整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。

作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！

生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。

日记的读后感篇2

法布尔的《昆虫记》这本书记录了昆虫真实的生活。故事情节曲折奇异。在书中，我了解到昆虫世界里最傻最笨的是蝉，最无情的是螳螂，在蝉产卵的时候，有一种比蚂蚁还要小的虫子，当蝉产下它的卵，这些小虫子就把蝉卵作为食物，可是蝉看见了虫子就在脚边上，却没有一点儿危机感，假如蝉一脚把虫子踩死了，那样蝉卵也不会被虫子吃掉。

螳螂是个“坏家伙”，为了产卵，它会吞了自己亲人，更可恶的是，它在一个地方产下卵后就走掉，也不会去关心自己的儿女生活健康。这个不可思议的现象与人类截然不同的。打我记事起，我的爸爸妈妈都很爱我，我家还有一个疼爱我的姐姐。不仅如此，人间总有真情在，就算是互不相识的陌生人，我们也经常得到别人的帮助，或者去帮助他人。说到这里我想起一则暖心的新闻：几天前的一个中午，一位老伯推着一辆四轮手推车，推车上坐着一个老阿姨。天突降大雨，老伯疾步走过，一个正准备去吃午饭的七中学生看见了急忙走向那对老人，用遮雨的布盖着老阿婆，把自己的雨伞给老伯遮雨，而自己的背后却湿透了。他把俩位老人送到一处可挡雨的地方，让老伯在此等候雨小点再离开，可是他没走几步就看见老伯准备要冒雨离开，他怕老伯淋雨受寒，就让他在这里等着，自己去附近买啦把新雨伞，把这把新买的雨伞递给了老伯，看着老伯撑着伞走了，他才安心回去和同学吃饭。

正是因为人人都有爱，我们的生活里才有亲情、友情……我多么希望昆虫的世界里也有这样一个温暖的家，一份暖心的爱。我还是希望螳螂一家能够团团圆圆地生活在一起。

日记的读后感篇3

在这个暑假里，我读了《昆虫记》这本书。

这是一部描写昆虫们的科普书。他们有的凶残，有的温柔；有的坚强，有的软弱。法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、昆虫气味的存在。

我从小就喜欢昆虫，而最喜欢的昆虫还是蟋蟀。

四月刚过，春回大地，万物复苏，蟋蟀在田野里歌唱，那动听的歌声使任何人都陶醉，连法布尔也想把春天歌唱家的荣誉给蟋蟀。蟋蟀为什么能弹出那么动听的歌声呢？别以为蟋蟀的“乐器”有多复杂，其实蟋蟀的乐器很简单，蟋蟀的弓上的一百五十个齿，嵌在翅膀对面的梯级里，使四个发声器同时震动，下面的一对直接摩擦，上面的一对是摆动摩擦的器具它只用其中的四只发生器就能将音乐传到几百米以外的地方，可以想象这声音是如何的.洪亮！蟋蟀有着钢铁般的意志，法布尔曾经想把蟋蟀的左翅膀盖到右翅膀上，让蟋蟀变成左撇子。可是第二天，法布尔发现这昆虫竟有着坚强的意志，实在不可低估。蟋蟀它们陪伴着我，让我感到了生命的活力。它们从来不诉苦、不悲观，他们对于自己的住所及那把简单的四弦琴都非常满意。

我小的时候，最喜欢捉的昆虫就是蟋蟀了。每次去南昆山，我都会带回几瓶子的蟋蟀。可当时我只是感觉蟋蟀的声音很好听，跳起来好玩而已，并没有去探寻原因。而《昆虫记》这本书却告诉了我，是法布尔用他的探索精神给了我答案。在这一点上我要向他学习。

?昆虫记》这本一部记载着各种昆虫习性的书，是生物学之中的一颗明珠！

日记的读后感篇4

?昆虫记》是一本记录许多昆虫居住、饮食、繁殖等等生活习惯的书。全书一共有四十册，他的作者是法布尔。他从小小喜爱昆虫，可后来因为种种原因使他不得不把自然书放入了箱底成为一名数学教师。终于，有一天他在雷基安和唐东的帮助下放弃了数学全身心的投入了大自然的怀抱，并完成《昆虫记》前八册。1879年年他在塞尼昂小镇的郊区得到了“荒石园”，地那里的三十年他终于完成了《昆虫记》的后九卷。1915年10月11日他在他钟爱的昆虫的陪伴下，静静也长眠在“荒石园”之中。

?昆虫记》的语言简洁精练，还有几丝幽默情趣。假如你去细细地品味却可以体会出那深深的哲理。而他还不象其它作家那样为扣住中心死搬硬套，也不会去和其它内容混合在一起。而《昆虫记》中法布尔把昆虫学和数学甚至和其它名作的内容结合在了一起，使文章变得活跃，不再是死气沉沉的书，而是一扇通向自然的大门了。在阅读的过程中就象亲自观察一样一幕幕镜头象电影一样清晰地展现在了我们的面前，使我们对那迷团般的昆虫世界有了更进一步的了解。同时也使我的课外知识更加丰富，它在人们闷闷不乐的时候还可以起到让人开朗的效果。难怪比利时的梅特林克曾经这样说“伟大的塞昂学者，除了具有耐性、谨慎、精巧、机敏，再加上上天赋的`诗人气质，使得他的作品能够避免人工的修饰而又富于情趣，自成一格，能齐身今日等一流的散文作品之列。”

这套书中不但介绍了各种昆虫、植物，还介绍了给他带来快乐的昆虫的“伊甸园”——“荒石园”。“荒石园”原来只是一片荒芜之地。后来在他的精心呵护和开垦下它已经成为了一个“虫子的乐园”，“花儿的乐园”甚至相当于一个香格里拉的微缩版一样，让人陶醉其中，久久不忍离去。就因此“荒石园”成了自然爱好者心中的一片神圣之地。塞尼昂小镇也就因此出了名。

我看完《昆虫记》后，希望也能和法布尔一样仔细地去观察昆虫，并把它们记录下来，好为后人做儿贡献。

日记的读后感篇5

?昆虫记》是法国的昆虫学家法布尔的著作，读了它，我深深地被其中昆虫生命的力量所震撼。其中，最让我惊讶的是蜜蜂与大孔雀蝶的故事。

一个风和日丽的下午，法布尔把蜂箱中的.蜜蜂捉出来了几只，把它们标上白色记号，装进纸袋里，带到了离家好几千米的地方。你猜，他要干什么?原来，他是在验证蜜蜂是否有很强的记忆力呢!他把蜜蜂从纸袋中放了出来，蜜蜂显然有点晕头转向。法布尔回到家时，户外刮起了逆风，他觉得蜜蜂回不来了。凡事没有绝对，第二天他从蜂箱里发现了好几只带白色记号的蜜蜂。可是蜜蜂是在纸袋里，看不到沿途的风景，为此他断定蜜蜂找家不是靠记忆，而是一种与生俱来的本能。

如果蜜蜂找家是本能，那么大孔雀蝶找同伴时，则是靠“心灵感应”吧!

一天，法布尔抓住一只大孔雀蝶放在家里，结果当天就有一大群大孔雀蝶就进到他的家中“找麻烦”。没想这又引起了法布尔的注意，他又抓了几只大孔雀蝶做实验，结果还是得到了一样的答案，他这才善罢甘休。

读了《昆虫记》我才知道昆虫也是有团结意识，有情感的。这些昆虫的“家里长短”，惟有你仔细探索、观察，才能发现。

在生活与学习中，我们也要向法布尔学习，做个生活的有心人。

日记的读后感篇6

?尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛拉格洛夫的作品。是一部享誉全球的文学著作。是值得每个人认真看完的好作品。

尼尔斯是个淘气的男孩子，小时候总是欺负院里的家禽和动物，但是由于他的贪婪，他被小精灵司法变成了一个小人，只有拇指那么大，小以前的动物全来找他算账，尼尔斯开始后悔，而家鹅马丁看到迁移的鹅忍不住内心的冲动，跟着一起飞走了。可是尼尔斯不想让他飞走，他知道这样爸爸妈妈会伤心的，他一把抱住他的脖子，可是他太小了，只能跟着他们一起上路了。

野鹅向着他们的故乡拉普卡特前进途中遇到了很多困难，但是都一一克服了，尼尔斯为了救公鹅差点儿丧命，但是最终他们历尽千辛万苦终于来到了野鹅的'故乡，他们要在那里孵蛋，马丁和灰母鹅毛纯也生下了6个孩子，最后野鹅们要去另一个地方，途中经过尼尔斯的家，尼尔斯回了家，马丁回了窝，马丁的朋友都被杀了卖钱啊，妈妈正准备杀马丁，你儿子跟妈妈说别杀他，可是他太小了，妈妈看不见他，尼尔斯连忙抱住妈妈，在抱住妈妈的一瞬间她长大了。

以后尼尔斯再也没有伤害过小动物。

人非圣贤，孰能无过，知错就改，善莫大焉，谁都会经历成长吧。

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