写好心得体会也是可以帮助我们思想得到提升的,写心得体会在于其“自我观照”的功能,美篇巴巴小编今天就为您带来了初中生学习法心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。
初中生学习法心得体会篇1
网上上课学习到现在也已经有……我也记不得有多长的时间了,至少是有两个月的时间了吧,因为这种在家学习的状态,让我没有注意时间的流逝,这种学习方式真的挺独特的,虽然有不少的好处,但是我还是想念那种在校园里面上课的方式。现在已经有部分学长学姐回到校园上课的,我们返校学习的时间估计也差不多了,所以我们的网上学习自然也快要告一段落了,所以为了记住这种学习的感受,所以我在这记一记自己对网上学习的的心得体会。
刚开始的时候因为老师很少接触直播这一块,所以闹出了不少的笑话,经过一段时间的适应后就渐入佳境了,我们新学期的学习也通过这种特殊的、新颖的网络学习方式步入正轨了。通过这段时间的网络学习方式的接触,我觉得有好处也有不足的地方吧。
1、有利于我们的学习的:因为我们都要在家里面不能出去,更加不能聚集在校园里面,所以我们的学习很有可能是要暂停的,但是我们很多同学的自制力是不太好的,没有人监督自主学习的可能性是比较差的,而且没有老师给我们讲课,我们对学习内容的理解也肯定不够好,所以这样子就会导致我们的学习,爱学习的越来越好,不爱学习的退步明显,从而拉大差距,无论如何都是不利于学习的。所以通过网络学习我们就可以摆脱上课地点的限制,我们可以在家就听老师讲课,这样我们就都可以好好上课了。
2、能够随时向老师发问:因为我们都是网上直播听老师讲课的,所以我们有不懂的地方或者有疑问的气候就可以通过文字提问,老师看到了就可以针对我们的问题进行解答了,而不用担心像教室上课那样提问打断老师的讲课了。
3、能够重复学习:因为我们是通过互联网网络学习,所以我们就可以把老师讲课的画面给录制下来,以后可以重复观看学习,这样不懂的地方可以反复学习,从而促进理解,而且我们有时候做笔记可能跟不上进度,这样录制了我们就以后返回去观看将落下的笔记补回来。
至于不好的地方的话,我觉得主要还是针对我这种自制力不好的同学的吧,因为我自制力不是特别好,所以上课的时候我有时候就会开小差想到别的地方,这样老师就看不到我是在干嘛,所以我学习的效率比不上教室上课。哎,高三和初三的学长学姐已经开学了,我们返校的时间估计也快了,我还是挺想念在教师里面听课的,希望能够早一点到来。
初中生学习法心得体会篇2
生活中,每一次全新的教育都是在我们脑海中一份宝贵的知识,我看的一部名叫《爱心》的电影也叫我受益匪浅。
电影开场了,讲的是一个叫小柯的孩子,从小失去了父亲,和妈妈相依为命,娘俩过着天天上街买饺子养活自己的穷苦生活。后来,他的妈妈奋发图强,办起了一家饺子公司,成为了一位民营企业家。可母亲没有忘记自己在困难时帮助过她的人,没有忘记自己成功后的故事,于是小柯的妈妈不断捐钱给有麻烦、有困难的人。可意想不到的事竟然发生了--她得了不治之症,活的时间不长了。但这位母亲此时想到的,是她恨铁不成钢的儿子--小柯,于是她下狠心,让儿子,自己打拼,自己奋斗,成为一个有志气的人,终于小柯在一次次艰苦磨练中,成为了一个意志坚强、关爱他人、团结奋斗的好孩子。当小柯回家后,才知道母亲是为了自己能成为一个有用的人,但母亲却再也听不见了。
这是一部催人泪下、感动人心的故事,它向我们描述了母亲的伟大,母爱的宽广,尽管有时母亲会因为一些小事而训斥你,可是,如果你是站在另一个角度上来想的话,你就会发现她也是为了你好,如果不是因为教育你,她可能早就完成工作任务了。我有时也经常嫌麻烦而在自理方面依赖妈妈。记得几会,我吃完饭后桌子上自己吃剩的饭菜我连看都不看一眼便扭头就走,妈妈说:"以后,自己的饭菜碟碗要自己收拾。"我一听这话,极不情愿的应了一声,可现在想起这事,我羞愧难当。
所以我们要多体会父母的心情,和他们成为朋友,俩人之间的距离也就不远了。
初中生学习法心得体会篇3
转眼间,我们已经来到了初三,紧张而又令人兴奋的初三。或许会有些矛盾,但却是真真切切的感受。
阅读、思维和观察等一些学习活都是可以服从个人的意志、能力和愿望进行控制。但听老师讲解这种学习活动就不同它不可能自己进行有效的控制。因此,在准备工作做好的基础上,要听好课,首先集中注意力。
在暑假生活的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了在家里打杂活的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到家务的辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己以前不够争气,不珍惜那些好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,乱晃悠。是这一次的打杂活的实践活动给了我影响,让我知道了读书的幸福感,学习生活一眼即逝,不知不觉中我们已经在初中里呆了3年了,在这3年里,发生了各式各样的事情。开心的不开心的都有,或许当时会厌倦,但真正到了那个时候,我们就会不舍,人总是这个样子,到了最后才发现以前的开心。
初三真是一个令人矛盾的一学年,没有了之前的放松,只是增添了许多紧张。让我感到兴奋的是,在不久的将来,也就是1年后,我们各位终于可以在同张试卷上一展身手。认认真真的比着谁用功,谁懒惰。
初中生学习法心得体会篇4
书中自有黄金屋,书中自有彦如玉。在我的生活中,书是我的好朋友,床边、书桌、椅子,都有它的存在。在有空的时候看一看书,然紧张的大脑放松一下。在书的海洋遨游,然你受益匪浅。我平时爱在中午看一些散文,晚上看含有深刻道理的文章,体会、分析、感受、领悟其深刻的道理。
人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有学习!学习!!!它是我的助跑线,它让我知道:只有学习才能让人的天才成熊熊火焰,就算人没有天才,但有了学习就是有成功之路。
讲到学习方法,我想用六个字来概括:"严格、严肃、严密。"这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。如果你只会向别人学习,自己却不意识的刻苦锻炼,就如一颗没发芽的种子,只想快快长大,自己不主动在生活中锻炼,只会长得矮小。
复习是学习之母。复习也是我的学习生活中最重要的一部分,也是我的学习方法之一。学习后复习,让知识更巩固。是我课后的名言,也是我的课后行动,因常言道温故知新。
同学们,快行动起来吧,找到自己的学习方法,感受学习的快乐,体验学习的幸福,领悟学习的道理吧!
初中生学习法心得体会篇5
雷锋,一个传遍大江南北的闪光名字,一种激励人心的崇高精神。在我年幼的时候,妈妈教会我唱的第一首歌就是《学习雷锋好榜样》。至于雷锋是谁,他为什么成为我们的好榜样?我一概不知,只是糊里糊涂地瞎唱罢了。
自从我跨进学校的大门,“雷锋”的名字无时无刻不在我耳边回响。雷锋的精神也就成了我学习、生活的标杆。如今雷锋叔叔虽然离开我们已经50年了,但他的精神却永远留在我们心中。“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这就是他见好事做好事,以助人为乐的精神所在;雷锋叔叔一有空就看书学习,坚持写日记。他在日记里写下这样一句话:“要学习的时间是有的,问题是我们善于不善于挤,愿不愿意钻。钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。”这就是人们常说的“钉子精神。”是啊,只有会利用时间的人才能学有所获,只有不怕困难,刻苦钻研的人才能乘风破浪,推陈出新。
想想我自己深感内疚惭愧,悔恨自己生在福中不知福。从我身上白白流逝的时间实在太多太多。要我挤出时间来看书学习,倒不如痛痛快快地看电视、玩电脑。虽然我在班上成绩还不错,但只是勉强完成老师布置的作业罢了。遇到难题就妥协不做,空着等爸爸妈妈回来给答案,就因为这样我在学习上就养成“依赖”的坏习惯。使得我在每次考试中的难题都是十拿九不稳。
通过这次学雷锋活动我从心底里下决心,发扬雷锋叔叔的“钉子精神”,善于挤时间看书学习;拿出钻劲儿攻难题。争做一颗永不生锈的螺丝钉。
初中生学习法心得体会篇6
春天的脚步声向我们姗姗走来,春天浓浓的气息向我们涌来,转眼间春天来到了我们中间,让我们放情地拥抱。
我爱春天,春天给人们带来希望,带来丰收的寄托。春天让大地回暖,万物复苏,春天是播种的季节,放飞希望的季节,充满激情的季节。
我爱春天,她把严寒送走,她把温暖带来,她把大地披绿,她把人们的希望变成现实。
我爱春天,春天让人们忙碌起来,田野沸腾起来,送肥的大小车辆,耙磨的各种机械,使冬眠了一个冬天的大地,在春天的召唤下,变得热气腾腾,人欢机鸣成为田野大地中最靓丽的风景。
我爱春天,春天让人们更多的走出了户外,尽情享受大自然的温馨。公园里、马路上、田野中,多了休闲散步的人群。春天给人们带来新一年的赏心悦目和快乐心情,把人们带入了新一年的美好时光。
我爱春天,春天招来了无数天南海北的鸟儿,鸟儿在春天到来中尽情欢唱,春天给他们带来了更多生存的机遇和条件,鸟儿们有了更多美食的品尝和享受,人们观赏到了人与自然的和谐美景。
我爱春天,春天孕育了万物的复苏,加快了大地披绿,催生了树木绿叶的繁茂。春天让我们看到了花的海洋,绿的世界,感受到了美得享受。
我爱春天,春天是人们心情最好的时光。春天的阳光是温和而明媚的,总是令人神往陶醉;春天的空气是清新而湿润的,总是令人神爽新鲜;春天的气温是温暖而适中的,总是给人一种舒适。
我爱春天,春天就像是一首歌,歌声荡漾在广阔的原野,越过高山越过平原,越过奔腾的黄河和长江,回荡在天地人间。
我爱春天,春天里的每一天都是新年的祝福,也是希望和收获的开始,春天让人们充满了信心,有了新的追求。
一年之计在于春。让我们在这个春天里,去实现自己更好更多美好的愿望吧!
初中生学习法心得体会篇7
青春,就像一颗梅花树,是那样的坚强,又是那样的脆弱。它在寒冬腊月奔放,又在阳春三月凋落。它是默默无闻的,但却是向往未来,充满激情的。
当我们年老,当我们韶华不再,当我们在举手投足之间流露出迟钝,而那个时候,还可以依然在一起快乐的生活,这就是我想要的。大学,一个洋溢着青春的地方,原本习惯被束缚着的我们,就仿佛是一群被关久了的小鸟突然回到天空,不知该往何处飞翔。刚开始的时候,我并不适应所谓的自主生活,但是我却跟着时间一起成长。经过时间的洗礼,我们才能真正成熟。每个人都要经历蜕变才能长大,所以我们总是欠挫折一声“谢谢”。
专业的选择是职业规划的核心,做选择是人成长过程中的重要环节,对大多数大学毕业生来说,应该愁的不是找不到工作,而是觉得找不到“适合”自己的工作。也许,现在我们每个人都不知道,你所浪费的今天就是你昨天奢望的明天,你所厌倦的现在是你未来回不去的曾经。所以现在我应该制定一个长远的目标,并朝着这个目标做出规划,一步一步的为之作出努力。
时常听说,梦想很美,但是却很远。在追求梦想的过程中我们常常会遇到挫折,当我们遇到挫折的时候应该感到庆幸,因为它证明,你将面临更大的难题和挑战,也就是证明我们还有提升的空间,只要我们一直坚持着梦想,我相信一定会有春暖花开的一天。能保持良好的人际关系往往是自我实现的人,他们具有更深刻和深厚的人际关系,才能拥有更多的融合,更崇高的爱,更完美的认同以及更多摆脱自我限制的能力。我时常能遇见非常好的人,温顺,善良,智慧,充满勇气,坚毅,忍耐地活着,他们时刻提醒我这个人世间的高贵和完满。也正是因为她们让我总结出了一句话:“对自己好点,因为一辈子不长;对别人好点,因为下辈子不一定能遇到。”在大学我遇到了教会我成熟的朋友,跟之前相比,少了些天真,多了一些稳重。无论怎样都愿我惦念之人远离祸害岁岁平安,即使生生不见又或者年年常相伴。
张小娴曾说:“要想成为一个快乐成功的人,最重要的一点就是随手关上身后的门,学会将过去的错误,失误统统忘记,不要沉湎于懊恼,悔恨之中,要一直往前看;时光一去不复返,明天又是新的一天,不要使过去的错误,失误成为明天的包袱。”一个人要想成功,就要健康的心理,并且拥有好的心态。虽然现在的我们会觉得在学业上很无奈,周围的氛围总是轻易的把一切雄心壮志消磨殆尽。环境的变化,理想与现实的冲突,总是会让我们找不到前进的方向。这个时候,我们需要冷静的思考到底自己想规划一条什么样的道路,然后就算道路坎坷,也要勇往直前。
人生为棋,我愿为卒,行动虽慢,可是却不曾后退一步。每一个城市不管如何都有一个你停留的理由,而我义无反顾的选择了离开我生活18年的城市。18年前,我在沈阳,如今我在大连。希望在这个城市里可以放飞自己的梦想,用梦想砸向现实。
初中生学习法心得体会篇8
在每个人的青春道路上,都有过矛盾,有过迷惘,有过彷徨……而《麦田里的守望者》这本书,诠释了一个16岁的少年,青春路上彷徨不安、苦闷孤独的精神世界。
起初,我翻开书页时,并不可以了解到这一点。因为没有用心去看……为什么呢?因为每个章节几乎都会爆一些粗口,这一点就令人很不喜了。但随着书页的递进,慢慢的,我被这个愤世嫉俗、苦闷不安的少年感染了,一步一步走向他的世界。
他虽然不爱读书,不求上进,抽烟喝酒,打架斗殴等等,都是他的坏毛病。但这些,又何尝不是他对成人世界的一种消极反抗?那时候的他,有对一切好奇、焦躁、不安、想发泄、爱冲动的青春期心理,谁又能说,他是绝对的错?在他身上,有坏孩子的毛病,但也有好孩子的正义感和责任感!
他对那些热衷于谈女人和酒的人十分反感,对校长的虚伪势利非常厌恶,看到墙上的下流字眼便愤愤擦去,遇到修女为受难者募捐就慷慨解囊。他对妹妹菲芘真诚爱护,百般照顾。为了保护孩子,不让他们掉下悬崖,他还渴望终生做一个“麦田里的守望者”,发出“救救孩子”般的呼声。
这个少年的名字,叫作霍尔顿。
他正直、善良,还有着对幸福生活的无限向往。放到现在,也叫理想。可是,从某种意义上来说,他是懦弱的。他消极被动和不愿接受现实的,所以,霍尔顿失败了。他没有成为理想中的守望者(虽然小说里没有明说,但最后的结局走向应该是他继续他厌恶的成长之路),但他却有一个理想信念,一个不随波逐流(不像他那些老师同学那样,想成为一个买雅迪拉克的人),坚守本心的人。
比起霍尔顿,我们不是更应该成为一个有追求,有理想的人吗?尽管理想世界与现实世界有着很大的落差,但我们不能像霍尔顿那样崩溃逃避,应该去努力地缩短现实与理想的距离!不负青春。
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