机械课心得体会8篇

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每一次心得体会都是一次自我认知的机会,让我们更清楚自己的需求,常写心得体会是可以让我们写作能力得到提升的,美篇巴巴小编今天就为您带来了机械课心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。

机械课心得体会8篇

机械课心得体会篇1

俗话说:纸上得来终觉浅,欲知此事需躬行。虽然我们学习有关市场营销专业的基础理论知识已经两年多了,但是我们还不怎么了解一个企业是怎样进行营销工作,怎样进行生产的。通过学校组织我们到茂名铁路运输公司,茂名石化物质供应中心,众和化塑集团有限公司等三家企业进行实地考察,参观,听取企业工作人员讲课,学习讨论,我不仅开拓了我的视野,而且还认识了市场营销专业知识在实际工作中的作用。

本次实习的过程是这样的:20xx年7月4日,学校组织我们到茂名铁路运输公司进行了参观和学习。20xx年7月5日,学校组织我们到茂名石化物质供应中心进行了实地考察和听取该公司的李主任讲课。通过本次的实习,我了解了铁路运输公司的运输系统及操作和日常工作和管理的情况;了解了茂名石化的原材料是怎样供应,怎样采购,怎样储存和管理;了解了该公司的生产原材料的化学装置,生产原材料的运作和制成成品——塑料编织袋的生产流水线。这次的实习虽然只有短短的三天时间,可是,我已经收获良多。以下几点是我这次实习的心得体会。

1、深刻了解茂石化

虽然来到茂名读书已经有三年多了,可是对于茂石化的了解说起来真的很少。平时,只是听别人说茂石化很厉害,有了茂石化才有了茂名,自己并没有主动积极地去了解茂石化。但是,听了茂名石化物质供应中心李主任的详细讲解之后,我对于茂名和茂石化终于有了一个全面而又深刻的了解。听了李主任的课之后,我不仅对于茂石化的起源历史有了深刻的了解,而且对于茂石化生产的产品、产品的特点、产品的用途都有了一定的了解。听了李主任的课之后,我对于石油在一个国家的重要性又有了深刻了解。这次的见习,给了一个让我深刻了解茂石化的机会。我也充分地利用了这次机会,好好地学习了茂石化的历史和生产过程。

2、深刻认识到机械化在生产中的作用和管理

我平时都是生活在学校的象牙塔里面,很少有机会出去见习,就算寒暑假出去兼职工作,也是在劳动密集型的'工厂里面做些手工活。在没有去见习之前,我对于生产机械化这一词真的没有什么概念。虽然通过教材的学习也知道现在的社会已经很发达了,很多的生产已经进入机械化生产,苦力已经渐渐退出生产环节了。可是,没有亲眼看到,亲身经历,我不能深刻体会到机械化在生产中的作用。来到茂名铁路运输公司,看到来来往往的火车在运输着各种各样的产品,可是,却看不到有很多很多的工人在现场指挥操作。一走进他们的信息楼,看到有几个工作人员在一个很大的电子屏幕面前进行着各种各样的操作,我才明白到他们的这些运作是靠系统指挥操作的,已经进入半自动化了,所以并不需要很多的工人在现场进行指挥。而在现场的工作人员也不是去指挥工作的,而是通过系统了解到下面的机械出现了故障,下去维修的。再来到众和化塑集团有限公司,一个做编织袋的厂,年产3千万吨,我以为会有很多很多的工人在车间工作。可是,一来到车间,我知道我原先的想法是错的了。倘若大的车间,一排排机械有序的排放着,高速运转地工作着,只是有一两个工人在工作。看着这些高速运转的机器,我终于明白到3千万吨的产能是怎么来的了。现在的生产已经是机械化地生产,再也不是传统的人力劳动了。机械化的生产,解放了劳动生产力,大大地提高了产出,降低了生产成本,保证了产品的质量,为企业的竞争提供了很好地保障。

3、熟悉自己的产品和竞争对手

在见习的过程中,听了三家企业的主任,厂长的课之后,我发现了他们都有一个共性:就是非常熟悉自己企业的产品,尤其是产品的特性,用途,优越性和不足。不仅如此,他们还非常了解他们的竞争对手,如竞争对手的产品特性,竞争对手的产出量,竞争对手采取了那些营销策略等。各位主任和厂长的经验之谈,很好地印证了老师教导的内容。在学营销基础理论知识的时候,老师教导我们在销售自己产品的时候,我们要非常熟悉产品的特性才能把产品很好地销售出去;在销售产品的时候,我们要宣传产品的优越性从而吸引顾客的眼球;在制定营销策略的时候,我们还要关注竞争对手的营销策略。。。。。。我想理论与实践就是这样相结合的吧。这也是我们常说的:知己知彼,百战不殆。

4、质量保证贯彻到实际生产中

在学习理论知识的时候,我们都知道也经常强调产品要保证质量才能销售出去,才能提高消费者满意度,可是,我们并不了解在生产过程中到底要怎样才能保证质量。在这次是实习过程中,我学习到众和化塑集团有限公司是这样做的。首先,引进先进的生产设备从而保证质量。众和化塑集团有限公司的生产设备都是非常先进的,这为他们的产品质量提供了保障。其次,建立质量方针政策,在车间的墙上挂上牌子,牌子的内容是这样的——公司质量方针:质量为本,市场导向,持续改进,用户满意;公司质量方针:目标产品合格率>=98%,顾客满意率>=95%,员工培训率100%,客户投诉和抱怨处理率100%。这样做,让每一个员工时时刻刻都记住公司对产品质量的要求,把产品质量要求深化到员工的言行中。最后,派专人负责检测产品的质量。在参观车间的时候,我们发现他们会派一两个员工专门负责检测产品的质量,并且定时检测产品的质量,从而保证产品的质量和合格率。

虽然是短短几天的实地考察,还没有真正接触到我们所学专业的行业,但是已经给我的思想触动很大,给我以后的学习之路指明了方向。

机械课心得体会篇2

接触机械原理这门课程一学期了,而这学期才是我真正感受到了一个学习机械的乐趣以及枯燥,被那些机械器件、机件组合而成的机器所吸引,尤其是汽车、机器人、航天飞机等机械技术所震撼,感慨机械工作者的伟大,。然而这种激动就在接近本学期结束之时,终于实现了,我们迎来了第一堂机械课程设计。

由于第一次做这样的事情,脱离老师的管束,和同学们分组探讨自动送料冲床的结构设计,把学了一学期的机械原理运用到实践中,心中另是一番滋味!

在设计之前,指导老师把设计过程中的所有要求与条件讲解清楚后,脑子里已经构思出机构的两部分,即送料机构和冲压机构,把每一部分分开设计,最后组合在一起不就完成整体设计了吗?这过程似乎有点简单,可是万事开头难,没预料到这个“难”字几乎让我无法逾越,如槽轮间歇机构,要满足送料间歇条件,就必须按照规定的运动规律即参数,设计一个满足运动条件的槽轮机构,这是机械原理课堂上没有讲过的,因为这部分只是课本了解内容,但涉及这个槽轮机构对整个课程设计来说又是势在必行的,所以我跟郑光顺跑到图书馆,恨恨地找了一番,终于借到与这次课程设计有关的六本参考资料书,拿回来后一本一本地看下去,把槽轮有关的内容一一浏览,结果,令我们欣喜的是这槽轮机构的各种参数都被罗列出来了,而且还有一道例题,按照例题的思路很快地设计出了槽轮机构,即送料机构设计完成。

做成了槽轮送料机构,我们的冲压机构有存在很大的难题,将凸轮机构和连杆机构组合完成一个特定的运动,这是没有学过的,凸轮机构倒是很容易地算出来了,但是连杆机构既要满足角度条件又要满足高度条件,解析法是不会在很短的时间内弄懂的,为了争取时间我们只能选择图解法了,组长张瑞朋和郑光顺大晚上的坐在电脑旁边,用cad作图,用qq语音进行交流,高科技显然被引进了我们的课程设计,两位“工程师”边做图边把存在的问题说出来,最后在他们二位加夜班的情况下,与第二天早上突破了这个难题。与此同时我们另外五人也拿出了两套备用方案,各自完善了参数。一周后方案基本完成,进入作图阶段。但在作图之前经过七人反复讨论决定采取第三套凸轮连杆组合方案,因为这套方案可以很好地满足急回这一特性,而其他两套方案都在这一特性上欠缺,方案的选择就这样尘埃落定了。

作图可以说是学机械的家常便饭,不过这最基本的功夫又是最耗时、最考验人的耐心和细心的。从本周一起2张2号图纸必须在周三完成,将我们设计机构完全呈现出来。由于我们组合机构比较复杂,所以除作最基本的结构件图外还得完成结构件图的侧视图,以便答辩时老师能够读懂我们的'作业,这一任务无疑加大了我们的工作量,最为让人印象深刻的就是,周二下午一点钟到工作室后,为了在晚上离开前完成图纸,一直作图到晚上九点钟,下午五点那时肚子实在饿得不行了,就干脆把快餐叫到工作室,几个人在一起呼呼呼地吃了一顿特殊的作图晚餐,这样的事情在毕业后也许将成为同学之间的一段美好的回忆了。

周三完成课程设计报告,完善图纸。准备好一切后,等待周四的答辩到来。只希望我们组能够在答辩中取得好成绩,即过程与结果的双重完美,当然这是本次课程设计的最完美的结局。

机械课心得体会篇3

在学校安排的这一周是实习期间,我坚持听从老师的安排,按计划完成每天的实训任务。

在为期一周的测绘实训中,我每天按时到画室进行实践操作,每天完成计划任务后才给自己放学。在测绘中自己做到了独立,认真,仔细地进行操作。在遇到问题时和同组同学互相讨论,请教其他懂得的同学。通过对安全阀的测绘,是我掌握了零件测绘的方法和步骤,学会了一些常用工具的使用方法,能够根据测量数据准确画出零件图形,让我进一步复习巩固了《机械制图》课中的有关知识,让我的制图技能有了较大提高,能够在图纸上更加正确,合理的.表达出零件图形。在测绘安全阀过程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之间的装配联结关系。

我在绘图过程中发现自己画图技巧不够灵活。有时主视图复杂难以表达而俯视图或左视图较为简单些时,由于习惯我还先绘制主视图,因而给绘图带来麻烦,导致效率低。通过这次实训让我复习巩固了三视图基本画法,知道先画简单视图再利用三视图基本画法一一完成其他视图。在测绘图形过程中发现自己对剖视图的知识不够清楚,例如,有的图形在画剖视图是有的线是否要画出连接起来自己不是很清楚。通过这一周的实训我知道了自己的很多不足,对《机械制图》课中的一些细节只是不够了解,课本知识还需要进一步学习,专研,同时也要及时复习巩固已学知识。

实际生产中,在新产品设计、引进先进技术以及对原有设备进行技术改造和维修时,需要对现有的机器和零部件进行测绘,画出其装配图和零件图,因此,掌握测绘技术对工程技术人员具备有重要意义。在《制图测绘》实习中,通过对一级直齿轮圆柱齿轮减速器的测绘,达到以下目的:

1、使我们掌握零件测绘的方法和步骤;

2、了解徒手画草图的意义;

3、掌握常用工量具的使用方法,能够根据测量数据、有关标准和手册、计算公式确定标准件的规格和齿轮参数;

4、能正确选择配合、表面粗糙度和形位公差并进行标注;

5、进一步巩固《机械制图》中掌握的绘图技能,使识图能力上一个新的台阶;

6、培养我们耐心细致工作作风、科学严谨的工作态度和团队精神。

7、在测绘中,注意培养认真负责,踏实细致的工作作风和保质,保量按时完成任务的习惯,在测绘过程中要做到复习教材,查找资料,学以致用;

8、在零件的表达方法上有独到的见解,视图选择正确、布置合理;

9、弄清所测绘的装配体的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件间的装配联结关系

10、所绘图样要符合机械制图的标准,标准件要按标准画法、简化画法或比例画法绘制,并要标准化,要有正确的、较完整的尺寸标注与技术要求;

11、熟练掌握测量工具,准确测出外圆,内孔,中心距,高度,深度,长度,孔距,齿顶圆,螺纹等有关尺寸。

最困难的是绘制过程,虽然的已经学过,也有多次绘制经验,但是那些对我们来说的是粗浅的,半生不熟的,就像还给了老师一样。比如画装备图时,开始不知道从哪儿入手,想了半天才有点头绪,在标注公差时,不知道该标什么,查书上又没有,最后还是请教老师,着才使我们完成。这次实习让我知道我还有很多的不足,我还要学习的东西很多。这次给了我们一个教训就是以后有什么不懂的一定要找老师或同学解决,不要逞英雄。

实训中无处不体现出团队合作精神,让我体会到在学习工作中的团队力量,同时也学会了在工作中必须要有一个严谨,认真,仔细的态度和一定的耐性。为期5天的测绘实训结束了,在这一段时间里我付出了许多,也得到了很多。有时当天任务白天没完成,晚上就再去加班完成,以天下来感觉很累,但当一张张成形的图纸呈现在自己面前时更多的喜悦和乐意一盖过了疲惫和烦躁。总之,付出了就会收获。

机械课心得体会篇4

眼间,一个月的实习时间即将过去,这一个月是不同寻常的一个月,它是我们离开学校后正式走向社会的一个月,也是我们人生新起点的一个月;这一个月它不仅充满着对大学生活的美好回忆更充满着我们对未来独立生活的向往憧憬。

首先非常感谢公司能够给予我们这样一个进入公司工作的机会,在螺母车间实习的这一个月,使我体会到了很多很多,也学到了很多很载了太多太多的内容,它承载着我们对过去的美好回忆,也承载着我们对未来生活的向往与多的知识,尤其是在和车间师傅们一块相处的这段日子里使我受益匪浅,他们不仅给我们传授相关的生产技术知识而且也教会了我们做人处事的方法,真的很感谢每一位师傅,因为他们是我们踏入社会的第一位老师。

这次实习,我选择的单位是本镇的一家私营机械厂。在这一个月的实习中,我感受颇深,不管是作为一名学生,还是一名实习生,让我对企业的适应和自我发展有了很大的理解和提升,让我对自己在今后10年内做了个职业规划,然后才能有信心,有目标的去朝着这个方向不断的努力发展。

既然选择了这份职业,既然对其有兴趣,既然建立了目标,那么当初的选择就不再是问题了,因为自己有信心的走下去。机械在本世纪是个热门的专业,但是竞争和挑战非常的大,如果没有正确的目标和完整的思维发展观,那么走这条路永远是平平淡淡的,因为你的思想局限于此。

干机械很苦,我在这个月的实习中,每天是站着的,一站就是一天,8个半小时。我还记得第一、二天我几乎是垮下的,真的很累,不比当初军训站军姿差,2天下来我全身都是痛,但是没办法,这就是选择。一开始可能自己有点受不了,心思便歪了,想借理由请假,哪怕是偷偷懒也好,但是最后再想想还是算了,毕竟这是工作,以后要面对的,现在就这样退缩缩,以后的日子怎么熬啊。信念一直常在,然后一切的一切问题不再是理由了。我很努力,很上进,靠自己的坚定意志把这个月干好。上天是公平的,自己的努力没有白费,老板很看得起我。很好!我对自己说。这就是自己想要的,不是吗?虽然我现在的工作很简单,一直是按开关,全自动化,脑力也不用动了,虽有点无聊,但是这毕竟是工作,老板安排的,我们打工的只能听从,最初有点不服气,我大学生学那么多,竟然让我按开关,真的不服气。但是后来想想,其实这也是考验,兴许老板在考验你的耐心和认真呢?渐渐地我把这方面的思想进行改观了,我对自己说:这次实习不断让自己学会一点点技能和经验,的是考验自己的耐心和认真劲,对自己今后真的入企业发展有个良好的开端做准备,所以哪怕即使是在无聊,在没技术的活,咋也要熬过去,因为没有什么比一个有耐心的人做的更好,我就当是在学习自己和自我学习吧,慢慢的我相信我自己能不断的成长,我相信!

在车间实习的这一个月里看到师傅们那一滴滴的汗水使我想到了很多;也许在很多人的心目中认为能够待在办公室多好啊,但是我想说作为一个工科毕业的大学生没有在车间实习过对你以后的工作是不利的,尤其是设计方面;因为只有你了解了下面具体的情况才能做出优秀的设计,才能够符合实际的生产需要,虽然在车间的这一个月里天气很热,噪声很大,出了很多的汗,帮师傅卸载模具时划伤流了很多血,但是我适应下来了,因为别人都能适应我为什么不能适应呢?俗话说梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有经历了磨练只有经历了痛苦的洗礼才能在以后的工作中做的更好。在车间的实习我认为这些都是有必要都是值得的,因为只有你亲自尝试了你才懂得如何去做,你才了解其工作原理,才能为以后的设计打下基础。

整整一个月了,没有一次休息假期,我也没有想到自己能这样坚持下来,可能自己真的长大了,知道以后要面对的社会和工作压力,知道挣钱不容易,知道父母那么多年来为自己打拼,所以一直坚持,哪怕再苦再累也要坚持,因为这是一种责任,一种今后必须履行的责任。

一个月就那么过去了,接下来的3个月就不再是问题了,因为自己的信心更加壮大。

机械课心得体会篇5

一、实习目的:

1.实习目的和意义:

对于工科生来说,学习工科知识重要的是在于实践。理论知识往往过于标准化,特别是对于机械专业的同学,仅仅靠掌握理论,一点实际操作经验都没有的话,事实上是没有实际效应的,现实中的事情往往是千变万化的,运用起来解决具体情况多半是教条的。无数事实证明:只有将理论知识与实践很好的结合起来,才能学有所长,学有所用,为了将知识转化为自己所真正拥有的能力,面对充满竞争与压力的社会环境。。

2.实习单位发展情况:

1955年,作为新中国"一五"期间156项前苏联援建重点建设项目之一,经毛泽东主席批示,中国最大的拖拉机制造厂在洛阳涧西原隋炀帝的皇家御苑破土动工。经过三年的建设完善,1958年7月20日,一拖第一辆拖拉机下线。1959年11月1日,一拖正式落成。1990年被国务院企业管理委员会评为"国家一级企业",1997年,中国一拖集团将与拖拉机相关的业务、资产、负债人员重组后进行股份制改造,依法设立了第一拖拉机股份有限公司。之后,股份公司在境外发行h股股票,并于同年6月23日在香港上市。1999年"东方红"商标被国家行政管理局认定为中国驰名商标,20xx年"东方红"牌系列(履带、轮式)拖拉机和工业推土机、"洛阳"牌压路机三大系列产品荣获"河南省名牌产品"称号。20xx年1月公司整体通过iso9002:1994质量管理体系认证,并于20xx年5月整体通过iso9001:20xx质量管理体系认证。目前,公司为进一步满足生产及市场发展的需要,从20xx年起在公司范围内全面贯彻实施环境/职业健康安全管理体系标准,确保20xx年通过第三方认证,建立起一个以iso9001质量管理体系为基础,iso9001与iso14001及ohsms管理体系有机结合,融为一体的有序、高效的管理平台,全面提升公司管理水平。

3.实习要求:

此次实习我们要达到以下几点:1:通过下厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下基础。2:在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,分析和解决问题的工作能力。3:通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。

二、实习内容:

1.安全教育:

第一天的安全教育,师傅给我们看安全生产记录还有事故案例,一些注意事项加血淋淋的案例,惨不忍睹,但还要做笔记,这些血淋淋的案件给人们敲响了警钟。老师给我们提了很多要求:

1) 不允许穿凉鞋进厂;

2) 进厂必须穿长裤;

3) 禁止在厂里吸烟,打闹,被发现者罚款;

4) 注意高空,有天车及悬挂物要绕行;

5) 进厂后衣服做到三紧,不得背背包进厂; 2.齿轮讲座:

齿轮可按齿形、齿轮外形、齿线形状、轮齿所在的表面和制造方法等分类。

另外,齿轮还可按其外形分为圆柱齿轮、锥齿轮、非圆齿轮、齿条、蜗杆蜗轮;按齿线形状分为直齿轮、斜齿轮、人字齿轮、曲线齿轮;按轮齿所在的表面分为外齿轮、内齿轮;按制造方法可分为铸造齿轮、切制齿轮、轧制齿轮、烧结齿轮等。

制造齿轮常用的钢有调质钢、淬火钢、渗碳淬火钢和渗氮钢。铸钢的强度比锻钢稍低,常用于尺寸较大的齿轮;灰铸铁的机械性能较差,可用于轻载的开式齿轮传动中;球墨铸铁可部分地代替钢制造齿轮 ;塑料齿轮多用于轻载和要求噪声低的地方,与其配对的齿轮一般用导热性好的钢齿轮。

3.铸造厂:

该厂主要采用熔模铸造法生产,熔模铸造尺寸精确,铸件表面光洁,无分型面,不必在加工或少加工。熔模铸造工序较多,生产周期较长,受型壳强度限制,铸件重量一般不超过25kg,适用于多种金属及合金的中小型、薄壁、复杂铸件的生产。

熔模铸造的工艺流程如下:制作母模——制作压型——制作蜡模——制作型壳——脱蜡——焙烧和造型——浇注——脱壳。

采用石蜡造型,熔模制造的生产流程基本如下:化腊(1:1的石蜡硬脂酸,防止腊模变软)——腊模——装配——熔腊——焙烧(焙烧炉,未熔干净的腊滴蒸发)——铸造。

4.动力机械厂:

一拖动力机械有限公司简介:该公司是中国一拖集团有限公司骨干专业公司之一,由一拖柴油机公司和第一拖拉机股份有限公司于20xx年共同投资专业生产动力机械的公司。其前身为第一拖拉机股份有限公司第一发动机厂,自1958年建厂以来,已累计生产各类柴油机60多万余台。主要生产发动机及其零部件,主要产品有三种:1、ytr105柴油机(用于农用机械,工程机械。目前至今已售出12万台)2、4125系列柴油机(用于配备履带式拖拉机)3、发动机组;厂内的机加车间主要生产零件,缸盖,缸体,有多条生产线。

4、参观工装制造厂:

立铣刀的工艺过程:1、钻孔,攻丝2、钻孔及背3、铣端齿4、打印5、热处理6、磨前面7、清扫8、研孔磨外圆9、磨锋。

深孔钻工艺过程:1、车削2、铣齿3、铣背4、铣扁尾5、打印,钻工艺钻6、热处理7、磨前面及抛槽8、研磨外圆9、磨柱后角及磨锋。

定位键工艺过程:1、刨方面2、留磨(两连件)3、划线4、孔成,去削5、hrc40-506、切开箱体加工。

5. 第一装配厂:

厂房内机床主要有摇臂钻床,转塔式六角车床和全自动花键轴铣床等。

此车间主要是进行履带式拖拉机的装配和整机装配,还有轴类零件,花键,和箱体的机加工。

进入车间,三个大型的数控加工中心非常凸显,进一步从师傅那了解到,这三台大型数控加工中心为日本进口,主要加工对象为变速箱箱体加工,他代替了以前的硬性加工生产线,增加了企业生产的灵活性,体现一拖集团向柔性化制造的企业发展方向。第一装配车间的产品:四档变速器。

6.工艺材料研究所:

(1)样品制备室

电热鼓风干燥箱;砂轮机;钻床;钳工台

(2)原子吸收室

原子吸收分光光度计:

金属试样的溶液→利用物质波长的唯一性来测定试样中微量或低含量元素的含量。

(3)直读光谱分析仪

本仪器可同时测量十几到几十种元素的含量。利用光电转换:光能→电能,测量方便,只须测量电流几次取平均值即可。

7.洛轴:

轴承生产工序:

材料准备(锻造工艺产品)——车削(去除氧化层)——热处理(淬火+回火,使硬度在hrc60-66)——磨削——装配 主要产品:转盘轴承轧机轴承轧机轴承风力发电机轴承系列水利工程用轴承精密机床轴承剖分式轴承精密机床轴承转台轴承。

滚动轴承的装配过程:

一是通过热胀冷缩的方式直接将滚子放入沟槽中;二是先将内圈偏离外圈圆心,放入七个完全进入深沟的滚珠以及一个没有完全进入深沟的滚珠,然后在施加外力的作用下滚珠慢慢进入深沟,同时内圈会回到中心位置。

8.国机重工:

一拖(洛阳)工程机械有限公司,于20xx年8月脱离一拖,加入国机重工,成立国机重工洛阳有限公司,主打产品为压路机,该公司共有五个车间:结构件车间、铆接车间、机械加工车间、涂装车间、组装车间。

9.中信重工:

中信重工机械股份有限公司(原洛阳矿山机器厂),公司主要产品有:采掘机械、提升机械、选煤机械、破碎与粉磨机械、水泥机械、冶金轧钢机械、环保机械、发电设备、大功率减速器、大型铸锻件等。可为矿山、建材、冶金、有色、电力、化工、环保和其他基础工业领域提供成套重大技术装备、工程成套服务。产品远销亚、非、欧、美、澳等国家和地区,在国内外占据较大的市场份额。

10.沃德福机器人工厂:

我们参观的洛阳沃德福机器人科技有限公司拥有机器人核心技术,致力于rv减速器及工业机器人研发、制造、工业机器人系统集成应用等数字化智能高端装备制造的企业。

在参观中见到了解了日本fanuc、德国kuka、瑞典abb等机器人,简单学习了机器人关节减速器的核心设计技术,摆线轮减速和行星轮减速部分的关键连接技术,减速器内多齿啮合运动的间隙补偿技术等。

11.曲轴讲座:

曲轴是发动机中最重要的部件。它承受连杆传来的力,并将其转变为转矩通过曲轴输出并驱动发动机上其他附件工作。

为减小曲轴质量及运动时所产生的离心力,曲轴轴颈往往作成中空的。在每个轴颈表面上都开有油孔,以便将机油引入或引出,用以润滑轴颈表面。为减少应力集中,主轴颈、曲柄销与曲柄臂的连接处都采用过渡圆弧连接。

曲轴平衡重(也称配重)的作用是为了平衡旋转离心力及其力矩,有时也可平衡往复惯性力及其力矩。当这些力和力矩自身达到平衡时,平衡重还可用来减轻主轴承的负荷。

12.河柴重工:

连杆的加工工艺过程:热处理→机械加工粗磨面(定位:1面2销)→钻/铰孔→矩形连杆盖→铣/磨内藏面→铣两平面→铣分开面→去内孔余量→磨两平面→钻两个定位销孔→铣磨两平面→钻孔(h=3.5mm d=17mm)→铣齿3.5mm→连杆盖钻空2螺纹孔(m4x16)→孔倒角→去棒毛坯→检查→镗大孔→拆开释放应力→瓦小孔→检查以加工面→探伤(有无折裂裂纹)→磨/镗大孔/小孔→压衬套(冷却到120℃)→压进大连杆大孔→定位销→对秤杆称重(3500~3525ɡ)。

13.摩托车发动机装拆:

发动机是摩托车的动力之源,是把热能转化成机械能的一个装置,它就如一个人的心脏,摩托车的性能好坏很大程度取决于发动机的设计和制造水平。目前市面上流行的摩托车发动机大部分都是由三大机构和五大系统组成的。(“三大机构”一:机体机构;二:曲轴连杆机构;三:配气机构。“五大系统”一:燃料供给系统;二:进排气系统;三:冷却系统;四:润滑系统;五:点火系统。)

14.参观洛阳博物馆。

三、实习总结或体会

之前我总以为根据自己从书上、从课堂上所学到的知识应该对企业的生产情况有了比较深刻的了解。通过本次生产实习感想很多,体会也很深,扩展了我的知识面,对书本理论知识给予了一个很好的补充,真正脚踏实地进入到工厂生产重点地带支了解生产过程,支认识工厂,了解设备,深入全面了解本专业职业定位,为将来工作有了一定的导向作用,恶劣的工作环境激励我更加努力去学习,为将来竞争更好的工作岗位作好准备工作。

在这个科技时代中,高技术产品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不相同,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此,在专业实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培养我们得知识运用能力。

在实习过程中,我们在公司简介栏里总能看到工厂所属设备从德国,西班牙,意大利,日本引进的字样,而我们国产的设备总是躲在工厂的角落里。自动化稍高一点的设备就需要引进这足以让我们感到沉重,沉重的是感到了我们国家机械行业的落后,在一拖看到的冲压设备还都是建国初期的老设备。作为一名机械类的学生,我们有责任改进我们国家机械行业落后的局面,只有通过我们刻苦的学习,我们就是要把有用的东西学好,培养自己的创新能力和实践动手操作能力,以承担起我国机械行业复兴的重担!

机械课心得体会篇6

在这次学校组织的机械厂实习中,我学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。通过这次实习我有了许多的反思,只具有理论知识是不够的,更要有基本的动手能力,而这恰恰是我所缺乏的。通过实习我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。

我们的主要活动是了解工厂的工业生产业务,制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程,工作原理以及生产,加工各类零部件的流程。实习期间,认真听从了指导老师的安排与同学们分组进行参观学习,认真听取各工厂师傅和老师的讲解,了解各车间的安全细则和规章,学习师傅给我们讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作规范及各种产品的工艺过程,并与所学理论知识进行对比,获益匪浅。

通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。 熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

生产实习已经结束了,蓦然回首,在为期并不太久的几天实践中,我们收获了数不尽的财富,或许在我们以后的人生中都不会再有这样难得的机会了,大家共同维护着集体的利益,积极树立着学校的形象。虽然没有经过长时间的锻炼,但给我带来的影响却远没有结束,它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去 见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

这几天的生产实习虽然比较辛苦,也不知道这是庆幸还是依恋,但回想起来才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。这次生产实习是有趣的、丰富的、快乐的。我亲身经历了从一块钢板到半成品,成品的伟大转变,我想这是没有去过的同学所难以体会到的。这次实践经历所带给我的是一次能力的全面提升,我也认识到自己的很多不足,长期的学习 使我远离了生产实习,动手能力特别弱,对压力的承受能力也不足。也许有了这次的体验, 会使我在以后的日子里更加坦然地面对工作中所遇到的每一难关。

俗话说:“学而不思则惘,思而不学则殆”“多闻多见。一以贯之”,学什么东西一定要注重思考,理论联系实际,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,于何本之?”说的就是这个道理。通过实训我主要有以下几点体会: 明确实训目的,端正学习态度,认真参加实训,服从实训指导教师的指导;重视操作技能训练,认真听取实训指导教师的讲解,仔细观察示范操作,并应理论联系实际;掌握操作技能,严肃认真、细心操作,重视实训的个人总结;遵守实训规则和安全操作规程。

通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。信息时代,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往,将自己的全部心血倾注于学习上,努力学习新知识。

机械课心得体会篇7

现在还有很多人对 cad 并不是非常熟悉,或者说使用起来并非得心应手,以至 于效率并不是很高,可以说,在我们公司,绘制同样的一张图纸,速度快的和慢 的在耗时上可能会相差好几倍。同时,每个人绘制出来的图纸看上去感觉都不经 相同,有些图纸看上去一目了然、清晰漂亮,而有些图纸不但表达不清,过分点 可以用惨不忍睹来形容。 从本期工程设计开始, 本人会将十几年绘图经验的点点滴滴作为连载, 以飨大家, 希望对大家能有所借鉴, 从中能吸取一二, 养成良好的绘图习惯、 提高绘图速度。 同时,本人也希望这是抛砖引玉,借助这个机会和载体,能够使得大家对 cad 的使用展开一次交流和讨论,相互提高。 另外,因为本人是建筑专业的,对其他专业不胜了解,因此,今后的举例将主要 是和建筑专业有关的,希望大家能举一反三。 不知大家认为,使用 cad 画图,最重要的是什么?对这个问题,每个人都有可能理解不同,但在我看来,最重要的是时时刻刻记住自己使用 cad 画图的目的 是什么。 我们进行工程设计,不管是什么专业、什么阶段,实际上都是要将某些设计思想 或者是设计内容,表达、反映到设计文件上。而图纸,就是一种直观、准确、醒 目、易于交流的表达形式。所以我们完成的东西(不管是最终完成的设计文件, 还是作为条件提交给其他专业的过程文件, 一定需要能够很好的帮助我们表达自 己的设计思想、设计内容。 有了这个前提, 我们就应该明白, 好的计算机绘制的图纸应该具有以下两个特征: 清晰、准确。 清晰:我们要表达的东西必须清晰,好的图纸,看上去一目了然。一眼看上去, 就能分得清哪是墙、哪是窗、哪是留洞、哪是管线、哪是设备;尺寸标注、文字 说明等清清楚楚,互不重叠?。除了图纸打印出来很清晰以外,在显示器上显 示时也必须清晰。图面清晰除了能清楚的表达设计思路和设计内容外,也是提高 绘图速度的基石。 准确:200 宽的墙体不能画成 240;留洞不能尺寸上标注的是 1000x20xx,而 更常见的错误是分明是 3000 宽的一条线, 量出来却是 实际量量是 1250x2100; 2999.87。 制图准确不仅是为了好看, 更重要的是可以直观的反映一些图面问题, 对于提高绘图速度也有重要的影响,特别是在图纸修改时。 我们在使用 cad 绘图时,无时无刻都应该把以上两点铭刻在心。只有做到这两 点,才能够说绘图方面基本过关了。 图面要“清晰”、“准确”,在绘图过程中,同样重要的一点就是“高效”了。能够高效 绘图,好处不用多说,如果每人都能提高 20%的绘图效率,可能每个项目经理 和部室主管都会笑不动了。

清晰、准确、高效是 cad 软件使用的三个基本点。在 cad 软件中,除了一些 最基本的绘图命令外,其他的各种编辑命令、各种设置定义,可以说都是围绕着 清晰、准确、高效这三方面来编排的。我们在学习 cad 中的各项命令、各种设 置时,都要思考一下,它们能在这三个方面起到那些作用;在使用时应该注重什 么;在什么情况和条件下,使用这些命令最为合适。 第一次就和大家谈这些,关键是要每位同仁都认识到“清晰”、“准确”这两点的重 要性(“高效”这一点,大家平常都认识得到,而且也都在努力提高,而“清晰”“准 确” ,就我平时的观察,还有很多同仁都还没能够认识,或者说还没放到足够的 重视程度上来) 。如果大家有什么不同看法和其他高见,希望能够一起交流。在 今后,我将从不同的角度、方面来给大家分享如何在制图过程中,能够清晰、准 确、高效。 -图层的设置上次,我们探讨了 autocad 软件使用的三个最基本的原则,“清晰”、“准确”、 “高效”。可能大家觉得有点虚,从这一次开始,我们就开始来实战了。 接到一个任务,准备开始画图了,不知各位第一步做什么。可能有很多人,直接 就开始画图,但这不正确。应该是进行各种设置,包括图层、线形、字体、标注 等等。进行各方面的设置是非常必要的,只有各项设置合理了,才为我们接下来 的绘图工作打下良好的基础,才有可能使接下来“清晰”、“准确”、“高效”。 首先来谈谈图层。

可以说,图层的定义,是整个 autocad 软件最为关键的设 置,而我发现,我们公司的员工图层设置清晰条例的并不多。有时候打开某些同 事的 dwg 图纸,一看,几十个图层,再一看,大部分图元都是在 0 层上,不禁 哭笑不得。至于应该在不同的图层上的在一个图层上了,应该在一个图层上的又 不在一个图层上,类似的问题比比皆是。 图层的设置有哪些原则呢? 第一, 在够用的基础上越少越好。 不管是什么专业,什么阶段的图纸,图纸上所有的图元可以用一定的规律来组织 整理。比如说,建筑专业的图纸,就平面图而言,可以分为:柱、墙、轴线、尺 寸标注、一般标注、门窗看线、家具等。也就是说,建筑专业的平面图,就按照 柱、墙、轴线、尺寸标注、一般汉字、门窗看线、家具等来定义图层,然后,在 画图的时候,分别应该在哪个类别的,就把该图元放到相应得图层中去。

只要图纸中所有的图元都能有适当的归类办法了, 那么图层设置的基础就搭建好 了。但是,图元分类是不是越细越好呢?不对。比如说,建筑平面图上,有门和 窗,还有很多台阶、楼梯等的看线,那是不是就分成门层、窗层、台阶层、楼梯 层呢?不对。图层太多的话,会给我们接下来在绘制过程中反而造成不便。就像 门、窗、台阶、楼梯,虽然不是同一类的东西,但又都属于看线,那么就可以用 同一个图层来管理。 因此,图层设置的第一原则是在够用的基础上越少越好。两层含义,1、够用; 2、精简。每个专业的情况不一样,大家可以自己琢磨,怎么样是相对最合理的。 第二, 0 层的使用。 很多同事喜欢在 0 层上画图,因为 0 层是默认层,白色是 0 层的默认色,因此, 有时候看上去,显示屏上白花花一片。这样做,绝对不可取。0 层上是不可以用 来画图的,那 0 层是用来做什么的呢?是用来定义块的。定义块时,先将所有图 元均设置为 0 层(有特殊时除外) ,然后再定义块,这样,在插入块时,插入时 是哪个层,块就是那个层了。 第三, 图层颜色的定义。 图层的设置有很多属性,除了图名外,还有颜色、线形、线宽等。我们在设置图 层时,就要定义好相应的颜色、线形、线宽。 现在很多同事在定义图层的颜色时,都是根据自己的爱好,喜欢什么颜色就用什 么颜色,这样做并不合理。

图层的颜色定义要注意两点, 一是不同的图层一般来说要用不同的颜色。 这样做, 我们在画图时, 才能够在颜色上就很明显的进行区分。 如果两个层是同一个颜色, 那么在显示时,就很难判断正在操作的图元是在哪一个层上。 图层颜色定义的第二点是,颜色的选择应该根据打印时线宽的粗细来选择。打印 时,线形设置越宽的,该图层就应该选用越亮的颜色;反之,如果打印时,该线 的宽度仅为 0.09mm,那么该图层的颜色就应该选用 8 号或类似的颜色。为什么要这样?这样可以在屏幕上就直观的反映出线形的粗细。 举个例子, 大家看附图。 柱子层(zu)和墙层(wa)打印出来是最粗的,那么一个用黄色,一个用青色, 这两个颜色在 autocad 中是比较亮的。填充层(h)和家具层(fur)在打印时 线宽定义为 0.13mm,那么,在选择颜色时,也用较暗的 8 号和 83 号色。这样 做的好处,大家在使用中,慢慢体会。

另外,白色是属于 0 层和 defpoints 层的,我们不要让其它层使用白色。 第四, 线形和线宽的设置。 在图层的线形设置前,先提到 ltscale 这个命令。一般来说,ltscale 的设 置值均应设为 1,这样在进行图纸交流时,才不会乱套。常用的线形有三种,一 是 continous 连续线, 二是 acad_is002w100 点划线, 三是 acad_is004w100 虚线。象以前 14 版 cad 时用到的 hidden、dot 等,不建议大家使用。 线宽的设置又有讲究了。一张图纸是否好看、是否清晰,其中重要的一条因素之 一,就是是否层次分明。一张图里,有 0.13 的细线,有 0.25 的中等宽度线,有 0.35 的粗线,这样就丰富了。打印出来的图纸,一眼看上去,也就能够根据线 的粗细来区分不同类型的图元,什么地方是墙,什么地方是门窗,什么地方是标 注。 因此,我们在线宽设置时,一定要将粗细明确。如果一张图,全是一种线宽还能 够用马马虎虎看得过去来形容的话,门窗线比墙线还粗就可以说是错误了。 另外还有一点,我们要注意。

现在我们打图有两种规格,一是按照比例打印,这 时候,我们的线宽可以用 0.13.25.4 这种粗细规格。如果我们是不按照比例 打印 a3 规格,这时候线宽设置要比按比例的小一号 0.09.15.3,这样才能使 小图看上去清晰分明。 图层设置时,主要有以上几方面要注意的地方。另外,在画图时,也还有一点要 注意,就是所有的图元的各种属性都尽量跟层走。不要这根线是 wa 层的,颜色 却是黄色,线形又变成了点划线。尽量保持图元的属性和图层的一致,也就是说 尽可能的图元属性都是 bylayer。这样,有助于我们图面的清晰、准确和效率的 提高。 autocad 使用心得连载之三 --字体、标注的设置与 cad 模版文件 上次,我们探讨了 autocad 软件中图层设置的几个原则,接下来,我们再探 讨一下其他几个我认为需要掌握的设置。 字体的设置(style)。 在 autocad 软件中,可以利用的字库有两类。一类是存放在 autocad 目录 下的 fonts 中,字库的后缀名为 shx,这一类是 cad 的专有字库,英语字母和 汉字分属于不同的字库。

第二类是存放在 winnt 或 winxp 等(看系统采用何 种操作系统)的目录下的 fonts 中,字库的后缀名为 ttf,这一类是 windows 系 统的通用字库,除了 cad 以外,其他,如 word、excel 等软件,也都是采用的 这个字库。其中,汉字字库都已包含了英文字母。 我们在 cad 中定义字体时,两种字库都可以采用,但它们分别有各自的特点, 我们要区别使用。 第一类后缀名为 shx 的字库, 这一类字库最大的特点就在于占 用系统资源少。因此,一般情况下,我都推荐使用这类字库。我们公司提供了 sceic.shx、sceie.shx、sceist01.shx 三个字库,其中 sceic.shx 是汉字字库, sceie.shx 是英文字库,sceist01.shx 是带有常见结构专业符号的英文字库。我 强烈建议,我公司的图纸,除特殊情况外,全都采用 sceic.shx、sceie.shx、 sceist01.shx 这三个字库文件,这样,图纸才能统一化,格式化。 那后缀名为 ttf 的字库什么时候采用呢?有两种情况。一是你的图纸文件要与其 他公司交流,这样,采用宋体、黑体这样的字库,可以保证其他公司在打开你的 文件时,不会发生任何问题。第二种情况就是在做方案、封面等情况时。因为这 一类的字库文件非常多,各种样式都有,五花八门,而且比较好看。

因此,在需 要教美观效果的字样时,就可以采用这一类字库。 我们在定义字体时,还有一些要注意。 首先,同样是在够用情况下,越少越好的'原则。这一点,应该适用于 cad 中所 有的设置。不管什么类型的设置,都是越多就会造成 cad 文件越大,在运行软 件时,也可能会给运算速度带来影响。更为关键的是,设置越多,越容易在图元 的归类上发生错误。 我在使用 cad 时,除了默认的 standard 字体外,一般只有两种字体定义。一种 是常规定义,字体宽度为 0.75。一般所有的汉字、英文字都采用这种字体。第 二种字体定义采用与第一种同样的字库,但是字体宽度为 0.5。这一种字体,是 我在尺寸标注时所采用的专用字体。

因为,在大多数施工图中,有很多细小的尺 寸挤在一起。 这时候, 采用较窄的字体, 标注就会减少很多相互重叠的情况发生。 标注的设置(dimstyle)。 标注定义里面的选项多了一点,不过要注意的地方倒是不多。我一般情况下会定 义一种设置,对于有特殊的情况,我会单独修改其属性,然后其他的用格式刷来 刷。介绍一下我常用的标注定义的设置吧(1:100 比例出图) 。 直线和箭头:所有颜色和线宽的选择均为 bylayer,箭头大小 150,

其他几个数 据一般在 100~200。 文字:文字样式要选择前面提到的宽度定义为 0.5 的字体,颜色仍旧是 bylayer, 文字高度 350,文字位置垂直为上方,水平为置中,从尺寸线偏移 60,文字与 尺寸线对齐。 其它一些选项根据需要调整,无需注意地方。 单位的设置(units) 。 单位设置的选项中,我发现有人喜欢在长度的精度选项上选用 0,即是以个位来 作为单位。对这点,我建议改为小数点后 3~4 位。

在最开始的篇章里,我强调 过准确是 autocad 使用的三大基本点之一。 如果我们把长度精度定义为个位, 那将会忽略掉许多微小的错误,比如 1000 的线段,实际上却被画成了 999.97。 在每次画图之前都进行以上的定义,比较麻烦,所以 autocad 公司给我们提 供了一个非常好的办法,就是 dwt 模版。每次在新建一张图纸的时候,cad 软 件都会让我们打开一张 dwt 模版文件,默认的是 acad.dwt。而我们在创建好自 己的一套习惯设置后,就可以建立自己的模版文件,以保存所有的设置和定义。 我的 dwt 模版是我花了几个小时,精心选择的一些图,包括有简单的平面图、立 面图、剖面图、楼梯大样各一张,常用的图块几十个(当然是归类整理好的) 。 这样,我在每次新做一个项目时,就可以打开这张模块,开始工作了。可能会有 人问道如何创建 dwt 文件,很简单,在保存文件时,选择另存为,然后在文件类 型中选择 dwt 就可以了。

讲完了 autocad 中的各项设置,最后再讲一下 purge 这个命令。purge 这个 命令可以清除掉图中所有的没有用到的设置、图块等信息,建议大家多多使用, 我是几乎每次存盘前都要 purge 一下的。 最后总结一下,autocad 中的各项清晰条理的设置,是达到 cad 软件使用中 “清晰、准确、高效”三个基本点的基石。因此,我强烈呼吁公司的各个部室专业, 都尽快建立起适用于本部门本专业的一套标准设置,并加以落实。如果能过做到 每个专业都条例化、标准化,那不但对于专业内部,在各专业的衔接,资料的提 交上,一定可以提高不少的效率。 同时也发表一下我个人对标注样式设置的要求,供大家参考。

因为不同的图, 甚至是同一张图, 标注比例经常不同, 那么文字高度, 箭头大小、 文字偏移等数据需要经常重复调整,虽然设置了模板(模板确实是个好东西) , 但是调整还是比较麻烦的。 我觉得我这样处理可能更简单, 对标注样式里面所有的尺寸设置成最终打印出图 后的大小,比如要求出图文字高度为 3mm,那么在标注样子里面就设置成 3, 其他一样,设置以后,在“调整”标签下面有个“使用全局比例”如果你的绘图比例 是 100,那么这个数你就填入 100(前提,模型空间绘图单位 mm) ,设置好以 后,保存为模板,以后要调整时,只要根据比例调整这个全局比例就可以了,岂 不是更简单吗。 颜色问题,我认为还是不要随层的好,设置成一个固定的颜色,以后只要看到这 个颜色就知道它是标注,很容易和其他图元区分开。

再有,不知道楼主研究过布 局没有,这是个好东西,它就会涉及到这个“全局比例”还有“自定义比例系数”这 个参数。 接下来谈谈如何自定义快捷键。 快捷键的定义是保存在 acad.pgp 文件中,20xx 版后(也可能是 02 版后,记不 清了)改变了放置的目录,大家自己在 windows 里面搜索一下就知道了。快捷 键是可以根据每个人的喜好,自由定义的。但,我认为自由不等于随便,也应该 有一些原则。

一、不产生歧义,尽量不要采用完全不相干的字母。比如说,copy 这个命令, 就不要用 v 这个字母来定义快捷键。 这样容易造成误解、 遗忘。 就算自己背熟了, 别人一到你的机器上来,就绝对晕倒了。

二、根据各个命令的出现频率来定义快捷键,定义时,依次采用“1 个字母--1 个 字母重复两遍--两个相邻或相近字母--其他”的原则。 举个最简单的例子,copy 和 circle。在 cad 的默认设置中,copy 是 co/cp,circle 是 c。这样的安排绝对不合理。一般说来,copy 使用的频率比 circle 要高得多, 所以,首先应该是将 c 定义为 copy 的快捷键。然后,对于 circle,可以采用 cc (第一和第四个字母) ,也可采用 ce(首尾两个字母) ,这两个都被占用了或者 不习惯,再采用 ci。 对于常用命令,我的建议是一定要采用快捷键,使用快捷键比用鼠标点取图标, 或在菜单上选择命令要快上非常多的时间。一定要养成左手键盘,右手鼠标的习 惯。 什么算是常用命令呢?我建议平均每天出现 5 次以上的命令, 都应该归结于 常用命令。

机械课心得体会篇8

在这次学校组织的为期一个星期的机械厂实习中,我学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。通过这次实习我有了许多的反思,只具有理论知识是不够的,更要有基本的动手能力,而这恰恰是我所缺乏的。通过实习我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。

我们的主要实践活动是参观xxxx机械厂和金秋红日机械厂,了解工厂的工业生产业务,制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程,工作原理以及生产,加工各类零部件的流程。实习期间,认真听从了指导老师的安排与同学们分组进行参观学习,认真听取各工厂师傅和老师的讲解,了解各车间的'安全细则和规章,学习师傅给我们讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作规范及各种产品的工艺过程,并与所学理论知识进行对比,获益匪浅。

通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

通过这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。

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