又逢暗色的背景，很老很土的房子，我想说的是主人公的房子确实是泥土做的。用他们的话说，好人家，地主家们才住得了砖瓦房。靠海，穷人可能以打渔为生吧，至于那些人，我不知，因为整个故事至终，都没有看看到他们是以什么为收入的，只看到，他们用钱施舍人时，就从衣袖子拿出几个大洋来。大院子，楼上楼下，两个大窗户。弄堂，土墙，破门，没窗因为没有楼。很多画面都是构成了显眼的对比。唯一相同的是，都是灰色的，一层照着。那会儿看时，记得好像不知道结局是怎么个，想啊，今天势必要看完再睡觉了，人物不多，什么什么妈两个，太太，老爷，阿祥。

还有主人公了。我不打出她的名字来，因为剧中，除了阿祥，其他人都是没有名字的，我不明白导演这样安排的用意，难道是为了顾怜一下这个可怜的可怜虫吗?那成了上帝，因为只有上帝才会去怜悯这种虫子。听到“典”字，首先想到的是，就是因为经济紧张而把东西给卖了，不过，这里说到原来可以把妻子可以典了。为期还两年，那个什么什么妈说，穷人家，就想着有大洋就成。在有得利用之前，对她吃好的穿好的，用完了，就当做牛马来使，因为用完了，没有价值了。呵呵，主人公呢，说，那让我回去吧。

回到那个暗色的弄堂，儿子不认了，因为三年了。可怜的人，跪在门槛上“我是你娘啊，亲娘啊”。回答她的是只是双无神的眼睛，然后跑掉了。然后结束了，就这样结束了。我还想不通呢，我以为还会有些内容呢，可是接下来出来的就是演员表了，也没有结尾曲。是的，再接下去讲些什么好呢，也没有什么可以讲的啊，穷人过穷人生活，富人抱着难得来的儿子，乐着笑着，“来，叫娘，娘生你不容易哦。”就这样而已罢了。

18大观看心得体会篇2

张桂梅同志用自己的一片真情点燃了无数贫困家庭的希望，用自己的赤诚爱心托起了无数孤儿和困难学子的人生梦想，用自己真情挚爱，诠释了什么是大爱无疆、大爱无私、大爱无声。她以勇者无畏、生命不息、奋斗不止的精神，续写着一个优秀共产党员的人生追求和信仰。在张桂梅同志身上，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了张桂梅同志对党和人民的无比热爱和无限忠诚，充分体现了一切为了群众、一切为了人民的为民情怀和坚定信仰。其事迹陶冶了我们的情操，净化了我们的心灵，深化了我们的情感，真可谓感人肺腑、振人心魄、令人肃然起敬。

党总支王从爱书记要求，全校广大党员干部要认真向张桂梅同志学习。学习她恪尽职守、爱岗敬业、心系群众的高尚品德；学习她注重学习、求真务实、真抓实干的工作态度；学习她厉行节约、艰苦奋斗、无私奉献的优良作风；学习她淡泊名利、牢记宗旨、忠诚于党的优秀品质；学习她敢闯敢干、敢为人先、敢于担当的开拓精神；学习她坚定信念、执着坚定、无怨无悔的人生追求。在当前开展“不忘初心牢记使命”主题教育活动中，要把向张桂梅同志学习作为重要载体，组织广大党员干部广泛深入学、联系实际学、结合工作学。要把张桂梅同志作为一面镜子，认真开展自我剖析，真正心系于民。

18大观看心得体会篇3

12月31日，寒风阵阵，寒气逼人。但在花园小学的校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。

走进四二班教室，这里花花绿绿，张灯结彩。联欢会开始了，同学们有的`表演小品、有的表演魔术、有的表演双簧……我表演的是傣族舞蹈，虽然没有音乐伴奏，但我嘴里小声的唱着，摆出孔雀的造型，随着节拍，我展开了美丽的翅膀，翩翩起舞，好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。一个开屏的孔雀给同学们带来欢乐，教室里爆发出阵阵掌声……

联欢会在击鼓传花中继续进行着：王xx、李x等表演的小品《xx警察》既形象又搞笑，“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚，演员很投入，他们精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

不知不觉两个小时过去了，联欢会在同学们的笑声中结束了。

18大观看心得体会篇4

昨日，中央组织部和中央广播电视总台联合制作的《榜样5》专题节目在央视综合频道首播，节目中向我们介绍了一群敢于与死神掰手腕的战士在新冠肺炎疫情中为了国家和人民舍生忘死的事迹。在这场迫在眉睫的战争中，数百万人秉承着生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的抗疫精神，成为了全国人民最坚强的护盾。他们没有选择等待春天，而是挺身而出在这个残酷的春天中创造春天，真正为人民筑起一面面保护墙。

面对这次突如其来的大考，在风起云涌的形势下，国家的力量显得格外的重要，也正是因为中国不惜工本的努力，才真正为全国人民的疫情防控打下了坚实的基础，让中国成为了在疫情局势下最安全的国家。大疫当前彰显大义，跨越冬与春，经历死与生。在这个特殊时期，始终把人民生命安全和身体健康放在第一位是国家认定的'使命。积极献身敢于担当的中国精神，在每个共产党员的初心里，在争当先锋的骨子里，在敢于奉献的奋斗里，吹响抗击疫情这场战争冲锋的号角，扬起了征途上乘风破浪的帆。

14亿中国人民同呼吸、共命运，肩并肩、心连心，绘就了团结就是力量的时代画卷。中国人民在新冠疫情这个特殊的历史节点上彰显出的不屈不挠的意志力，是战胜前进道路上一切艰难险阻的力量源泉。光荣，属于英雄的中国人民!在共克时艰的日子里，所有人永远都不会忘记在这个残酷的春天，是这个时代的英雄们抛家舍业的守护着全国人民。世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。党员干部不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望!让我们一起为他们点赞!把这种精神薪火相传地延续下去，彰显真正的大国风范!

18大观看心得体会篇5

本周我们观看了四位老师的优质课堂录像，他们分别是李哲，魏一鸣，徐莹，余佳艳老师。他们的教学技能，教学方法和教学形式都值得我们学习借鉴，使我们受益匪浅。并且经过这次的优质课堂学习，我对英语教学又有了新的认识，有了比较直观的理解，也为下一步的教学提供了新的思路。下面我谈谈自己的几点心得体会。

听了几位老师的课后，他们都有一个共同点，就是充满激情。我被她们上课的那种激情所感染，在课中老师先用情感开启了学生的思维。她们不只是上课，更是与学生心灵的沟通，用自己的那份热情唤起了学生的求知欲，课堂气氛活跃，学生积极配合，探讨问题，课堂效率很高。这四位老师的英语课堂，让我体会到课堂教学的灵活性、灵动性、老师自上课至课终，老师始终围绕学生运转，学生一直环绕老师运行，老师对学生并没有过多的限制和束缚，学生的想象、讨论、联系是自由进行的，学生占据了课堂的主阵地，但是，学生没有脱离轨道，没有脱离教师精炒设计的'运行轨道，教师充分“放”了学生，学生克分“离”老师，而结果是圆满的，成功的，学生学到了知识，教师达成了“传道、授业、解惑”的天职。

学习方式生活化、芝木化，使学生感受到英语与生活的联系，生活中处处可以学英语。在们日常生活中布满着很多英文知识，在教学时融进生活中的英语，使他们到生活与英语密切相关的道理，感到英语就在身边，对英语产生亲切感，激发他们学习英语、发现英语的趣味。借助于学生的生活经验，把英语对话用学生熟悉的、爱好的，贴近于他们际生活的素材来取代，如：学习takeatrip时，徐莹老师以深圳的各种游玩场景进行导入，激发了学生的学习欲望，吸引了学生的注意力，大大提升了学生的学习兴趣。通过这一系列的活动，使学生对学习不再陌生，不再感到枯燥，体现了教学内的生活化，缩加了教学的攻效性。

此外，这些老师都具有灵活多样的教学手段。英语教师在教学过程中尽量摆脱传统的知识授课，而是在课堂上尽量让学生们去多说英语，要充分利用多媒体及各种现代化优秀资源，通过说一说，听一听，唱一唱，玩一玩等形式，让学生感受到学习英语的快乐，从而慢慢培养起对英语的兴趣，学生们在轻松愉快的课堂学习氛围中用流利标准的口语快的的学习着。这一点，对于英语教学是非常重要的。学重个体差异在英语教学中也是非常重要的，不可能每个学生都一学就会，一点就通，不可能每个学生都优秀，都爱积极表现。所以针对不同的差异，作为教师不仅要在课堂上多鼓励，在课下也得多沟通多表扬，需要付出更多的心，细心去帮助学生。

18大观看心得体会篇6

现如今，人们已经进入了科技的社会，过着安静祥和的生活，可在生活中还存在着一个巨大的安全隐患，那便是交通。

说起交通安全，现如今有多少人能够做到遵守交通规则，我也不能保证我能做到，这交通所给人们带来的危险还少吗?车祸、酒后驾车、撞到路人等。在小学的时候，我也差点成了交通“杀手”下的猎物。正值放学，我与同伴们在路边玩耍。大家一起在玩“警察抓小偷”游戏，突然间一个“小偷”穿过了红绿灯跑到了另一边，到了还不忘说道“来抓我啊!来抓我啊!”说完还做了个鬼脸。作为“警察”的我，也不管红绿灯了，一个箭步就冲了过去，跑到一半时，我的两眼只注视着前方，一辆出租车从侧面撞了过来，“啊!”我大叫一声，想跑已经来不及了，整个人像丢了魂似的呆呆地站着，一阵刺耳的刹车声响起，我被人推到在地，“你疯了，不要命了啊!”你说道。没错，在我即将被车撞上时，一位同伴将我推开了。现在想想，还有一种从鬼门关逃出来的感觉。

我的亲戚中也有被交通“杀手”下过手的，我的姑父。那一天，姑父做事回来，从马路横穿过来一辆大巴飞速的冲来，听别人说，当时姑父被冲出好几米远，血流了一地，当场就昏了过去。后来，在医院中我看到姑父手脚上缠着绷带，全身都是伤疤，静养了好几个月才痊愈。

我的同学中，也有遭受过交通“杀手”的光顾的。她是我的小学同学，小时候候被卡车撞倒，卡车从腰部碾压过去，以至于现在她都不能剧烈运动，否则会有致命危险。

交通安全，需要你我来维护。每个人都认真遵守交通规则，或许交通事故就会少很多了，或许许多人的生命安全就能得到保证了。

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