病。前夫家庭对女孩的成见和前夫对孩子的不负责任让我更是心惊肉跳,我怕我一个大意孩子就会有什么不测。所以我必须每一个月最少去看孩子一次。这让原本就很贫困的我更是雪上加霜。我几乎失去了生活的勇气我想到领导对我和孩子的经常关怀。所以我鼓足勇气向领导提出请求,恳请领导在经济上帮我一把我会在实际工作中报答领导对我的关怀的。

申请人:xxx

20xx年12月10日

向单位写申请书范文篇7

我叫xx,女,xx年xx月出生,xx年毕业于xxxxx,同年xx月在xxx中学参加工作,本科学历,是一名普通的教师、中共党员。担任初三英语教学、班主任及校团委学生会工作。四年来主要表现如下:

一、严于律己刻苦钻研

四年来我一直从事学校英语教学、德育办团委学生会工作及班主任工作。以一名党员的身份严格要求自己,拥护中国共产党领导,自觉遵守教育法律法规。尊重领导,团结同事,对学校的工作尽职尽责,学校安排的工作我都能配合同事尽自己的努力把工作做好,师德方面堪称楷模。课余时间,我总是认真钻研教材、认真备课、认真上课。为了提高自己的业务水平,我积极听取我校优秀教师的课,同时经常外出学习,无论路程多远,从不放弃任何学习的机会,吸取他人的优良教学方法,并结合自身的教学特点运用到教学中,努力提高自己的教学水平和教学质量。在外出学习的过程中,我将xxxx教学的先进理念带回我校,结合学生实际在本班开展起来,形成班级卫生、纪律、学习、行为习惯小组化,小组间相互竞争,相互监督;组内成员相互鼓励、相互团结,从而提升班级凝聚力和活力,最终取得了良好的效果,所带班级一直稳定发展,成绩名列前茅,为我校教学改革起到了先锋带头作用。

二、关心集体、关爱学生

孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调。红则愈红,黑则愈黑。我深知教师如果不小心的话,培养出的学生不只是成绩不好这么简单,还有可能会危害社会、危害人民。所以,在教学中我很注重对学生进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的,却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生,我尊重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观察学生的精神状态和情绪变化。谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁有困难,给予帮助和安慰。让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。我希望能带给学生一片晴空、一片绿地,给他们的青春涂上最纯洁、最美丽的画卷。为此我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情回报。

三、不负众望、成绩显著

四年来在我从事英语教学、班主任工作及学生会团委工作中,所教科目均名列我校前矛,所带班级多次被评为“优秀班集体”、“学雷锋先进班集体”,带领我校学生参加xx各项比赛,取得优异成绩。xx年获得xx市初中英语教师技能比赛xx等奖及xxxx德育研究成果三等奖。因

此也先后被评为“优秀教师”、“教改先锋”、“优秀班主任”、“优秀德育工作者”等荣誉称号。综合能力在这四年来得到了很大的提高。受到学生、家长、领导的一致好评。

四年的辛勤耕耘,默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而伟大的职业。为此我向组织提出申请,成为xxx事业单位正式的工作人员。在以后的工作中我会定会全力以赴不负众望,为xx的教育事业尽自己最大的努力。

向单位写申请书范文篇8

xx政府领导:

你们好!

我是xx县xx镇xx村x组村民xxx,男(女),现年xx岁,身份证号码。家有x口人,住房x间,我和老伴年老体弱,儿子因外出打工腰部受伤不能从事重体力劳动,又要供两个孩子上学,致使家庭经济十分困难。x间住房因年久失修,常年漏雨,加之地势低洼,雨季院内、屋内积水严重,根本无法居住,现在在外边搭建一临时塑料棚内居住,原住房急需拆建,由于资金紧缺,经济贫困,迟迟不能动工。因此特向上级政府部门申请农村贫困盖房补助,恳请上级领导批复。

敬礼!

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