读后感是对书籍中的故事情节和人物形象产生共鸣和情感体验的表达,只有通过认真写读后感,我们才能够拓宽自己的写作思路,下面是美篇巴巴小编为您分享的滴水穿石读后感推荐8篇,感谢您的参阅。
滴水穿石读后感篇1
我学了《滴水穿石的启示》这一课后,明白了:只要目标专一,持之以恒,不管做什么都一定会成功。在生活中,每个人都一定会遇到许许多多的麻烦事,但只要坚持不懈地努力,就一定能克服困难,取得成功。
我学画画,是什么也画不好,画什么都乱七八糟。心里就想:画什么呀,这么难画,画不好,还浪费纸和笔。但我又想了想,为什么别的画家画出来的画怎么就这么好看呢?齐白石画的虾就栩栩如生,活灵活现,而我画的画奇模怪样,让人看不懂。爸爸好像看出了我的心思,便对我说:“画家之所以画的`好看是因为成功要付出劳动,那就是每天勤学苦练。”我听了爸爸的话,想了想:齐白石就是到了晚年,也仍然坚持着每天作画三幅,绘画的技术才能达到炉火纯青。于是,我每天一有空余时间,除了看书,就是画画。现在我的画画技术也越来越好了,不乱七八糟,让人看得懂了。
我读了《滴水穿石的启示》这一课后,知道了只有目标专一,持之以恒,才能做成事。
滴水穿石读后感篇2
这几天,我们学了一篇课文,叫“滴水穿石的启示。”这篇课文在一开始就写了一个在安徽广德太极洞内的一大奇观:
在洞内的一块状如卧兔的石头,石头的正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且还总是滴在同一个地方。几百年、几千年、几万年过去了......水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,所以才成了今天太极洞内的一大奇观。
读了这篇课文的第一自然段,我有一个疑问:水滴的力量是那样的`小,是那样的微不足道,它怎么能把石块滴穿的呢?
在课文的第二段,给了我答案:古今中外,所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?
读了这篇课文,我感到:我们也要像李时珍、爱迪生和古今中外所有成就事业的人一样,目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,这样,就一定能够实现我们美好的理想!
滴水穿石读后感篇3
读完《滴水穿石的启示》,我对一段话深有感触:我们知道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多,但它却不能把石块滴穿。这是为什么呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。是啊!俗话说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。有志之人好比文中的水滴,立下高远的志向并持之以恒,最终取得成功。而无志之人好比文中的雨水,立下一个志向却半途而废,又重立一个,又半途而废…… 没有一个专一的`目标,也不能持之以恒。为此,文中举了三例:李时珍、爱迪生、齐白石用来证明这理论。再仔细想想,诺贝尔、 居里夫人等成名成家的人,在前进的道路上,也是靠着滴水穿石的精神。
反过来讲,那些一事无成的人,不就和文中的雨水一样吗!杨红樱的一篇童话里写道,小猫学捉老鼠,还没学一会儿就烦了,去学走钢丝,摔了一跤后学算术,觉得数太多好麻烦,改吃西餐,又差点被刀子切断脚,只好重学捉老鼠。从这个事例中,我们应该明白了一个道理:要想获得成功,就必须有专一的目标和持之以恒的精神。
既然水滴都有持之以恒的精神,那我们又有什么理由不能持之以恒呢?在我上一年级时,上课总是开小差,老师点名有谁不认真听课也总是点到我,我下定决心要改掉这个毛病。在老师的帮助下,我用了大约一个学期,终于改掉了这个毛病。由此可见,只要我们持之以恒,好好学习,就一定会成功!我一定会铭记滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石读后感篇4
?滴水穿石的启示》这篇文章主要写了安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观,并借古今中外名人成就事业的例子,重点表达这一奇观得到的'启示,使我受益匪浅。
当我读到“明代著名医药师李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,最终写成了药学巨著《本草纲目》。”这一段话的时候,我很羞愧,因为我想到了自我:自我做什么事情都不能持之以恒,别说“二十几年的不懈努力”,恐怕二十几分钟都不行吧。
更是我羞愧的是“现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终都没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:‘不教一日闲过。’就是到了晚年,也任然坚持作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才到达了炉火纯青的境界。”这段话,再想想自我,正是个朝气蓬勃的少年,缺少的正是这一种有恒心的毅力、矢志不渝的奋斗精神,遇到困难,我们就退缩,在挫折面前,更是缺少一种韧劲。
我的父母和天下所有的父母一样,望子成龙,望女成凤。很小的时候,妈妈就让我进了舞蹈班,可因为压腿很疼,学了一年,我便不肯去了。想学钢琴,妈妈拿我没办法,只好让我去学钢琴,开始因为好奇,我学的很带劲,可渐渐地,教师总要求我弹同一首曲子,我很烦,不好好练。结果到了此刻,当初和我一起学习的小伙伴好多钢琴已经过了五、六级了,而我只能羡慕的看着别人的手指在琴键上滑动,心里不免酸溜溜的。
学了这篇课文,我深感惭愧,从今往后,我必须勇于应对困难,顽强拼搏,不向挫折低头。我始终相信:只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就必须能实现我们完美的梦想。
滴水穿石读后感篇5
滴水穿石的精神让李时珍编撰出医学巨著《本草纲目》;滴水穿石的精神让爱迪生创造了数不清的生活用品;滴水穿石的精神让白石老人的绘画技艺达到了炉火纯青的境界;滴水穿石的精神让我们憧得了持之以恒,目标专一才能取得成功的道理。
最近,我们学完了《滴水穿石的启示》这篇课文。从前,我也读过类似的课文。不过,我觉得这种课文既无趣又难理解。可是,这一次,我被触动了。我深刻地了解了滴水穿石的精神有多么重要。通过这三位名人,我体会到成功前必须专注、刻苦。三位名人的例子让我思绪万千……
在两年级暑假,我上了一个数学补习班。在补习班里,我们要读很多东西,要背很多东西。这需要很大的功夫。有一些同学半途而废,退学了。我也免不了有这样的想法。那时,我真的'很纠结。不过,为了学好数学,我坚持!我在一次次跌倒中汲取了教训,在一次次成功中明白了道理。我就是要有滴水穿石的精神。不是吹嘘,现在在学校里我的数学成绩还是有进步的呢!
在我们的人生道路上,一定会碰到许多事,会遇到许多困难。当然,如果你半途而废,此事就会变得难上加难。不过只要你坚持不懈、持之以恒,持有滴水穿石的精神,这事就会变得简单,你就会无往不胜!
滴水穿石读后感篇6
今天,我们在语文课上学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。文中那朴素的语言,深刻的道理,使我终身难忘。
这篇课文是一篇说明事理的文章,写了安徽广德太极洞内的水滴有着锲而不舍的`精神和持之以恒的毅志力,才滴穿了一块石头。文中举了3个例子,写了明代著名医学家李时珍、美国发明家爱迪生和现代著名画家齐白石,他们这些鼎鼎大名的人物都是以这种坚持不懈的努力,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的。
看着,看着,我不由得想起了一件我亲身经历过的事:那是去年的一天,爸爸带我去爬九龙山,一开始,我爬得挺有劲的,可是,到了半路上,我已经是精疲力竭,想打退堂鼓了,爸爸见了我这样,说:“怎么了,想打退堂鼓,不上了?”“真是累死人了。”我厌倦地说。爸爸边爬边说:“不要半途而废。”我听了,觉得挺有理,就壮起了胆子,往上爬。最后,我终于登上了山顶。这件事证明了我们不能半途而废,只要坚持,就一定能达到胜利的彼岸。
?滴水穿石的启示》这篇课文和上述我亲身经历过的事让我懂得了一个深刻的道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。
滴水穿石读后感篇7
当我看到这个题目时,我就很好奇,滴水真能穿石吗?等我看完文章后,就全明白了…….
滴水穿石,说白了就是水滴把石头滴穿,有些同学可能会说,不可能,小水滴怎么能把硬帮帮的石头滴穿呢?原来在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头上方有水滴不停的滴落下来,几千年、几万年过去了,水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。
水滴的力量是微不足道的,可它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿,如果我们能向水滴那样,还有什么事情做不成呢?
著名科学家魏格纳,为了证明自己的大陆漂移说,四处奔波,不顾自己的身体,面对人们的讥讽,并没有打挎魏格纳对大陆漂移的'研究,他慢慢提供有力证据,人们开始相信他,同时。他也为找矿和地震预报等提供了科学根据,把地质学向前推进了一大步。
现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用来自勉的条幅;“不教一日闲过”。就是到了晚年。也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看:古今中外所有成就事业的人不都是靠着这种坚持不懈的精神才取得成功的吗?
“目标专一、持之以恒”这八个字我铭记在心,我们要靠这八个字成就我们的一片天地!
滴水穿石读后感篇8
你也许不会相信,滴水穿石的事情真的存在。但是,就在安徽广德的太极洞里,就有着“滴水穿石”的景象。那正是因为在上面的水滴接连不断地从石缝中滴落下来,时间一长,下面的这一块石头就被水滴滴穿了。其实,许多的名人都有着这样的精神,比如,对电学孜孜不倦的爱迪生,走遍大半个中国的李时珍,每天作画三幅的齐白石。
反观起处在21世纪的我们,难免会有些自惭形秽。为什么呢?因为许多同学目标不专一,今天去搞这,明天去搞那,三天打渔两天晒网,得来一个最简单的后果——什么事都做不了。这不禁让我想起了一个故事,叫做《“很忙”的母亲》。就有这样的一个母亲,带着儿子来到一家新房子里,准备住下来,刚刚放下行李,屋里传来了孩子的`啼哭,她急忙冲进房间,照顾孩子;刚过一小会,她又想起圈里的鸭子还没有喂食,又去喂食;喂到一半,又去煮饭,刚洗米,又去铺床单。到头来,什么也没做成,却开始埋怨上天给她的时间太少。
你也许会笑这位母亲傻,可在我们身上,谁又敢说自己从来都不三心二意呢?没像过课本里的“雨水”一样目标不专一呢?
长江后浪推前浪,我们应该学习古往今来的名人那种“滴水穿石”的精神,“滴穿”我们理想路上的“挡路石”吧!
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