读后感的写作过程,实际上也是一个重新审视自己思想的过程,在撰写读后感时,要注意结合自己的生活经历,这样可以让内容更加真实, ,美篇巴巴小编今天就为您带来了窃读记读后感精选6篇,相信一定会对你有所帮助。
窃读记读后感篇1
今天,我在语文课上学习了一篇名为《窃读记》的`文章。这篇文章主要讲了:作者小时候非常喜欢看书。不过由于那时家里穷,买不起书。她放学后常常急匆匆地赶到书店,藏在大人之间贪婪地阅读,或是借助下雨天在店里阅读。每次读完书后,作者都觉得浑身轻松。
读完这篇文章后,我被作者那坚持不懈的学习精神深深地打动了。作者读书时饿着肚子,脚站得发麻,有时还要到几家书店才能读完一本书。可是,作者还是坚持到书店读书,这是多么的不容易啊!我也认为做每一件事都要坚持不懈才能做好,
这篇文章让我想起了一件事:在三年级下学期时,市奥校开始招生。不过由于我没有坚持做题,所以没考上市奥校。从那时起,我开始坚持每天做题15分钟。经过一年多努力,四年级我终于考上了市奥校。
古人云:“绳锯木断,水滴石穿。”可以看出,做每件事都坚持下去才能取得成功。
窃读记读后感篇2
著名的诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神“是的,一个人只要读了很多有益的书,写作文的时候就好像有马良的神笔在帮忙,写起来很轻松。在五年级上册的课本中,有一位酷爱读书的小女孩,她就是《窃读记》中的林海音。
课文中,作者林海音经过饭店,来到了一家挤满顾客的书店。她挤进书店,找到一本喜欢看的书,像饿狼一样贪婪地读着。在读书的过程中,她并不能像我们一样安心地读书,而要不时地观察书店里的一举一动。儿时的林海音看书时既快乐又惧怕,她快乐是因为找到了自己喜欢看得书,惧怕会被店员发现然后被赶走。因此,她喜欢去人多的书店。每次她去书店看书时,总是一看就要看几个钟头mdash;mdash;尽管她早已饿得饥肠辘辘。
课文中我感受最深的句子就要数国文老师鼓励我们的话了:你们是吃饭长大的,也是读书长大的。从这些话中我知道了粮食哺育的是人的'身体,而书籍哺育的是灵魂。所以,一个知识与智慧都在不断增长的人,才是一个健康的人。
文中的林海音如此喜爱读书,可她为什么不光明正大地读书,而是要偷偷地去书店窃读呢?跟着这个问题,我走进了林海音儿时的那个年代……
我从一条文化街走过去看见了许多被挤得水泄不通的书店,里面的顾客看起来都是一个个富翁,而且都是男人。门前,有几个穿着破破烂烂、都是补丁的衣服的小女孩眼巴巴地看着富人的孩子兴高采烈地跑进书店,出来时抱着自己心爱的书。这条街上都是这样,到处都是渴望读书但因为家庭贫困而买不起书的穷学生。
这时,一个长得像林海音的小女孩从书店里跑出来,我忙问她为什么不光明正大地读书,而是要偷偷地去书店窃读这个问题,她笑着告诉我:“在我这个年代,大人都是重男轻女,不像你所说的‘天堂‘,男女平等。现在,能读书的只有家里富裕的男孩才能读书,而我们女孩子有读书也是读到一半,十五六岁就要出嫁。而且,大部分的书店老板都很凶,看我只看书不买书就用木棍打我,赶我走。“听了她的话,我既高兴又难过。高兴是因为我很幸运没有出生在林海音的年代。难过是因为林海音这个年代年龄和我差不多的女孩因为没钱买书,只能在书店门口坐“白日梦“。
我想,我们现在的生活是多么幸福:书店里的书免费看暑假里图书馆、书店成了学生们乘凉避暑的好地方。可是,有的同学却身在福中不知福,不好好珍惜。
同学们,让我们爱上读书,遨游书海,在读书中学到知识,在读书中体会快乐,在读书中感受关爱吧!
窃读记读后感篇3
记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话出自林海音写的《窃读记》。读完这篇文章后,我对作者感到深深的敬佩。
?窃读记》是写了作者小时候因家里贫穷,便只好在书店里窃读。但是,因为要注意店员或老板,所以作者是带着快乐和惧怕窃读的。
对于作者的行为,一股对作者的敬仰之情在我心里油然而起。作者就算在这样的环境下,也可以放下一切去读书,而且是那么如饥似渴。这是多么强烈的渴望知识的.欲望啊!像作者这样的品质不正是我们所缺少的吗?
这篇课文使我想起了自己。像最初的时候,我是不爱看书的,因为我觉得书是那样的乏味。可是,当我知道了其他人突飞猛进的成绩,都离不开看书时,我就下定决心,要好好看书。
后来,我才发现:书,不仅好看,还能给我增长知识,最重要的是,读书,也是快乐的原因。它能让我摆脱难题,置身在幻想的境界里,把其他烦恼抛到一边,这就是书的好处。现在,我的书柜上,不光有四大名著,还有许许多多的故事书。书,仿佛就是我身体的一部分。只有真正爱书的那个人,才是最聪明的人。
现在想起了课文,我才感到:虽然我们生活好了,不必这样窃读,可作者的举动不正是值得我们学习的吗?原来,读书,也是快乐的原因。
窃读记读后感篇4
我们的语文书上有一篇林海音的《窃读记》。文章讲述了作者小时候渴望读书,又无力购买,因而每天放学后到书店窃读的故事。这篇课文让我感受颇深。
读着课文,细细品味作者窃读时的复杂滋味,在当时那样的条件下,作者仍然是那样的热爱读书,坚持读书,那种对知识的渴望深深地感染着我。
现在,我们的生活条件越来越好,不会再为买不起书而发愁了。可是,有人并不珍惜这一切。那天,我亲眼所见我的两个同学把老师刚发下来的新书,连翻都没有翻就随手撕下一页叠飞机玩。他们不但不爱看书,还糟蹋书的行为,真是让人痛心。
著名的文学家鲁迅先生,他不但爱看书,还爱惜书。他读书的时候,都要把手洗干净再看书。如果书散架了,就把书重新装订好。像鲁迅先生这样爱看书、爱惜书的品质,是多么值得我们学习。
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”为了提高我的.写作水平,拓宽知识面。妈妈给我买了许多书,可是书架上的许多书,有的我连动都没动过。一写作文,我就开始抓耳挠腮,不知道如何下笔。这时我才理解“书到用时方恨少”的真正含义。书是我们思想的面包,正如《窃读记》中所说:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的。”所以我以后要多读书。
书是人类的精神食粮。我们不但要爱看书,还要爱惜书。
窃读记读后感篇5
今年我五年级了,我读了一篇文章叫《窃读记》,读了这篇文章,我深有体会。
在读这篇文章时,我发现作者小时候很贫穷,没有钱买书,只能到书店里窃读,而我只要跟爸爸妈妈说一声,就可以到书店买书来阅读。文中写了“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”从中我知道了作者非常喜欢读书,而我都是不慌不忙地打开书,慢慢地翻页,慢慢地读,我和作者的差别真大。
作者买不到书,只能窃读;而我只用嘴巴说一说,就可以拿到一本书。作者是每天都能看完一本书,而我看都不看就把书放到书柜上。
我的`举动跟作者的举动相比,我感到很惭愧。
文中还写了一句话令我印象深刻,那就是“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”,从这句话中,我体会到了书是精神食粮,我们要读书也要吃饭。
读了这篇文章,我深受体会,那就是我要多读书。
窃读记读后感篇6
窃读记是林海音写的一篇关于自己小时候怎么偷偷的去书店看书,但是被人赶了出来的一段往事。
林海音从小就是一个很喜欢看书的孩子,但是在那时候,只有富有的人买得起书,林海音家里贫困,买不起书,在一家书店看书的时候被老板赶了出来,这家书店的老板有点看不起穷人,人家来看书不一定要买书呀,买书的人有时候只是为了装饰家里,显示自己很有才华,看书的人是为了学习,虽然他们有些买不起书,像林海音,这家书店的老板应该也没想到,林海音以后能成为一个鼎鼎有名的作家。
林海音小时候也是一个耍小聪明的人,比如在雨天,她躲在书店里,心里沾沾自喜:下雨天没雨伞的人来避雨,总不好意思赶人家出去吧?这样一来自己就可以多看一会儿书了,但是还得要人家看出她很烦恼:怎么这雨老下个不停呢?害的我都回不去了。自己饿的时候带一点花生米,边吃边看,这样就不会挨饿了。
最后有一个好心的书店员,把一本林海音很想看的书留了下来,一直到林海音看完这本书,他都没有说过一句话,他一定是看到林海音天天来,知道她一定喜欢看书,就把书留了下来,不像另外一个老板,说林海音不买书就赶她走。
读完窃读记之后,我觉得我们是很幸福的,有一大堆书可以看,不像以前,没钱的人还得像林海音一样窃读,才能看到书,所以我们一定要好好珍惜可以看书的时光。
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